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希望小學(xué)作文(15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的希望小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
希望小學(xué)作文1
收獲?收獲了什么?你收獲了什么?有的人收獲了果實(shí),有的人收獲了糧食,有的人收獲了知識(shí)。而我收獲了希望!
我收獲了不同的希望?梢哉f(shuō)彩色的希望,有紅的、黃的、藍(lán)的、綠的。
紅色的希望。是那白天我們抬頭就能看見(jiàn)的“火球”--太陽(yáng)。太陽(yáng)發(fā)出的光芒是溫暖的、明亮的。所以這是紅色的`希望。它給我們帶來(lái)了溫暖,帶來(lái)了力量。
黃色的希望。是哪田野中的金燦燦的麥子,是農(nóng)民伯伯和我們的希望,是農(nóng)民伯伯用辛苦的汗水滋養(yǎng)的。這就是黃色的希望。它給我們帶來(lái)了食物,也讓我們知道了農(nóng)民伯伯的辛苦,讓我明白了無(wú)論什么事情,要想做好都是要付出努力的。
藍(lán)色的希望。是那洶涌的大海和明朗的天空。海面上有多少小川在漂浮著,魚兒在誰(shuí)中跳躍著。天空中白云在給藍(lán)天這繡一朵白花,那繡一朵白花。這就是藍(lán)色的希望。它滋養(yǎng)了大地,它給人們帶來(lái)了努力的方向。
綠色的希望。是無(wú)數(shù)的大樹和小草組成的綠色的森林和原野。它們給大地媽媽披上了一件綠色的衣服,有像在給大地媽媽問(wèn)好、致敬,這就是綠色的希望。它給了世界一片生機(jī)。
我喜歡這個(gè)世界,我更喜歡各種五顏六色的希望。這就是我的收獲。我收獲了五顏六色的希望,你們收獲了什么?
希望小學(xué)作文2
現(xiàn)在正是夏天,樹木枝繁茂盛,花兒競(jìng)相開放,炎炎烈日始終蒸烤著大地。
漫不經(jīng)心地走在路上,身邊的樹木上的葉子有的被烤干了;有的剛抽出嫩芽。蟬在樹上吱吱喳喳的叫著,蜜蜂在耳邊嗡嗡的叫著。蟬好像是大自然的.演唱家為大自然演唱出一首又一首悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
走著走著,看見(jiàn)前面有一叢月季?花氣撲鼻,我準(zhǔn)備摘一朵帶回家,手剛摸住花就被花上的齒扎住了,原來(lái)它也會(huì)保護(hù)自己啊。它頂著烈日生長(zhǎng),它也并不嬌弱,它在艱難中生長(zhǎng)起來(lái)了。
我繼續(xù)向前走,走到了田邊,看見(jiàn)地里的玉米。因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)澆水太陽(yáng)把大地都曬裂了。可是玉米還一股氣的向上長(zhǎng),可是玉米旁的草太多了好像要阻止玉米生長(zhǎng)一樣。這是我想起了白居易的:種豆南山下,草盛豆苗稀。即使這樣玉米還是繼續(xù)生長(zhǎng)。但是我想起我以前,遇到一點(diǎn)小挫折就放棄了比起玉米我可差多了。有位哲學(xué)家說(shuō):人不可能一輩子都一帆風(fēng)順,我們大家都遭受過(guò)挫折,每當(dāng)遇到挫折時(shí),有人會(huì)說(shuō):真倒霉。是的,大概每個(gè)人都希望如自己所愿,不要受挫折,但我會(huì)對(duì)挫折說(shuō)歡迎光臨!
