我的愿望小學(xué)作文(精選15篇)
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的我的愿望小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的愿望小學(xué)作文1
在大家的心中一定都埋藏著一個(gè)個(gè)美麗而又遠(yuǎn)大的愿望吧！有些人希望是自己長(zhǎng)大后當(dāng)一個(gè)威猛高大的警官，有些人希望自己長(zhǎng)大后是一個(gè)救死扶傷的醫(yī)生，還有些人希望自己成為一個(gè)為人們帶來(lái)美味佳肴的廚師。而我希望我將會(huì)是一名讓學(xué)生愛戴的好教師。
大家都說(shuō)教師就是一個(gè)“辛勤的園丁”坐在下面的.學(xué)生是一顆顆種子，教師每天都給那些種子“澆水，施肥”，讓這些種子開出各種各樣的花朵，并讓這些花朵在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯成長(zhǎng)。
我喜歡花，也喜歡種花。如果不信，我愿邀你去我家院子里，哪里處處都是花，那些花正是我用汗水澆灌的，每一朵都開得那么燦爛。
我喜歡花，所以我想當(dāng)一個(gè)“園丁”，而教師就是那個(gè)我夢(mèng)想中的“園丁”。
我時(shí)常癡想，假如有一天，我真的實(shí)現(xiàn)了我的愿望，那么一定會(huì)用盡我的全力讓那些種子都開出絢麗多彩的花來(lái)。讓他們歡樂的成長(zhǎng)，讓他們?cè)陲L(fēng)雨中茁壯的成長(zhǎng)，讓他們成為風(fēng)雨中毅然開放的花朵。
我知道，要想實(shí)現(xiàn)自己的愿望就必須從現(xiàn)在開始努力拼搏，奮發(fā)圖強(qiáng)，這樣才能實(shí)現(xiàn)自己的愿望，難道不是嗎？
所以，從現(xiàn)在開始，在課堂上我“偷”取教師的知識(shí)，課堂下“盜”取書本的智慧，課余時(shí)間我“搶”走長(zhǎng)輩們的教導(dǎo)，讓我為實(shí)現(xiàn)自己的愿望做一個(gè)沖刺。
與我有一樣愿望的朋友們，讓我們一起手牽手，走上實(shí)現(xiàn)愿望的旅途吧！
我的愿望小學(xué)作文2
過年了，白天我非常開心，我想：“晚上可以吃上豐盛的年夜飯，可以得到渴望已久的紅包，可以盡情地玩五彩繽紛的炮仗�！�
下午，叔叔一家、姑姑一家到我們家過年。到了晚上，爸爸、媽媽準(zhǔn)備好了年夜飯，年夜飯很豐盛，西餐桌的中間放著火鍋，四周放著豬舌頭、豬腸子、豬肝、蹄膀等等各類風(fēng)味小菜。
開始吃年夜飯了，我最喜歡吃的'豬舌頭、豬腸子、豬肝、腰果都上桌了，沒過多久，我就打飽嗝了……
“發(fā)紅包了!”我期望的那一刻到了，先是爸爸、媽媽給了我，然后嬸嬸和姑父也給了我。我把紅包拆了一看，共有500元，那一刻我都傻了，實(shí)在太激動(dòng)了，都快暈了。以前一直在外婆家過年，外婆家這么多人我也只能拿到300元，今天在家里過年，比外婆家多拿200元，真是太高興了!
大人們還在喝酒吃飯，我都等不及，先下去放炮仗了。到了下面，我馬上叫我的伙伴們一起下來(lái)玩。其中洋洋的炮仗最多，戴維第二，我第三，韓韓沒有，少的只能向別人要。我們開始玩了，先放鞭炮，“噼哩啪啦，噼哩啪啦”，小區(qū)里面響聲不斷，當(dāng)然我們的笑聲也不斷，接著我們又玩了煙花，那五彩繽紛的煙花真漂亮啊!把整個(gè)夜空都點(diǎn)亮了，今天我回憶起來(lái)，還想再玩一次。
今年除夕我真開心!
