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小學(xué)作文欣賞:老師的道歉
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)作文欣賞:老師的道歉,歡迎大家分享。
昨天晚上,我?guī)缀醢玖艘粋通宵,好不容易完成了老師布置的習(xí)作。
第二天早上,我從睡夢中醒來,天已經(jīng)大亮了。我急忙起床,顧不上吃早餐,就手忙腳亂地把書揣進書包里,連自己的習(xí)作本丟在寫字臺上也沒看見。我像一只受驚的兔子,飛一般地跑到了學(xué)校。我剛走進教室,氣還沒有喘過來,組長就來收習(xí)作本了。我慌亂中拿出練習(xí)本,看也不看就交給了她。
下課了,我興致勃勃地在教室里幾個同學(xué)閑談。忽然,同桌的丁濤跑進來告訴我:“戴巍,老師叫你到辦公室去。”我心里一陣緊張:“糟了,又要‘刮胡子’了。”剛才愉快的心情頓時消失得無影無蹤。
我一走進辦公室,老師便生氣地把練習(xí)本遞給我:“這就是你寫的習(xí)作嗎?”我接過一看,馬上傻了眼。原來我交的哪里是什么時候習(xí)作本,而是數(shù)學(xué)練習(xí)本。我紅著臉說:“老師,我交錯了!闭f完,我轉(zhuǎn)身回教室,可是我把書包翻了個遍也沒找到習(xí)作本。坐下來冷靜回憶,才想起習(xí)作本丟在家里了。
我空手回到辦公室。老師見了我便問:“習(xí)作本呢?”“我……我丟在家里了!蔽仪由鼗卮。老師一聽,不分青紅皂白地批評起來:“你們這些學(xué)生的鬼把戲我還不清楚,一定是沒有才扯這個理由來騙老師!蔽衣犃烁械轿南耄骸袄蠋煱,老師,你為什么這么不相信我呢!”“你這樣的學(xué)生居然能升上五年級,真是笑話!”這種帶有諷刺性的話語就像一把利劍刺傷了我的心。我終于控制不住自己,眼淚刷刷地流了下來。
放學(xué)后,我心里有一種說不出來的難受,盡管爸爸媽媽安慰我,但我怎么也高興不起來。我胡亂了幾口飯,拿起習(xí)作本急忙向?qū)W校跑去。
在辦公室門口,我又見到了老師。他接過作業(yè)本,看到爸爸的簽字:“戴巍昨晚按時完成了習(xí)作。”沒有再說什么。但從老師的眼神里可以看出他的心里內(nèi)疚。我這才松了一口氣。正準(zhǔn)備離開,突然被張老師叫住了,他對我說:“戴巍,老師錯怪你了,請原諒!崩蠋煹倪@一舉動使我感到意外,也使我深受感動。我當(dāng)時真有點兒不相信自己的耳朵,想不到一個如此威嚴(yán)的老師竟向我——一個學(xué)生承認(rèn)錯誤。
此時此刻我不知所措,要是遇到同學(xué)這樣說,我會很自然地回答:“沒關(guān)系!笨墒俏也恢趺锤愕,望著老師那坦誠的臉,淚水以一次流下來。這不是委屈的淚,而是激動的淚……
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