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泡茶小學(xué)作文(4篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的泡茶小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
泡茶小學(xué)作文1
我小心翼翼地端起水壺，把滾燙的熱水倒進(jìn)茶杯。沒想到茶葉一下子就竄了上來，像受驚的小魚兒一樣。它們?cè)诒永锊煌５胤瓭L，還打著漩渦。杯口冒出熱氣，帶著夏天的青草味兒。
過了一會(huì)兒，“小魚兒們”漸漸鎮(zhèn)定下來。有的平躺在水面，像一葉葉小舟，悠閑自在；有的直立在水中，好像在蕩秋千，悠悠地飄過來，悠悠地蕩過去；有的下沉到了杯底，綠油油的，像水草一樣。還有幾片茶葉最調(diào)皮，它們?cè)谒泻錾虾鱿拢孟穸绿斓娘L(fēng)箏，似乎有誰在牽掛著它們。
我小心翼翼地端起水壺，把滾燙的熱水倒進(jìn)茶杯。沒想到茶葉一下子就竄了上來，像受驚的小魚兒一樣。它們?cè)诒永锊煌５胤瓭L，還打著漩渦。杯口冒出熱氣，帶著夏天的青草味兒。
過了一會(huì)兒，“小魚兒們”漸漸鎮(zhèn)定下來。有的平躺在水面，像一葉葉小舟，悠閑自在；有的'直立在水中，好像在蕩秋千，悠悠地飄過來，悠悠地蕩過去；有的下沉到了杯底，綠油油的，像水草一樣。還有幾片茶葉最調(diào)皮，它們?cè)谒泻錾虾鱿�，好像二月天的風(fēng)箏，似乎有誰在牽掛著它們。
茶葉喝足了水，就舒展開來，個(gè)頭大了一號(hào)，顏色也變深了，就像剛剛采摘下來一樣。我又往杯子里添了一些熱水，茶葉們又開始活躍起來，它們輕盈地在水中浮浮沉沉，像漫天飛舞的綠色雪花。
我禁不住誘惑，湊上去想要喝上一口。這才發(fā)現(xiàn)茶杯里的水已經(jīng)悄悄地變成了黃綠色，清澈純美，茶香撲鼻。
雖然泡了茶葉的水喝起來有點(diǎn)苦苦的，但淡淡的苦中透著絲絲的甜，令人回味無窮。難怪爸爸這么喜歡喝茶！我端起茶杯，又微微地抿了一口……
泡茶小學(xué)作文2
今天早上，老爸給我了一小杯淡黃的茶，我喝了一口，只覺得舌根有一種酸苦的味道，過后，又帶來了一種酸苦的甜味，仿佛歷經(jīng)千萬辛酸，終于迎來了甘甜�！斑@是鐵觀音吧”，我分辨道，“只有鐵觀音才有這種味道�！�
“你怎么知道？”想不到我這隨口的一句話讓爸爸驚愕不已，“好小子，有兩下子。來，我教你泡茶，”一聽泡茶，我馬上來了興趣，老爸又說：“我先做一遍，看好了！”
只見他小心翼翼地拿起一個(gè)勺子一樣的'東西和一盒茶�！斑@是茶匙�！彼钢玫纳鬃诱f。然后，他把茶葉用茶匙盛到茶杯里并順手把燒開的水到入茶杯，又一邊蓋上蓋子一邊慢條斯理地解釋：“這是普洱，屬于藏香，又屬于高溫速泡茶，用的是100攝氏度以上的水，只泡五六秒就可以倒了�！�，
說著，用茶漏接著倒入了公道杯，而后又從公道杯里一一倒入兩個(gè)杯子。我正要喝，可是老爸又把茶倒了。我問：“怎么倒了？”爸爸說：“這只是洗一遍杯子，下面才開始泡”。
說著，他又加了一遍開水，重復(fù)了剛才的動(dòng)作。一切都是那么緊湊，又不緊迫，一個(gè)動(dòng)作連著另一個(gè)。每個(gè)動(dòng)作都是那么從容不迫。我看呆了，迫不及待得也想嘗試。
裝茶，加水，倒茶，洗茶，再加水，再倒茶……雖然有些滴湯漏水，但我也做出來了。動(dòng)作畢竟沒有爸爸的流暢?自然。
想不到泡茶也有那么多的學(xué)問��！我也要加以練習(xí)！
泡茶小學(xué)作文3
