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    小兔_小學(xué)作文

    時(shí)間:2022-04-25 15:46:49 小學(xué)生作文 我要投稿

    小兔_小學(xué)作文

      在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的小兔_小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    小兔_小學(xué)作文

    小兔_小學(xué)作文1

      那天,風(fēng)和日麗,小兔出去玩。它正要回家的時(shí)侯,一條小河擋住了去路。

      小兔心想:“要是還有別的.路就好了!闭谶@時(shí),一只烏龜游來了,它問小兔:“你怎么了?”小兔說:“我要回家,可是我不會(huì)游泳,過不了河!睘觚斦f:“我來幫你!闭f完,讓小兔騎在自己的背上,把小兔送過小河。小兔說:“謝謝您!”烏龜說:“不用謝,再見!”

    小兔_小學(xué)作文2

      早晨,一只兔子出門去找蘿卜吃。

      小兔經(jīng)過老虎家。老虎起床了,看見小兔,它猛撲過去。小兔害怕極了,它撒腿就跑。

      小兔跑到大象家。好心的大象公公背著小兔過了河。老虎連忙跑過去說:“大象,我也要過河!贝笙笱b沒聽見,不理睬它走了。

    小兔_小學(xué)作文3

      星期天,南瓜成熟了。兔媽媽叫小兔子去南瓜地運(yùn)南瓜。小兔子到了南瓜地,看到了一個(gè)又大又圓南瓜。小兔開心地想:媽媽一定會(huì)夸我的?蛇@時(shí)小兔又開始發(fā)愁了。這么大的南瓜我可怎么辦呢?正在小兔發(fā)愁的.時(shí)候,小熊騎著自行車飛馳而過,小兔靈機(jī)一動(dòng)想到了個(gè)好辦法。小兔使出九牛二虎之力,終于,把南瓜立起來,小兔輕輕松松把滾回家了。在路上,小鳥嘰嘰喳喳地對小兔說:“你真聰明呀!”小兔心里樂開了花。

    小兔_小學(xué)作文4

      一個(gè)炎熱的夏天,白兔兩姐妹決定到市場買西瓜。白兔兩姐妹抱著一個(gè)大西瓜晃悠悠的.朝家趕去,為了省點(diǎn)力氣,她們決定抄近路趕回家。走著走著,突然發(fā)現(xiàn)前面有一條小河,這下可把姐妹難壞了,怎么辦了?她們可都不會(huì)游泳,在走回頭路距離更遠(yuǎn)了。兔姐姐摸了摸腦袋,沉思了片刻,靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)好注意。

      姐姐把西瓜分成了兩半,她和妹妹一人一半吃起來,她們也太累了,太渴了,把瓜瓤一點(diǎn)不剩的吃個(gè)精光,瓜子扔的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。然后她們乘著西瓜皮做成的小船在水中蕩來蕩去,不一會(huì)兒就飄到了對岸?矗@兩個(gè)白兔姐妹,又吃了西瓜,又把西瓜當(dāng)了“交通工具”,她們是多么聰明呀!

    小兔_小學(xué)作文5

      “太好了,我可以去小貓家參加生日聚會(huì)了!”小兔一蹦一跳地來到小河邊。可是看到河面那么寬,小兔自言自語地說:“我怎么過河呀?”小兔急得滿頭大汗。

      突然游來了一只大烏龜。小兔大聲地問:“烏龜爺爺,您能幫我過河么?”烏龜爺爺回答說:“沒問題,上來吧。”小兔噌地一下跳到了烏龜?shù)谋成,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)淖,高興地說:“烏龜爺爺,太謝謝您了,要不是您,我永遠(yuǎn)也過不了這河!

