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    頑強的生命小學(xué)作文

    時間:2022-04-05 18:53:29 小學(xué)生作文 我要投稿

    頑強的生命小學(xué)作文

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的頑強的生命小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    頑強的生命小學(xué)作文

    頑強的生命小學(xué)作文1

      “媽媽,媽媽,快過來,這朵花好奇怪呀!”星期天,蹲在水泥坡旁的我一邊目不轉(zhuǎn)睛地盯著地面,一邊對媽媽喊道。

      我家樓道口有一個水泥小坡。在這個小坡旁有一棵生命力很強的小花,它就生長在坡面上一條狹窄的縫隙中,而且上面還長出幾朵美麗芬芳的花。

      經(jīng)過幾天的觀察,我對這朵無名花有了較詳細的了解。

      先說說花苞吧!它的.顏色跟草一樣,是翠綠的。那花苞鼓鼓的,仿佛馬上就要破裂似的,花苞的上面尖尖的,身上緊緊包裹著許多小葉片,好像是媽媽保護幼小的嬰兒。

      再來看看花開放時的樣子!這花很奇怪,剛長出來的時候,花苞上尖尖的,微微地散開,然后花苞就悄然無息地綻放開來,就像一個新娘子揭蓋頭一樣一點一點地全部開放。這時花的顏色是金黃的,衫著葉子那淡淡的紫色,讓人看著非常舒服。

      慢慢地,花的花瓣從直到往外卷,直到花瓣卷的越來越小,最后花蕊和卷著的花瓣都慢慢枯萎。

      這就是那棵生命力很強的無名花,生命的生長真的很神奇!

    頑強的生命小學(xué)作文2

      今天,我細細品味了《生命生命》這篇文章我極為震驚,一只毫不起眼的蜜蜂竟然有對生命充滿了求生欲望,有著頑強的生命力。

      美國的克倫沃森向我們講述了一個故事。這個故事講了作者在山上野餐時,一只蜜蜂打擾了作者吃午餐的'情緒。于是,作者把蜜蜂屢屢踐踏在地。但蜜蜂沒有屈服,仍然重新飛起來?吹竭@一幕,作者被蜜蜂感動了,又為自己的行為感到內(nèi)疚。

      雖然蜜蜂傷勢嚴重,左翅皺的像一團紙,可是它沒有被這么一點兒挫折所放棄,還是用腳拍打著身體,一點兒一點兒的積蓄力量。這些動作在人們眼中是多么的簡單!但卻包含了它那頑強、不屈服的毅力。這是多么令人感動啊!

      在生活中,我遇到一點兒挫折就趴在地上起不來。但一只小小的有柔弱的蜜蜂比我堅強多了。難道我還比不過一直弱小的蜜蜂嗎?如果我能像蜜蜂那樣有一股毅力,那么我就“長”了一雙翅膀。

      生命,就是永不放棄!

    頑強的生命小學(xué)作文3

      生命是多姿多彩的,更是頑強無比的。

      一天晚上,我在寫作業(yè)。一只蚊子在我的耳邊飛來飛去,打擾著我寫作業(yè)。我趁他它下來的時候,我用筆子狠狠地扎了它一下。它的血已經(jīng)不停地向外流,但他全力鼓動雙翅,企圖逃離我的“魔掌”但我沒有放了它,又扎了一次,頓時它奄奄一息,可它還在爬行,我被它那熱愛生命的'精神震撼,我把它包好,扔進垃圾筒。

      一天,我在公園里看見一只毛毛蟲被一個小孩用樹杈扎來扎去。只見那只毛毛蟲流了許多血,但是個小孩沒有放過它,還是對著那條毛毛蟲扎來扎去。過了一會,那個小孩停止了“酷刑”,它還是慢慢地爬著,消失在了我的眼前。

      一天,我觀察壁虎爬墻。一條蛇把他的尾巴咬斷了,但它忍著疼痛,向家爬去。

      是的,生命是寶貴的,也是頑強的。

    頑強的生命小學(xué)作文4

      生命是寶貴的,世間萬物都有生命,比如:植物、動物、人類,他們都很珍惜自己的生命,因為生命是很脆弱的,就像是不堪一擊的薄冰。所以我們一定要珍惜生命啊!

      我家樓下有一片草地,草地上有許許多多很不起眼的小草,冬天他們就會枯萎,但是每到春天,這些小草們就迫不及待地從泥土里探出個頭來,著急地想看看外面美麗的`世界。草地上霎時綠油油一片,特別招人喜愛!

