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如果我能再當(dāng)一回小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的如果我能再當(dāng)一回小學(xué)生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
如果我能再當(dāng)一回小學(xué)生作文1
時間猶如浩浩蕩蕩的黃河之水，去了以后，就沒有回頭之路。可是，如果時間能聽得到我的千呼萬喚，找到回頭的路，我就會緊緊地抓住它，再也不放手。
在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里的我開始回首過去，在一個轉(zhuǎn)角驟然回到過去，我重新變成了小學(xué)生，并要改變歷史。
看著正在操場上盡情游戲的同學(xué)們，我不再“冷眼相看”，而是輕輕放下手中的筆，煥然一新的走到她們面前，獻上我那最真誠的微笑，和她們一起在藍(lán)天白云下手拉著手無憂無慮地玩耍，度過那次短暫而又愉快的課后十分鐘。
在上課鈴聲停止時，面對老師的`提問，我不再收起自己的小手，而是無所顧慮的舉起手來，用自信地聲音響亮地回答老師的每一個問題，認(rèn)真地做好每一次筆記，讓“九霄云外”的心“回歸”，把我粗枝大葉的心“刻”得更細(xì)膩。
如果我能再當(dāng)一回小學(xué)生，我將把經(jīng)常和父母、同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事而吵架的回憶徹底刪掉，天天洋溢著愉快的笑容，讓世界聽到我童年時刻最美好的笑聲，我要讓我的笑聲感染每一個人。
如果我能再當(dāng)一回小學(xué)生，我會在午后的休閑時光，躺在草地上，看白云飄過，聽小鳥的歌聲，聽風(fēng)兒吹過，呼吸著最清新的空氣呼呼入睡……
如果真的可以讓時間回頭，我要抓得它更緊更緊，不讓它再從手邊白白地溜去……
如果我能再當(dāng)一回小學(xué)生作文2
“上課、起立、老師好！”我永遠(yuǎn)也忘不了，和朋友、老師在一起的美好時光，我將永遠(yuǎn)怎藏那一瞬間，雖然短暫，卻又難忘，如果，我能再坐一會小學(xué)生。
如果，時間能夠返回，我將一次又一次的彌補失望，一次又一次的落魄，她總會讓我心潮澎湃，就是光榮的走向領(lǐng)講臺的那一刻。
雖然，我不能繼續(xù)留在小學(xué)教室里上課，但是老師的微笑，一直浮現(xiàn)在我的腦海，他是我邁向成功的第一步，是動力，是啟發(fā)。同學(xué)們各種門牌號碼的微笑，是團結(jié)的紅線，把我們緊緊地連接在一起，那忘懷。
可是，我心里一直有一塊傷，永遠(yuǎn)好不了，那次的誤會，我好后悔。
又是一節(jié)語文課，老師提出的問題極其簡單的問題，我一次又一次的舉手，可是老師每次的'目光都會從我的身邊溜走，我失望了，不知道其中的原因，就賭氣，在一不舉手了，還時不時的用眼神告訴老師：“老師，我生氣了！”
老師好像明白了我的意思，終于叫起了我，可是那一道題我不會做呀，哦，我明白了，老師時故意讓我在同學(xué)面前丟人，故意刁難我，哼，我再也不理你了！
最后，我了解到了，老師不叫我是因為想讓別的同學(xué)也能明白，我沉重地低下了頭，后悔呀，我想對老師說三個字：“老師，對不起！”
老師，如果還有來世的話，我一定會做您的學(xué)生！您是世界上最好的老師！
如果我能再當(dāng)一回小學(xué)生作文3
六年的小學(xué)生活就這樣過去了，再過不到一個月的時間我將會成為一名中學(xué)生，不再是以前那個無憂無慮沒煩惱的小學(xué)生了。在六年中，我卻留下了許多遺憾，我有一個原望——就是在當(dāng)一回小學(xué)生。
如果我可以再當(dāng)一回小學(xué)生，我一定會改正粗心這個缺點。因為這個缺點，我無數(shù)次與一百分擦肩而過，而且我的作業(yè)本因為粗心，留下了許許多多的“印記”。有一次，因為就是沒看清題目，老師把我從頭到腳的痛罵了一通，滿臉都是唾沫星子，但都是我咎由自取，活該！如果我還可以回到那個時候，我一定會細(xì)心，細(xì)心，再細(xì)心，無論如何也要徹徹底底地拋棄粗心這個毛病，讓他不復(fù)存在，這樣，我才可以百尺竿頭，更進一步。
如果我可以再當(dāng)一回小學(xué)生，我一定不會再脾氣暴躁。因為這個性格，是我經(jīng)常惹出一些麻煩，雖然我可以克制自己不動手，可是經(jīng)常損失友誼，我覺得，我更一個同學(xué)的友誼已經(jīng)千瘡百孔，也是因為它，我經(jīng)常為了一些雞毛蒜皮的小事而大發(fā)雷霆。假如我還可以回到課堂，我一定時時刻刻想著：快樂是一天，生氣也是一天，何必生氣呢？我也會在生氣的時候強力地克制自己，這樣，我才可以品學(xué)兼優(yōu)。
如果我可以再當(dāng)一回小學(xué)生，我一定不會自傲了。以為這個不好的習(xí)慣，是我在考試，競賽中，往往自信過頭，寫的時候就飛快，而檢查卻完全不當(dāng)作一回事，因為我認(rèn)為我一定可以考好�？墒牵l(fā)下試卷的紅叉格外醒目。后果遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，有的時候，我完全不當(dāng)老師講的`內(nèi)容當(dāng)一回事，以為全會了，結(jié)果到了”練兵之時“缺一竅不通。假如真的可以，我一定會不恥下問，不再高估自己。
假如這個愿望真的可以得以實現(xiàn)，我一定會像王力宏的一首歌——改變自己，是自己更加完美。
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