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路小學(xué)作文(精選15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的路小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
路小學(xué)作文1
去學(xué)校有兩條路一條是繁華熱鬧的馬路，一條是偏僻幽靜的沿江路！
早上，我通常走熱鬧的馬路騎著單車，從居民區(qū)里出來，稍一抬頭，便能看見湛藍(lán)的天空和籠在上面淡淡的如輕紗般的云朵此時(shí)太陽(yáng)還未升起，天上只有一輪未隱去的月亮，不甘心地發(fā)出些慘淡的光馬路上的`車輛很少，耳邊！
少了刺耳的鳴笛聲，多了幾縷徐徐的風(fēng)吹過，吹亂了耳邊的頭發(fā)路邊種滿了一排排的樟樹，發(fā)出一陣陣好聞的氣味胸膛里充滿了這種氣息的清新空氣，心情也頓時(shí)膨脹起來商店還未開門，只有早點(diǎn)店時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣陣的香氣！
路小學(xué)作文2
我愛水平如鏡的天仙湖，我愛雄奇壯美的太白巖，我愛聞名遐邇的青龍瀑布，但我更愛景色迷人的南濱路。
早晨，江面上飄著薄薄的霧，天邊的晨星和南濱路上的點(diǎn)點(diǎn)燈光，隱隱約約地倒映在江水中。鼓樓的鐘聲把人們從睡夢(mèng)中喚醒，勤勞的人們又開始了一天忙碌的工作。中午，太陽(yáng)高照，我站在南濱路上放眼遠(yuǎn)眺，江面像一面碩大的'鏡子，倒映著藍(lán)天白云，倒映著綠樹紅花。陽(yáng)光灑在江面上，波光粼粼。一只“大白鵝”游了過來，仔細(xì)一看，哦，原來是一只小船��！晚上，南濱路變得更加熱鬧起來�？矗沁叺臓敔斈棠淘谏⒉�。瞧，這邊的叔叔阿姨在說笑。人們都在盡情地欣賞這如夢(mèng)如幻的美景。
行走在迷人的南濱路上，陶醉在如畫般的景色中，我的心仿佛飛了起來……
路小學(xué)作文3
書是人類進(jìn)步的階梯，這句話很有道理。因?yàn)�，我從書里學(xué)到的知識(shí)，悟出了道理，書使我受益匪淺。
我記得，打從我識(shí)字開始，就在看書了。我看的地一本書是《安徒生童話》，由于人的字不多，只能一知半解地讀下去。緊接著，我又讀了《伊索預(yù)言》，里面諷刺了那些有著不良習(xí)慣的人，并提醒我們不要與那些人為一伍。
在我滿滿的書價(jià)中，我喜愛的書是一本名為《黑美人》的書。它講述了一匹黑馬的經(jīng)歷，情節(jié)曲折，十分生動(dòng)。問我為什么對(duì)這本書印象深刻？那是因?yàn)�，我除了書最喜歡的.就是小動(dòng)物了，這本書就是呼吁人們不要獵殺動(dòng)物，與動(dòng)物交朋友。
現(xiàn)在，我已經(jīng)有了一條用書鋪成的道路，這條路，也是我人生路的一部分�。。�
路小學(xué)作文4
我喜歡城市里寬闊的大馬路，我喜歡鄉(xiāng)村里曲曲彎彎的小路，但我最喜歡老家那石子鋪成的小路，路兩旁還種著幾顆橙子樹。
我的路上有音樂家。聽!春天的早晨，小鳥在樹枝上“唧唧”的唱歌，快活急了。我不由得想到一首詩(shī)：春眠不覺曉，處處聞啼鳥�！贝猴L(fēng)輕輕地吹著口哨“呼呼呼”，讓我聽得非常入迷，都要睡著了。太陽(yáng)公公生病了，小雨點(diǎn)替他來上班�！暗未稹未稹毙∮挈c(diǎn)唱著歡快的`歌兒來到小路上。
我的路上還有畫家。春姑娘拿著畫筆來到小路，她要把路兩旁的植物都涂上顏色。你瞧!她把映山紅涂得紅撲撲的，把梨花涂得雪白雪白的，把桃花涂得粉紅粉紅……花兒們都開心極了。小草從夢(mèng)中醒來，發(fā)現(xiàn)自己沒有漂亮的顏色，著急地哭了。春姑娘趕緊拿上綠色的畫筆把小草染成了綠色，小草弟弟立馬眉開眼笑。蝴蝶看見五顏六色的小路，便飛了過來，在我的小路上翩翩起舞。
小朋友們，你們的路是音樂家，還是畫家呢?
