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    我明白了一個(gè)道理小學(xué)作文

    時(shí)間:2022-03-19 16:05:45 小學(xué)生作文 我要投稿

    我明白了一個(gè)道理小學(xué)作文

      在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的我明白了一個(gè)道理小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    我明白了一個(gè)道理小學(xué)作文

    我明白了一個(gè)道理小學(xué)作文1

      去年夏天,爸爸、媽媽帶我去滑雪場滑雪,一路上我非常興奮,因?yàn)槟鞘俏业谝淮位?/p>

      一進(jìn)入滑雪場,我似乎進(jìn)入了一個(gè)冰雪世界,潔白的雪地高低起伏。看到有人從高處飛快地滑下來,姿態(tài)優(yōu)美,我羨慕極了;又看到有人摔得四腳朝天,我又感覺有點(diǎn)害怕了。我我穿上厚厚的滑雪服,膽戰(zhàn)心驚地進(jìn)入了內(nèi)場。

      首先,教練給我們講解滑雪的要領(lǐng)。我聽得很認(rèn)真,但心里卻有些忐忑不安。教練也似乎感覺到我有的害怕,對我說:“小朋友,別害怕,只要你認(rèn)真學(xué),就會(huì)很快掌握的,一會(huì)兒你第一個(gè)滑!于是,我認(rèn)真地聽著教練的講解,仔細(xì)地觀看教練的每一個(gè)演示動(dòng)作。最后,終于到了實(shí)地演練的時(shí)候了。我跟著大家走上了高坡,穿著滑雪板向上走可真不容易呀!到了坡頂我已經(jīng)累得氣喘吁吁了。站在坡頂上,我暗暗地把教練的'講解在心里過了一遍,似乎胸有成竹了,我雙手將滑雪板一撐,滑雪板便帶著我往下滑。這時(shí)我感覺身輕如燕,沒費(fèi)吹灰之力就順利地滑到了終點(diǎn)?粗竺娴囊恍┤诉是倒的倒,摔的摔,我心里有一種成功的感覺。

      通過這次滑雪,明白一個(gè)道理:做什么事情,都不要懼怕,只要你努力去做,就能獲得成功。

    我明白了一個(gè)道理小學(xué)作文2

      記得前天,我們小區(qū)停電了,只好點(diǎn)著蠟燭寫作業(yè)了。

      因?yàn)橛酗L(fēng),所以蠟燭就會(huì)不停地動(dòng),晃來晃去的.如果把蠟燭每一次晃的時(shí)候,就當(dāng)作是蠟燭遇到了一次困難,一次挫折的話,蠟燭相比于我們?nèi)祟愑謺?huì)遇到多少次困難、挫折呢?

      可是蠟燭從來沒有過象我們?nèi)祟愐粯拥牟蝗ビ赂颐鎸щy、挫折,蠟燭一個(gè)只有我們?nèi)祟惤o它生命的東西,都知道在困難和挫折面前要勇敢面對,我們?nèi)祟悶楹尉筒恢滥兀?/p>

      難道就這一個(gè)很小的問題,我們就沒有勇氣去面對嗎?我們是人,一個(gè)世界上最聰明、最勇敢的人,連蠟燭都敢面對的.事,我們?yōu)槭裁床桓胰ッ鎸Γ渴俏覀儾粫?huì)做?不敢做?還是......不,我們會(huì),我們敢,我們不會(huì)那樣的。

      人的一生雖然會(huì)遇到困難、挫折,但我們勇敢的去面對并戰(zhàn)勝它,這不是更好嗎?如果我們會(huì)勇敢的戰(zhàn)勝它,那么,它就會(huì)永遠(yuǎn)不讓我們害怕它,它不會(huì)自動(dòng)消失和逃跑。

      通過這件事,我明白了:遇到困難、挫折時(shí)要勇敢去面對并戰(zhàn)勝它。這樣你才不再膽小、害怕,這樣你才會(huì)長大,你才會(huì)成長!