      烏龜馱著小兔子慢慢地游到了河對岸。小兔跳到了岸上,對烏龜邊招手邊說:“烏龜爺爺,再見!睘觚?shù)?身影慢慢地消失在水霧中。

    小兔_小學(xué)作文6

      今天下午,媽媽和爸爸帶我去一家魚莊吃晚餐。到了魚莊,媽媽看見廚房的門口有很多小兔子被關(guān)在籠子里。就讓我去觀察小兔子,我就跑了過去仔細(xì)觀察。

      小兔子的樣子很可愛,身子是雪白的。有些小兔子的耳朵是純黑色的,有些小兔子的`耳朵是純白色的。小兔子看上去總是很可愛,希望下次還可以看見更多品種的小兔子。

    小兔_小學(xué)作文7

      天剛蒙蒙亮,小兔就開心地拿著他的.氣球出去玩了。走著走著,小兔被一塊小石子絆倒了,手一松氣球飛了起來,小兔子可著急了。

      這時(shí),一只小鳥正好飛了過來,小鳥問:“小兔,你怎么這么著急呀?”小兔對小鳥說:“我的氣球飛走了,你能不能幫我拿回來呢?”小鳥說:“好的!趁著氣球還沒飛遠(yuǎn),我得趕緊把它銜回來。”

      她先展開翅膀,順著風(fēng)飛上天空,然后用她那尖尖的嘴銜回氣球,最后小鳥把氣球還給了小兔。

      小兔跟小鳥說了聲謝謝就高高興興地回家了!

    小兔_小學(xué)作文8

      一天,天氣晴朗,小兔拿著他的紅氣球去公園玩耍。一不小心,沒抓牢,氣球就慢慢地飛走了。

      小兔傷心地哭了起來。這時(shí),一只小鳥正好路過,她見小兔愁眉苦臉地坐在地上就問:“小兔,小兔,你怎么了?”小兔說:“我的氣球飛走了。”

      聽完這話,小鳥趕緊拍打翅膀,奮力地向上飛。這時(shí),小鳥看見一個(gè)氣球,小鳥飛得更加快了,她直接用嘴叼住氣球,把氣球還給小兔。

      小兔開心地說:“謝謝你,小鳥。”

    小兔_小學(xué)作文9

      有一天,小兔去森林里采蘑菇,它采呀采呀,不知不覺來到了小河邊,被一只兇猛的老虎發(fā)現(xiàn)了,小兔聽見了腳步聲,它回頭一看是一只大老虎,小兔害怕極了,心想:"這下完了,這可怎么辦呢?"

      小兔朝四面八方看了看,它看見了大象伯伯在河里洗澡,小兔大聲地叫:"大象伯伯,你能背我過河嗎?"大象伯伯說:"你過河去干什么呢?"小兔說:"有一只大老虎在追我."大象朝前面看了看,果然有一只老虎,大象說:"你快點(diǎn)跳到我背上來吧."等老虎跑到河邊,大象和小兔都游的.很遠(yuǎn)了.老虎氣得直跺腳,只能垂頭喪氣的回家了.

    小兔_小學(xué)作文10

      早上一只兔子在湖邊拔蘿卜。 突然一只老虎向它猛撲上來兔子看見了拔腿就跑,一只大象看見了說:“小兔快跳我的背上來”。小兔子用全身力氣跳到了大象的背上大象剛好在湖邊洗澡。

      大象快步走到外面岸上老虎不會(huì)游泳。它不想死就回去了,小兔得救了它對大象說:“謝謝你大象”。大象說:“不用謝”。

    小兔_小學(xué)作文11

      一天,太陽高照。小白兔來到了菜園種白菜。他拿起鋤頭松土,不一會(huì)兒,小白兔累得滿頭大汗。

      松完土后,已經(jīng)是晚上了,但是小白兔要播種,他左手提這一個(gè)籃子,右手撒白菜種子,干得非常認(rèn)真。

      一天又一天地過去了,白菜長出了嫩芽。太陽火辣辣的,小白兔很勤勞,每天給小白菜澆水,隔幾天還施一次肥。

      過了不久,長出了又大又肥的白菜。小白兔找來了一輛推車,收了白菜,把大白菜高高興興地運(yùn)回家了。月亮姐姐也為它高興。

    小兔_小學(xué)作文12

      太陽高高的掛在天上,一朵朵白云飄在湛藍(lán)的天空中,風(fēng)兒輕輕地吹著。小草微微笑,小花點(diǎn)點(diǎn)頭。兩只小兔子高高興興地到外面去玩。

