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【推薦】梅花小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的梅花小學(xué)作文，歡迎大家分享。
梅花小學(xué)作文1
我愛(ài)四季常青的松柏，愛(ài)勇斗西風(fēng)的雛菊，愛(ài)冰清玉潔的荷花，可我更愛(ài)傲霜斗雪的梅花。
在百花凋謝之季，唯有梅花生機(jī)勃勃。迎著漫天飛舞的雪花，傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中。數(shù)九隆冬，地凍天寒，那傲雪而放的梅花，開(kāi)得那么鮮麗。股股清香，沁人心脾。
梅花白里透紅，花瓣潤(rùn)滑透明，像琥鉑或碧玉雕成，有點(diǎn)冰清玉潔的雅致。有的艷如朝霞，有的白似瑞雪，還有的綠如碧玉。梅花開(kāi)或有早有遲，在同一顆梅樹(shù)上，可以看到花開(kāi)的各種形態(tài)。有的含羞待放，粉紅的花苞鮮嫩可愛(ài)；有的剛剛綻放，就有幾只小蜜蜂鉆了進(jìn)去，貪婪的吮吸著花粉；有的盛開(kāi)許久，粉紅柔嫩的花瓣若人喜愛(ài)；先前熱熱鬧鬧開(kāi)過(guò)的.梅花，如今花瓣以凋謝。風(fēng)吹花落，你不用擔(dān)心花瓣會(huì)摔破，梅花不是嬌貴的花，愈是寒冷，愈是風(fēng)氣雪壓，它開(kāi)得愈精神，愈秀氣。梅花迎著寒風(fēng)開(kāi)放傲然挺立.中華五千年又有多少英雄豪杰像梅花一樣有著不低頭的精神!我愛(ài)的是梅花那.
有靈魂、有骨氣、有品格的精神。梅花之所以能排在“四君子”之首，正是因?yàn)檫@種傲雪斗霜、謙虛樂(lè)觀的精神！它從不與百花爭(zhēng)奪明媚的春天，也從不炫耀自己的美麗，它有著一副傲骨，也從不驕傲自大。每當(dāng)寒冬的清晨，一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄來(lái)。
它不僅是清雅俊逸的風(fēng)度使古今詩(shī)人畫家贊美它，更以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻為民族的精華為世人所重。梅花以它的高潔、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的品格，給人立志奮發(fā)的激勵(lì)。難道，這不正是我們的清潔工人么？她們無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，無(wú)論刮風(fēng)下雨，無(wú)論天寒地凍，她們都在自己的工作崗位上認(rèn)真的工作著。
我要學(xué)習(xí)梅花傲霜斗雪的精神，做一個(gè)有梅花品質(zhì)的人。
梅花小學(xué)作文2
我最喜歡的花是梅花，因?yàn)樗枪恹悇?dòng)人的花朵，芬芳撲鼻的花味，春天到來(lái)了，許多花都開(kāi)了，唯獨(dú)梅花沒(méi)有開(kāi)放，梅花真令我失望，那時(shí)候我還不知道梅花，在冬天里開(kāi)放，這時(shí)候我才知道梅花的勇敢，我很不明白為什么梅花不在春天里開(kāi)放，而是在寒冷的冬天的時(shí)候開(kāi)放，我很不明白。
每天我都在想這個(gè)問(wèn)題，終于有一天，我解開(kāi)了這個(gè)迷，那一個(gè)很簡(jiǎn)單，梅花在冬天里生長(zhǎng)，是因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的樹(shù)干，傲然挺立的冬天，表現(xiàn)出了梅花的勇氣，它用自己的生命創(chuàng)造了無(wú)限的價(jià)值，它那求生的欲望讓我們感動(dòng)，到了冬天，我每次都要采摘梅花，但是我現(xiàn)在不想了，因?yàn)槊坊ǖ挠職�，在冬天中生長(zhǎng)，植物在冬天生長(zhǎng)，都會(huì)枯死，冷死，梅花居然有這樣的勇氣，所以我不想采摘花朵了，有些花朵的.