描寫春天小學(xué)作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的描寫春天小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫春天小學(xué)作文1
吹來一陣風(fēng)，風(fēng)里帶著一陣濕潤，呼呼地像我們吹來，吹到這樣潮濕的風(fēng)，我們肯定，春天到了！
春天到了，萬物復(fù)蘇,這邊稻田的燕子，一轉(zhuǎn)眼飛到那邊的柳樹下邊；有的.橫掠過湖面，尾尖沾了一下水面，就看到了波紋在蕩漾。
天空中下著蒙蒙的細雨，千萬多花在雨中含苞欲放，婀娜多姿。小草在雨中慢慢發(fā)芽，慢慢生長。河水也變得溫暖了，"叮咚"一聲。冰化了，河水嘩啦啦地流下，像是在歌唱的小姑娘。
河邊的桃花，像粉紅的絨球兒，風(fēng)一吹，樹一搖，桃花紛紛落下，像一只小蝴蝶。桃花紛紛落下，落在草地上，本來綠色的春裝換上了粉紅的"另類"春裝。
春天是多么的美麗��！多像蓬萊仙島，世外桃源！
描寫春天小學(xué)作文2
美麗的春天來了，萬物復(fù)蘇。樹木爭先恐后地換上了春裝。粉色的桃花開遍枝頭，遠看就像一片朝霞。上坡上，在綠油油的小草襯托下，各種鮮花爭奇斗艷。
解凍的`小河丁丁冬冬，像美麗的春天的琴聲。小河兩岸的嫩草似乎想看一看美麗的春天的樣子，迫不及待地探出了頭。放眼望去，到處都是一片淺綠。
有兩個小姑娘正在放風(fēng)箏。風(fēng)箏飛得真高�。【拖褚恢恍⊙嘧釉诳罩酗w翔。那個小姑娘手里拿著風(fēng)箏線奔跑著，玩得不亦樂乎，旁邊一個小姑娘也在高興地笑著。
美麗的春天多么美麗�。�
描寫春天小學(xué)作文3
冬爺爺卷著風(fēng)雪走了，春姐姐攜著暖雨來了。
春天是五彩繽紛的。瞧！小草從土地里探出了頭，呼吸著新鮮空氣。柳樹公公也變年輕了，伸出了美麗的四肢。桃花妹妹好像要嫁人，高興地羞紅了臉。
春天是充滿生機的。在森林里，小動物們都開始運動。小猴在稀疏的樹叢中又蹦又跳，開心的連老虎都不怕。小魚在河里自由地游來游去，小鳥在樹上搭窩筑巢，就連懶惰的小豬也高興的`搖尾巴。
我愛春天，因為春天是五彩的！是充滿生機的！
描寫春天小學(xué)作文4
寒冷的冬天剛剛過去，春姑娘又踏著輕盈的腳步向我們走來，她像一位魔法師輕輕一點，河邊一排排柳樹都發(fā)芽了，嫩綠的柳條在春風(fēng)中飄舞，連水中的影子也跟著跳起舞來了。
草地上，一群孩子在那邊奔跑著，跳躍著。歡呼聲驚醒了大地，嫩綠的小草探出腦袋悄悄地鉆出了大地，山坡上各種各樣的花兒都開了，有黃的，有白的'，還有紫的……五顏六色，美麗極了！一群游客爭著在桃源林邊照相，仿佛想永遠留住春天的腳步，窗外，一群燕子也飛回來了，燕子媽媽手把手地教孩子銜春泥，筑新家。
它們都知道，春天來了！
描寫春天小學(xué)作文5
春天來了。
公園里，嫩綠的小草和五顏六色的小花從泥土里探出了小腦袋，高高的柳樹搖著長長的大辮子，幾只快樂的小鳥在枝頭上唱著優(yōu)美的.歌，小朋友們都高興地說：“春天來了！春天來了！”
去年的5月12日，四川汶川發(fā)生了大地震。那些在地震中受難的小朋友們現(xiàn)在怎么樣了呢？是在臨時搭蓋的活動房里刻苦學(xué)習(xí)，還是在廢墟中尋找屬于他們的春天？我問爸爸，爸爸說：“他們心中的春天就是祖國最美好的明天�！边@時，一首熟悉的旋律在我心中響起：“少年，少年，祖國的春天……”。
描寫春天小學(xué)作文6
春天到了，天氣很好，小明在公園的草地上放風(fēng)箏。他把風(fēng)箏放得很高很高，像老鷹一樣在空中飛翔。小明玩得很開心。
春天到了，也就是放風(fēng)箏的好季節(jié)了。今天下午，我們興高采烈地去放風(fēng)箏。