      前幾天,我在樓下散步,看見有幾個小男生在草叢中打鬧,他們不停地在小草上踩來踩去的,小草都快被他們踩死了。可是過了幾天,當(dāng)我再一次去散步的時候,我走過去一瞧,發(fā)現(xiàn)草地上又長出了新芽,小草們又穿上了新的“綠衣裳”。我十分驚訝,它怎么會有如此頑強的生命力呢?我想它一定是非常喜歡這個世界吧!這讓我不禁地想起了一句詩:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!

      小草的生命既是短暫的,又是頑強的,它靠自己堅持不懈的努力,又重獲了新生。想想如果是我遇到困難時,也能像小草一樣堅持、永不放棄,就可以克服困難,獲得成功,正如我們常說的:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹呢?”

    頑強的生命小學(xué)作文5

      我趴在書桌上仔細端詳著那頑強的生命,臉上浮現(xiàn)著一絲淺淺的笑意。

      幾天前,我無意間撿到媽媽修剪下來幾枝殘根,覺得它們孤零地躺在地上怪可憐的,一時興起,抱以試一試的心態(tài),翻出一只玻璃瓶,灌滿清水,剪掉它們腐爛的雜根,輕輕將它放入水中,擺放至桌上觀賞。

      漸漸地,學(xué)習(xí)的忙碌令我無暇顧及它,小花從我腦海中像一位陌生人一樣路過,被我淡忘。

      幾天后悠閑無聊的我不經(jīng)意瞥見冷落在角落的小花,那一刻我怔住了,原來那個耷拉著腦袋彎著腰,似個老態(tài)龍鐘的老人一般枯萎的枯枝無影無蹤,取代而之的是挺直著身板,高昂著頭顱的帥小伙;給人一種清爽的小清新的韻味和一股子不服輸?shù)陌翚。細長的小紅須一簇簇地躥上了枝莖,被碧綠襯托出一種特殊的可愛。之前枯萎泛黃,有幾道裂紋的'敗枝居然誕生出幾朵鮮嫩嬌小,肉肉萌萌的小芽,害羞地瑟縮在大一點葉的庇護下,讓人心生憐憫。翡翠般的玉葉,高傲的伸展著自己高貴的身姿,頗有女王傲然的氣質(zhì)。

      我目瞪口呆地注視著它們,它們懷揣著生的希望,不放棄自己,頑強不拔,野蠻的涅槃重生!

      我趴在書桌上端詳那頑強的生命,臉上笑意更深......

    頑強的生命小學(xué)作文6

      春天來了,萬物復(fù)蘇,大地上又披上了新春,小草以自己的姿態(tài)證明了頑強的生命力。

      當(dāng)春光回歸大地的時候,當(dāng)春雨綿綿的時候,小草從泥土里探出頭來,帶著泥土的芳香來到了人間。小草是第一個報春者。

      “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!奔词褂幸粓F大火在冬天把小草燒了,但此時此刻,小草播下了新的生命。第二年春天,小草挺直了腰,伸展的身體,以柔美又威武的姿態(tài),回歸人間。

      “嘩啦啦!”一場大雨傾盆而下,小草不怕風(fēng)雨,大雨把它吹彎了,但小草又伸直了身體。反反復(fù)復(fù),小草一點沒有退縮的念頭,好像在說:“你看,我多頑強。 

      雨后的空氣真清新!眨眼間,小草仿佛從不同的`地方同時鉆出頭來!他們剛開始是淺綠色的,看起來像一個三四歲的孩子,有點稚嫩、青澀,但在春風(fēng)的吹拂下,馬上翩翩起舞,可愛極了!再過幾天,小草的顏色變成深綠色了,這時看起來變得沉穩(wěn)又自信,讓人內(nèi)心有一種說不出的激動!

      小草,你擁有頑強的生命力!雖然你沒有迎春花“一枝獨占春”的美艷,可你的生命力卻比迎春花強上百倍。我也要向你學(xué)習(xí),做一個自強不息的人!