生命也很頑強(qiáng)，就像十九課，生命?生命?這一課，第二件事情，也看的出來(lái)瓜苗在磚縫中不屈向上，茁長(zhǎng)壯生長(zhǎng)，在沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有泥土的磚縫中生長(zhǎng)，體現(xiàn)出它的生命力是多么頑強(qiáng)，如果許多的花朵都像這么頑強(qiáng)就好了，每個(gè)都能看見(jiàn)漂亮的花朵。
我們自己的生命，單單屬于我的。我可以好好的使用它，也可以白白地糟蹋他，一切全由自己決定，我必須對(duì)自己負(fù)責(zé)。
我告訴大家雖生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值，于是，我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它的流失，使自己活的更加光彩奪目。
梅花小學(xué)作文3
我喜歡的花有很多，有富麗堂皇的牡丹，也有高貴優(yōu)雅的菊花，有婀娜多姿的水仙，也有光彩照人的向日葵，還有爭(zhēng)奇斗艷的紫羅蘭。但是在我心中我卻獨(dú)愛(ài)開(kāi)放出朵朵冷艷，小巧玲瓏的梅花。
梅花的枝是棕黑色的，細(xì)細(xì)的長(zhǎng)長(zhǎng)的，虬龍般的盤繞生長(zhǎng)。每個(gè)樹(shù)枝上都有一個(gè)凸起的小點(diǎn)。它的枝頭錯(cuò)綜生長(zhǎng)著細(xì)長(zhǎng)的枝條，向上生長(zhǎng)著，為花兒的綻放積蓄著力量。
梅花樹(shù)開(kāi)花的時(shí)候是在冬天，臘月前后朵朵花兒在沒(méi)有葉的.樹(shù)枝上迎著寒風(fēng)便陸續(xù)綻放了。有的是淡淡的粉紅色，有的卻是紅彤彤的。它有五片花瓣，每片花瓣是橢圓形的，每朵花中間點(diǎn)綴著淡黃色的花蕊，好看極了。一陣寒風(fēng)吹過(guò)梅花的花瓣紛紛飄落下來(lái)，就像下了一陣陣的梅花雨一樣，散發(fā)著淡淡的清香，沁人心脾。
梅花樹(shù)的根非常有特點(diǎn)，它的根布滿許多根須，這一叢，那一簇，錯(cuò)雜地交織在一起。主根是虬龍形的，粗壯有力。牢牢地抓住地面，伸進(jìn)泥土深層，為梅花吸取營(yíng)養(yǎng)，儲(chǔ)備能量。
有了梅花，冬天不再單調(diào)，一樹(shù)的粉紅裝扮在天地間。它在寒冷的地方生長(zhǎng)，天氣越冷，長(zhǎng)的越精神，開(kāi)的花越鮮艷，越茂盛。它是最有品格，最有靈魂，最有骨氣的。所以說(shuō)梅花與白雪真是最佳絕配的。
啊！梅花，你那頑強(qiáng)不出的精神令我敬佩！我愛(ài)你那堅(jiān)韌，頑強(qiáng)不屈的品格。我要做一株和你一樣傲雪的梅花樹(shù)。
梅花小學(xué)作文4
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
------題記
其實(shí)我一直挺佩服梅花的，一直都是。
寒風(fēng)凜冽
從前，我有著與梅花一樣的處境。我有些完美主義，任何事情都要做到最好，但上了初中，完美主義屢屢受到重?fù)�。小學(xué)的數(shù)學(xué)成績(jī)我一直名列前茅，但是上了初中，數(shù)學(xué)成績(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)能上優(yōu)秀率就已經(jīng)很不錯(cuò)了。老師從一開(kāi)始還問(wèn)一下原因，提出建議到只字不提的失望，讓我倍感心寒。再加上一旁考高分而驕傲的同學(xué)的激烈的火焰，我心中的寒并沒(méi)被溫暖而是雪中送冰，寒上加寒�；氐郊抑�，父親的指責(zé)，母親的訓(xùn)斥，讓我內(nèi)心寒到極點(diǎn)。但我心中仍高傲地站著一棵梅樹(shù)，枝上的'梅花骨朵，不懼寒冷，靜候花開(kāi)那時(shí)。