路小學(xué)作文5
路，世上有千萬條，沒有一條路是相同的。路，交錯(cuò)縱橫，盤曲措折，從無一條路是一味直線的。
路，有生活之路，有成功之路，有知識(shí)之路，有求理之路，每條都不曾一帆風(fēng)順，總是曲曲折折，其中生活之路最為突出。至于最后是否能走到終點(diǎn)，要看你的勇氣和信心。
路的前方有著將會(huì)幫助你的老師、同學(xué)與妻子，后方有著正在盼望你能夠走完這條路的父母與從前的老師，你必須沖鋒陷陣，奮勇殺敵，才能不負(fù)期望。
路的`前方將會(huì)有很多障礙，你必須跳過那許多障礙，才能夠繼續(xù)向前。
路，很漫長(zhǎng)，也很短暫，關(guān)鍵在于你怎么看待它。有些人感覺路實(shí)在太漫長(zhǎng)。要跳過這許多障礙，又要快速前進(jìn)，使人感覺到太疲倦了。有些人感覺路實(shí)在太短暫。雖有障礙，卻幾乎都是相同的，經(jīng)過一次就不用再怕，反而要求生活給予他更多障礙，讓他能夠得到更多能量，讓他能夠快速前進(jìn)的同時(shí)給予后人前進(jìn)的技巧和捷徑。
路小學(xué)作文6
“呵呵！‘|呼呼----呼呼’真爽呀！”車說。路說：“哼、爽什么爽，你們考慮過我的感受嗎？窗外的垃圾、廢氣--------我都沒有辦法呼吸啦�！�
“人類隨便把口香糖吐在我的身地上，到處隨便扔垃圾”路委屈道：“你們?nèi)祟愐蔡珢盒睦�，怪難受的，‘嗚嗚嗚’-----！”你們車會(huì)排尾氣，污染空氣，車的動(dòng)力來源是汽油，又浪費(fèi)資源。
車和人異口同聲說：“天不由你，關(guān)我毛事�！薄Ｂ房薜母鼈牧�，使勁的搖動(dòng)身體，把人、車震的'暈頭轉(zhuǎn)向。
現(xiàn)在空氣都收到了污染動(dòng)物、植物、還有你們?nèi)祟愡�沒辦法生存了、你們知道嗎？
他們聽了都慚愧的低下了頭人類說：“對(duì)不起，以前都是我們的錯(cuò)，我以后，不隨便吐痰，不隨便亂扔垃圾了�！薄皩�(duì)不起我以后會(huì)減速行駛，和人類合作把自己改造環(huán)保一點(diǎn)，”車說。
地開心極了“呵呵呵呵呵！我們以后做最好的朋友”。“好！“以后我們好好合作，共同創(chuàng)造美好家園�！彼麄儺惪谕暤恼f。
路小學(xué)作文7
人該經(jīng)歷的，總是會(huì)經(jīng)歷，比如“生老病死”，誰(shuí)都逃不過，有一個(gè)名人曾說過“我們應(yīng)該要在有限的生命里，做出對(duì)人民無限大的利益，但人生的路，總是那么地才步難行。
選好人生的路至關(guān)重要，你如果走錯(cuò)了路，可能會(huì)害了你的一生，到最后后侮時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)為時(shí)已晚了，在未鑄成大錯(cuò)之前，你醒悟了的話，那還是有救的，但你犯的'錯(cuò)，會(huì)在你的心中成為一個(gè)陰影，永遠(yuǎn)地留在心里，你選對(duì)了人生的路的話，你會(huì)受益終生。
一個(gè)人在來到這世上之前總是那么地不容易，但想離開這世上，卻很容易，前不久，一所中學(xué)發(fā)生了命案，兩個(gè)學(xué)生在吃飯時(shí)，因?yàn)椤c(diǎn)小矛盾，就打起來了，何曾想到會(huì)發(fā)生命案，出了事之后，打死的那個(gè)學(xué)生再也見不到明天的太陽(yáng)下，而打的那個(gè)學(xué)生卻非常地后悔，但有什么用呢！事已經(jīng)出了，如果當(dāng)時(shí)忍一下，可能這個(gè)悲劇就不會(huì)發(fā)生了。