    頑強的生命小學(xué)作文7

      生命是脆弱的,生命是絢爛的。但在我眼中,生命是頑強的。

      在周末打掃院子的時候,我無意間發(fā)現(xiàn)了一片寶石花的花瓣,看看也不能發(fā)芽,就順手把花瓣丟在了長滿雜草的花盆里。過了幾周后,我欣喜地發(fā)現(xiàn)那片花瓣長芽了,我心想:既然是它們自己要冒出來的,就讓它們奮斗吧,但也不能什么都不管呀!我把周圍的雜草拔掉,把土翻了翻,還澆了些水。

      半年過去了,我沒有給它澆水、翻土。有一天,我突然想起院子里的寶石花,特意去觀察它是否還活著的時候,發(fā)現(xiàn)它那厚厚的花瓣上有像米粒般大小的孔,我仔細翻了翻每一片花瓣,發(fā)現(xiàn)大部分的花瓣上都有小孔。呀!這得趕快找出病根。我先把有孔的花瓣全部摘掉,再把泥土倒出來,一些蟲子快速地爬走了,然后把泥土重新裝進盆里,最后把健康的花瓣又插進泥土里。雖然弄得滿身是泥,但我還是更為寶石花的`命運擔(dān)心。過了幾天,插在土里的寶石花花瓣竟然健康地成長著。

      寶石花多么不平凡!不需要有意撒種,精心栽培,竟自己生根發(fā)芽,它頑強的生命力震撼了我。

    頑強的生命小學(xué)作文8

      我的家里養(yǎng)了一只小烏龜,這只小烏龜?shù)纳穷B強的!它想自由的欲望非常強烈!

      去年的夏天,我到姥姥家去過暑假,在姥姥家一玩就是大半個暑假。回來后,突然發(fā)現(xiàn)被餓的奄奄一息的.小烏龜!在將近一個月的時間里它不吃不喝還能活下來,真是一個奇跡!我趕緊給它喂食。

      記得那只小烏龜剛來我家時,就想逃跑,把它放入小盆里,我剛寫了一個字就聽‘啪’的一聲,我一看原來是小龜從小盆中逃了出來,重重地摔在地上。因為它掉下的時候是龜甲朝地,所以它好不容易翻過來慢慢的爬。我把它抓起放入盆內(nèi)時,它還要咬我,我避開了它的攻擊。我怕它再跑,把它放入大盆。

      那只小小的烏龜,蘊藏著一種多么強的生命力呀!即使沒有水,沒有食物,只要有空氣,有氧氣它還是頑強的活著。烏龜想要自由的欲望令我震驚!

      因為它可以為了自由,而重重地摔在地上;為了自由,而不怕龜甲被摔壞。因為它可以在沒有水,沒有食物的環(huán)境下生活,在無法逃跑的情況下不怕龜殼被摔壞時還要逃跑。這時我對它產(chǎn)生了一種敬畏!

    頑強的生命小學(xué)作文9

      生命,是人所擁有的最寶貴的財富,是人不可缺少的、不可失去的。不要以為:只有人才有生命。其實,萬物都是有生命的;而且有頑強的生命力。

      人們都認為,小草是人間生命力最為頑強的植物,是的,事實的確如此。

      我們都曾看見過,草坪或草原著火,火會把小草燃燒起來,將所有的小草化為一堆灰燼可當(dāng)我們認為它們的生已到盡頭時,它們卻讓人出乎意料。在第二年的春天來臨時,小草也不停歇,它們悄悄地萌發(fā),頑強不屈地透到地面上,伸出綠油油的小腦袋好奇地觀看這個千變?nèi)f化的世界。小草密密麻麻地擠在一起,匯成一片綠色的波浪。唐代詩人白居易寫得好離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生

      人的世界里,也有許多生命力頑強的人!都偃缃o我三天光明》中的作者--海倫.凱勒是一位生命力頑強的.女作家。她每天都生活在黑暗和無聲的世界里,我們難以想象她是怎么活下來的。生活對她是殘酷的,但是她不僅用行動證明了人類戰(zhàn)勝命運的勇氣,還讓后人知道了她的生命力是多么的頑強!

      生命是不可失去的,失去了生命就相當(dāng)于失去了擁有的一切。我們應(yīng)向小草、海倫.凱勒學(xué)習(xí),有了頑強的生命力,才能有美好的未來!