    我明白了一個(gè)道理小學(xué)作文3

      “只要功夫深,鐵棒磨成繡花針!蔽乙恢鄙钌畹赜浿@句話。

      我三年級時(shí),報(bào)了一個(gè)象棋班。那是因?yàn)橛写畏偶,我在家無聊看電視,當(dāng)我看到象棋棋子在棋盤上左突右沖,感覺挺好玩,我便要爸爸教我,過了幾天,爸爸把我送到前面小區(qū)的一個(gè)地方學(xué)習(xí)下象棋。

      我學(xué)了一年,感覺技術(shù)差不多了,于是,我來找我家附近的小朋友下棋。對弈開始了,我先來一個(gè)當(dāng)頭炮,他便架馬……就這樣幾個(gè)來回,我的將被吃了;丶液,我沒有沮喪,而是尋找失敗的原因,更加努力地學(xué)習(xí)棋藝,終于,我和一個(gè)大哥哥下棋時(shí),把他贏了。有了這次的勝利,我的自信心更強(qiáng)了,我便又去找贏我的那個(gè)小朋友下棋!斑@次,我一定要贏。”我在心里暗暗下著決心。

      對戰(zhàn)開始了,我還是先用當(dāng)頭炮,他還是那樣撐上馬,幾個(gè)回合下來,我們總是僵持不下,這時(shí),我想到了老師教我的.“兩鬼拍門”。我先用“兵”清除前面的一切棋子,又經(jīng)過幾回合,我的兩個(gè)兵到了他的兩個(gè)士上面,接下來,我用其中一個(gè)吃掉他的士,于是,他把我的兵吃了,我再將他另外一個(gè)士吃掉,把兵移到中心,這樣,他就不敢去最后一排了,然后,我用兩個(gè)炮,把他的兩個(gè)車鎖住,用一個(gè)馬把九宮格的中間一個(gè)格封了,然后使將露在外面,他只有兩個(gè)格子可移動(dòng)了,我一鼓作氣將他將死了。

      通過這次戰(zhàn)局,我更加明白了“只要功夫深,鐵棒磨成繡花針”的道理。

    我明白了一個(gè)道理小學(xué)作文4

      屈原曾在離騷中寫道:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!痹谖覀兂砷L的道路上,常會(huì)學(xué)到很多道理,今天我就深刻地明白了這樣一個(gè)道理……

      今天上午,我們正在上語文課。不知怎么了,也許是因?yàn)樘鞖馓珶岚桑部赡苁且驗(yàn)榻裉斓恼n太有趣,或者是因?yàn)橛行┩瑢W(xué)太興奮了,還可能是因?yàn)閯e的什么原因?傊,課堂上會(huì)不斷傳出同學(xué)們竊竊私語和嘻嘻哈哈。有些人,話語聲可能大了些,紅日老師聽到后,時(shí)而用個(gè)玩笑來調(diào)解一下,時(shí)而用手中的教棍敲擊一下黑板,算是個(gè)小小的警告吧。

      然而,有的同學(xué)卻認(rèn)為,紅日老師和藹可親,或許只是為逗大家開心吧。于是,仍然不已為然,照說不誤。無奈之下,紅日老師淡淡一笑,只能突然叫起不遵守課堂紀(jì)律的.同學(xué)回答問題。如果那些同學(xué)回答正確,紅日老師便會(huì)微笑著繼續(xù)上課;如果那些同學(xué)回答不上來,紅日老師會(huì)便會(huì)用教棍敲打他一下。但是,那些沒有被紅日老師點(diǎn)到的同學(xué)卻有些“變本加厲”。一時(shí)間,課堂上成了“老師在上面大聲講,同學(xué)們在下面小聲說”的尷尬場面。

      紅日老師終于是發(fā)火了!他生氣地說:“真是是可忍,孰不可忍,如果誰不想聽課就到門外去吧!”見老師真的生氣了,那些在課堂上說話的同學(xué)都不言語了。于是,紅日老師又說:“同學(xué)們都這么大了,應(yīng)該懂得什么叫尊重師長吧,請大家認(rèn)真聽課!”于是,同學(xué)們都乖乖聽話了,我也出了一身冷汗。

      通過今天的事,我明白了一個(gè)道理:同學(xué)們一定要尊重師長,更應(yīng)該珍惜老師辛苦付出!