星期天，天氣晴朗，爸爸帶我去體育公園放風(fēng)箏，我的風(fēng)箏是一只紅色的小蝴蝶，風(fēng)不夠大，我的風(fēng)箏沒飛起來，我和爸爸只好回家了，爸爸說下次我們再放，一定會讓風(fēng)箏飛起來的。
星期天，小朋友們來到廣場上放風(fēng)箏，風(fēng)娃娃把手一招，風(fēng)箏就隨風(fēng)飛上了藍藍的`天空。小朋友們又跑又笑，玩的可開心了。
今天，我們?nèi)ヌ镆袄锓棚L(fēng)箏。我扶著風(fēng)箏，哥哥拉著線。我把風(fēng)箏放了，哥哥跑了起來。風(fēng)箏慢慢地飛了上去，風(fēng)箏飛得超過了樹梢。風(fēng)箏越飛越高，像小鳥那么小。
描寫春天小學(xué)作文7
“春天在那里？春天在哪里”唱著歌謠，讓我們一起去尋找春天吧！
當(dāng)你脫下厚厚的棉襖，換上薄薄的襯衣時；當(dāng)凌冽刺骨的寒風(fēng)，換成喚醒萬物的春風(fēng)時；當(dāng)動物們從冬眠中蘇醒過來時，代表春天已經(jīng)來到。當(dāng)小草爭先恐后的'探出頭來時；當(dāng)嫩芽從樹枝上長出來時；當(dāng)迎春花開放時，代表萬物已經(jīng)復(fù)蘇。
在剛發(fā)芽的草的地上，已有了小孩子們的身影，并有許多游人在他們身邊觀看。這時，我想起一句學(xué)過的詩句 ：“兒童不解春何在，直揀游人多處行”冰心奶奶改的對：“游人不解春何在，只揀兒童多處行”。所以，我也加入他們的“團隊”，跟他們一起玩游戲。()突然，我感到有一絲春天的溫暖。
春天在每一個角落，如：春風(fēng)吹過大地時，紅的。白的。黃的等等，開滿了五彩繽紛花朵，以及綠油油的小草。
春天是生機勃勃的，在這樣一個美好的季節(jié)，我們一定要好好珍惜啊！
描寫春天小學(xué)作文8
春天來了，大地蘇醒了，溫暖的陽光為春天披上了金色的外衣。想看看春天的樣子嗎？請跟我來吧。
我走在小河邊，河水“嘩嘩”地流著。河邊的柳樹已經(jīng)發(fā)出了嫩綠的小芽，點綴在長長的.枝條上，像是一顆顆翡翠。岸邊的小草已經(jīng)開始慢慢地變綠了，一片一片的，像地毯。哦，春天是生機勃勃的。
我來到花園里，迎春花正盛開著黃色的花朵在微風(fēng)中輕輕地抖動，好像在炫耀自己的美麗。一旁有一棵又粗又高的桃樹，開滿了無數(shù)朵粉紅色的小花，還有一棵桃樹開滿了無數(shù)朵雪白的小花。它們有的含苞待放，有的蓓蕾初綻，有的已經(jīng)怒放了，陣陣花香撲鼻而來，沁人心脾。哦，春天是五彩斑瀾的。
我來到空曠的廣場，抬頭看到了各式各樣的風(fēng)箏飄在蔚藍的天上。有游動的小魚，有飛翔的小鳥，有飄飛的雪花，有舞動的蜈蚣，有翱翔的飛機……大人和孩子在風(fēng)箏下面歡快的奔跑著，臉上洋溢著幸福的微笑。哦，春天是溫馨、甜蜜的。
春天是美好的，我愛春天！
描寫春天小學(xué)作文9
小朋友，你們喜歡春天嗎？如果喜歡，就和我一起到野外看看吧！
星期六下午，我、媽媽、姐姐、姨媽一路歡歌笑語來到黃河邊。被火燒過的小草在春風(fēng)的撫摸下悄悄地探出頭來。這時，我想到了一首詩：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”
春姑娘把冰封了一個冬天的黃河吹開了，渾濁的'黃河水自由自在地流淌著。我們在岸邊丟沙包，還把三響鞭炮扔在岸邊，一響后蹦進淺水里，“咚咚”兩聲巨響，像一個“水雷”把黃河水炸開了。太有趣了。岸邊的樹木吐出點點嫩芽，裝扮著充滿生命力的春天。
春天就這樣悄悄地來到我們身邊。
描寫春天小學(xué)作文10
春天，萬物復(fù)蘇，植物從休眠中醒來。
小草悄悄從地下鉆出了身子，換上了鮮綠的新衣。
迎春花慢慢地舒展開了，荷香開出了金黃金黃的花朵，桃花展開了紅色的花瓣。
柳樹長出了長長的“頭發(fā)”，柳樹上那長長的“頭發(fā)”上長出了嫩綠的'葉子。