梅傲香遠(yuǎn)
現(xiàn)在，我有著同梅花一樣的境界。我不忍讓自己就此封存，我必須努力，迎接花開(kāi)那時(shí)。我不愿掙扎，只愿隨心而動(dòng)。我努力練習(xí)數(shù)學(xué)題，一題又一題，一天又一天不知何時(shí)，我已忘了自己仍身處寒冬，但我并沒(méi)有放棄，而是更加努力即使有些骨朵被寒風(fēng)無(wú)情地拍下，我依然沒(méi)有放棄。零落成泥碾作塵，只有香如故。雖然花還未綻放，但它必然芬芳。
一縷陽(yáng)光灑在了一個(gè)花骨朵上，漸漸地它舒展葉片，花開(kāi)了！又漸漸地滿樹(shù)的梅花全開(kāi)了，開(kāi)得傲然，香得悠遠(yuǎn)。
其實(shí)我一直挺佩服梅花的，一直都是。
梅花小學(xué)作文5
我贊美堅(jiān)貞的松柏，我贊美勇斗西風(fēng)的籬菊，我贊美蓮花的傲視污泥，但我更贊美梅花的傲雪怒放。
在百花凋謝之時(shí)，唯有梅花生機(jī)勃勃。迎著風(fēng)雪，傲然挺立在寒風(fēng)之中。在雪中怒放的梅花，是那么鮮艷、迷人。
梅花不像別的花，春天來(lái)臨時(shí)，從不與梅花們爭(zhēng)奪明媚的春天。你瞧!梅花在寒冷的冬天，開(kāi)的那么鮮艷、迷人。花瓣潤(rùn)滑透明，有點(diǎn)冰清玉潔。那些梅花，有的剛剛綻放，就有效蜜蜂飛進(jìn)去，采集花粉;有的完全綻放了，粉紅柔嫩的花瓣若人喜愛(ài)。
梅花不是嬌貴的花，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開(kāi)得愈精神，愈秀氣。古人有句話說(shuō)得好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”吹拂梅花的不是清風(fēng)，而是凜浰的寒風(fēng);滋潤(rùn)梅花的不是清涼甘甜的露水，而是寒氣逼人的冰雪;照射梅花的不是燦爛的陽(yáng)光，而是嚴(yán)寒里的一縷殘陽(yáng)。梅花有這一副傲骨，但從不驕傲自大，夸獎(jiǎng)自己。
在寒冷冬天的`早晨，一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄來(lái)——那就是梅花。梅花雖然從不與百花爭(zhēng)春，但經(jīng)常被古今詩(shī)人畫家所贊美。梅花以梅花那種高潔、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的品格，被我們中華民族的人民，稱作為——中國(guó)國(guó)花。
梅花那種高潔、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的品格，不正是我們的建筑工人嗎?他們不論嚴(yán)寒酷暑，不論刮風(fēng)，還是下雨，不論天寒地凍，他們都在自己的崗位上，默默地，為他人建筑高樓。他們也從不炫耀自己，夸獎(jiǎng)自己，還不與他人去比賽。
所以，我要像梅花學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)梅花，那種高潔、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的品格，去學(xué)習(xí)梅花那種不畏嚴(yán)寒、堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。做一個(gè)有骨氣的人。
梅花小學(xué)作文6
她是森林里的小精靈，她快樂(lè)，他開(kāi)心，應(yīng)為他有一頭黃色的卷發(fā)。他就是梅花鹿小姐。
