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我的好姐妹小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的我的好姐妹小學(xué)作文，歡迎大家分享。
我的好姐妹小學(xué)作文1
她，有一頭凌亂的短發(fā)，一副胖乎乎的身材和一張肥嘟嘟的臉。但她皮膚很白，俗話說(shuō)：白有三分美。所以她胖得可愛(ài)、胖得有趣。
她是個(gè)風(fēng)趣幽默的人，總能讓我笑破肚皮。她還是個(gè)堅(jiān)持不懈的人。她酷愛(ài)唱歌，但因?yàn)樗莻�(gè)大嗓門(mén)，所以她唱歌不是很好聽(tīng)，可她仍然沒(méi)有放棄唱歌，還是經(jīng)常愉快的唱歌。她就是我的好姐妹——楊加靜。
我很喜歡和楊加靜做姐妹。有一件事，讓我們的感情加深。
在我11歲生日的前幾天，楊加靜突然之間不理我了，成天和別的女生在一起，好像在討論些什么。我去問(wèn)楊加靜她們?cè)谟懻撌裁�，可她偏不告訴我。我心想：楊加靜是怎么了？平時(shí)她有什么事都先跟我說(shuō)，現(xiàn)在她怎么什么都不告訴我？難道她不和我玩了？不會(huì)吧，她不是這樣的'人。算了，她不理我，我也不理她。這時(shí)，我的心里亂糟糟的。
我的生日到了，同學(xué)都送我禮物，楊加靜也送了。林婉琦對(duì)我說(shuō)：“你還在生楊加靜的氣呢？”“其實(shí)，楊加靜是在討論你的禮物，想給你個(gè)驚喜，所以不告訴你什么事。”林婉琦接著說(shuō)。“什么？是這樣，我要向楊加靜道歉才行！”我這時(shí)覺(jué)得好慚愧。我跑的楊加靜面前吞吞吐吐地說(shuō)：“楊…加靜，對(duì)不起，我…懷疑你！”楊加靜說(shuō)：“沒(méi)事，是我不瞞這你造成的。”嘻嘻……。我們倆都笑了。從那以后，我和楊加靜的友誼變得更深。
我很慶幸我有楊加靜這個(gè)姐妹。
我的好姐妹小學(xué)作文2
朱朱原本是我的好姐妹。
記得三年級(jí)的時(shí)候，有一節(jié)體育課，剩下的20分鐘，我們自由活動(dòng)，可是，我早就找來(lái)了七個(gè)同學(xué)，來(lái)跟朱朱絕交，其實(shí)，我想跟她絕交的原因很簡(jiǎn)單，就是想要朱朱把習(xí)慣改過(guò)來(lái)呀！“朱朱，對(duì)不起，我要跟你絕交。”我說(shuō)，朱朱一聽(tīng)到這句話，立馬，一屁股坐在了地上，我想把她扶起來(lái)，誰(shuí)知道她說(shuō)：“李想，你不要理我。”突然，所有的`人都說(shuō)：“我不跟朱朱絕交了。”只有我堅(jiān)定的說(shuō)：“我一定要跟你絕交，等你的習(xí)慣改了，我就跟你玩。”朱朱疑惑不解的問(wèn)：“你要我改那些，我都改�！蔽艺f(shuō)：“別人不告訴你這道題目怎么寫(xiě)，你就跟某某某絕交；別人吃完飯不跟你走，你就跟某某某絕交；別人看書(shū)的時(shí)候，不跟你一起坐，你就跟別人絕交；別人寫(xiě)作業(yè)比你快，你叫某某某等你，某某某不等你，你就跟別人絕交；別人不給你一個(gè)東東，你就跟別人絕交；就是這些�！敝熘煺f(shuō)：“好，我說(shuō)到做到�！蔽覔u了搖頭說(shuō)：“我不信�！比缓�，朱朱，便跑了，跑到一個(gè)角落里面哭了起來(lái)，周兒貓過(guò)來(lái)勸了我半天，我才答應(yīng)的。
你們知道現(xiàn)在你知道為什么朱朱跟三年級(jí)有很大的區(qū)別嗎？那就是，因?yàn)榻^交。
我的好姐妹小學(xué)作文3
我有一個(gè)好姐妹，她，黑黑的皮膚，扎著一條馬尾辮子，眼睛小小的，是個(gè)又愛(ài)哭又愛(ài)笑的女孩——熊曉君。