走好人生的路，雖然很難，但是在這路上，你會(huì)受衁匪淺！
路小學(xué)作文8
一條路，看似平凡，卻又并非是那么簡(jiǎn)單；看似不凡，卻又不是那樣的復(fù)雜。普通的小路是如此，人生之路亦是如此。
一條小路，一路走下來，總會(huì)有拐角處，而你卻不知道那拐角處后藏著什么。人生之路也是這樣，你永遠(yuǎn)不可能知道時(shí)間的下一刻將會(huì)發(fā)生什么，只有選擇是聽天由命或是主宰今天。
路總是會(huì)走到盡頭的，人生也會(huì)有終點(diǎn)。這終點(diǎn)便是死，而人生的.起點(diǎn)便是生。生與死之間卻只隔著一條人生之路！這條路不算長(zhǎng)也不算短。消磨人生，這條路就如黃河般漫長(zhǎng)，奮斗人生，這條路便如小溪般短暫。但消磨人生，這樣的漫長(zhǎng)毫無意義；奮斗人生，這樣的短暫便有意義。
路，是從來不引人注目的。但它不像花，過分張揚(yáng)，也不像沙，過分低調(diào)。路，天天都能它看見它，但也不會(huì)引起人們的關(guān)注。它，既平凡而又不凡；既簡(jiǎn)單而又復(fù)雜。
路小學(xué)作文9
最近，我看見有的盲道修了一段，不修了，有的盲道上堆滿了紙箱子，停放了自行車等，我想，如果盲人走過來，絆倒了怎么辦？他們的安全沒有一點(diǎn)兒保障。
盲人是看不見的，和我們不一樣，我們更要關(guān)愛他們，保護(hù)他們，要讓他們的安全有保障，而那些修盲道停工的人和在盲道上亂放東西的'人，在做這些事情之前沒有為盲人想過，這不是我們明眼人的恥辱嗎？
讓我們把盲道上的東西拿走吧，把盲道繼續(xù)修好，用我們美好的心靈為他們點(diǎn)一盞可貴的明燈把！
路小學(xué)作文10
路，不僅有普通的水泥路，還有人生之路、友誼之路。友誼之路，才是我最難忘、最期待的。
我忘不了與我一起生活、學(xué)習(xí)了六年的同學(xué)，卻又期待著今后的日子，又有哪些人同我一起走在這友誼之路上。
那是一次體育課的考試，幾個(gè)的朋友都為我加油，到最后，拉著氣喘吁吁的我“瘋狂”地奔到終點(diǎn)。都是因?yàn)橛兴齻兊膸椭�，我才能及格�！肮殴帧钡?是，老師并沒有多說什么，每次也只是在我的名字后寫下2分14秒。最后一次跑步測(cè)驗(yàn)，我用了2分06秒跑完。以往在跑完后只會(huì)氣喘吁吁的我在那一次不知不覺地流下了眼淚。
路小學(xué)作文11
5月12日，誰(shuí)也望不了這一天……
12，這個(gè)讓人心寒的數(shù)字，它目睹著大地震的發(fā)生，它讓許多人無家可歸，流離失所，它活生生地把人們推向死神的懷抱……
恐懼、悲傷籠罩大地，夾雜著的是一聲聲呼喚親人的聲音。母親們向廢墟里叫喊著孩子們的名字，她們不停的在尋找、叫喊，希望能得到孩子們的一聲回應(yīng)�？墒牵还苁钦l(shuí)，心中或許都有一個(gè)答案了。
的`確，永遠(yuǎn)也聽不到了，再也聽不到孩子們天真爛漫的笑聲，再也看不到他們?nèi)鰦蓵r(shí)的模樣，再也……
燭光在全國(guó)各地燃燒，照亮了孩子們通往天堂的道路，全國(guó)人民為他們祈禱。孩子們不再孤單，因?yàn)槿珖?guó)人民都和你們?cè)谝黄稹?/p>
風(fēng)停了，因?yàn)樗掳褷T光吹熄，怕孩子們被黑暗嚇壞，派他們?cè)诤诎抵惺肿銦o措;雨停了，因?yàn)樗掳褷T光淋濕，它想讓光明指引孩子們到達(dá)天堂……
現(xiàn)在，就讓我們手牽手，心連心，為災(zāi)區(qū)人民祈禱，為解放軍們打氣：中國(guó)加油!四川挺住!
