【精華】書(shū)包小學(xué)作文八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的書(shū)包小學(xué)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
書(shū)包小學(xué)作文 篇1
我的書(shū)包是一年級(jí)的時(shí)候媽媽送給我的入學(xué)禮物，一看到它我就愛(ài)不釋手。如今，我的小書(shū)包已經(jīng)陪伴我兩年多了。
你看它方方的身材，就像一座精致的`小房子。全身披著粉紅色的外衣，最引人注目的是上面的“芭比公主”圖案，這可是我的卡通小偶像，畫(huà)上優(yōu)雅高貴的“芭比”正抱著她的小寵物朝我微笑。
我的書(shū)包雖然不大，但功能可不小。有了它，我就可以把我的書(shū)本、文具、水杯等物品管理得井井有條。瞧！兩邊的小口袋就像它的兩只小耳朵，一邊住著我的水杯，一邊偶爾住著我這個(gè)“小吃貨”的水果；前面的兩個(gè)口袋像上下兩層小樓，樓上住著跳繩、毽子、壘球體育“三劍客”，樓下住著湯碗、飯勺餐具“兩兄弟”；拉開(kāi)最頂部拉鏈，這時(shí)的書(shū)包仿佛張開(kāi)了大嘴，從大嘴往里面看，里面別有洞天，層層疊疊的三個(gè)小口袋把書(shū)包內(nèi)分成了三個(gè)小隔間，這里可是我文具和書(shū)本最舒適的家，每天，我把它們分類擺放，讓書(shū)包里始終整整齊齊的，這樣，找東西的時(shí)候總能一下子就找出來(lái)，大大提高了我的學(xué)習(xí)效率。
現(xiàn)在，書(shū)包了的成員可是越來(lái)越多了，我想，小書(shū)包也會(huì)慢慢地不堪重負(fù)。媽媽想給我換一個(gè)新書(shū)包，我總是舍不得，因?yàn)樗俏易钪覍?shí)的學(xué)習(xí)伙伴。
書(shū)包小學(xué)作文 篇2
我一直都很討厭我的書(shū)包，媽媽也不給我買新的，還說(shuō)很好看。可是我覺(jué)得它太老土了。
有一天，爸媽都不在家，一個(gè)叔叔來(lái)到我家，自稱是爸爸的`朋友，他遞給我一個(gè)東西，又告訴了我它的功能，就急勿勿地走了。我一看竟然是個(gè)書(shū)包，真是太酷了，紅色的外表加上多層，正是我想要的類型。我趕快拿到學(xué)校給同學(xué)們看看。
我來(lái)到教室，同學(xué)們看見(jiàn)了，都跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“這個(gè)書(shū)包在哪里買的”“誰(shuí)給你買的”這類話。我一一回答。哇，好爽呀！我心里高興地想著。有些同學(xué)甚至還要求我讓他背一下我的書(shū)包試試。
上課時(shí)，我覺(jué)得有點(diǎn)累，就按下了綠色按鈕。我書(shū)包就伸出兩只手在我的背上按摩起來(lái)。同桌看見(jiàn)了，露出了驚異的目光。我笑了笑，又按了一下綠色按鈕，幫他也按摩了一會(huì)兒。
放學(xué)了，我和同學(xué)在一起聊天，頓時(shí)，天空下起了雨，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天沒(méi)有雨呀！我和同學(xué)又沒(méi)有帶傘。我突然想起了我的書(shū)包，就按下藍(lán)色按鈕，書(shū)包上頓時(shí)升起了一把大傘。我在同學(xué)們吃驚的表情下走出了校門。不知是誰(shuí)按了一下紅色按鈕，書(shū)包就突然消失了。害得我被雨淋著了打了個(gè)噴嚏。我也驚醒了，書(shū)包還是之前的那個(gè)書(shū)包，靜靜地躺在椅子上。
哎，假如我真的有那種書(shū)包，我也就心滿意足了。
書(shū)包小學(xué)作文 篇3
書(shū)包對(duì)于每個(gè)學(xué)生都是個(gè)重要的學(xué)習(xí)文具,但是書(shū)包的重量是個(gè)重要的缺點(diǎn)，所以我想到了一種新型書(shū)包。新型書(shū)包有很多種功能，使用的時(shí)候可以讓學(xué)生更加方便。
未來(lái)的書(shū)包安裝著一種可以計(jì)算的語(yǔ)音功能。只要你對(duì)計(jì)算機(jī)說(shuō)出復(fù)雜的數(shù)學(xué)題，計(jì)算機(jī)就會(huì)馬上告訴你答案。如果你在上課的時(shí)候分神，書(shū)包會(huì)釋放出一種特殊微電流，提醒你要認(rèn)真聽(tīng)課，做好筆記。