有一天，刺猬先生對(duì)梅花鹿說(shuō)：“梅花鹿小姐，你的卷發(fā)太難看了，看看我，多英俊啊，來(lái)，到我的刺猬理發(fā)屋來(lái)，我給你修一頭筆立直豎的酷發(fā)，怎樣？”梅花鹿把刺猬全生打量一遍，覺(jué)得挺不錯(cuò)，很有個(gè)性，于是心動(dòng)了，心動(dòng)不如行動(dòng)，“卷發(fā)”立刻被改成了“直發(fā)”。
過(guò)了幾天，小熊對(duì)梅花鹿說(shuō)：“鹿姐姐，我覺(jué)得你的黃發(fā)真刺眼，我的眼睛都睜不開(kāi)朗，還不如我一頭棕發(fā)，要不，到我的`染發(fā)屋來(lái)逛逛，換一個(gè)發(fā)型？”梅花鹿把小熊的頭發(fā)“盯”了一“盯”，覺(jué)得他也挺帥的，平時(shí)他又招人喜歡，如果換了發(fā)型，大家會(huì)不會(huì)都喜歡我了呢？梅花鹿的意志又動(dòng)搖了，黃發(fā)不見(jiàn)了，森林里多了一只棕發(fā)小鹿。
不久，蛤蟆大姐來(lái)串門了：“喲！小梅啊，幾天不見(jiàn)，頭發(fā)咋變成這般摸樣了？幸虧遇見(jiàn)我，來(lái)，給你理個(gè)大光頭，咋樣？以后就不用洗頭了，輕松！”梅花鹿“思”上片刻：無(wú)發(fā)，干脆，又時(shí)尚，方便有快捷。想都想了，哪能不干！于是，世上又多了一位“尼姑”了！
這會(huì)，“光頭”一下子便轟動(dòng)了森林，大家都爭(zhēng)先恐后來(lái)欣賞，最終，梅花鹿丑聞百出。她傷心極了，龜爺爺不忍心，打制了一對(duì)角送給了他。唉，輕信他人，不多加考慮的后果就是這樣的。
梅花小學(xué)作文7
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，惟有暗香來(lái)。”每到冬天來(lái)臨，那些在春、夏、秋三季開(kāi)放的花朵都已經(jīng)凋零，只有那株株梅花在風(fēng)雪中傲然挺立著。
我喜歡梅花，因?yàn)橹挥兴诤涞亩炫��？茨模∶坊ㄒ恢χ�，一片片，遠(yuǎn)看像金霞，似紅云；近看，有的梅花開(kāi)了，五朵蜜桃似的花瓣，中間是幾根細(xì)細(xì)的花蕊，像張開(kāi)笑臉的小娃娃，有的梅花含苞欲放，像正在等待出世的小姑娘。
我喜歡梅花，因?yàn)樗兄B強(qiáng)的生命力。它不怕刺骨的寒風(fēng)，更不畏紛飛的大雪，依舊張開(kāi)笑頰去與它們搏斗。梅花伸展腰枝，昂首怒放，那褐色的枝丫如同巖石般堅(jiān)硬，鋼鐵般牢固，緊緊地抓住土地，仿佛是保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士巍然屹立。
我喜歡梅花，但是我更喜歡擁有梅花精神的人，這些人就是頑強(qiáng)與敵人斗爭(zhēng)，決不退縮的紅軍。
他們跨過(guò)五嶺時(shí)，把逶迤的山峰當(dāng)成細(xì)長(zhǎng)的浪花一樣輕松跨過(guò)，他們翻越烏蒙就像走過(guò)小泥丸似的容易，他們飛奪滬定橋時(shí)，“攀著一根根鐵索，冒著密密的'彈雨，沖破了敵人的火網(wǎng)！”
紅軍戰(zhàn)士爬雪山、過(guò)草地，沒(méi)有御寒的棉衣，沒(méi)有足夠的糧食，吃野菜、啃樹(shù)皮、挖草根，他們靠著堅(jiān)定的信念和堅(jiān)強(qiáng)的毅力終于翻過(guò)了雪山，走出了草地，贏得了二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的勝利！他們和梅花一樣，樂(lè)觀地面對(duì)困難，毫不屈服。
我喜歡梅花，更喜歡擁有梅花精神的紅軍，它使我感受到：再艱難的環(huán)境也能克服，再大的困難也要有樂(lè)觀精神去面對(duì)。
梅花小學(xué)作文8
森林里的動(dòng)物和植物都擁有自己的顏色，可是孔雀卻沒(méi)有顏色，它的尾巴又小又丑，難看極了。而梅花鹿的尾巴卻像一朵七色花，非常美麗。