路小學(xué)作文12
早晨，從一座座家屬院里，從長(zhǎng)長(zhǎng)的小巷里，從寬闊平坦的馬路上，走來了許多小學(xué)生。同學(xué)們大多都是漢族，還有個(gè)別的是回族。大家穿戴不同，語(yǔ)言一樣，來到學(xué)校都成了好朋友，那鮮艷的衣服，把學(xué)校打扮得更加絢麗多彩。同學(xué)們向在校園里歡暢的小鳥打招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚(yáng)的國(guó)旗敬禮。
叮鈴鈴！叮鈴鈴!電鈴響了，上課了，不同年齡的小學(xué)生分成了六個(gè)年級(jí)，在各自的'班里學(xué)習(xí)。大家一起讀課文，那聲音真悅耳動(dòng)聽！這時(shí)候，窗外十分安靜，樹枝不搖了，樹葉不響了，蝴蝶和蜜蜂停在花朵上，好像都在聽同學(xué)們讀課文。下課了，大家在操場(chǎng)上跳繩、做游戲，招引了許多小鳥也趕來看熱鬧。
這就是我們的雪松路小學(xué)。一座美麗的、其樂融融的學(xué)校。我熱愛我的學(xué)校！
路小學(xué)作文13
路有很多條，每個(gè)人走過的路幾乎是各不相同的，而我站在其中幾條路的路口向遠(yuǎn)處眺望，因?yàn)槲矣X得很彷徨、猶豫，如果一旦邁出第一步，就難以回返。
終于，這幾條路中，我選擇了第一條，他荒草萋萋，十分幽靜，人跡罕至，但顯得更誘人、更美麗。以后，我便開始了我的路程，雖然在這條小路上，有著危險(xiǎn)，但我一開始不怕艱險(xiǎn)，迎難而上。
后來，當(dāng)我走了一段路的時(shí)候，我突然想放棄，因?yàn)槔щy和危險(xiǎn)越來越大，我腦海里出現(xiàn)了老師曾對(duì)我說的話：“做事不能半途而廢，否則一事無成�！庇谑俏矣止钠鹦判�，繼續(xù)前進(jìn)并且在這以后，我踏踏實(shí)實(shí)的走好每一條屬于我的路，心再也沒有動(dòng)搖過，擺在我面前的.是一條充滿誘惑卻又極富挑戰(zhàn)性的路，在這條路上，我絕不會(huì)懶惰、不膽怯、腳踏實(shí)地、勤奮不輟。
我堅(jiān)信，等風(fēng)雨過后，一定能看到美麗七色彩虹，美好的明天在前方等著我到來。
路小學(xué)作文14
今天秋高氣爽，風(fēng)和日麗，媽媽提議去文化路逛一逛。我一聽，高興得一蹦三尺高。
我們騎自行車大約5分鐘就到了文化路。文化路上人來人往，車水馬龍，我和媽媽推著自行車沿著文化路、城站路路口慢慢向西走去。一路上，我們看到了聯(lián)華超市、水晶宮等地方。我們來到了新華書店，我看見有工具書、文學(xué)書、少兒讀物等。我平時(shí)愛看書，所以我跑到少兒讀物那邊，挑了一本《藍(lán)貓?zhí)詺?000問》的書，我翻開第一頁(yè)，它就介紹了藍(lán)貓和淘氣的.特征，他們知道很多很多的知識(shí)，還能克服很多很多的困難，接著，我又翻到第2、3、4、5頁(yè)，它都是連環(huán)畫，而且講的是一個(gè)一個(gè)的故事。在一旁的媽媽等得有些不耐煩了，一直催：“快點(diǎn)走呀，我還有事！”最后，我終于依依不舍地離開了書店。
在回家的路上，我在想：雖然媽媽沒有幫我買書，但是我還是學(xué)到了許多知識(shí)，心里也非常高興。
路小學(xué)作文15
早晨，我和媽媽剛下樓，暖暖的，柔柔的春風(fēng)迎面吹來。它像一個(gè)調(diào)皮的小朋友，吹起我的頭發(fā)，怪怪的，癢癢的。我學(xué)著媽媽的樣子，深深的吸了一口氣，暖暖的春風(fēng)里有淡淡的花香味，還有一股泥土的氣味。
我飛快的跑起來，路邊的迎春花，一簇一簇的`，小小的，黃黃的，可愛極了。媽媽笑著說，我更可愛，像一只小小的鳥兒一樣飛在花叢中。
坐到公交車上，我好奇的問媽媽�！皨寢專禾觳皇区B語(yǔ)花香的嗎？可我為什么只看到了小花，卻看不到小鳥呢！小鳥兒哪里去了呀？”媽媽格格的笑起來，“小鳥兒不是在上學(xué)的路上嗎！”
剛一下車，有一個(gè)東西輕輕的落在我的頭上，長(zhǎng)長(zhǎng)的，紅紅的，毛茸茸的像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的毛毛蟲。用手一觸。在手心里，一動(dòng)一動(dòng)更是毛毛蟲了。抬頭看，樹上掛滿了這樣的小蟲子，在春風(fēng)里隨風(fēng)起舞。
春天的校園里，到處是朗朗的讀書聲！
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