      突然,他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大西瓜,于是他們倆興奮地抬起西瓜往家里走。

      走著走著,來到半路上,一條小河擋住了他們的`去路,河水歡快地流淌著。兩只小兔子焦急萬分,因?yàn)樗麄兌疾粫?huì)游泳啊,怎么能過河呢?他們坐在岸邊發(fā)愁了。

      想啊想啊,兩只小兔想出了好辦法。他們把西瓜往地上一撞,西瓜撞成了兩半。小兔子狼吞虎咽地把西瓜吃了個(gè)精光。然后把西瓜皮放到河面上。小兔子們坐在西瓜船里,用手劃呀劃,劃過了小河,平平安安地回了家。

      小兔子們可真會(huì)動(dòng)腦筋呀!小朋友們,你們學(xué)會(huì)了嗎?

    小兔_小學(xué)作文13

      一天,兔媽媽叫小兔子去菜園里摘一個(gè)南瓜做晚餐。小兔子聽見了飛快地跑進(jìn)菜園。小兔子看見了又大又重的南瓜,心想:原來南瓜這么大又這么重,我該怎么辦呢?小兔子急得冒出了汗。

      突然它靈機(jī)一動(dòng)想了個(gè)辦法:把南瓜當(dāng)成一個(gè)輪胎滾回去。快到家的時(shí)候,小兔子已經(jīng)累的氣喘吁吁。回到家,媽媽睜大眼睛地問:“你怎么把南瓜運(yùn)回來的呀?”小兔子得意地說:“我把它滾回來的.呀!”媽媽聽了用手伸出一個(gè)大拇指說:“你真棒!”

      小兔子聽了高興極了,腳下好像踩著一朵幸福的云都可以飄起來了!

    小兔_小學(xué)作文14

      有一天,小兔子來到了它家的菜園,看到地里的南瓜成熟了。橙色的南瓜又大又圓。小兔子高興極了,它想把南瓜搬回家做南瓜湯喝。可是,南瓜太大太重了,小兔子搬不動(dòng)。這可怎么辦呀!小兔子發(fā)愁了。

      正在這個(gè)時(shí)候,小兔子的.朋友大熊貓騎著自行車來了,差點(diǎn)撞到小兔子。小兔低頭看著大熊貓的車輪子:車輪圓圓的,多像大南瓜呀。它一下子想出了一個(gè)好辦法。小兔子把大南瓜立起來,像車輪子一樣,“骨碌碌,骨碌碌”輕輕松松地推著往家走。兩只小鳥看見了,飛過來“嘰嘰喳喳”地叫著夸小兔子:“你可真聰明呀!”

      我們也要向小兔子學(xué)習(xí),遇到困難的時(shí)候,要?jiǎng)幽X子,想辦法。

    小兔_小學(xué)作文15

      小的時(shí)候,我曾養(yǎng)過一只可愛的小兔子。

      那只兔子有兩只長長的耳朵;兩只紅紅的眼睛;一只黑乎乎的鼻子;一張三瓣嘴;一條短短的、似球的尾巴;一身雪白雪白的皮毛,好像披上了一件閃閃發(fā)光的.銀裝;四條靈活的腿。

      它的耳朵能轉(zhuǎn)動(dòng),能聽到四面八方的聲音;它奔跑時(shí)耳朵總要豎起來。它一般不喝水,因?yàn)樾迈r的青草、蔬菜已經(jīng)夠兔子喝的了。兔子很愛吃苦菜,吃苦菜也長得很快。

      兔子吃東西時(shí)會(huì)吃一會(huì)兒抬頭看一看,吃一會(huì)兒抬頭看一看,好像怕“別人”來搶它的食物。

      小兔子真可愛,我喜歡它!

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