我的愿望小學(xué)作文3
小叮當(dāng)呀，小叮當(dāng)，我有無(wú)數(shù)個(gè)小愿望，請(qǐng)你為我實(shí)現(xiàn)吧！
第一個(gè)小愿望就是，我想有一只電腦筆，那一支筆不用削，你想寫一篇很好的作文時(shí)，就只要按一下紅色的按鈕，就會(huì)出現(xiàn)一篇很長(zhǎng)很長(zhǎng)的，又不會(huì)漏字的文章，有沒有錯(cuò)別字，而且，還是一篇非常通順又是非常整潔的好文章！
如果，你想寫一張很長(zhǎng)很長(zhǎng)的描字本，就拿起我正要介紹的電腦筆，再按一下黃色的小按鈕，電腦筆就會(huì)自動(dòng)動(dòng)起來(lái)，你要抓好電腦筆，再閉上眼睛休息幾分鐘后，然后睜開眼睛瞧一瞧，眼前的你，真不敢相信，這只電腦筆只用了幾分鐘時(shí)間，就把這一本非常長(zhǎng)的描字本給寫完了！
這只電腦筆還可以做試卷呢！你只要不怕被老師發(fā)現(xiàn)，就可以利用這只電腦筆幫你考試，你只要按一下青綠色的按鈕，在輸入你是幾年級(jí)，要考第幾單元的，就行了，這支筆也會(huì)幫你寫試卷的每一個(gè)題目，這樣，你就算次次考試，每次，你都會(huì)得到很好的報(bào)應(yīng)，那就是100分了！
我的第二個(gè)小愿望是如果我有一個(gè)像哈里.波特里面的一把掃把我要坐著他去月亮上，看看美麗的'嫦娥，再幫星星們洗一個(gè)香噴噴的澡，不要被地球上的煙，塵，污，染臟。
這一把小掃帚非常聽話，你叫他們干什么，他們就會(huì)立刻搞定他，比如，你想讓他們把家里弄得干干凈凈，你就可以放心做你自己的事情，等你回來(lái)后，它們就已經(jīng)把這座樓房清洗干凈，而且，連一個(gè)小角落，也不會(huì)輕易的放過，它們做事情時(shí)，總是輕手輕腳地，生怕吵醒了人們!
叮當(dāng)貓，叮當(dāng)貓呀！就這么幾個(gè)小愿望還不夠呢！ 我有許多小愿望，準(zhǔn)備等著你實(shí)現(xiàn)我這些無(wú)數(shù)個(gè)小小小愿望。
我的愿望小學(xué)作文4
童年的記憶
說(shuō)起童年，我怎末也忘不掉上小學(xué)時(shí)競(jìng)選班長(zhǎng)的事。開學(xué)的第一天，教師讓大家推選班長(zhǎng)，大家都你望望我，我看看你，一句話也不說(shuō)，教室里十分安靜。最后，老師點(diǎn)了一個(gè)同學(xué)的名字，問他選誰(shuí)。這個(gè)同學(xué)低著頭半天不說(shuō)話，大家都一個(gè)勁地催他說(shuō)，終于，他抬起頭來(lái)說(shuō)：“老師，我可不可以選自己呀” 這下老師笑起來(lái)，說(shuō)：“這個(gè)同學(xué)說(shuō)由他自己來(lái)當(dāng)班長(zhǎng)，大家說(shuō)行不行？”教室里又是一陣寂靜，老師在教室里來(lái)回地走著，忽然有一個(gè)同學(xué)站起來(lái)說(shuō)：“老師，讓我當(dāng)班長(zhǎng)吧�！袄蠋煕]料到又有一個(gè)人選他自己，一時(shí)不知給怎莫辦。這時(shí)，又有幾個(gè)人站起來(lái)說(shuō)，“我來(lái)當(dāng)班長(zhǎng)�！薄拔耶�(dāng)�！苯淌依镆幌伦诱ㄩ_了鍋，人人舉起手選自己當(dāng)班長(zhǎng)。老師只好笑著說(shuō)：“大家都想當(dāng)班長(zhǎng)，這很好，不過到底讓誰(shuí)當(dāng)，還得讓我好好想想，好嗎？”說(shuō)完，老師就走了。老師一走，教室里又熱鬧起來(lái)，男孩子們說(shuō)著說(shuō)著，就動(dòng)手打起來(lái)。女孩呢，雖不動(dòng)手打，可嘰嘰喳喳的也說(shuō)的沒完沒了，有幾個(gè)甚至還哭了起來(lái)。為的就是一點(diǎn)，別人為什么不選我當(dāng)班長(zhǎng)。忽然有一天，老師說(shuō)：“從今天起，每人當(dāng)一周班長(zhǎng)，誰(shuí)要不遵守紀(jì)律，下周就不讓他當(dāng)，誰(shuí)要管得好，上星期當(dāng)了，下星期還繼續(xù)當(dāng)，同意這個(gè)辦法的同學(xué)請(qǐng)舉手�！薄皣W”的'一聲，所有的小手都舉的筆直筆直的。 現(xiàn)在回想起童年選班長(zhǎng)這件趣事兒，還是覺得很有趣，孩子們的心是多么單純可愛啊，如果人長(zhǎng)大了之后，還能保持孩子的純真和熱情，世上哪還會(huì)有那么多的難辦的事兒，又哪會(huì)有那么多的矛盾呢？
我的愿望小學(xué)作文5
又是一個(gè)新年，夜晚12點(diǎn)，我沖上樓頂，仰望星空，剎那間一顆五彩斑斕的禮花打破了寧?kù)o的夜空，接著越來(lái)越多的禮花飛上天空，滿天的禮花和爆竹聲裝點(diǎn)著節(jié)日的氣氛，過年的味兒越來(lái)越濃，我漸漸的被感染，望著多彩的'夜空，我默默許下了我新年的愿望.