一天，孔雀和梅花鹿一起出去散步，它們走啊走，突然聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)們?cè)谶筮笤慕兄�。孔雀�?wèn)：“小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)，你們?cè)趺戳耍俊毙▲B(niǎo)們說(shuō)：“我們餓壞了�！泵坊乖谝慌孕Ψ颂欤兹岗s忙幫小鳥(niǎo)找來(lái)了蟲子�！拔覀�?cè)敢獍炎约旱牡狞S色送給你，孔雀姐姐�！毙▲B(niǎo)們感激地說(shuō)。
他們繼續(xù)向前走，又看到了小松鼠坐在地上哭泣，原來(lái)小松鼠找不到回家的路了。梅花鹿不但不幫助它，還嘲笑小松鼠沒(méi)記性，連回家的路都記不清了。這時(shí)候，孔雀問(wèn)：“小松鼠，你的家在哪里？我?guī)慊丶野伞！毙∷墒蟮吐曊f(shuō)：“我家在松樹(shù)小區(qū)�！庇谑�，孔雀帶著小松鼠找到了它的家。小松鼠說(shuō)：“孔雀姐姐你真好，我愿把自己的紅色送給你�！�
他們繼續(xù)往前走，又看到了小兔。小兔的眼睛都哭紅了�？兹戈P(guān)切地問(wèn)：“小兔，你怎么了？”“我剛采的'蘑菇全都丟了�！毙⊥脗牡卣f(shuō)�？兹高B忙拿來(lái)筐子，幫小兔采了滿滿一筐蘑菇。小兔感激地說(shuō)：“謝謝你，孔雀姐姐，我愿意把自己的粉紅色送給你。”
一路上，孔雀幫了許多小動(dòng)物和植物，小動(dòng)物和植物們都把自己的顏色送給了孔雀。這時(shí)，大家發(fā)現(xiàn)梅花鹿尾巴上的色彩完全消失了，而孔雀的尾巴卻變得像一朵綻開(kāi)的鮮花。
你們知道這是什么原因嗎？
教師評(píng)語(yǔ)：懷著對(duì)真善美的無(wú)限渴望和憧憬，你我共同走過(guò)爛漫多彩的童年。美麗的童心之花，絢爛地綻放在你的筆端。相信每一位讀者都會(huì)被你巧妙的構(gòu)思和善良美好的心地所折服。
梅花小學(xué)作文9
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。”我愛(ài)這詩(shī)，更愛(ài)那梅，那種山花爛漫時(shí)，卻在叢中笑的梅。
家中有株梅樹(shù)，真真是上輩子修來(lái)的福分。嚴(yán)冬時(shí)節(jié)，鵝毛大雪紛飛，刺骨寒風(fēng)刮在臉上似是被刀刃生生剜下了一塊肉來(lái)。在這季節(jié)里，怕是誰(shuí)也不愿出去，奈何有事，只好全副武裝，打著顫站在門外，被寒風(fēng)刮得生疼，別過(guò)臉去，竟在白雪堆積中，瞥見(jiàn)了艷麗無(wú)雙的紅梅！本就微弱的幽香此時(shí)竟奇跡般飄入鼻子，那幽幽的香氣許久之后還繚繞鼻尖。腳步被吸引了去，定睛一看，才發(fā)現(xiàn)眼前之物竟美得超脫世俗。還真是“此物只應(yīng)天上有，人間難得幾回觀�！奔娂姄P(yáng)揚(yáng)的.大雪飄然而至，未能將梅花的艷壓下，反倒讓自己成了陪襯，愈發(fā)顯得梅花如那“九天仙女下凡來(lái)”，高潔中還夾帶嫵媚，讓人欲罷不能。雪繼續(xù)下，梅卻未屈服，反而更加地挺直腰桿。細(xì)看之下，那朵朵精致的梅，仿佛個(gè)個(gè)是盛裝的公主，大方綻放，優(yōu)雅高貴。美，美得不可褻瀆，好像天生就該如此這般，美得自然，美得張揚(yáng)，美得舉世無(wú)雙！
雪，一改往日純潔可愛(ài)的形象，此時(shí)張牙舞爪地向梅撲來(lái)。梅自是毫不示弱，它既能在嚴(yán)寒存活，何懼這區(qū)區(qū)大雪！腰桿，依舊是直的，縱使弱小如螻蟻怎樣？縱使強(qiáng)敵肆虐又怎樣？它何時(shí)畏過(guò)，懼過(guò)？它永恒地?fù)碛心欠輰儆谒陌凉�！狂，傲，是它在逆境中存活下�?lái)唯一的根本！所以，它不怕！讓暴風(fēng)雪來(lái)得更猛烈些吧！它的這副錚錚鐵骨，永遠(yuǎn)存在！多美啊，這梅；多傲啊，這梅；多偉大啊，這梅！梅花，我欣賞你的傲骨，佩服你的傲氣！
