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微笑小學(xué)作文【精】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的微笑小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
微笑小學(xué)作文1
感動(dòng)像水，有水這個(gè)世界才不會(huì)干涸；感動(dòng)是曲，但，有時(shí)不需吟唱就能體現(xiàn)出他的韻律；感動(dòng)是時(shí)間，擁有時(shí)間我們才不會(huì)感到空虛；感動(dòng)是酒，有酒才能體現(xiàn)出兄弟間的真情。感動(dòng)在話語(yǔ)中傳遞；感動(dòng)在手指尖纏繞；感動(dòng)在眼光中飛躍；感動(dòng)在心中舞蹈。感動(dòng)不需要身份與地位；感動(dòng)不用金錢(qián)與誘惑；感動(dòng)不曾在人間隱退；感動(dòng)只在生命中徜徉。
感動(dòng)沒(méi)有國(guó)際；也沒(méi)有身份；從來(lái)不按邏輯；更不用方法。感動(dòng)不僅是中華五千年文明的醞釀；感動(dòng)還是推動(dòng)世界文明前進(jìn)的力量；感動(dòng)是時(shí)間千錘百煉出的工具，有了它可以使心靈的工程更加堅(jiān)固；感動(dòng)是陶冶情操的詩(shī)篇，有了它才使人們陶冶情操。感動(dòng)是太陽(yáng)，萬(wàn)物都由它滋潤(rùn)，沒(méi)有它萬(wàn)物就不能成長(zhǎng)；感動(dòng)是陰晴圓缺的月亮，感情都由它寄托，月光陪伴這感情傳唱。感動(dòng)是高興時(shí)朋友的恭喜，感動(dòng)是傷心時(shí)媽媽的關(guān)心，感動(dòng)是風(fēng)雨中友人的陪伴；感動(dòng)是失敗時(shí)兄弟共唱的《從頭再來(lái)》；感動(dòng)是父親的肩頭；感動(dòng)是母親的雙手；感動(dòng)是爺爺?shù)陌装l(fā)；感動(dòng)是奶奶的慈祥；感情是用人事的毛線織出的溫暖；感動(dòng)是研磨出的`墨汁揮灑出的中國(guó)畫(huà)；感動(dòng)是朝陽(yáng)的蓬勃；是日暮的溫馨；是烈日下的陰云；是夏日的清泉；是薩克斯吹出的《回家》。
世界上有了感動(dòng)就像黑夜里有了燈火，有了燈火就能照亮通往心靈深處的家；感動(dòng)是對(duì)往昔的回憶，是對(duì)未來(lái)的憧憬。感動(dòng)有了過(guò)去，會(huì)更沉厚，感動(dòng)有了將來(lái)，不會(huì)迷茫。人生中。愿。多些，感動(dòng)。
微笑小學(xué)作文2
笑的種類(lèi)很多：苦笑，大笑，嘲笑……可是，媽媽的微笑，卻讓我終身難忘。
那一次，我們班進(jìn)行期末考試，我很自信，因?yàn)槲易隽顺浞值臏?zhǔn)備。而且，我還向媽媽立下了軍令狀：必須在前五名，爭(zhēng)取第一名。
老師發(fā)了卷子，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地打開(kāi)卷子，可是，我一看，傻眼了。因?yàn)椋泻芏囝}都是課外知識(shí)，我只有兩三道會(huì)，我就胡亂寫(xiě)了幾個(gè)字就開(kāi)始做下面會(huì)的`題了。
走出考場(chǎng)，我心里像壓了一塊大石頭似的，喘不過(guò)氣來(lái)�；氐郊依铮瑡寢寙�(wèn)我：“考的怎么樣？”我磕磕巴巴地回答道：“還可以吧，有的題不會(huì)。”媽媽聽(tīng)了，也沒(méi)再追問(wèn)。
第二天，試卷發(fā)了下來(lái)，我心情很沉重。打開(kāi)試卷，看了看卷子上的紅色大字“89”分，我看看考了滿(mǎn)分的興奮的樣子，我真羨慕呀，想到這里眼淚都要流出來(lái)了。
回到家里，我再也忍不住了，“哇”的就大哭起來(lái)，邊哭邊說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，我……不應(yīng)該……不應(yīng)該向您說(shuō)謊，我有很多題不會(huì)，只考了89分，全班第13名。媽媽?zhuān)乙呀?jīng)盡力了……”