愿望一：我希望下學(xué)期我的各門功課都能得個(gè)“優(yōu)”，尤其是語(yǔ)文和體育，英語(yǔ)這三門課我還要努力加油。為此，我給自己編了一段順口溜：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，體育、音樂、計(jì)算機(jī)，美和科，書與德，生命健康不忘記，不忘記！
愿望二：我希望我有很多鞭炮，我還希望將來(lái)…….很幸運(yùn)第二天我的這個(gè)有鞭炮的愿望實(shí)現(xiàn)了。我爸爸和媽媽給我買了很多鞭炮，各種各樣，五花八門，讓我過足了放鞭炮的癮。其中有一個(gè)炮我給你說(shuō)你可不要被嚇倒了啊，我把它放在了一堆磚頭中間，小心點(diǎn)燃引線后掉頭就開跑，誰(shuí)知我剛跑了大約離它三米的樣子，它“轟”的一聲，炸開了，那個(gè)聲音猶如“五雷轟頂，泰山壓頂”，一道煙過去了，它上面、下面、左面、右面、前面、后面的磚頭都灰飛煙滅了，它周圍的磚頭都碎了，地面上有一個(gè)坑，唉，嚇得我夠嗆，小朋友們?cè)诜排跁r(shí)一定要注意安全啊！
同時(shí)我也想到，炸藥是我國(guó)古代的四大發(fā)明之一，現(xiàn)在炸藥早已演變成了各種軍事武器，我看美國(guó)電影《阿凡達(dá)》時(shí)了解到，美國(guó)的軍事武器非常先進(jìn)。我國(guó)目前還不算軍事強(qiáng)國(guó)，將來(lái)我長(zhǎng)大了，想要發(fā)明一種武器，讓它又好看，又威力無(wú)窮，看看還有沒有人再敢來(lái)欺負(fù)我們炎黃子孫！
我的愿望小學(xué)作文6
長(zhǎng)夜漫漫，一縷純潔的月光透過窗戶映照在我紅撲撲的小臉上。這奇幻的月光似乎有著一股魔力，硬生生的把我從香甜的夢(mèng)中拉醒。無(wú)奈的我翻來(lái)覆去睡不著。望著窗外的星空月色，思考著這樣一個(gè)問題：如果能過隱居山林的日子那該多好！這可是我夢(mèng)寐以求、日思夜想的愿望��！
突然眼前出現(xiàn)了一個(gè)房子，這是我夢(mèng)想中的房子。它不是金碧輝煌，而是一個(gè)普普通通的小木房。房里空間寬廣，有小書架，閑時(shí)可以在房里看看書。“無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞神”。在這個(gè)小天地里，我在書的海洋里盡情地遨游。外面是個(gè)更加神奇的世界，就像仙境一樣美麗。小河清澈見底，魚兒自由自在的游來(lái)游去。河岸上百花盛開，爭(zhēng)妍斗艷。我坐在河岸的石頭上釣魚，那是多么美好的事啊！小鳥在樹上嘰嘰吱吱如同一位出色的歌手在唱?jiǎng)尤说撵乓簟?dòng)物們?cè)诨▍仓斜M情地嬉戲，玩耍。累了睡在翠綠的草地上，呼吸一口新鮮的空氣，是那么的清爽，使人無(wú)比的舒暢。
在陽(yáng)光下，勤勞的動(dòng)物們不怕炎熱，在辛勤的勞動(dòng)，汗水滴濕了草地。動(dòng)物們互幫互忙，每個(gè)動(dòng)物臉上都洋溢著快樂的微笑。在他們的辛苦下會(huì)有勞動(dòng)果實(shí)的.結(jié)晶。結(jié)束勞動(dòng)后，他們會(huì)在清爽的泉水里嬉戲玩耍，水花四濺，串成一個(gè)個(gè)美妙的音符叮咚作響。在這里，就像童話世界一樣美好，有可愛的小動(dòng)物，清爽的泉水，溫煦的陽(yáng)光……，這里實(shí)在是太美了。
轉(zhuǎn)過身來(lái)，星星眨著眼睛，調(diào)皮的失去了追跡，此時(shí)的我在床上。用舒服的被子，香甜的睡去……雖然這個(gè)愿望一直牽引著我的心，但是它就像海市蜃樓一樣，轉(zhuǎn)瞬即逝。我愿我的愿望可以實(shí)現(xiàn)，我愿我能擁抱那一份童話般的美好。