    我明白了一個(gè)道理小學(xué)作文5

      這是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天下午,我來到學(xué)校聽說要考試我緊張得心怦怦直跳。

      這次考試和以前都不一樣,老師給我們每個(gè)人分配了一個(gè)競爭對手。我越來越緊張,因?yàn)槲业母偁帉κ质俏覀儼嗟陌嚅L——羅蓮。開始考試了我認(rèn)真的做完了每一道題,也仔細(xì)的檢查了一遍又一遍?荚嚱Y(jié)束了但我的心任然怦怦直跳,回家的'路上原先筆直的小路變得彎彎曲曲,原先路邊芳香撲鼻的鮮花變得枝折花落。

      回到家媽媽看見我無精打采的樣子,就問我:“怎么了?”我把全部事情都告訴了媽媽。媽媽鼓勵(lì)我說:“孩子沒事,媽媽相信你,你一定做得很好!苯(jīng)過媽媽的鼓勵(lì)我又振作起來了,第二天早晨到學(xué)校走進(jìn)教室,我看見老師正在發(fā)試卷。我便回到座位上坐下,老師念到小明的名字,小明便驕傲的跑上去拿試卷,我忐忑不安的瞟了一眼96分,我想我肯定比不過他。過了一會(huì)兒,老師念到我的名字了,我既緊張又著急的走上去拿試卷,我一看我的分?jǐn)?shù)驚訝極了——98。5分。當(dāng)時(shí)我的心里變得既高興又激動(dòng),就像心里燃起了一團(tuán)火似的。

      通過這次學(xué)習(xí)競爭,讓我明白了一個(gè)道理:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。

    我明白了一個(gè)道理小學(xué)作文6

      “考試?yán)!考試(yán)!”我趕緊把語文書看了遍又一遍,我咽了一口唾沫,說:“唉,終于把語文書看完了!

      老師來了,同學(xué)都端正地坐著,王老師把試卷發(fā)了下來,開始考試了。我把班級和姓名寫起來,這時(shí)教室里鴉雀無聲,我感覺教室里一個(gè)人都沒有,只有我一個(gè)人。幾乎所有人都在認(rèn)真地寫試卷,每一個(gè)題目我都認(rèn)真地思考。

      開始寫作文了,我把要求一個(gè)字一個(gè)字認(rèn)真地看了一遍,我想自己的觀點(diǎn)不錯(cuò),字寫得端正,錯(cuò)別字也不多。我把所有的題目寫完了,我就要用我的“火眼金睛”開始仔仔細(xì)細(xì)地檢查了。檢查好了,我自信地把試卷交到了講臺桌。

      然后我心里祈禱著:一定要考一百分,我要讓媽媽看看我的.本事,如果這一次我考了一百分,我就是第一名了。

      “叮鈴鈴,叮鈴鈴,”上課了,我一看課程表,原來是語文課。我就知道肯定要校對試卷。老師來了,同學(xué)們看到老師拿著試卷,就很害怕,心想:我會(huì)不會(huì)考得很差?同學(xué)很緊張,他們情緒迅速地傳給了我。老師說:“今天,黃若琳考了一百分。”我開心得不知道怎么形容。

      回家后,我把這件事情告訴了媽媽,她對我:“虛心使人進(jìn)步;驕傲使人落后!

      媽媽這句話讓我明白了這個(gè)道理。

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