媽媽聽(tīng)了，會(huì)心一笑，說(shuō)：“沒(méi)事，不會(huì)就不會(huì)了，只要盡力了，不管結(jié)果怎樣，都不用后悔�！边@句話給了我閃電般的一擊，對(duì)呀，只要盡力了，做什么事情都不會(huì)后悔。再說(shuō)，這些題我是真不會(huì)。
我抹干眼淚，對(duì)媽媽說(shuō)說(shuō)：“我不哭了，我考試已經(jīng)盡力了，我不后悔。更重要的是我要把不會(huì)的題弄懂�！眿寢尶粗遥c(diǎn)了點(diǎn)頭。第二天，我又像平時(shí)那樣，自信快樂(lè)地去上學(xué)。
就是這個(gè)微笑，媽媽的一個(gè)微笑，把我從挫折的泥潭里拉了出來(lái)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這個(gè)微笑是世界上最珍貴的，盡管只是嘴角的一翹。
微笑小學(xué)作文3
我們身邊有許多值得我們敬佩的人：利用業(yè)余時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)外語(yǔ)的媽媽?zhuān)嗑殨?shū)法的小伙伴，不畏寒暑、默默工作的清潔工……但我最敬佩的是小外婆了。
兩年前的一天，我和媽媽去小外婆家串門(mén)。剛進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)小外婆邊打電話邊哭，還不時(shí)用餐巾紙擦去臉上的淚水。原來(lái)小外婆經(jīng)余姚第四人民醫(yī)院檢查，醫(yī)生說(shuō)病情很?chē)?yán)重，最好去上一級(jí)醫(yī)院做進(jìn)一步檢查。結(jié)果寧波三院檢查出來(lái)，小外婆得了宮頸癌，小外婆去上海紅房子醫(yī)院動(dòng)手術(shù)做化療。于是，舅舅載著小外婆去上海醫(yī)院，并讓大外婆來(lái)陪她。小外婆雖然身患重病，但她每天保持快樂(lè)心情。即使在動(dòng)手術(shù)做化療時(shí)，她也能微笑面對(duì)。平時(shí)，她和大外婆非常聊得來(lái)，有時(shí)，爽朗的笑聲可以傳到很遠(yuǎn)的'地方，好像那些痛苦全都一消而盡了。
幾個(gè)月后，小外婆便回家了。我去看望她，她便更加高興了，臉上的笑容就像燦爛的花朵一樣。我見(jiàn)到小外婆時(shí)，她人瘦極了，頭發(fā)也快掉光了。她一見(jiàn)我，馬上開(kāi)心地和我打招呼，還自嘲說(shuō)：“鍇煜，小外婆的發(fā)型酷嗎？”我也不由自主地笑了起來(lái)。小外婆還對(duì)媽媽說(shuō)：“唉，一開(kāi)始，覺(jué)得天要塌下來(lái)了，現(xiàn)在我也想通了，既然這樣了，還不如開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)好每一天呢！”媽媽也連聲稱(chēng)是。過(guò)年時(shí)，小外婆做了一次腫瘤指標(biāo)，查出來(lái)沒(méi)有癌細(xì)胞了。
每個(gè)人都會(huì)遇到各種困難，我們遇到困難時(shí)，不能著急，要樂(lè)觀面對(duì)，相信風(fēng)雨過(guò)后就會(huì)有美麗的彩虹！
微笑小學(xué)作文4
我的喜怒哀樂(lè)決定了我的態(tài)度，但微笑卻改變了我生活。
微笑是人與人之間相互信任的符號(hào)；微笑是吹散心頭的一陣風(fēng)；微笑是傳遞快樂(lè)的一種方式。
在以前的一次期中考試后，我的成績(jī)不是很理想，所以，我整天都不和他們說(shuō)話，甚至有時(shí)還會(huì)罵他們，雖然平時(shí)我跟他們是很要好的朋友，但是那時(shí)我不知怎么卻會(huì)莫名其妙的發(fā)起脾氣來(lái)。
我的好朋友不忍心看到我這樣便給我遞來(lái)一張紙條：
××，他們平時(shí)和你一起玩，一起探究題，和你多好啊，你為什么要朝他們?nèi)鰵猓磕悴灰谝膺@次成績(jī)了，找回原來(lái)那個(gè)活潑、自信的你，好嗎？