為什么說(shuō)她又愛(ài)哭又愛(ài)笑呢？記得有一次，老師要求我們寫(xiě)一篇有關(guān)感動(dòng)的作文，老師要求我們互相交換看的時(shí)候，我與曉君交換了作文。我津津有味的讀著曉君的作文，忽然，我抬起頭來(lái)，發(fā)現(xiàn)曉君正熱淚滿面。這么回事呢？她正拿著作文，“慘”哭得一發(fā)不可收拾，臉蛋已經(jīng)漲紅，眼淚像一串串珍珠似的.掉下來(lái)，“誰(shuí)欺負(fù)你�。扛嬖V我，等一下我去揍他去！”她擺擺手，強(qiáng)忍住眼淚，手捂著嘴巴，抽噎著說(shuō)：“沒(méi)。沒(méi)有，你寫(xiě)得太。太感動(dòng)了！”不是吧？雖然這件事確實(shí)讓人感動(dòng)，但也未至于這樣厲害吧？
沒(méi)辦法，我只好從她手里奪過(guò)我的作文，說(shuō)：“別看了，別哭了，我求你了！”可是，我的話完全沒(méi)有用，她還在哭！而且哭得越來(lái)越厲害！天啊，誰(shuí)來(lái)救救我？這時(shí)，旁邊的同學(xué)已經(jīng)注意到了，他們都紛紛說(shuō)：“干嘛呀？”，“為什么哭呀？”我想：“這樣下去不行，得哄一下她�！庇谑�，我坐到她面前，雙手捏著自己的臉，變身成為“哈巴狗”。突然，她笑了，真的笑了！同學(xué)們見(jiàn)這招有用，又是做鬼臉，又是講笑話！這件事的曉君又像變了一個(gè)人似的，笑的收不起來(lái)，直拍臺(tái)拍凳。我呢？坐在一邊哭笑不得唄！
她就是這樣一個(gè)人，在她身邊常被她感染得很開(kāi)心！很快樂(lè)！
我的好姐妹小學(xué)作文4
我是廣西欽州市雙語(yǔ)試驗(yàn)學(xué)校的一個(gè)女生，在我的身邊，有很多跟我很好的同學(xué)、朋友。不過(guò)，對(duì)我最好的還是我的好姐妹謝苑，我們是在五年級(jí)下冊(cè)認(rèn)識(shí)的。剛剛見(jiàn)到她的時(shí)候，我就有種親切感，所以，我總是對(duì)她笑！后來(lái)我試著跟謝苑接觸，發(fā)現(xiàn)她真的是個(gè)很和藹可親的人，可以說(shuō)是人見(jiàn)人愛(ài)。跟她在一起大概一個(gè)月就有種想和她成為姐妹的沖動(dòng)，我想了很久，終于決定要跟她說(shuō)我的.想法。
第二天上學(xué)，我就走去跟她說(shuō)：“謝苑，我想跟你結(jié)拜成姐妹可以嗎？”沒(méi)想到，她爽快地答應(yīng)了，她說(shuō)：“其實(shí)我早就想和你成為姐妹，但是又不敢說(shuō)，所以就托到了現(xiàn)在！”我聽(tīng)了，欣喜地笑了。
看這就是我的好姐妹，我們是不是很“情投意合”�。�
我是廣西欽州市雙語(yǔ)試驗(yàn)學(xué)校的一個(gè)女生，在我的身邊，有很多跟我很好的同學(xué)、朋友。不過(guò)，對(duì)我最好的還是我的好姐妹謝苑，我們是在五年級(jí)下冊(cè)認(rèn)識(shí)的。剛剛見(jiàn)到她的時(shí)候，我就有種親切感，所以，我總是對(duì)她笑！后來(lái)我試著跟謝苑接觸，發(fā)現(xiàn)她真的是個(gè)很和藹可親的人，可以說(shuō)是人見(jiàn)人愛(ài)。跟她在一起大概一個(gè)月就有種想和她成為姐妹的沖動(dòng)，我想了很久，終于決定要跟她說(shuō)我的想法。
第二天上學(xué)，我就走去跟她說(shuō)：“謝苑，我想跟你結(jié)拜成姐妹可以嗎？”沒(méi)想到，她爽快地答應(yīng)了，她說(shuō)：“其實(shí)我早就想和你成為姐妹，但是又不敢說(shuō)，所以就托到了現(xiàn)在！”我聽(tīng)了，欣喜地笑了。
看這就是我的好姐妹，我們是不是很“情投意合”�。�
我的好姐妹小學(xué)作文5
我的班級(jí)是一個(gè)連合情誼的整體。其中我有三個(gè)好姐妹，她們是小寧、小荷、小羽。我們從來(lái)在學(xué)習(xí)上連合協(xié)調(diào)、互幫連合。