      六年級:XXX

    頑強的生命小學(xué)作文10

      生命是多么的頑強。∧闱!那筆直翠綠的富貴竹,看起來似乎弱不禁風(fēng),但是它被切斷后,加入放入水中,它便開始瘋狂的汲取水中的養(yǎng)分,幾天以后,它就從沒根變成有根的,有了它那賴以生存的“法寶”安定下來了!它成功了!它活下來了!即便是柔弱,也不能掩蓋它那頑強的生命力。你瞧,銅錢草那片片碧綠的如小小荷葉般的綠葉下只有一桿桿細細的莖,它干枯了,只要你在幾天之內(nèi)澆水,它就會重新充滿生命力,那一簇簇的小葉又重新充滿了生機,那些綠色的“小腦袋”又驕傲的昂起來了,好像在說:“你看,我是不是更綠了!”不僅僅是植物,連動物們也有著不屈向上的精神。你瞧,那海中的花虎魚似乎也有著不屈向上的'欲望,他們不顧一切的要沖上瀑布到達小溪!不論有多么艱難,一路失去了多少同伴甚至是一命嗚呼,但它們還在向上!向上!向上!,它們成功了,它們最終成為了英雄!自然界的萬物都有著頑強的生命力,春天近了,小草頂開石縫,夏天到了,知了拼命高歌,秋天臨了,樹葉化作春泥更護花,冬天來了種子們躲在雪被下預(yù)備著明年的勃發(fā)……哪一處不是頑強生命力的展現(xiàn)呢?

    頑強的生命小學(xué)作文11

      從我家的客廳望向陽臺,仿佛有一位亭亭玉立的少女正站在那里仰望天空,正值青春的綠蘿。它是我們家裝修房子時買的。

      從遠處看,綠蘿仿佛像一把綠色的小傘,走進一看,他的葉子其實是墨綠色的。它的葉子大小不一,大的有我的一個巴掌那么大,小的則有我的指甲蓋那么小。把葉子撥開一看,里面有許多腐爛的老葉子。

      我問媽媽:“媽媽,為什么不把這些腐爛的老葉子扔掉?”

      媽媽說:“不要小瞧了這些老葉子,它們可是最好的肥料了,老葉子腐爛后可以供養(yǎng)正在生長的葉子,讓他們生長的更加茂盛!

      記得有一次,我們?nèi)页鋈ヂ糜瘟似咛,沒有人給綠蘿澆水,當(dāng)我們回來時,它已經(jīng)奄奄一息了,媽媽抱著“死馬當(dāng)活馬醫(yī)”的.心態(tài)給綠蘿澆了許多水,過了一個晚上后,綠蘿竟然活了過來,幾天后,還長出了新的枝葉。

      綠蘿不但生命力頑強,而且對人們也有許多好處。

      當(dāng)誰家需要裝修房子時可以養(yǎng)一一些綠蘿,吸收有害物質(zhì)。日常生活中,它還可以為我們提供新鮮空氣。你們說綠蘿是不是很能干呀!

      我贊美生命力頑強的綠蘿、我贊美無私奉獻的綠蘿、我更贊美像綠蘿一樣的人。

    頑強的生命小學(xué)作文12

      時間萬物都有生命,而每個人、每個生物的生命是不同的,而我卻從一只小小的蒼蠅看到了它的堅強與執(zhí)著。

      我很討厭蒼蠅,整天嗡嗡作響,讓人厭煩,而它,卻讓我看出了動物間生命的頑強。就在下午,我準(zhǔn)備洗手的時候,一只蒼蠅飛到了洗手盆上面,我厭惡地望了一眼。那種厭惡的`眼神,是恨之入骨的,它每天帶著一具臟兮兮的身軀到處傳播疾病。我不管三七二十一,往它身上一拍,。我以為它已經(jīng)離開人世,但是,我看見它的身體在不停地掙扎著,好像想離開這個地方,但它還是一動不動地停在那里,它的翅膀似乎在輕輕地動著,它仿佛看到了希望,用力地扇動翅膀,它并沒有放棄。遺憾的是,在最后,一顆滑下的水珠帶走了它的生命。它的生命倒下了,但他的意志并沒有倒下。我驚訝地看著那只蒼蠅,我沒有眨眼,眼前的景象讓我感觸頗深。雖然它只是一只小小的蒼蠅,盡管它被人厭惡了幾千幾萬次,但它那永不放棄的精神值得我們學(xué)習(xí)。人應(yīng)該樂觀面對生活,如果一直悲觀地看待生活,那你的人生將是痛苦的、無趣的;而蒼蠅的堅強使我震撼,人就應(yīng)該學(xué)習(xí)它堅持不懈的精神,不管做什么事都要堅持到底,永不放棄。

      讓生命更頑強,讓生命之花美麗綻放!