梅花小學(xué)作文10
墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)，
遙知不是雪，為有暗香來(lái)。
每當(dāng)我讀到這首詩(shī)，就會(huì)想起清雅俊逸的梅花。
在嚴(yán)寒的冬天，樹(shù)木枯黃，水瘦山寒，許多花失去了它往日鮮艷的色彩，瑟瑟縮縮躲了起來(lái)。唯有梅花，不懼嚴(yán)寒，迎著風(fēng)雪獨(dú)自怒放。并散發(fā)出淡淡的清香，在白色的冰雪世界里顯得十分顯眼，讓人賞心悅目。
我愛(ài)梅花，雖然它沒(méi)有玫瑰那么迷人，沒(méi)有杜鵑花那樣?jì)善G，也沒(méi)有曇花那樣珍貴，更沒(méi)有牡丹花那樣雍容華貴，但我還是那樣喜愛(ài)它，在嚴(yán)寒中，梅花獨(dú)自開(kāi)放，像春的使者，為人們報(bào)告春的消息，而且風(fēng)雪越大，它綻放得越是美麗，像一位與嚴(yán)寒搏斗的勇士，令人敬佩。梅花的'美，不是百花爭(zhēng)艷，而是敢于獨(dú)自與困難作斗爭(zhēng)，不屈不撓，努力向上的一種精神，這種精神不正是我們需要的嗎？
在我的學(xué)習(xí)生活中，常常會(huì)遇到困難和挫折，它們像一只只兇猛的“攔路虎”，開(kāi)始時(shí)我煩躁迷茫，經(jīng)常想放棄逃避，后來(lái)，我的心里有了一個(gè)神秘的“伙伴”，時(shí)常在我退縮時(shí)提醒我，鼓勵(lì)我，讓我有了與困難作斗爭(zhēng)的勇氣，同學(xué)們，你想知道我神秘的好“伙伴”嗎?那就是風(fēng)雪斗士——梅。我把“梅花香自苦寒來(lái)”當(dāng)作我的座右銘，讓梅高潔、堅(jiān)忍不拔的精神時(shí)刻鼓勵(lì)我，讓我在困難面前永不低頭，勇敢面對(duì)。
同學(xué)們，讓我們都有“梅”的精神，在天地間綻放傲立雪霜的強(qiáng)者之美。
梅花小學(xué)作文11
如果說(shuō)落葉是秋的衛(wèi)士，那么，荷花就是夏的天使，今天，我們就來(lái)寫寫美麗的荷花。
荷花，是大家夏天最熟悉不過(guò)的，站在了西湖邊上，吹著徐徐微風(fēng)，觀賞著美麗的荷花，炎暑立刻被拋在了腦后。那大大的荷葉，有著青翠欲滴的顏色，令人神清氣爽，正是在它的襯托下，小巧玲瓏的荷花美麗無(wú)比。
荷花，有些還是花骨朵兒，鼓鼓的`，好像馬上要爆裂開(kāi)似的；有些半開(kāi)半攏，雖不知另一邊會(huì)開(kāi)放得怎么樣，但一定會(huì)人見(jiàn)人愛(ài)；有些已全部開(kāi)放，在陽(yáng)光的照耀下，顯得十分精神。晚上，當(dāng)繁星在眨眼睛時(shí)，荷花也合攏了一點(diǎn)，湖面也被微風(fēng)吹出一層層漣漪。說(shuō)了這么多，該說(shuō)說(shuō)她的顏色了，花瓣：紅里透白，像剛出生嬰兒的臉，花蕾；在蓮蓬上黃黃的、嫩嫩的，像一根根須須。正像古代詩(shī)人所道；接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。小河才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
說(shuō)到荷花，你一定想到了蓮蓬吧！蓮蓬？對(duì)，就是那凹凸不平，一顆顆的家伙。一撥開(kāi)，里面有許許多多的子，不過(guò)，里面有像絨毛的東西。哇，真惡心！其實(shí)它看起來(lái)很丑陋，但它卻給予蓮子養(yǎng)分，使它越長(zhǎng)越大，越長(zhǎng)越飽滿。那子撥開(kāi)好多層才能吃到賦有鮮美，幽香的果實(shí)，對(duì)了，最里面一層還有秘密，什么秘密呢？那就是蓮心。什么是蓮心？就是綠色帶紅色，吃起來(lái)味道比較苦的東西，但可以用來(lái)泡茶，清熱解毒。吃好蓮子后，有一種幽香久留口中，蕩然回味無(wú)窮。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)荷花出淤泥而不染的精神。夏天，使它更加引人注目、迷人！