記得有次數(shù)學(xué)考試，我們姐妹四人成竹在胸，都覺(jué)得成績(jī)能上九非常�？烧l(shuí)知，小寧的成績(jī)卻老牛破車(chē)，她急得不知如何是好才好，全面人將近哭了。因而，我的.名字叫上小荷和小羽，去安撫安撫小寧。我們問(wèn)道：“此次考試你怎么了？哪道題做錯(cuò)了？”小寧帶著哭腔說(shuō)：“此次太疏忽了，運(yùn)用題做錯(cuò)了非常多，不知如何是好才好�！薄熬妥屛覀儊�(lái)幫你吧！”“果真？”小寧一忽兒轉(zhuǎn)悲為喜。我笑了笑說(shuō)：“自然！我們?nèi)欢忝冒。匀灰瓦B合了！此次沒(méi)考好不妨，下一次接續(xù)勤奮吧�！碑�(dāng)務(wù)之急，我們回到坐位上，端莊地給小寧講授每道題的解題思緒和公式，—平常還輪番出幾道標(biāo)題給她練習(xí)。
很快，下一單元的數(shù)學(xué)考試光臨了，我們?cè)缇妥龊昧顺湓５念A(yù)備。考試成績(jī)出來(lái)了，小寧經(jīng)歷我們的協(xié)助，成績(jī)果真提升了很多，她喜悅地一蹦三尺高。她感謝地說(shuō)：“感謝你們幫我補(bǔ)習(xí)，我的成績(jī)才有這樣的提升�！薄拔阌怪x，都是姐妹嘛，幫一幫，應(yīng)當(dāng)?shù)�！”“這就叫，‘不是姐妹，勝似姐妹吧’！”我們會(huì)意地笑了。
這即是我的好姐妹們。結(jié)業(yè)考試鄰近了，姐妹們，勤奮呀！
我的好姐妹小學(xué)作文6
咦，那個(gè)扎著獨(dú)辮子的小女孩是誰(shuí)呀？不認(rèn)識(shí)吧？嘻嘻，我來(lái)給大家介紹一下吧。她叫祁雯，我的鐵“哥們”，和我同班同學(xué)。她長(zhǎng)得機(jī)靈又可愛(ài)，白皙的小臉蛋透著紅嫩，上面嵌著一雙水汪汪的大眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴成天像小鳥(niǎo)一樣唧唧喳喳，嘴里藏著幾顆蛀牙——哈，牙齒快成了蛀蟲(chóng)之家了。
雖然已經(jīng)上四年級(jí)了，可她還是調(diào)皮得像猴子似的，精靈得很。我經(jīng)常和她“同流合污”，做一些讓老師和同學(xué)“哭笑不得”的事，不過(guò)天地良心，我們倆可從來(lái)沒(méi)干過(guò)壞事哦。祁雯的性格很開(kāi)朗，活潑可愛(ài)，惹人喜歡。她的愛(ài)好可多了，喜歡讀書(shū)、畫(huà)畫(huà)、彈古箏。去年兒童節(jié)，她和馮杰表演了古箏節(jié)目，那優(yōu)美的旋律到現(xiàn)在還在耳邊響起。從一年級(jí)開(kāi)始，我們就成了形影不離的好朋友。只要一見(jiàn)面就擁抱在一起，常常引起別人的誤會(huì)。
有一次，我和祁雯在一起，聽(tīng)見(jiàn)別人在議論，這兩個(gè)孩子是雙胞胎嗎？我們相視一笑，手拉手的.走遠(yuǎn)了。我們上課發(fā)言都很積極，回答問(wèn)題的質(zhì)量也不錯(cuò)。在學(xué)習(xí)上有困難我們都會(huì)互相幫助，用我的話來(lái)說(shuō)，再難的問(wèn)題只要我們一起動(dòng)腦筋，都會(huì)迎刃而解。對(duì)方犯了錯(cuò)，我們總是互相提醒，都會(huì)虛心接受對(duì)方的意見(jiàn)。放學(xué)家長(zhǎng)接我們時(shí)總會(huì)說(shuō)：“這倆丫頭，真像一對(duì)親姐妹�！薄皼](méi)錯(cuò)，我們就是親姐妹！”當(dāng)我們聽(tīng)到家長(zhǎng)這樣議論時(shí)，總會(huì)頭靠頭異口同聲的說(shuō)這句話。
這就是我的朋友——祁雯。我們之間的故事可多了，想知道更多嗎？嘿嘿，下次我把她介紹給你，一起做個(gè)好朋友啊。
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