今天晚上的作文課，岳老師給我們演示了一遍泡茶的過程，我們高興的歡呼活躍。
活動(dòng)前，岳老師準(zhǔn)備了一個(gè)透明的玻璃杯，拿了一罐茶葉，又取出一壺剛燒好的開水。
岳老師打開茶葉罐的蓋子，一股濃濃的茶香直朝我們撲來，我定睛一看，許多墨綠色的茶葉，一粒粒的，就像黑米一樣躺在那里一動(dòng)也不動(dòng)。
岳老師慢慢的把茶葉罐移到杯口，輕輕一抖，一粒粒茶葉就像一個(gè)個(gè)跳傘運(yùn)動(dòng)員，從空中跳下來；一下子，杯底就鋪滿了一層茶葉，猛的一看，就像無數(shù)只的螞蟻在搶食一樣。岳老師提起水壺，把滾燙滾燙的.開水緩緩地倒進(jìn)杯子里，只聽到“嘩”的一聲，開水就像一道瀑布沖到杯底，形成了一個(gè)大漩渦，茶葉隨著水在翻滾，就像一只只受到驚嚇的小魚在四外逃竄。過了一會(huì)兒，水靜了下來，有的茶葉浮了上來，就像一條條小魚，要躍出水面呼吸新鮮的空氣；有的茶葉沉到水底，就像魚兒們產(chǎn)下的卵，還有的茶葉停在在水的中間，一會(huì)兒上升，一會(huì)兒又下沉，像一只只頑皮的魚兒在水中嬉戲。又過了一會(huì)兒，茶葉慢慢舒展開變成了一片片小嫩芽，顏色也從原來的深色變淺了，氣味也從濃濃的茶香變成了淡淡的清香味了。
茶泡好了，岳老師讓我們排隊(duì)，一個(gè)個(gè)輪流品茶。終于輪到我了，岳老師給我倒了滿滿一紙杯的茶水，我端起茶水，仔細(xì)一聞，��！陣陣清香迎面撲來！我迫不及待在喝了一口，呀！有點(diǎn)苦，當(dāng)我把茶水喝下肚后，嘴里反而有點(diǎn)甜甜的，我覺得很好喝，就一連喝了四五杯！
今天的課真是有趣！不但品嘗到了美味的茶水，還讓我明白了一個(gè)道理：做什么事都要“先苦后甜”的道理！
泡茶小學(xué)作文4
平常，爸爸媽媽每天都要泡杯茶喝。今天，在媽媽泡茶的時(shí)候，我觀察了茶葉在水中變化的全過程。
首先，媽媽倒了適當(dāng)?shù)牟枞~到一個(gè)透明茶杯里，只見這些茶葉有的粗，有的細(xì)；有的長，有的短；有的像ｃ字形，還有得像ｕ字形呢！真是千姿百態(tài)呀！茶葉是墨綠色的，湊近一聞，就會(huì)聞到一股淡淡的清香，聞起來特別舒服。
不一會(huì)，媽媽把事先燒好的開水倒入茶杯里，只見水面上立刻浮起了一層密密麻麻的小泡沫。之后，有幾片“活潑好動(dòng)”的`茶葉“游”到水面上來，好像在那游泳呢！之后，茶葉們就爭(zhēng)先恐后地向上涌。
過了１０分鐘的樣子，我來觀察茶葉，發(fā)現(xiàn)那些浮在水面上的茶葉像一個(gè)個(gè)跳舞的精靈似的，以各種優(yōu)美的姿態(tài)沉到了水底。再仔細(xì)一看，我發(fā)現(xiàn)那茶水的顏色變?yōu)榈臏\綠色了。
差不多過了２０分鐘，我又去觀察。剛開始還沒發(fā)現(xiàn)什么，但后來我又仔細(xì)些看，驚奇地發(fā)現(xiàn)，那些沉到水底的茶葉有一部分“長胖了”，它們逐漸伸展開自己的“雙臂”好像在向我展示他們的力量。它們就是這樣由一個(gè)個(gè)嬌氣害羞的“小姑娘”變?yōu)橐粋�(gè)個(gè)力大無窮的“壯士”的。
又過了大約３０分鐘，我發(fā)現(xiàn)那茶水的顏色已經(jīng)完全變?yōu)闇\綠色了，那些茶葉也全部“長胖了”。我端起這杯茶，細(xì)細(xì)地品嘗了一口，嘗出了一股苦苦的、澀澀的味道，但是喝了之后，整個(gè)人都精神了許多。
呀！原來看起來只有一根針般大的茶葉也有這么多、這么奇妙的變化呀！
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