    頑強的生命小學(xué)作文13

      生命是多么的頑強。∧闱!那筆直翠綠的富貴竹,看起來似乎弱不禁風(fēng),但是它被切斷后,加入放入水中,它便開始瘋狂的汲取水中的養(yǎng)分,幾天以后,它就從沒根變成有根的,有了它那賴以生存的“法寶”安定下來了!它成功了!它活下來了!即便是柔弱,也不能掩蓋它那頑強的生命力。

      你瞧,銅錢草那片片碧綠的如小小荷葉般的綠葉下只有一桿桿細細的'莖,它干枯了,只要你在幾天之內(nèi)澆水,它就會重新充滿生命力,那一簇簇的小葉又重新充滿了生機,那些綠色的“小腦袋”又驕傲的昂起來了,好像在說:“你看,我是不是更綠了!”

      不僅僅是植物,連動物們也有著不屈向上的精神。你瞧,那海中的花虎魚似乎也有著不屈向上的欲望,他們不顧一切的要沖上瀑布到達小溪!不論有多么艱難,一路失去了多少同伴甚至是一命嗚呼,但它們還在向上!向上!向上!,它們成功了,它們最終成為了英雄!自然界的萬物都有著頑強的生命力,春天近了,小草頂開石縫,夏天到了,知了拼命高歌,秋天臨了,樹葉化作春泥更護花,冬天來了種子們躲在雪被下預(yù)備著明年的勃發(fā)……哪一處不是頑強生命力的展現(xiàn)呢?

    頑強的生命小學(xué)作文14

      我的家里養(yǎng)了兩只巴西龜,剛買回來的時候只有板栗大小,深綠色,殼相比不是很硬,背很平,肚皮白白的,上面還有一些奇怪的花紋,顯得異?蓯。我把它們放進盆里后,其中的一只烏龜總是緊縮著頭腳,不敢露面;而另一只呢,卻把脖子伸得老長,不停地爬來爬去。

      記得有一次暑假,我和家人到成都去玩,一玩就是大半個暑假,完全把兩只小烏龜給忘記了。從成都回來后,想起了小烏龜,發(fā)現(xiàn)它們時我驚呆了,雖然它們已經(jīng)被餓的奄奄一息,但在一個月多的時間里它不吃不喝還能活下來,真是一個奇跡!我趕緊給它們喂食,過了幾天,它們又恢復(fù)了生機。還有一次,我把兩只小烏龜放出來溜達溜達,一不留神,他們就不見了。其中一只被我很快的找到了,還有一只不知道蹤跡,我只好放棄找它。

      又過了好幾天,我正在家里寫作業(yè),突然聽到“沙,沙”的`聲音,我仔細的尋找著聲音的源頭,功夫不負有心人,我終于聽出了聲音的源頭,是在空調(diào)里。我從空調(diào)后面的洞里摸出了小烏龜,他的眼睛已經(jīng)凹了下去,我把它放進水里后,以為它已經(jīng)不行了,可是我錯了,過了幾天它又恢復(fù)了活力。烏龜?shù)纳褪沁@么頑強,我喜歡我家的兩只烏龜。

    頑強的生命小學(xué)作文15

      這個世界上有軟弱的生命嗎?答案是:不!沒有。為什么呢?是因為每一個生命生存而拼搏。

      草,我想大家都應(yīng)該知道。它是一種很弱小的物種,只要我們輕輕一吹,它就會彎下腰。大家肯定都會認為草是一種軟弱的物種?墒遣莶坏卉浫踹非常頑強。風(fēng)可以輕松地把草吹到,可是,等風(fēng)過去,小草又直起了腰。如果用火把草地?zé)藖碜C明草是軟弱的,那你會大一吃驚。草被燒了,等到來年,它又會發(fā)芽生長,并比原來長得更加旺盛。有一句古詩說得好:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”

      樹也是頑強的。假如有人把樹的枝條折斷了,或把樹干砍了,過上幾天它又會發(fā)芽生長。把樹砍了,樹也不會放棄。它的根會發(fā)芽,繼續(xù)生長。過上幾年,一棵參天大樹就又長出來了。如果有一棵大樹長在懸崖上的.話,它不必讓人施肥,不必讓人澆水也能開花、結(jié)果。它還會播撒種子,讓懸崖上長滿大樹。還有……世界上的任何物種都不軟弱,每個物種都會為生存而拼搏,為生存而努力。即使你的出身多么弱小,也會為生存而堅不可摧。這就是我從他們身上明白的道理。

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