梅花小學(xué)作文12
有人喜歡那富麗堂皇的牡丹，有人喜歡那嬌艷欲滴的玫瑰，還有人喜歡那亭亭玉立的郁金香，可我卻喜歡那在冬天凜冽寒風(fēng)中悄然綻放的梅花。
梅花的花雖小，但十分可愛(ài)。走近看來(lái)，那含苞欲放的花骨朵兒像一個(gè)個(gè)毛茸茸的小繡球兒被頑皮的風(fēng)孩子嵌在了油亮的'枝條上。再看那旁邊嬌艷柔弱的花兒，猶如星星點(diǎn)點(diǎn)的火花從樹(shù)枝中噴射出來(lái)，逗人喜愛(ài)。
梅花的可愛(ài)離不開(kāi)那繽紛的色彩。你看，那紅梅遠(yuǎn)看像一團(tuán)團(tuán)火焰，給這寒冷的冬天添上了一份溫暖；你瞧，這金燦燦的黃梅像一顆顆星星從天上掉落下，不知從哪兒才能回家；你瞅，那潔白無(wú)暇的白梅像一層層的白雪，還散發(fā)著一股股淡淡的清香。怪不得大詩(shī)人王安石的《梅花》中曾寫到“遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！�
俗話說(shuō)得好：“紅花要有綠葉襯”，可這臘梅盛開(kāi)在冬季，枝條上只有花，沒(méi)有一片葉子。只見(jiàn)那些枝條交叉錯(cuò)雜，遒勁有力。枝條呈綠褐色，油亮油亮的，每根枝條都斜斜地向上伸展著。
在冰天雪地中，只有梅花才能熱鬧鬧地開(kāi)花。它的花朵是那么嬌艷：“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏�！泵坊ㄖ阅軌蚺旁凇八木印敝�，正是因?yàn)檫@種傲霜斗雪的骨氣和品格。
梅花美，卻把美好留給了這冰天雪地；梅花香，可誰(shuí)又知“梅花香自苦寒來(lái)”的艱辛；梅花俏，卻“俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)。”
梅花小學(xué)作文13
唐代元稹獨(dú)愛(ài)菊花寫下過(guò)“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花”的詩(shī)句，是的菊花過(guò)后再無(wú)地上之花了，但是還有一樹(shù)上之花可賞，那就是梅花。
把目光轉(zhuǎn)向嚴(yán)冬。嚴(yán)冬，冰凍三尺，白雪皚皚。萬(wàn)木都光禿著樹(shù)冠， 只等熬過(guò)這嚴(yán)冬盼春天來(lái)。但這可不是梅的性格。我曾在老家見(jiàn)過(guò)一刺梅。那是早晨，前夜下了場(chǎng)大雪，地上少說(shuō)也積了兩寸來(lái)厚的雪，鞋踩上去吱吱作響。走著走著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我便望見(jiàn)了，急跑去看。只看了一眼就被深深震撼了。
那是一個(gè)多么雋妙、純潔的精靈呀!看吧，擦亮眼睛看吧!那那白里透粉的小花，一簇一簇的擁在枝頭，看梅花那蒼勁的枝干誰(shuí)會(huì)想到他能結(jié)出如此秀氣的花呢。那花里還透著隱隱約約的香氣，不似牡丹那樣的濃郁的芳香而是一種絕妙的`暗香，微微浮動(dòng)著的暗香，沁人心脾，使人陶醉，這嚴(yán)寒中，還有什么能與之比擬呢?
嚴(yán)冬，多么像一個(gè)手腕強(qiáng)硬的暴君呀!還有那寒風(fēng)與冰雪助紂為虐。萬(wàn)木都在他的殘暴統(tǒng)治下甘拜下風(fēng)，只是這梅花卻專在這寒冬開(kāi)放，這浮動(dòng)的暗香不就是一封絕妙的戰(zhàn)書嗎?寒風(fēng)肆虐，多冷多強(qiáng)奈何花不落。大雪壓頭再來(lái)三寸三尺又何妨?
我贊美是因?yàn)樗裁撍祝矣诘挚箯?qiáng)權(quán)無(wú)所畏懼，我愛(ài)梅是因?yàn)槊坊▊�(gè)性張揚(yáng)，榮于抗?fàn)幮皭骸：敛活檻]!
