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我愛我家小學作文8篇
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的我愛我家小學作文，希望對大家有所幫助。
我愛我家小學作文1
初春，釀雨的天氣，雨滴總是那樣，沒完沒了。在校園中生活了近5個年頭，也與教師朝夕相伴了近5個年頭……
我們的教師不華麗，不艷麗，只有一絲絲樸素，一絲絲淡雅的美。站在教師門口，剛踏進門檻，一股清新的幽香就竄來，圍繞在我身邊。瞬間，人就沉浸于這幽幽的花香之中了。停下腳步，細細一瞧，便發(fā)現(xiàn)，這是水仙�！傲璨ㄏ勺由鷫m襪，水上輕盈步微月”。水仙，就是那樣美，那樣雅。享著這醉人的花香，沉湎于老師的講課聲及那陣陣的`朗朗書聲，和諧美好的畫面仿佛定格在此。
教室朝東，練車的窗戶沒有一點花哨的裝飾，黑板上則分布著老師寫的粉筆字，仿佛考到了課堂上老師在沙沙寫字，雪白的粉筆灰“隨風飄揚”，拉開北側的黑板，便出現(xiàn)了一塊顯示屏。我們用它看見老師豐富多彩的課件，看精彩紛呈的節(jié)目，看大家的自主講壇……東墻上，一面鮮艷的五星紅旗時刻激勵著我們“好好學習，天天向上”。東北角上，是我們自己建立的“七色光”書吧，讓我們隨時隨地帶著書香學習，時時刻刻在書海中遨游。北面，整齊的放著一盆盆綠植、水植，與我們一同成長，在我們的細心呵護下快快長大，西面的黑板上，張貼者一張張我們的優(yōu)秀作品，五彩繽紛，各式各樣，令人賞心悅目。有一張張精妙的手抄報，有同學們的優(yōu)秀習作……窗外，暖暖的陽光透進教室，映在同學們紅撲撲的臉龐上，襯出了童年我們最美的教室。平日里，教室是我們的天地，處處活躍著我們的身影。周末，教室里空無一人，它正在“閉關修行”。
教室，是我們的“家”，它像家一樣，陪伴著我們度過了一年又一年，一天又一天。我愛我“家”！
我愛我家小學作文2
我愛我“家”，這里的家不是我們家的小窩，是我們家所在的小區(qū)。20xx年11月搬進這個小區(qū)的時候，我還是一個小小孩，現(xiàn)在整整十年過去了，我都快小學畢業(yè)了。
聽媽媽說我們剛搬進來的時候，可能環(huán)境變化太大，以前一起玩的小朋友又都不見了，所以心情很不好，呆在家里哪兒也不愿意去，還總是哭�？墒峭馄胚�是堅持帶我出去，在小區(qū)里晃悠，慢慢地我終于適應了這里，并開始喜歡上這里。
這里的春天，每條小路旁都有黃色的迎春花，星星點點地掛在草叢里。最漂亮的要數(shù)南陽臺外的玉蘭花了，五、六棵玉蘭樹上滿是花苞，有粉的、紫紅色的、白色的……趁我不注意，花仙子們就偷偷地來了，這些花苞都競相開放，熱鬧極了。落下來的花瓣，被我們小孩子撿起來，用來玩賣菜的游戲，好玩極了。
天氣越來越暖和，雨水漸漸多了起來，我家樓下的枇杷樹上不知什么時候結上了綠綠的枇杷果子。不多久，枇杷還沒完全轉黃，人們就急不可耐地拿起竿子打起了枇杷。待到把枇杷放到嘴里，那嘴都快咧到耳朵根去了。枇杷摘完了，夏天也就來了，植物都穿上了濃綠的外套。青蛙和知了賽起了唱歌，雖然它們唱的都不那么好聽，可是他們唱得都很賣力，一點也不畏懼炎熱的天氣。
不知什么時候，知了的歌聲消失了，青蛙也唱得不那么賣力了。這時，天就慢慢變涼了。冷不丁地就聞到了桂花的香味，綠瑩瑩的桂花樹上多了幾個小黃點，那黃點越來越多、越來越密。一陣秋風、一陣秋雨過后，那許許多多的小黃點紛紛灑落在地上，比他們在樹上時更美。
我最喜歡的.還是東陽臺外的兩棵樟樹，大的那棵枝繁葉茂，春天花香四溢、夏天遮天蔽日，不比《龍貓》里的樟樹差。在我三歲那年的春節(jié)，下了一場大雪，我在小樟樹邊上玩雪，第二天就發(fā)起了高燒，小樟樹則被大雪壓斷了主干。春天來時，我的病好了，小樟樹也在殘樁上長出了一根新樹干。現(xiàn)在我變成了一個大孩子，那樹干也有原來的主干那么粗了。