“你是誰(shuí)啊，憑什
么要教訓(xùn)我？”我看又莫名其妙的`發(fā)起脾氣了。我的好朋友聽(tīng)到后便氣呼呼的離開(kāi)了，以后，她再也沒(méi)和我說(shuō)話。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)為什么她們沒(méi)考好卻還能如此放得開(kāi)，我為什么不能。過(guò)了好久，我想和好朋友道歉，卻遲遲不敢開(kāi)口。反而，好朋友卻又給我寫(xiě)了一封信。信的大概意思是讓我高興起來(lái)，她是這樣對(duì)我說(shuō)：××，人生沒(méi)有邁不過(guò)的坎坷，這一次的成績(jī)證明不了什么的，如果你一直這樣下去，你將會(huì)這樣？以后的風(fēng)風(fēng)雨雨，你又該怎樣？笑一笑沒(méi)什么大不了，讓我們重拾友誼，做好朋友，好嗎？
看完后，我抬起頭正看見(jiàn)她在沖我笑，我也很尷尬對(duì)她笑了一下。可我發(fā)現(xiàn)，正是這一笑讓我找到了失去已久的友誼；正是這一笑，讓我重新找到了原來(lái)的自己。
我突然明白了，在人與人的交往中，微笑是多么重要。我懂得了用微笑去解去矛盾，用微笑去安慰他人。
微笑改變了我的生活，使我的空間里五彩繽紛；微笑，是我生命中不可缺少的一部分。微笑給遍改變了我的生活，微笑讓我越來(lái)越快樂(lè)，使我學(xué)會(huì)寬容與理解。
微笑小學(xué)作文5
“喵嗚——揉揉粉紅色的肉爪，搖搖銀白色的胡須，甩甩淺灰色的尾巴，露出一個(gè)傲人的微笑�！泵慨�(dāng)讀起這段多年前寫(xiě)那只貓咪的文字，眼前又浮現(xiàn)起了“微笑”美麗俏皮的影子。
“微笑”是一只惹人愛(ài)的貓咪。多年以前，我的太奶奶還 在世的時(shí)候，她常抱著微笑坐在藤椅上曬太陽(yáng)。那時(shí)我還 年幼，常躲在木門(mén)后面看著這一人一貓。我總是不明白，為什么太奶奶喜歡整天和一只貓打交道；也不明白，她為什么總是笑，即便再苦再痛也會(huì)朝我露出一個(gè)溫暖美麗的微笑。
記得那時(shí)，太奶奶正是生了一場(chǎng)大病，躺在床上起不來(lái)。我們?nèi)颐刻於紩?huì)輪流照顧她。奇怪的是，她總愛(ài)讓我們開(kāi)著門(mén)啊，窗啊，還 常讓微笑倚在床框上陪她。
那天，太奶奶依然吩咐我打開(kāi)門(mén)和窗。我終于忍不住好奇，問(wèn)道：“太奶奶，您為什么總叫我們開(kāi)門(mén)窗呀？這樣不冷嗎？”太奶奶聽(tīng)了，笑了笑，拉著我稚嫩的小手，輕聲說(shuō)道：“你看見(jiàn)那些溫暖的.陽(yáng)光了嗎？太奶奶啊，年紀(jì)漸老，難免生病。可是，我一見(jiàn)到陽(yáng)光，心里就暖暖的，也感覺(jué)不到生病的痛楚了。微笑也常陪伴著我，我感到幸福，也很快樂(lè)�！�
陽(yáng)光會(huì)讓人心暖？貓咪會(huì)讓人感到心暖？哦，我怎么不明白？
“喵嗚——靈敏的一個(gè)跳躍，歡快的一聲‘喵嗚’，露出一個(gè)幸福歡快的微笑�！彼季w被拉回，我的嘴角不禁上揚(yáng)。有只貓咪叫“微笑”，它不會(huì)輕易悲傷，只會(huì)乖乖地陪在太奶奶身旁，給她安慰。還 有我的太奶奶，不怕痛與苦，與陽(yáng)光為伴，心常暖；與貓咪為友，感幸福。我明白，太奶奶是“微笑”的化身，她總是樂(lè)觀積極面對(duì)生活，堅(jiān)定信念。在她的心中，溢滿(mǎn)了幸福與美。
微笑小學(xué)作文6
卡內(nèi)基曾說(shuō)過(guò)：“微笑像一股神奇的電波，也可以讓你不知不覺(jué)的感動(dòng)他人�！笔堑�，微笑像一縷春風(fēng)，可以化解彼此的矛盾，并讓你感動(dòng)他人。
一個(gè)善意的微笑可以化解矛盾，美國(guó)鋼鐵大王的寬廣胸懷一直為人們所稱(chēng)贊，在一次晚會(huì)上，一個(gè)平日對(duì)卡內(nèi)基很有意見(jiàn)的商人借此機(jī)會(huì)大力抨擊卡內(nèi)基，這些話恰好被卡內(nèi)基聽(tīng)到了。那個(gè)商人看到卡內(nèi)基走過(guò)來(lái)，心里尷尬，但卡內(nèi)基只是用一個(gè)微笑去面對(duì)商人，從此，他們成了好朋友。