在這個(gè)夏天中我看到了希望,我要為心中的夢(mèng)想而奮斗,是自己的理想永不磨滅。
希望小學(xué)作文3
每個(gè)人都會(huì)有自己希望的東西,而我希望自己是孫悟空。
如果我是孫悟空的話,我會(huì)打擊一切違法的人。我會(huì)上天,入地,下海。我會(huì)飛到天上,從那里到地下設(shè)計(jì)一個(gè)電梯,這樣的話,每個(gè)人都可以去天上游玩。我還會(huì)去陰曹地府找閻羅王,哦!趁他不注意燒了他的生死簿,這樣每個(gè)人都可以長(zhǎng)壽。然后偷掉鐘馗的虛空之鎖,讓他勾不了人的靈魂。
然后我會(huì)入海,穿上微型相機(jī)把海里的`一切都照下來(lái),我還會(huì)跟東海龍王要一些珍珠,特產(chǎn),不然你的這些魚蝦我就拿去燉火鍋。我還會(huì)測(cè)量海的深度,于是一直往下游呀游,深不見(jiàn)底,于是我只好游上去。
我還要回到侏羅紀(jì),吃一些原始的動(dòng)植物和一些恐龍蛋。我還會(huì)來(lái)到未來(lái),把那些高科技帶回地球,什么激光劍、等離子炮等等。
我還會(huì)飛到外星,去看看有多神奇,難道真的像書上說(shuō)的水星和火星正好相反。水星熱火星冷,還要看看是否存在什么外星人。
我希望這些都是真的就好了,現(xiàn)在科技發(fā)達(dá),我相信應(yīng)該不久我就可以變成孫悟空。
希望小學(xué)作文4
“鐺!鐺!鐺!”我們學(xué)校的詩(shī)誦會(huì)又一次舉行了。西湖區(qū)交給我們學(xué)校了一個(gè)任務(wù),就是舉辦一個(gè)杭州西湖歌頌教育好的詩(shī)誦會(huì)。
作為演員的我,先有老師給我們化妝,化好妝我們就寫作業(yè)。到了中午,我吃過(guò)午飯,就去看電視直播。
第一個(gè)節(jié)目是朗誦三字經(jīng)。小演員們揮動(dòng)著手里的扇子,不時(shí)搖頭晃腦;不時(shí)把扇子張開又合上;不時(shí)變換隊(duì)形……在傘后的`演員“忽”地跳起來(lái),搖頭晃腦地朗誦起詩(shī)來(lái)。節(jié)目完畢了,臺(tái)下傳來(lái)陣陣熱烈的掌聲。第二個(gè),第三個(gè),第四個(gè)節(jié)目都很精彩,到了我們這個(gè)節(jié)目已經(jīng)是第五個(gè)了。我們上臺(tái)了,我站好隊(duì)形,目光有神地盯著前方。主角出場(chǎng)了,他一個(gè)慢跑,一個(gè)驚喜的旋轉(zhuǎn)讓她猶如仙女下凡,漂亮的衣服和妝容讓她更如美麗的出水芙蓉一般,真美!在英子那一段我的表情順其自然的難過(guò)起來(lái),不經(jīng)意,我晶瑩的淚花涌到了眼眶。在“我們的家,住在天堂。碧綠的湖水……”中我們擺動(dòng)手臂,緩緩地向前走去。最后,我們以“家”的手勢(shì)退場(chǎng)。我的心里高興極了!
這一次詩(shī)誦會(huì),我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,它讓我又一次做了一回演員,它歌頌著西湖區(qū)的教育好,老師好。它是我心中永遠(yuǎn)的“希望之美”。
希望小學(xué)作文5
墻上鐘表的時(shí)針已不知疲倦地走過(guò)了多少個(gè)日日夜夜!暗未鸬未稹卑殡S著悠揚(yáng)的“歲月之歌”,我也走過(guò)了十六七個(gè)春秋,如今的我已不再年少。昔日的成與敗也如同過(guò)眼煙云般,煙消云散了。只因?yàn)槲沂莻(gè)初三的畢業(yè)生了!迷迷糊糊的過(guò)完了兩個(gè)月的暑假,今天又重新拾起丟下許久的書包,突然感到?jīng)]了往日的輕松。這時(shí)的我才意識(shí)到肩上的擔(dān)子很重!