我的愿望小學(xué)作文7
每個(gè)人的愿望都是一個(gè)晶瑩的玻璃球，散發(fā)著美麗的光彩。當(dāng)然，我的心里早就有一個(gè)美麗的愿望：長(zhǎng)大成為一名醫(yī)生，為病人解除病痛，救死扶傷。
外公和外婆都是醫(yī)生，在我小的時(shí)候，每次看到他們，他們都是滿頭大汗的在給人看病。幼小的我總是仰著臉問外婆：“外婆，你們每次都這么累，您為什么不休息一會(huì)兒，讓他們等著呢？”外婆每次都笑著說(shuō)：“不累，不累，怎么能讓病人久等呢？”我認(rèn)為醫(yī)生是個(gè)很累很累的活，我是不會(huì)做醫(yī)生的。可是有一次，我徹底改變了我的看法。
那天晚上，我的頭很疼，又發(fā)著燒，媽媽以為我只不過是白天受涼了，就給我喝了些感冒藥和退燒藥。可是過了一會(huì)兒，還是沒有什么效果，我難受極了，不停的哼哼，媽媽著急的不得了。那時(shí)，已經(jīng)是晚上十一點(diǎn)多了，媽媽害怕影響外婆休息，沒有給她打電話。看著我越來(lái)越難受，媽媽還是撥通了外婆的電話。外婆接到媽媽的`電話，立刻騎著電動(dòng)車來(lái)到我家。她給我診治過以后，告訴媽媽說(shuō)：“孩子是水痘，不是普通感冒，去打吊針吧！”外婆還親自看著我打吊針、喂我喝藥。過了一會(huì)兒，我的燒就退了，我聽見外婆正在教訓(xùn)媽媽……當(dāng)所有難受的感覺都消失了以后，我終于明白了為什么他們總是說(shuō)不累，原來(lái)，給病人治好病，是做醫(yī)生最最開心的事。
這件事過后，每當(dāng)我看見救護(hù)車時(shí)，我就會(huì)忍不住想象：這個(gè)病人能被治好嗎？醫(yī)生護(hù)士就像一個(gè)個(gè)安琪兒，救助人們，他們就是在與病魔戰(zhàn)斗，他們明白，如果失敗了，就會(huì)搭上病人的生命，如果成功了，就會(huì)挽救一條生命。我可以成為安琪兒中的一員嗎？
這就是我的愿望，雖然現(xiàn)在還不能實(shí)現(xiàn)它，但我相信，只要我好好學(xué)習(xí)，就一定可以做到。
我的愿望小學(xué)作文8
我喜愛的職業(yè)
有人說(shuō)，當(dāng)老師多好，天天和孩子在一起永遠(yuǎn)年輕！是的，教師是我最喜愛的職業(yè)，因?yàn)榻處熓恰叭祟愳`魂的工程師”。建造一座房子或橋梁，我們稱他為建筑工程師；設(shè)計(jì)電視報(bào)紙上的廣告，我們稱它是廣告設(shè)計(jì)師平面設(shè)計(jì)師，研究更好地養(yǎng)花種花、美化環(huán)境，我們稱他為園藝工程師。然而教師卻是靈魂的工程師，那就意味著是塑造人類的思想、建設(shè)人們的精神世界，是精神文明的設(shè)計(jì)者和創(chuàng)造者，是精神花園里的一個(gè)園丁。無(wú)論在中國(guó)還是外國(guó)，久遠(yuǎn)以來(lái)，教師這一行業(yè)就已經(jīng)作為獨(dú)立的一門職業(yè)門類而存在了。在封建社會(huì)的中國(guó)就有書院了，孔子成為中國(guó)教育史上最早的專職教師。教師的出現(xiàn)，極大地推動(dòng)了教育事業(yè)的發(fā)展，人才的培養(yǎng)也變得普及起來(lái)。師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也�！眰鞑ト松览�，講授專業(yè)知識(shí)，解除心中困惑。