未來(lái)的書(shū)包會(huì)幫你準(zhǔn)備下一節(jié)課的書(shū)本，只不過(guò)你要把課程表放到書(shū)包的微型塑料拉鏈袋里。書(shū)包的機(jī)械手會(huì)幫你把掉落在地上的文具撿起來(lái)，放到課桌上。這時(shí)你就不用再?gòu)澭�，辛辛苦苦地找文具。未�?lái)的`書(shū)包有個(gè)優(yōu)點(diǎn)。如果你的位置有垃圾，書(shū)包的機(jī)械手就會(huì)把垃圾放到課桌上，讓你馬上去扔垃圾，提醒你要保護(hù)環(huán)境，不要隨地扔垃圾。
每到晚上7時(shí)15分，你還不想做作業(yè)，書(shū)包的機(jī)械手就會(huì)揪揪你的耳朵，讓你疼得啊啊大叫，馬上去寫(xiě)作業(yè)。
只要我們?nèi)ヅ�，認(rèn)真學(xué)習(xí)，就能發(fā)明出各種各樣的學(xué)習(xí)文具和生活用具，為人類造福。
書(shū)包小學(xué)作文 篇4
今天，我的第一個(gè)書(shū)包光榮地退伍了。我對(duì)著他敬了個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮，用洪亮的.聲音對(duì)他說(shuō)了聲：“謝謝！”
這個(gè)書(shū)包是我和媽媽在美國(guó)旅游時(shí)，媽媽送給我的。他的顏色十分鮮艷，有紅色、黑色、黃色、藍(lán)色，搭配得非常好看。他的款式簡(jiǎn)單大方，中間一個(gè)放書(shū)本的大口袋，兩邊各一個(gè)放水壺的小口袋。
現(xiàn)在它破了個(gè)洞，沒(méi)法陪我繼續(xù)學(xué)習(xí)了。再見(jiàn)吧！我親愛(ài)的戰(zhàn)友！
書(shū)包小學(xué)作文 篇5
現(xiàn)在學(xué)生要學(xué)的書(shū)很多，所以書(shū)包也越來(lái)越重，長(zhǎng)大后，我要發(fā)明一種書(shū)包，不管你有多少書(shū)在書(shū)包里放著，都不會(huì)感到沉。
這種書(shū)包只需要手動(dòng)遙控，只要你按下紅色按鈕，它就會(huì)拐彎；按下黃色按鈕，就會(huì)向前走；按下綠色按鈕就會(huì)像小兔子一樣蹦上樓梯；按下白色按鈕，就會(huì)自己進(jìn)屋。
不光有這些功能，還能和你“心連心”呢！你要是想寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)，只需要想一想要用哪本書(shū)，它就會(huì)把哪本書(shū)放在你的面前。
這個(gè)書(shū)包不僅能給你拿來(lái)作業(yè)，還能給你收拾書(shū)包，每次做完作業(yè)，可以不收拾書(shū)包，也不用怕第二天上課沒(méi)有書(shū)，因?yàn)闀?shū)包會(huì)幫你收拾第二天需要的書(shū)。
有的家長(zhǎng)擔(dān)心書(shū)太多，書(shū)包容納不下，不用擔(dān)心，這個(gè)書(shū)包就幫你解決了，因?yàn)檫@個(gè)書(shū)包是用特殊材料做成的，可以無(wú)限容納。這樣不管多少書(shū)都能放的'下，也不會(huì)感受到沉。這樣就解決了家長(zhǎng)擔(dān)憂的問(wèn)題，同時(shí)也讓小孩更輕松了。
書(shū)包小學(xué)作文 篇6
我的書(shū)包有很多不足之處，書(shū)包太小，我的書(shū)都不能放進(jìn)去，下雨天書(shū)包很容易濕，還很重，我想設(shè)計(jì)一個(gè)多功能書(shū)包。
我設(shè)計(jì)的書(shū)包，式樣和原來(lái)的差不多，外面有三層，里面也有三層，旁邊有兩個(gè)網(wǎng)帶。外面最后一層中間有一只正在跳舞的小貓。我設(shè)計(jì)的書(shū)包功能也有很多。
上學(xué)的時(shí)候只要把手張開(kāi)，書(shū)包就會(huì)自動(dòng)背上，也不用家長(zhǎng)騎車送，就可以飛到學(xué)校，下雨時(shí)，會(huì)出現(xiàn)一個(gè)太陽(yáng)能的防護(hù)球，保護(hù)我飛到班級(jí)里。我坐在座位上按一下圖案小貓的左手，我需要的書(shū)就會(huì)幫我拿出來(lái)。還不會(huì)亂，數(shù)學(xué)的放這邊，語(yǔ)文的放那邊，英語(yǔ)的放桌子角那邊······真是分明別類。上課的時(shí)候，我做小動(dòng)作，圖案的嘴就會(huì)說(shuō)話，好像在說(shuō)；上課不聽(tīng)講，學(xué)習(xí)會(huì)好嗎？學(xué)習(xí)不好，怎么考出好成績(jī)？考試成績(jī)不好，怎么考大學(xué)？