這就是我心愛的“家”，他陪我度過了快樂的童年時光。
我愛我家小學作文3
我有一個幸福地家，家里有爸爸媽媽和我！
看，穿著運動服，哼著自在小調，邁著輕快步伐走上樓梯地這個是我地爸爸，他是一名體育老師，剛從健身房回來，該是出了很多汗，而且很累地呀，可是爸爸依然精神十足，他還真像大牛一樣有力氣��！
瞧！聽著優(yōu)美舒緩地鋼琴曲，卻系著圍裙在洗碗地這個是我媽媽，雖然她也是個老師，可是我媽媽卻不是個安靜地人哦！爸爸告訴我，媽媽聽著親柔地鋼琴曲洗碗，會把碗兒洗地很干凈很干凈。
嗨！知道我在哪里嗎？對了，坐在錄音機旁認真跟讀地就是我了，后天，我們班里要舉行朗誦比賽，我得好好露一手！老師說過，臺上一分鐘，臺下十年功！
我有愛我的爸爸，疼我是媽媽，有一個多么幸福溫馨的家，我愛我的`家！
我愛我家小學作文4
我家有四個人，分別是爸爸、媽媽、弟弟和我。家中四口人性格各異，特點不一。雖然有時候是各拿各的號，各吹各的調，但是能夠奏出優(yōu)美的樂曲。
爸爸是個樂天派。吃喝玩樂，陽陽精通。當我們吃零食的時候，他也童心未泯，還和我們小孩搶著吃，還吃得津津有味；喝起酒來總想著多喝幾杯，抽起煙來一根接著一根，我經�！坝柍狻彼蔷乒逕熛洹寢層袝r抱怨他懶，但是我不覺得爸爸很懶惰，偶爾需要在空閑時間放松以下自己罷了，改認真的時候就認真，對待工作，我的爸爸就像一只無怨無悔的老黃牛，每次回來都是深夜凌晨，所以這就是他平常犯困的原因吧！
媽媽是位幼兒教師，擔任了3屆大班的班主任。她教育有方，經常教導我“學無止境”，只有讓自己沉寂在知識的海洋，才能夠學到和吸取更多的知識。在工作上，媽媽認真細致，在生活上也不例外。每當媽媽回到家，就要擔當起做各種家務的重任，洗衣服、做飯、拖地等等，在空閑之時還要耐心輔導我們的功課，她的空閑時間都被我們無情地占用了，猶如蠟燭，奉獻了自己，成就了我們這個幸福的大家庭.我可以親手端杯茶水，對媽媽說一聲：“媽媽，您辛苦了！”我也可以打上一盆洗腳水幫媽媽洗腳，緩解她一天的疲倦。
弟弟是個名副其實的“淘氣包”。別看他在學校里面乖巧聽話，在家里卻是一個不折不扣的“搗蛋鬼”，經常在我認真學習的時候，給我一些“驚喜”；在我?guī)椭鷭寢屪黾覄栈顣r，特意給我增加一些“重任”。
而我卻是一位品學兼優(yōu)的'三好學生，雖然有時候做事冒冒失失，性格大大咧咧，但是我做事敢作敢當，在困難和挫折面前永不低頭。
這就是我的家，時而吵鬧，時而歡笑，但是我們密不可分，永不分離，每一個人都是其中的重要的一份子，都是不可或缺的一部分。
我愛我家小學作文5
校園生活是什么樣的？是豐富多彩的。校園生活是什么樣的？是五彩繽紛的。校園生活是什么樣的？是美好多姿的……校園就像另一個家，給人知識、給人溫暖、給人歡樂。我愛我“家”，因為“家”給我一種新感受、新體驗、新生活。
一個聲音在我耳邊響一個通知，今天的課間操改跳兔子舞�！薄巴米游�？兔子舞是什么舞蹈？”“哦，兔子舞！學校要我們跳兔子舞，有沒有搞錯！”好好的早讀時間，就在同學們你一句、我一句的`討論聲中，悄然流逝了……
終于，第一節(jié)課下課了。同學們蜂擁而至的到達做操場地。臉上洋溢著快樂、期待的微笑。這時，廣播再一次響起了：“請初一的同學，會跳的跟著音樂跳，不會跳的就學別人跳�！焙芏嗯瑢W無比嫻熟的搭著肩、數(shù)著節(jié)奏歡快的跳了起來�？墒�，我卻只能站在一旁呆呆的看著同學們翩然起舞。起：“周思賢，你怎么不和我們一起跳呢？很好玩的！”我也不知道怎樣回答，她見我不說話，又繼續(xù)說：“你不會嗎？我來教你吧！”說著，便拉著我走向人群。同學們讓我跟著她們的步伐跳，我也照做了：第一次，跳的動作錯了；第二次，跳的節(jié)奏錯了；第三次；第四次……一遍一遍的練習，一次一次的努力，是我很快找到動作的要領，我終于成功了！這時，興奮、喜悅齊齊向我涌來，我被包圍在喜悅和興奮之中……