是的，微笑的力量是無(wú)窮的，正是因?yàn)榭▋?nèi)基的微笑，才化解了商人對(duì)他的偏見(jiàn)，所以我們應(yīng)擁有一個(gè)善意的微笑。
一個(gè)善意的微笑可以給予人力量。
我曾經(jīng)是一個(gè)弱小的男孩，體育成績(jī)很不好，老是受到別人的嘲笑。在一次體育課上，我跑步摔倒了，同學(xué)們都哄堂大笑，這時(shí)體育老師走過(guò)來(lái)，給我一個(gè)善意的微笑。這微笑給予我許多力量，我鼓起全身力量，跑完了終點(diǎn)。從此，我由一個(gè)懦弱的小孩變的陽(yáng)剛，由一個(gè)四肢簡(jiǎn)單的人變的強(qiáng)壯，全都是因?yàn)檫@個(gè)善意的'微笑。
是的，一個(gè)善意的微笑可以給予人力量，正是由于體育老師一個(gè)善意的微笑才改變了我的一切。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)善意的微笑！
一個(gè)善意的微笑，可以使人與人之間更加快樂(lè)，和諧。
每天，當(dāng)我們走進(jìn)教室，看見(jiàn)每一個(gè)同學(xué)都面帶微笑，你會(huì)覺(jué)得非常高興，每當(dāng)你回到家中看見(jiàn)家人開(kāi)心的微笑，你會(huì)覺(jué)得異常溫暖！
是的，多一個(gè)善意的微笑，世界會(huì)更加美好。
微笑小學(xué)作文7
在這個(gè)寂寞的世界里，流淚會(huì)使人選擇放棄、逃避，不敢抬起頭來(lái)面對(duì)困難，微笑會(huì)使人勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，會(huì)激勵(lì)自己忍住一時(shí)的痛苦，換來(lái)永遠(yuǎn)的甜蜜。
在生活中有許多殘疾人，他們是怎樣度過(guò)一年又一年的美好時(shí)光呢？一個(gè)斷臂的老爺爺是絕望含著淚度過(guò)一年又一年的，在他心中別人就是富有的，渾身上下都是名牌的服裝。而他卻鄙視自己，斷了一只手，就是一個(gè)沒(méi)用的“廢人”。一個(gè)失去雙腿的中年人，他是微笑著度過(guò)的，他認(rèn)為自己還是一個(gè)有用的人，他相信自己的智慧，用他的一雙手來(lái)創(chuàng)造屬于他的溫馨的“家”。
眼淚是苦澀的，而微笑是甜蜜的。當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候，要記住“不能流淚就微笑�！�
在去年運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我跑800米長(zhǎng)跑，隨著一聲口號(hào)的吹響，6名選手一齊向前跑去，而我卻落在后面，我拼命的.追趕，可是來(lái)不及了，我已經(jīng)被其他選手甩得很遠(yuǎn)了，當(dāng)我灰心的時(shí)候，眼中的淚水不爭(zhēng)氣地流下來(lái)了。我想到，盡管我是最后一名，我也要跑完全程，心中有一種力量在提醒我“不能流淚就微笑”。我要微笑著沖向終點(diǎn)。我鼓起勇氣，向前面的運(yùn)動(dòng)員沖去，我超過(guò)了她。我沒(méi)有讓同學(xué)失望，我跑完了全程，獲得了第五名，可是在我心中我是最棒的，因?yàn)槲覍⒁艞壍臅r(shí)候，我全力向前沖，沖向那挫折中的“閃光點(diǎn)”。
“不能流淚就微笑”這句話一直激勵(lì)著我前進(jìn)�！拔⑿Α倍嗝疵烂畹脑~呀！它會(huì)使人感到幸福，感到快樂(lè)，感到甜蜜，感到自豪。
微笑小學(xué)作文8
微笑就是甘露，滋潤(rùn)人們的心靈；微笑就是陽(yáng)光，照亮心靈中每一個(gè)陰暗的角落；微笑就是春風(fēng)，吹醒心靈的每一方土地；微笑就是綠茶，蕩滌心靈的每一塊凈土。