在這個(gè)過程中，等于是把知識(shí)的火炬一代一代地傳遞下去。所以，在我認(rèn)為，教師更像一個(gè)接力賽的'隊(duì)員。這個(gè)接力賽的總長(zhǎng)度就是人生的整個(gè)時(shí)間。前不見古人，后不見來(lái)者，沒有盡頭。歷史賦予我們特定的一程，我們從上一代手中接過知識(shí)接力棒，然后跟時(shí)間賽跑，直到跑完我們的這一段，把接力棒傳遞給下一代的人。教師對(duì)學(xué)生的愛是無(wú)私的，在當(dāng)今社會(huì)更是可貴的。不求別的，單是在街上遇到了，他們大聲的叫你一句：“老師好！”只要簡(jiǎn)單的一句話，你就會(huì)滿足。因?yàn)槟闶且幻鈽s的人民教師。
我的愿望小學(xué)作文9
愿望對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是他一生奮斗的目標(biāo)，擁有了愿望，生活才會(huì)有目標(biāo)，才會(huì)有方向，在生活中如果一個(gè)人沒有愿望，生活也就失去了意義。
人的一生會(huì)擁有很多的愿望，不同的時(shí)期也會(huì)有不同的愿望。一個(gè)玩具，一塊糖果，是小孩子的理想；一張獎(jiǎng)狀，一句鼓勵(lì)，是一個(gè)學(xué)生的愿望；一份穩(wěn)定的工作，一個(gè)溫暖的家庭，是成年人奮斗的目標(biāo)；兒女幸福，子孫滿堂是老年人的夢(mèng)想。
我也曾擁有很多的愿望，有的成為了現(xiàn)實(shí)，有的卻仍然是奢望，但是擁有了愿望，使我的生活變的多姿多彩，在生活中有了追求的目標(biāo)，確立了我人生的方向，隨著漸漸的長(zhǎng)大，也使我對(duì)愿望有了更深的了解。
我的愿望是當(dāng)我一百歲的時(shí)候，能和我的哥哥帶著各自的家庭每天陪著我們的父母一起吃飯。聊天。散步。看電視。我不知道我的理想是不是太過貪心，太不現(xiàn)實(shí)，但這卻是我心中最真的愿望。之所以有這樣的愿望，是因?yàn)槲覍?duì)家庭的熱愛，對(duì)生活的渴望。我生活的家庭是幸福的，我的父母是偉大的，我愛他們，我渴望永遠(yuǎn)的'和他們生活在一起。
愿望的實(shí)現(xiàn)是要付出很大的努力和代價(jià)，愿望是理想化的，也是美好的，我會(huì)為實(shí)現(xiàn)我的愿望而努力著。
我不知道我的愿望能不能成為現(xiàn)實(shí)，但是我會(huì)一直的去熱愛生活，熱愛家人，我會(huì)每天都為我的愿望祈禱。我也很感謝是曾經(jīng)的生活讓我有了這樣的愿望。每當(dāng)有人問起我的愿望的時(shí)候，我會(huì)很驕傲的告訴他們，每次我想起我的愿望的時(shí)候，我的心中也會(huì)感到一片的溫暖。
我的愿望小學(xué)作文10
在靜靜地田野上，獨(dú)自地，抬頭仰望天上的夜間美景!看。那天上的最高、最閃、最耀眼的那顆星星在沖我眨眼睛。那雙眼睛好像某人的眼睛…聽!他在沖我說(shuō)話。說(shuō)什么?談什么?談愿望。談理想。為什么他會(huì)給我談這些，說(shuō)這些?因?yàn)樗私馕遥看蔚奈矣龅诫y題，不開心的時(shí)候，他總會(huì)用正確的方法來(lái)安慰我。聽了他的話，我會(huì)以悲轉(zhuǎn)喜，十分happy!
他說(shuō)：你的愿望就是什么?我能夠幫你實(shí)現(xiàn)!我說(shuō)：不用了!我的`愿望你永遠(yuǎn)實(shí)現(xiàn)不了…他說(shuō)：你的愿望，我怎樣會(huì)實(shí)現(xiàn)不了?你告訴我，我必須會(huì)實(shí)現(xiàn)!