春天，你一走進竹林就會發(fā)現(xiàn)：竹子正在一點一點的長高，竹林里面時不時會有竹節(jié)蟲在爬來爬去，竹筍從地中頂出了綠綠的、尖尖的，硬硬的小腦袋。
春天給了整個世界新的一年，一個新的開始，也給新的一年帶來了生機。
描寫春天小學(xué)作文11
今天早上，我和爸爸媽媽去公園玩。
我發(fā)現(xiàn)公園里的柳樹伸了伸懶腰說：“啊，睡了一個冬天，可真舒服啊！”松樹筆直的站著，迎春花搖著手說：“春天來了，春天來了！”喇叭花嘀嘀噠噠的'叫著。菊花笑了笑，小鳥在天上說：“春天真美啊，我最愛春天了！”小魚游上來看到我們又害羞的游了下去。蜜蜂在桃花、杏花、茶花上笑——
這時哥哥姐姐來了，有一個姐姐說：“春天太美了，桃花笑了，玫瑰紅了，水仙花白了�！庇幸粋�小朋友也說：“太美了，太美了！”爸爸媽媽和媽媽對我說：“寶貝你看春天的變化可大了，你以后一定要認真觀察。”我說：“媽媽，我知道了�！蔽矣终f：“我發(fā)現(xiàn)了，春天百花開放，陽光燦爛�！蔽覍Π职謰寢屨f：“春天可真美呀！”
描寫春天小學(xué)作文12
聲音的聲音里，還有待傳待聽的聲音。我們聽到了，樹木生長的聲音、花卉綻放的聲音、種子發(fā)芽的聲音，聲音很輕很輕——你得靜心聆聽。伴隨著聲音，樹木蔥蘢茂盛著，花卉艷麗芳香著，種子破土拔節(jié)著;我們聽到了，鳥兒歌唱的聲音，蝴蝶舞蹈的聲音，蜜蜂呤誦的聲音，聲音很甜很甜——你得用心細品。
伴隨著聲音，鳥兒擦藍陰冷的`天空，蝴蝶扇綠枯萎的草坪，蜜蜂喚醒睡眠的心靈。我們聽到的聲音，那我想，這是春天的聲音、天籟的聲音、和諧的聲音。
描寫春天小學(xué)作文13
今天早上，我和爸爸媽媽到菜市場買菜，我發(fā)現(xiàn)，菜市場的菜比原來多了好些，如：蘿卜、青菜等等。這一切都告訴我們春天來了，爸爸買了蘿卜、青菜和一只雞。今天下午我和爸爸一起去田野里尋找春天。
我來到田野，我看到那里有粉紅的桃花，有綠油油的.小草，有朵粉紅色的野薔薇，這里真是美麗極了!在這些景物當(dāng)中，我最喜歡桃花，桃花紅紅的，像個害羞的小姑娘的臉。
春天在哪里呀?春天在哪里?春天在我心里，春天在我的窗前，春天在我的眼里。
描寫春天小學(xué)作文14
我的老家在縣城南邊的一個美麗的小鎮(zhèn)里。
每年的春節(jié)我們一家人都要回到老家住上個半個月和爺爺奶奶團聚在一起，一起說話。一起聊天。一起大笑。村里一出出乎的好景象，街道上都掛這紅彤彤的'大燈籠，門上貼上了新的對聯(lián)，孩子們正在大街上自由自在的跑著。玩著。
大年初一，早上孩子們穿著新衣服，三五成群，去給爺爺奶奶拜年，爺爺給孩子們發(fā)紅包，個個高興的合不攏嘴，中午我們吃了個團圓飯，春節(jié)真快樂。
這就是我家鄉(xiāng)的春節(jié)。
描寫春天小學(xué)作文15
每當(dāng)小燕子“嘰嘰喳喳”叫著來到枝頭；每當(dāng)那俏美的桃花姑娘鉆出自己的.枝頭；每當(dāng)冰雪融化、萬物復(fù)蘇，人們知道春天來了。
春姑娘吹呀，吹呀，吹紅了桃花，吹綠了柳枝，吹化了結(jié)冰的小河，吹柔了泥土，吹化了冰雪，吹得小草遍地“走”；春姑娘灑呀、灑呀，洗遍了大地，洗過了田野，洗過了柏油馬路，洗得灰塵抱頭“竄”。春姑娘一來，人們都十分歡迎：人們有的在撒種，為秋收做準(zhǔn)備；有的去林子采春筍，做筍肉、筍片，還不時地說：“真是一個好春天��！”小孩子們歡快地在草地上玩耍，好像一個個快樂的小精靈。
人們脫掉了厚厚的棉服、冬裝，換上了五彩繽紛的T恤、襯衫、跑鞋、單褲，人們是多么愉快呀！
我愛你，春天，愛你的美麗、神秘，更愛你無私的品質(zhì)！
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