俗話說(shuō)“一日之計(jì)在于晨�！痹绯科饋�(lái)給自我一個(gè)微笑，讓自我?guī)е惶斓?好情緒，出門(mén)讀書(shū)，這樣的學(xué)習(xí)效率會(huì)更高；晚上讀書(shū)回來(lái)給自我一個(gè)微笑，祝福自我做一個(gè)甜甜的美夢(mèng)，把每一次歸結(jié)為嘗試，不要自卑，每一次取得的成績(jī)，想象成一種幸運(yùn)，不要驕傲。給自我一個(gè)微笑，打開(kāi)心胸陽(yáng)光不請(qǐng)自來(lái)。
學(xué)習(xí)需要微笑。記得有一次：我在校中軟筆書(shū)法獲得了令我滿(mǎn)意的成績(jī)二等獎(jiǎng)，我給自我一個(gè)甜甜的微笑，這種微笑對(duì)自我就是一種鼓勵(lì)，就是一種鞭策，同時(shí)也告誡自我不要驕傲；有一次：數(shù)學(xué)考試考砸了，情緒十分郁悶、沉重，整天無(wú)精打采、垂頭喪氣，而且抱怨學(xué)習(xí)給自我太多的壓力，太多的磨難，但抱怨、后悔又有什么用呢？請(qǐng)給自我一個(gè)微笑，讓自我從失敗的陰影中走出來(lái)，振作精神，從頭做起。生活也需要微笑。五十四個(gè)同學(xué)天天在一齊生活，難免會(huì)產(chǎn)生誤解和摩擦：中午，陳奕飛寫(xiě)作業(yè)時(shí)把我最心愛(ài)的圓珠筆弄壞了，我火冒三丈，心想：下次再弄壞了，我非讓他賠我的筆不可！因?yàn)檫@件事，我好多天沒(méi)理他，可之后想想我也有錯(cuò)，我就沖他微微笑，我和他也和好如初。消除了彼此的隔閡，潤(rùn)滑了彼此的關(guān)系，掃清了彼此的顧忌。
微笑如一縷春風(fēng)，微笑就是一劑振奮人心的強(qiáng)心劑，就是一顆使人舒暢的舒心丸。用微笑應(yīng)對(duì)自我的人生。
微笑小學(xué)作文9
一個(gè)小小的動(dòng)作會(huì)給自己一個(gè)向上的力量�！靶Α辈⒉浑y，這個(gè)小動(dòng)作會(huì)給自己帶來(lái)自信。俗話說(shuō)“笑一笑，十年少”。微笑也沒(méi)有什么不好的，每天給自己一個(gè)微笑面對(duì)新的開(kāi)始，難道不好嗎？
“糟糕，英語(yǔ)單詞又拼寫(xiě)錯(cuò)了，還得挨罰”自己唉聲嘆氣地說(shuō)�！班оА比�(huà)兩畫(huà)寫(xiě)完了，趕緊交上去早完事，心里的石頭落地了。
“報(bào)告”清脆的一聲，我進(jìn)入了老師的辦公室，戴老師檢查完我的作業(yè)后，在紙上寫(xiě)著“努力！用功！重視！加油！”這四個(gè)詞。我正打算離開(kāi)時(shí)，坐在對(duì)面的數(shù)學(xué)老師突然叫住了我，訓(xùn)斥說(shuō)道“你看看你這張卷子，看看這幾道題該不該錯(cuò)，這是最基本的你還錯(cuò)�！币贿呎f(shuō)著一邊給我翻其他人的卷子�？粗约哼@張帶多個(gè)紅叉叉的'卷子，眼淚潸然落下，老師溫暖的話中帶著一絲嚴(yán)厲。
她讓我站在一旁，看著自己的卷子，眼淚不停地落在卷子上。這時(shí)，和我一同站著看自己卷子的同學(xué)小樂(lè)，他嬉皮笑臉的笑了，不知怎么的，我受到了他的感染，也沒(méi)有原因笑起來(lái)了。我這是哭中帶笑啊！
這時(shí)，老師把我們幾個(gè)叫來(lái)說(shuō)了一大堆大道理，并承諾：這次先讓你們幾個(gè)跑4圈讓你們長(zhǎng)長(zhǎng)記性，下次再錯(cuò)跑五圈。我們偷懶繞著操場(chǎng)的內(nèi)圈跑的。這時(shí)，小樂(lè)說(shuō)“每天給自己一個(gè)微笑，給自己一個(gè)新的開(kāi)始，在剛才的緊張的氣氛中，笑笑可以緩解內(nèi)心的痛苦，積極調(diào)動(dòng)了旁人的情緒”。
微笑小學(xué)作文10
六月的天氣已經(jīng)很悶了，窗外卻安靜的沒(méi)有一點(diǎn)聲音。教師里，風(fēng)扇嘩嘩地扇著，我坐在桌前，心里說(shuō)不出的煩躁。