我走了，一聲不吭的走了、不帶走一顆星星、、走在傍晚的小路上，我在想，我的愿望就是什么?不就就是期望和他地久天長(zhǎng)在一齊么?不，我否定了這個(gè)想法，就是什么呢?渴望自由!噢!!!就是的!就是的!自由?自由?什么就是自由?為什么要渴望自由?我就是個(gè)太乖巧的孩子，整天在家里大門不出，二門不邁!此刻又在這所封閉的“大籠子”里，趴在陽(yáng)臺(tái)上，望著學(xué)校大門口，望著路邊來(lái)來(lái)往往的行人，總就是在腦子里回蕩著一個(gè)問題：我什么時(shí)候能走出這個(gè)地域?自我拼搏(也許那時(shí)不可能的)自我出去?像馬路上的行人一樣!茫茫碌碌，像個(gè)白領(lǐng)，那樣也不能!
這就就是我的愿望么?我的愿望就就是渴望自由么?對(duì)!就是的!此時(shí)我的愿望!
自由，渴望自由!
如今社會(huì)，誰(shuí)不渴望自由?有誰(shuí)?長(zhǎng)大以后，帶著家人，找個(gè)田野，做個(gè)農(nóng)家，每一天打漁曬網(wǎng)，種地收割!那樣的生活多姿多彩!必須很舒服!向往著自由的我，這種生活，這種愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)么?
自由，渴望自由!
我的愿望小學(xué)作文11
每個(gè)人都有自己的愿望，有的人希望當(dāng)醫(yī)生，有的人希望當(dāng)警察，還有的人希望當(dāng)工程師，科學(xué)家等等，而我的愿望是當(dāng)一位普普通通的老師。
這個(gè)愿望在我心中隱藏了很久，我想當(dāng)老師是因?yàn)槲液芟矚g老師這個(gè)職業(yè)，同時(shí)老師這個(gè)職業(yè)在我心中是神圣的，偉大的。
老師是人們腳踩的地板，是辛勤的'園丁，是學(xué)生們心中的好榜樣。老師可以把自己知道的知識(shí)傳授給學(xué)生們，也可以把做人的道理交給學(xué)生們，教學(xué)生們?nèi)绾巫鋈�，做人的基本道理是什么，�?lái)實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值。其次，當(dāng)老師的愈多課余時(shí)間，可以做自己想做的事情。比如：每年有兩個(gè)假期，寒假與暑假，每周有兩天的休息，同時(shí)還有法定假期，我可以利用這些時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，回顧和總結(jié)。此外，爸媽都希望我將來(lái)以一份穩(wěn)定的工作，生活不用那么奔波。所以，我想當(dāng)一名老師。
如果我以后當(dāng)上了老師，我會(huì)和學(xué)生們?cè)谝黄鸶愫脦熒P(guān)系，多了解他們，可以和他們溝通，讓他們快快樂樂的，經(jīng)常在適宜的時(shí)候，和他們一起玩游戲。輕松一下，不要那么累，還有，我絕對(duì)不會(huì)布置那么多的作業(yè)，布置一點(diǎn)點(diǎn)；在上課的時(shí)候，多多提問他們。在他們遇到不懂的問題也可以直接問我。每當(dāng)，學(xué)生們做錯(cuò)的時(shí)候，我一定會(huì)想出好的方法來(lái)教育他們，讓他們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，要快點(diǎn)改正。但我不會(huì)做出一些不好的方法，我也不會(huì)打他們，因?yàn)樗麄冞�小。我不會(huì)讓他們討厭老師，也不要他們不尊重老師和要讓學(xué)生們懂得老師這些做法的目的。
為了這個(gè)愿望，我要努力學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取在若干年后，成為學(xué)生們的好榜樣，是學(xué)生們最喜歡的老師。
我的愿望小學(xué)作文12
我有一個(gè)親如姐妹的好朋友——薇薇。她比我大兩歲，目前就讀于初中三年級(jí)，是個(gè)相當(dāng)可愛、成績(jī)拔尖但性格十分內(nèi)向的女孩。