校園生活多種多樣，在這次的活動中，我收獲了、成長了、成功了！這也讓我更加熱愛校園生活。
豐富多彩的校園生活、五彩繽紛的校園生活、美好多姿的校園生活，你讓我用什么樣的文字來描繪你、形容你呢？我只能說：“校園，我愛你，我愛你這個美麗的‘家’，我愛你給我?guī)淼男腋�、歡樂�！毙@，我真的愛你！
我愛我家小學作文6
家是什么?有人說，家里是難舍的親情；有的人說，家是溫馨的集體；有人人說，家是親愛的祖國；還有的人說，家是親人的懷抱……我也不知道什么是家，但我知道家是充滿著愛的，那愛比天高，比海深，是無法比較的。
我雖然不知道什么是家，但我明白，我就是在家里成長的。這個家給了我不盡的愛，所以我要用行動來回報。
人是要長的，同時樹的年輪也在增加�，F(xiàn)在我已經是一個初中生了，學習和生活都充滿了緊張，我便在這緊張的.天空下努力學習。有時我也會想家，想大家，想小家，但想得最多的還是我自己的家。
一進家門，一股親情撲面而來，“來，過來，給我瞧瞧，哎，瘦了，要注意身體，學校的菜沒我做的好吃。瞧著，我給你弄一桌菜，給你補補�！痹捯魟偮�，媽媽便忙起來了，又是炒菜，又是洗菜，忙得不亦樂乎。我過去幫忙，媽媽笑著說：“都五天沒吃好的了，你還有什么勁來幫我呀，你，就去看電視吧！菜馬上就好�！�
吃飯的時候，爸爸和媽媽不停地給我夾菜，我的碗就像一個小山堆了。我不停地說：“夠了，夠了，這么多，我吃不下了。”“沒關系，多吃點，給你補補腦子，以后讓你比現(xiàn)在更聰明�！闭f完，爸爸摸了摸我的頭，對我投來贊許的目光，我也向爸爸點了點頭。
時間一眨眼就到了星期天，又是和父母分別的時候了，我依依不舍，嘀咕時間老人不給我面子，不給我多一點時間。車子來了，我三步并兩步地跑到有車窗的一邊，給父母作再見。然后，坐在座位上，車子緩慢地走了，我想了想父母，心里有說不出的滋味，不知道是甜還是苦。但我明白，他們都是為了我好好學習。從中我也感到無比的幸福。
我愛我的家
我愛我家小學作文7
誰都有一個家，不管是領導﹑富翁，還是職工﹑乞丐。我也有一個家。我的家里有爸爸，媽媽和我。我們是快樂的`吉祥三寶。
每周的星期六早上，我一睡醒就趕緊穿好衣服，去叫爸爸媽媽。因為每當這一天我就要和他們去買菜、燒飯。
我們先去菜市場買一些蔬菜，又去超市買了水果和肉之后就回到家里燒飯了。
我們三個人配合得很好：我弄調料、切菜，媽媽炒菜，爸爸煮肉，他們也時不時過來幫幫我，有時我們熱得滿頭大汗，這時，只要我把我要做的事做完了，我都會跑過去把扇子找到，給爸爸媽媽扇扇子，他們累了我就會讓他們休息，我來幫他們做。
做了一個小時后，一盤盤美味佳肴被我們端上了桌子，通過自己的勞動完成了一頓飯，一家人在一起吃，我吃著自己做出來的飯菜，心里比灌了蜜還甜。
我愛我家！
我愛我家小學作文8
暑假里，我們一家去了千島湖。那里水平如鏡，湖光山色，真是人間仙境。
我最喜歡猴島。那里的猴子多得數(shù)也數(shù)不清，數(shù)枝上、小路旁、山澗里到處是猴子的樂園。這時，我看見有許多游人跟猴子拍起了照，我也心癢癢的`，可是看到上竄下跳的“美猴王”我又膽怯地退縮了。這是，一旁舉著照相機的爸爸，不耐煩了，催促道：“快點上呀，怕什么？”而媽媽溫和地說：“別怕，兒子，勇敢點！”我仍然膽戰(zhàn)心驚，不愿上去。
這時爸爸媽媽走過來鄭重其事地對我說：“男子漢大丈夫，沒有不敢試的！”看著他們激勵的目光，我鼓足了勇氣，走進猴群。立即一只調皮的小猴“吱溜”一下竄到我肩上，我立刻腳發(fā)軟，但想到爸爸媽媽的鼓勵，我再次鼓起勇氣，擺好了姿勢，只聽“卡嚓”一聲，照片拍好了，鏡頭里的我笑得好尷尬��！
每次我看到這張照片，我就會想起當時的情景，我要感謝爸爸媽媽，是他們給了我勇氣。
我愛我家！
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