不考大學(xué)怎么長(zhǎng)知識(shí)，長(zhǎng)大以后怎么找工作？我聽(tīng)了，就沒(méi)做小動(dòng)作了。中午放學(xué)吃飯的時(shí)候，書(shū)包就會(huì)自動(dòng)收拾好。放學(xué)回家了，我做好數(shù)學(xué),語(yǔ)文和英語(yǔ)等作業(yè)，只要把作業(yè)放在書(shū)包里前，書(shū)包的眼睛就會(huì)替父母檢查作業(yè)，如果錯(cuò)了就會(huì)發(fā)出紅外線，紅外線射到的地方就代表對(duì)錯(cuò)了，如果從紅色變成藍(lán)色就代表對(duì)了，如果從紅色變成綠色，就代表離題了。我設(shè)計(jì)的書(shū)包還有很多功能。
我想，要是真的`有和我設(shè)計(jì)的一模一樣的書(shū)包就好了，一定會(huì)受到全世界的小朋友的喜愛(ài)。
書(shū)包小學(xué)作文 篇7
我有很多書(shū)包，但不管怎么換，我的書(shū)包仍是這么重，肩上的書(shū)包壓著背，腰十分酸疼。但我始終明白，爸爸媽媽身后的“書(shū)包”，比我重許多許多。
我一直在抱怨書(shū)包重。我知道，書(shū)包里裝著許多知識(shí)，許多道理，可帶的書(shū)越多，書(shū)包就越重，肩膀時(shí)常酸疼。面對(duì)此事，我無(wú)可奈何，語(yǔ)文功課就有三本書(shū)，數(shù)學(xué)五本，帶上文具，就更重了。當(dāng)時(shí)二年級(jí)的我不懂事，外婆對(duì)我說(shuō)：“別抱怨書(shū)包重了，爸爸媽媽的包袱比你更重！”“他們又沒(méi)背書(shū)包！”我反駁道，“再說(shuō)了，他們的包袱哪重了，就賺錢而已嘛！多簡(jiǎn)單！”年幼的我絲毫不知道爸爸媽媽有多辛苦，他們肩上的包袱有多重。
四年級(jí)時(shí)，在一次偷聽(tīng)爸爸媽媽的談話后，我才知道：其實(shí)我的.書(shū)包一點(diǎn)兒也不重。當(dāng)時(shí)我做完作業(yè)，正想去跟爸爸媽媽道晚安時(shí)，我無(wú)意間聽(tīng)見(jiàn)了他們的對(duì)話。媽媽說(shuō)：“這次工資單位每個(gè)人都扣去1000元，剩下的要支出雯雯買文具的錢，電費(fèi)水費(fèi)，媽買菜的錢……”我聽(tīng)得都呆了。原來(lái)爸爸媽媽的包袱更重！賺錢也不是那么容易！他們要撐起一個(gè)家，肩膀上的包袱比我重一千倍一萬(wàn)倍！
我的書(shū)包仍是很重，但我不再抱怨了。因?yàn)槲疑钌畹孛靼�，爸爸媽媽肩上的�?dān)子是一個(gè)家！媽媽在單位辛苦工作，早出晚歸，為的是這個(gè)家；爸爸一天都在工作，頭上的白發(fā)多了許多，也是為了這個(gè)家。
我的書(shū)包，我的小書(shū)包。相比爸爸媽媽肩上的包袱，它一點(diǎn)兒也不重。
書(shū)包小學(xué)作文 篇8
寫(xiě)完老師布置的作業(yè)，我發(fā)現(xiàn)我的書(shū)包臟的幾乎看不出原來(lái)的顏色，所以決定自己動(dòng)手刷書(shū)包。
我端來(lái)一個(gè)大水盆放在水龍頭下面接上一定量的水，先讓臟兮兮的書(shū)包躺在水里浸泡十分鐘。然后我就往躺在水盆里等待“洗澡”的書(shū)包身上均勻在撒上兩小勺洗衣粉，拿起毛刷，對(duì)準(zhǔn)書(shū)包上最臟的部分，用力來(lái)回刷，“洗刷刷，洗刷刷，噢，噢，噢……”我一邊有節(jié)奏地唱著歌，一邊隨節(jié)奏刷著書(shū)包，不一會(huì)兒，書(shū)包最臟的部分就被我輕松的搞定了。趁熱打鐵再刷其他的地方，我信心十足地刷著。二十分過(guò)去了，我累得滿頭大汗，在換水時(shí)腰都有點(diǎn)兒直不起來(lái)了。但是，當(dāng)我想起媽媽為了我和妹妹能生活的'更加快樂(lè)從不說(shuō)一個(gè)“累”字時(shí)，我又挺起了精神，一口氣又用清水沖刷三遍，書(shū)包就露出來(lái)了“廬山真面目”——恢復(fù)了五顏六色的本來(lái)面目。
我僅僅刷了一次書(shū)包，就累得腰酸背痛、熱汗涔涔。通過(guò)做這件力所能及的小事，我深深的體會(huì)到了爸爸媽媽的不容易。平時(shí)，他們既要上班，又要干家務(wù)，還要輔導(dǎo)我做功課，真是太辛苦了！以后，我要將講究衛(wèi)生的行為落到實(shí)處，不要讓衣服和書(shū)包臟的那么快，減輕媽媽干家務(wù)的負(fù)擔(dān)。
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