你是剛捕魚(yú)回來(lái)嗎？身后傳來(lái)一陣戲謔的聲音。我抖了抖腿，挪出半個(gè)位置：是啊，我剛捕到了一條好大的魚(yú)呢。呵，她毫不客氣地一屁股坐下，中考分?jǐn)?shù)出來(lái)了，你知道嗎？恩。好的高中分?jǐn)?shù)很高，一般的高中根本沒(méi)人要去。她伸出手指向初三的教學(xué)樓：你看，那些考的不怎么好的都來(lái)找老師幫忙了呢。我順著她的手望去，一個(gè)個(gè)匆忙地背影，一張張焦急的臉浮現(xiàn)在我的眼前，直揪的我心疼�，F(xiàn)在那些家長(zhǎng)是在為他們的.子女奔波，明年，我的父母會(huì)不會(huì)也和他們雅漾呢？我很怕，我不想這種事發(fā)生在我的身上。每當(dāng)夜晚來(lái)臨，望著初三空曠的教學(xué)樓，那無(wú)形的壓力便涌上心頭，直壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，我真得感到好累。我真得想放棄了，我真的好累。我停下了手中的筆，聲音很是無(wú)力。啪——筆從我的手中脫落，劃出了一個(gè)完美的弧度。我抬頭詫異地看著她，手上是火辣辣的疼。你是在講笑話嗎？還沒(méi)到最后，請(qǐng)不要說(shuō)放棄好嗎？她緊緊的抓住我的肩膀，我們不是說(shuō)好要考同一所高中的嗎？讓我們一起努力好們？我的心頭一顫，我有點(diǎn)不敢正視她的眼睛，不敢看她臉上那鼓勵(lì)的微笑。好。低下頭，我的心里說(shuō)不出的溫暖。
母親的微笑，給人以溫暖，給人以舒心；一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，給人以?shī)^斗的信念，給人以前進(jìn)的動(dòng)力。
微笑小學(xué)作文11
微笑很簡(jiǎn)單，又不過(guò)是嘴角扯起一個(gè)弧度而已，不過(guò)微笑分為好多種：“苦澀的笑”“開(kāi)懷的笑”“幸福的笑”等等。但我想屬于我們高中生的笑應(yīng)該是幸福的快樂(lè)的。什么樣的微笑不僅反映出是什么樣的心情，也反映出了你的為人處事是如何的。所以，讓我們很陽(yáng)光地快樂(lè)的'微笑吧————不管是面對(duì)怎樣的挫折和苦難！
進(jìn)入東陽(yáng)技校已經(jīng)半個(gè)多學(xué)期了。在這期間，我也不過(guò)不少的挫折。如剛到學(xué)校的時(shí)候，要軍訓(xùn)，軍訓(xùn)很苦很累，在軍訓(xùn)時(shí)，教官的嚴(yán)厲，體力的超負(fù)荷，都是對(duì)我們嚴(yán)峻的考驗(yàn)，但我們都堅(jiān)持下來(lái)了。在這苦里的軍訓(xùn)中,堅(jiān)持下來(lái)，堅(jiān)持下來(lái)的原因有很多：教官在休息中與我們的玩笑。老師的默默支持。同學(xué)間的相互鼓勵(lì)相互微笑等等。在軍訓(xùn)結(jié)束后，大家都笑了。開(kāi)心的笑如釋重負(fù)地笑。挫折是個(gè)考驗(yàn)，通過(guò)挫折后往往會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)。在軍訓(xùn)結(jié)束后我們的獎(jiǎng)勵(lì)是同學(xué)之間熟悉了，不再陌生。老師與同學(xué)間的關(guān)系也更好了。
微笑是一個(gè)很簡(jiǎn)單的動(dòng)作，在你不經(jīng)意間或許就會(huì)顯露出來(lái)，很自然微笑的作用有很多。如讓別人知道自己是好意的、善意的。也是你好客熱情的代表。呵！微笑也是財(cái)富的來(lái)源，常常微笑也可以使你的身體很健康。
知道了微笑的這么些好處和作用，所以大家就扯起你的嘴角的最大弧度微笑吧。
微笑小學(xué)作文12
俗話說(shuō)：“笑一笑，十年少，愁一愁，白了頭�！笨梢�(jiàn)，微笑有一種魔力，他能帶給我們很多愉悅與歡暢的心情。其實(shí)，在生活中，我們也應(yīng)該經(jīng)常面帶微笑。遇到困難時(shí)，我們不能消沉或者逃避，而應(yīng)該迎難而上，微笑著面對(duì)一切。