我們倆有著共同的愛好和奮斗目標(biāo)。比如說(shuō)，我們都喜歡狗，而且是同品種的狗；我們都喜歡電腦游戲，而且?guī)缀跏峭瑫r(shí)一起喜歡上某種游戲；我們有著共同的奮斗目標(biāo)——做游戲設(shè)計(jì)師。我們倆可真是相當(dāng)有緣呢。
給我印象最深的，或許就是舊院子老墻上的那兩行潔白的雪字吧！它滿載著我們的友情，等到開春時(shí)節(jié)，它的同伴都已經(jīng)融化得只剩下星星點(diǎn)點(diǎn)的雪塊時(shí)，它才欣然的.慢慢融化，流進(jìn)土里，但墻上的印記永遠(yuǎn)不會(huì)隨著時(shí)間的推移而消失。它將陪伴著我們共享生活中友情所帶來(lái)的快樂。
那時(shí)的我們，就像兩只快樂自由的小黃鸝，隨意地飛翔在藍(lán)天之中。不久，薇薇上了初中，大量的作業(yè)如同鎖鏈一般束縛著她。每天晚上，院子里最晚熄燈的房間中必定有她的。從那時(shí)起，我們見面的次數(shù)逐漸減少，到現(xiàn)在，一年都未必能見上一面……唉，悲哀啊……或許是因?yàn)椴怀Ｒ娒姘桑皫滋焱蝗黄孥E般的見了一面時(shí)，竟然都不知道說(shuō)什么比較好了……
初冬已至，我房間窗口附近有一棵楓樹，樹上只剩下一片通紅的楓葉掛在樹干的頂端，它孤零零地掛在光禿禿的樹干上，我想，它一定很孤單吧！
看著那片紅透了的楓葉，我心里默默地想，你什么時(shí)候才能再次見到你的的伙伴，再次與它們分享從前生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂？
我的愿望小學(xué)作文13
愿望，像一粒種子，播種在心的土壤里，盡管它渺小，卻可以開出最美的花朵；愿望，像一條小溪，流淌在愛的大地上，盡管它涓細(xì)，卻可以澆灌綠色的希望；愿望，像一束光線，投放在茫茫的夜空中，盡管它微弱，卻可以放射出燦爛的光芒。
我的愿望作文，先不告訴你，請(qǐng)你猜一猜，一只手握住粉筆，每一夜在燈下辛勤地付出，游離在花園和家兩點(diǎn)一線上。
你們猜到了嗎？天底下最光榮的事業(yè)——老師，說(shuō)對(duì)了，但還差一點(diǎn)喲，告訴你們吧，我的志向不只是當(dāng)一名老師，還要成長(zhǎng)為學(xué)校校長(zhǎng)呢！
時(shí)間飛逝到了20xx年，也就是我26歲的時(shí)候，已經(jīng)攻讀完了博士。從美國(guó)回到了中國(guó)，拿出自己的獎(jiǎng)學(xué)金——5000萬(wàn)美元建造一所小學(xué)，還購(gòu)置了上千萬(wàn)的`書籍。
學(xué)校很快就建好，校內(nèi)的設(shè)置是一流的，可沒有老師呀！我立即招聘了老師，擬好了試題，并分為四等級(jí)擇優(yōu)錄取，第一等級(jí)是副校長(zhǎng)，第二等級(jí)是年段主任，第三等級(jí)是年段長(zhǎng)，第四等級(jí)是老師。測(cè)試結(jié)束了，我招齊了二名副校長(zhǎng)，十二名年段主任，六名年段長(zhǎng)，一百名老師。
有老師沒學(xué)生也不行��！我馬上召開會(huì)議，進(jìn)行角色分工、分班，做到合理化管理，再讓孩子們前來(lái)報(bào)名入學(xué)，這下就有兩千六百多名學(xué)生在我的學(xué)校里學(xué)習(xí)了。
之后，我就把在美國(guó)努力研究的數(shù)字教育，同時(shí)引用萬(wàn)物的規(guī)律串聯(lián)游戲進(jìn)行著智力開發(fā)，孩子們樂此不疲地愛上了學(xué)習(xí)，我的學(xué)校成為孩子們成長(zhǎng)的樂園，幾年后，中國(guó)的孩子也與國(guó)際接軌，當(dāng)年，我們得到美國(guó)的數(shù)字教育不過是一個(gè)點(diǎn)，充其量把點(diǎn)串起來(lái)不過是一條線，現(xiàn)在卻是一個(gè)面啊！我成功了，成了中國(guó)教育界的代表，領(lǐng)到300萬(wàn)美元諾貝爾獎(jiǎng)金，我的愿望作文終于實(shí)現(xiàn)，我在夢(mèng)里都笑醒了。
我的愿望小學(xué)作文14
我喜歡的季節(jié)