梅花小學(xué)作文14
梅，枝干蒼老虬曲，能在冬天寒冷中開(kāi)花，能夠表達(dá)一種在嚴(yán)酷的環(huán)境條件下堅(jiān)守信念的頑強(qiáng)精神。
梅：探波傲雪，剪雪裁冰，一身傲骨， 是為高潔志士；
詠物詩(shī)中，很少有以百首的篇幅來(lái)詠一種事物的，而對(duì)梅花完成“百詠”的詩(shī)人最多。梅花最令詩(shī)人傾倒的氣質(zhì)，是一種寂寞中的自足，一種"凌寒獨(dú)自開(kāi)"的孤傲。它不屑與凡桃俗李在春光中爭(zhēng)艷，而是在天寒地凍、萬(wàn)木不禁寒風(fēng)時(shí)，獨(dú)自傲然挺立，在大雪中開(kāi)出繁花滿樹(shù)，幽幽冷香，隨風(fēng)襲人。
從梅花的這一品性中，中國(guó)詩(shī)人們看到了自己的理想人格模式，就是那樣一種“沖寂自妍，不求識(shí)賞”的孤清，所以詩(shī)人常用“清逸”來(lái)寫梅花的神韻，如宋代“梅妻鶴子”的林和靖那著名的詩(shī)句：“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”。“清逸”不僅是古代隱士的`品格，而且是士大夫的傳統(tǒng)文化性格。梅花所表現(xiàn)的正是詩(shī)人共有的一種品質(zhì)，因而詩(shī)人倍加珍愛(ài)。
梅花以清癯見(jiàn)長(zhǎng)，象征隱逸淡泊，堅(jiān)貞自守。那“高標(biāo)獨(dú)秀”的氣質(zhì)，倜儻超拔的形象，使詩(shī)人帶著無(wú)限企慕的心情，以一往情深的想象，盼望與梅花在一起深心相契的歡晤：“雪滿山中高士臥，月明林下美人來(lái)�！泵坊ǖ睦湎闵N(yùn)著道德精神與人格*守的價(jià)值，因而深為詩(shī)人所珍視。
梅花小學(xué)作文15
今天，太陽(yáng)高照，我們?nèi)乙黄鹑チ嗣坊ㄉ娇疵坊ā?/p>
剛準(zhǔn)備進(jìn)去，尷尬的事情就發(fā)生了，全家以為不要門票，其實(shí)是要的，爸爸只好打開(kāi)了手機(jī)，買了門票。
我一邊拿著門票一邊就迫不及待地沖了進(jìn)去。當(dāng)全家都進(jìn)來(lái)了，我們異口同聲地說(shuō)：“真美啊！”
走了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)不僅有白梅和粉梅。還有青梅和大紅顏色的梅花，白色的梅花像一片片翩翩起舞的雪花，粉色的梅花像孩子們一張張紅潤(rùn)的臉蛋，青色的梅花像一串串還沒(méi)成熟的梅子，大紅顏色就更適合過(guò)年看了，紅紅的，真喜慶。
沿著彎彎的小路，一直往前走，我看見(jiàn)了一群人正在喂梅花鹿，圓圓的腦袋上長(zhǎng)著一對(duì)像樹(shù)杈一樣的鹿角，她的眼睛大大的，圓圓的'，像一個(gè)個(gè)紫葡萄，看起來(lái)可真機(jī)靈，身子上還長(zhǎng)滿了梅花的斑紋，像穿上了一件花衣服，看起來(lái)真漂亮。它們有的在吃草，有的趴在地上睡覺(jué)，仿佛在享受春天的陽(yáng)光。
沿著小路，我來(lái)到了“石人石馬”，看到許多石頭做的動(dòng)物，其中，讓我印象最深刻的是駱駝，因?yàn)槲冶热蚁劝l(fā)現(xiàn)了它的駝峰，所以我記住了它。繼續(xù)走，我看見(jiàn)了石人，石人的樣子也不同，真好玩。
最后一站，我來(lái)到了朱元璋的大宮殿，我對(duì)媽媽說(shuō)：“這座大宮殿真壯觀，里面的人物也一定很偉大！”爸爸告訴了我很多很多關(guān)于朱元璋和他老婆的故事，其中，我記得最清楚的他的老婆叫馬皇后，她的為人，一生和藹可親。
不知不覺(jué)，天已經(jīng)黑了，美好的一天就這樣過(guò)去了。
今天我又了解了歷史，又看到了梅花，真是有意義的一天。
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