微笑是一種鼓勵(lì)，它能在人們灰心喪氣的時(shí)候給人以無(wú)窮的力量。記得剛學(xué)游泳的時(shí)候，看著其他小朋友都下了水，朝著泳池中心游去，而我，卻不敢游。我才剛下水，就嚇得渾身發(fā)抖，臉色蒼白。就在這個(gè)時(shí)候，一個(gè)身影從我身邊游過(guò)，我抬頭一看，原來(lái)是我的教練。他拍了拍我的肩膀，微笑著對(duì)我說(shuō)：“小伙子，只要你能勇敢地跨出第一步，你離成功就很近了。大膽地往前游吧!”聽(tīng)了教練的一番話，我頓時(shí)信心百倍，精神為之一振，立馬向著泳池中心游去。第一次，第二次，第三次……我終于成功啦!是的，教練的那個(gè)微笑給了我十足的鼓勵(lì)和勇氣，帶給了我前進(jìn)的動(dòng)力，讓我銘記在心。
微笑也是一種堅(jiān)強(qiáng)。還記得那個(gè)從鞍馬上摔下來(lái)，導(dǎo)致下身癱瘓的桑蘭嗎？在第四屆世界友好運(yùn)動(dòng)會(huì)上，她在試跳時(shí)不幸發(fā)生了意外，從此過(guò)上了輪椅的生活。如此花樣的年華卻讓她飽受摧殘，可是她身殘志堅(jiān)，面對(duì)無(wú)數(shù)關(guān)心她的人說(shuō)：“我絕不會(huì)向傷痛屈服，我相信早晚有一天我能站起來(lái)�！比绱酥卮蟮腵不幸，桑蘭始終微笑承受一切，那作為我們正常人，還有什么過(guò)不去的坎呢？還有什么理由一蹶不振呢？
原來(lái)，微笑竟有如此大的魅力。它代表著鼓勵(lì)，就像炎炎夏日送來(lái)的一絲清涼，給人安慰，教人自信；它代表著堅(jiān)強(qiáng)，就像茫茫黑暗時(shí)送來(lái)的指明燈，給人希望，教人堅(jiān)強(qiáng)。微笑，傳遞著一腔熱情、一份關(guān)懷、一份溫暖、一份寬慰……所以，請(qǐng)微笑著面對(duì)一切吧，這樣，你的人生才會(huì)更加精彩!
微笑小學(xué)作文13
微笑，他就像一個(gè)嬌滴滴的女子，你只有堅(jiān)持才能得到她。
生活中，我們難免遭到誤解，那時(shí)你往往會(huì)感到十分地委屈，但“堅(jiān)持”要求你大度一點(diǎn)，大度之后的你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這點(diǎn)誤解也算不了什么，比如上次，我同學(xué)有一題數(shù)學(xué)題不會(huì)做，我好心過(guò)去幫助他，可他卻把我趕走，嘴里還不停地說(shuō)：“哼，想到老子這來(lái)抄答案，沒(méi)門(mén)！快滾開(kāi)！”那時(shí)我心里委屈極了，想，他真是狗咬呂洞賓，不識(shí)好人心�。〉闳绻蠖纫恍┤ハ胍幌�，我也是很正常的，如果身份相換一下，你也會(huì)這樣的，一但你大度了，你就可以堅(jiān)持微笑了。
困難是生活中不可避免的，可以說(shuō)是每個(gè)人都要經(jīng)歷的，當(dāng)你正面對(duì)它時(shí)，你往往會(huì)想到退縮，但是因?yàn)橛小皥?jiān)持”二字，你不能退縮，你要勇敢地去面對(duì)困難，向困難發(fā)起你那猛烈的進(jìn)攻，這樣，你就會(huì)知道，你那點(diǎn)困難并不是很大，無(wú)非是雞毛蒜皮的小事而已。就像我?guī)仔瞧谇�，要眼皮上的黑點(diǎn)割掉，因?yàn)橐獎(jiǎng)邮中g(shù)，我整天忐忑不安，似乎進(jìn)了手術(shù)室就要死一回！但我想到別人要開(kāi)大刀可怎么辦？如果他們像我一樣，早就全部死光光了！何況我動(dòng)的'是一點(diǎn)也不大的小手術(shù)，五分鐘，足足夠了！想著，我的勇氣回來(lái)了，勇敢地面對(duì)那手術(shù)。你只要勇敢了，你就會(huì)露出你會(huì)心的微笑。
你只要堅(jiān)持，你就會(huì)擁有長(zhǎng)久的微笑，這種微笑不會(huì)被誤解打破，不會(huì)因?yàn)槔щy消失，因?yàn)椋阋呀?jīng)大度了、勇敢了。
微笑小學(xué)作文14
一縷春風(fēng)，瀟瀟灑灑，她微笑著；
一顆露珠，巧笑倩兮，她微笑著；
一枚糖果，做著美夢(mèng)，他微笑著。