一年四季中我最喜歡的季節(jié)是秋天。 秋天的美是成熟，秋天的美是理智。秋不僅是愁，還有其獨(dú)特的美，似一幅水墨畫，充滿了詩(shī)意�！安删諙|籬下，悠然見南山”，讓人們看到的是悠閑安逸的田園風(fēng)光；“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”，通過動(dòng)與靜的完美結(jié)合，讓我們欣賞到了一幅秀美的畫卷。 秋有時(shí)是白色的。“蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方”，令人將秋幻想成從水墨畫中走出來(lái)的白衣女子，帶著淡淡的愁，不嬌不艷，卻是冰肌玉骨，清新出塵，一顰一笑都動(dòng)人心魄。這種感覺，惟屬秋天。
秋是火紅的，充滿了熱情，但這種熱情不是直白的，是包藏著含蓄的.。“最是秋風(fēng)捎音至，漫山楓葉遍地紅”，“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！�
秋天是金黃色的，不只是落日黃昏，枯藤老樹，也不像人們所想的那般刻薄無(wú)情和嬌柔脆弱，而是金色的成熟與豐收的吟唱。春華秋實(shí)，顆粒滿倉(cāng)。如果說(shuō)春天播下了希望，那么秋天就把希望變成了金黃豐碩的果產(chǎn)，可謂相得益彰，更上一層樓。
秋天又是快樂的，不同的人面對(duì)同樣的景色，心境是不同的。劉禹錫發(fā)出“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄”的吟唱，讀來(lái)令人情緒高昂。
秋風(fēng)飄過的地方，樹葉會(huì)發(fā)出“沙沙"的響聲，很好聽，風(fēng)大時(shí)，黃葉就會(huì)掙脫樹的束縛，隨著風(fēng)一起翩翩起舞，好像一只只美麗的黃蝴蝶，在風(fēng)的伴奏下，載歌載舞。此時(shí)，恰好有三兩個(gè)人從飄落著的黃葉中走過，這不是絕美的畫面嗎？
我的愿望小學(xué)作文15
花兒有自己的愿望，就是郁郁蒼蒼。樹苗有自己的愿望，就是長(zhǎng)成參天大樹。小草有自己的愿望，就是能勃勃生長(zhǎng)。我也有自己的愿望，是什么呢?就聽我慢慢道來(lái)吧!
小的.時(shí)候，在外面經(jīng)常能看到大哥們穿著輪滑鞋邊談笑，邊在小區(qū)里里外外來(lái)回溜達(dá)，不時(shí)還耍些花樣。我心里非常羨慕他們，希望有一天，自己也能像他們一樣穿著心儀的輪滑鞋，像鳥兒一樣自由、快樂地飛翔。
我呀，就連吃飯做夢(mèng)都想到輪滑鞋。記得有一次，我在夢(mèng)里夢(mèng)到我穿著輪滑和別的小朋友一拼高下。第二天我卻躺在地上，一只腳放在床上，一只腳放在床下。媽媽問我：“昨天晚上我看見你在床上一邊亂蹬，還一邊不停地喊痛死了，痛死了，怎么回事呀?”這下我可真是哭笑不得了。每當(dāng)我和媽媽去商場(chǎng)時(shí)，一見到有賣輪滑鞋的地方，我總在店鋪前看上一會(huì)兒，直到媽媽拉著我走，我才戀戀不舍地跟媽媽離開。啊，我多想讓媽媽給我買一雙輪滑鞋呀�？墒且脦装僭�，媽媽會(huì)給我買嗎?
這一天，我正在讀書，媽媽加班回來(lái)了，還神秘地對(duì)我說(shuō)：“張心竹，媽媽給你帶回來(lái)了一個(gè)禮物，你猜，是什么東西?”我說(shuō)：“媽媽，你別賣關(guān)子了，趕快告訴我吧，到底是什么禮物啊?”媽媽拿出了一個(gè)禮品盒，對(duì)我說(shuō)：“你自己打開看看吧�！蔽掖蜷_禮盒，看見里面有一雙粉色的輪滑鞋、頭盔和護(hù)膝。“哇，這不正是我最想要的輪滑鞋嗎，謝謝媽媽，謝謝媽媽，媽媽萬(wàn)歲!”
我實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想了!我有輪滑鞋了!我也可以滑輪滑了!我不用再羨慕大哥哥了!每當(dāng)我想起這些，心中也有按捺不住的激動(dòng)!我特別感謝媽媽，我一定要努力學(xué)習(xí)使自己變的越來(lái)越優(yōu)秀，長(zhǎng)大了也為她實(shí)現(xiàn)她的愿望!
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