春風(fēng)總是來(lái)得悄無(wú)聲息的。你瞧，她隨手拽過(guò)幾縷絲絮的綠襟就出門(mén)了。那曼妙的姿態(tài)是她在輕舞，那奇巧的身姿是她在澗邊飲水。她舞著柔美的綠裙，在蒙蒙煙雨的映襯下，顯得格外美麗。多情的楊柳老遠(yuǎn)就看見(jiàn)她了，一個(gè)面若桃花的女子，掛著微笑，來(lái)了。她是他們的天使，他們愛(ài)她！春風(fēng)為楊柳帶來(lái)了綠色的夢(mèng)和綠色的希冀，他們將在不久的將來(lái)孕育出新的生命。他們緊握雙手，深深地向春風(fēng)鞠躬，他們感謝春風(fēng)為他們帶來(lái)的快樂(lè)�？匆�(jiàn)柳樹(shù)吐出如翠煙般的綠意，看見(jiàn)梨樹(shù)讓花染白了的枝頭，看見(jiàn)小草拱出了尖尖的腦袋，春風(fēng)又呵呵的笑了，以至于滿(mǎn)野都被這笑所感染了。
清晨的風(fēng)是濕潤(rùn)的，當(dāng)太陽(yáng)升起的一瞬，風(fēng)中所蘊(yùn)藏的溫潤(rùn)的.雨露便化作一顆顆晶瑩剔透，小巧玲瓏的露珠在花上安了家。萬(wàn)花叢中的她嫣然一笑，每一朵花都被這溫柔的微笑折服了，露珠把深情的吻獻(xiàn)給了花兒們，花兒們貪婪的吮吸著，就像一個(gè)小寶寶在安恬的吃著媽媽的奶，那樣幸�？鞓�(lè)�；▋簜冃闹袧M(mǎn)懷著喜悅，滿(mǎn)懷著對(duì)露珠的感激，花兒們喜歡露珠那溫柔的微笑，她們認(rèn)為，其實(shí)幸福不需要轟轟烈烈，最平凡的一瞬就如同金色的陽(yáng)光碎片，射入你那冰冷的心房，露珠的微笑就是她們最平凡的幸福。
微笑小學(xué)作文15
曾經(jīng)聽(tīng)到這樣一個(gè)故事：一位獨(dú)居的小姐聽(tīng)到敲門(mén)聲后打開(kāi)門(mén)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)持刀的人正惡狠狠地盯著自己：“交出錢(qián)來(lái)！”她靈機(jī)一動(dòng)，微笑著說(shuō)：“朋友，你真會(huì)開(kāi)玩笑！是推銷(xiāo)菜刀吧？我喜歡，我要一把”邊說(shuō)邊讓男人進(jìn)屋，接著說(shuō)：“你真像我過(guò)去認(rèn)識(shí)的一位好心的鄰居，看到你非常高興，你要喝咖啡還是茶”本來(lái)臉帶殺氣的歹徒慢慢變得靦腆起來(lái)。他有點(diǎn)結(jié)巴地說(shuō)：“謝謝，哦，謝謝！”故事最后，她真的買(mǎi)下了那把明晃晃的菜刀，陌生男人拿著錢(qián)遲疑了一下走了，在身離去的時(shí)候，他說(shuō)：“小姐，你將改變我的一生！”
聽(tīng)完這個(gè)故事，我不禁會(huì)心微笑。是的，微笑就是有這樣的力量，能縮短彼此的距離，使人與人之間充滿(mǎn)信任與感激。我相信微笑的力量，在任何時(shí)空，都直抵心靈。
曾經(jīng)，我是一位平庸無(wú)比的學(xué)生。
那是一次考試，我的成績(jī)?cè)僖淮蜗陆�，被老師叫到辦公室“喝茶”。那時(shí)，天空是黑暗的，心里空空的。我感覺(jué)到好象全世界都拋棄了我。孤獨(dú)，寂寞，失落將我壓的喘不過(guò)氣來(lái)。推門(mén)而入，眼前的景象令我大吃一驚：老師端著一杯咖啡，悠閑地坐在位置上注視著我的考卷。見(jiàn)我進(jìn)來(lái)了，竟然微笑著對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，坐吧！”這，老師有沒(méi)有認(rèn)錯(cuò)人了？強(qiáng)忍著心中的'疑惑，坐在老師旁邊，心情竟然不可思議的放松下來(lái)。那個(gè)傍晚，老師微笑著教會(huì)了我許多道理，我不再沮喪，而是充滿(mǎn)斗志，變得想要讀書(shū)。老師微笑的話對(duì)我的未來(lái)產(chǎn)生了巨大的影響，讓我在人生的道路上走得更遠(yuǎn)！
微笑能溝通心靈、增進(jìn)信任，微笑更能激勵(lì)斗志、頑強(qiáng)拼搏。讓我們彼此問(wèn)候：今天，你微笑了嗎？如果沒(méi)有，我們一起來(lái)微笑吧！
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