新的學(xué)期,新的班級(jí),連班主任也是新的。第一天他就給我們開了很長(zhǎng)的班會(huì)。有一句話我記憶猶新:初三的`我們是在爬山。“爬山”?我陷入了沉思:“爬山”這兩個(gè)字涵蓋了太多。攀山的艱辛,登峰的喜悅……是啊!初三對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是人生的一次挑戰(zhàn),但我更相信這是美好人生的起點(diǎn)!爬過(guò)這座山,越過(guò)這道坎,談何容易!在這條路上必然是荊棘叢生,坎坷不平,太多的艱難與險(xiǎn)阻將前進(jìn)的道路堵住。
希望小學(xué)作文6
快點(diǎn)長(zhǎng)大是我的盼望已久的事,因?yàn)殚L(zhǎng)大很自由,想要什么就有什么,想干什么就干什么……長(zhǎng)大真是太好了,我真希望能快點(diǎn)長(zhǎng)大。
長(zhǎng)大的好處多著呢。長(zhǎng)大了不用考試、不用寫作業(yè)、不用聽(tīng)媽媽嘮叨,長(zhǎng)大可以化妝,長(zhǎng)大可以有自己的房子,可以無(wú)拘無(wú)束,想去哪就去哪,不用向別人報(bào)告自己的行蹤……長(zhǎng)大太棒了,我真希望快點(diǎn)長(zhǎng)大。
當(dāng)個(gè)小孩不容易。每當(dāng)我考試考不好時(shí),媽媽就嘮嘮叨叨地對(duì)我?guī)讉(gè)小時(shí)的批評(píng)教育,每當(dāng)這時(shí)我只能無(wú)可奈何的嘆氣,難道我不想考好嗎?真希望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大,不再面臨考試,不再受媽媽嘮嘮。每當(dāng)我聽(tīng)到那些年輕人說(shuō)到去哪里玩,玩得有多高興時(shí),我只能無(wú)奈地?fù)u搖頭,因?yàn)槲姨,沒(méi)那么自由。我發(fā)現(xiàn)我的'姐姐開始化妝了,化妝后的她是那么的漂亮,我更羨慕了,她對(duì)我說(shuō)“你是不是很羨慕呀,不過(guò)你還小,現(xiàn)在還不能化妝!蔽倚南耄洪L(zhǎng)大長(zhǎng)大,長(zhǎng)大真是太好啦!我真希望有個(gè)神仙把我變大那就好了。
長(zhǎng)大,我是那么渴望!長(zhǎng)大自由自在的沒(méi)人管,多好呀!我真想快快長(zhǎng)大,我想大喊一聲:“快點(diǎn)讓我長(zhǎng)大吧!”
希望小學(xué)作文7
人生在世,是不能沒(méi)有希望的!
對(duì)于盲人來(lái)說(shuō),希望是有一天可以看見(jiàn)旭日的初升,能一覽波瀾壯闊的大海,能看到天空的藍(lán),草原的綠……
對(duì)于失聰者來(lái)說(shuō),希望是有一天能夠聽(tīng)見(jiàn)美妙的音樂(lè),能聽(tīng)見(jiàn)鳥兒的嘰嘰喳喳,能聽(tīng)見(jiàn)校園里朗朗的讀書聲……
對(duì)于啞者來(lái)說(shuō),希望是有一天不再用啞語(yǔ)來(lái)表達(dá)自己想說(shuō)的,所感的,而是能讓心里的感受從自己的`嘴里說(shuō)出來(lái)、唱出來(lái)……
希望是一種寄托。凡事并非總能隨人所愿。我們常常在靜靜地祈禱,祈禱著心目中最美好的意愿能夠?qū)崿F(xiàn),祈禱能給眼前失意的生活涂上一點(diǎn)兒潤(rùn)亮的顏色,增加一點(diǎn)美麗的生氣。
希望是一種誘惑。希望總是一個(gè)跟著一個(gè)走,有一個(gè)一個(gè)接著來(lái),希望伴隨著你的一生。一個(gè)希望實(shí)現(xiàn)了,新的希望有出現(xiàn)了。為這一個(gè)一個(gè)的希望,我們總是處在不斷追求、奮斗中、拼搏中,就這樣循環(huán)反復(fù),日復(fù)一日,年復(fù)一年,一步一步的走向人生的終點(diǎn)。我們永遠(yuǎn)相信,希望是屬于將來(lái)的,一切皆有可能!
點(diǎn)燃自己希望的火苗吧!
金斯萊曾今說(shuō)過(guò):“永遠(yuǎn)沒(méi)有人力可以擊退一個(gè)堅(jiān)決強(qiáng)毅的希望!”朋友,不要壓抑自己的熱情,給自己一點(diǎn)兒希望吧,在昨天的廢墟上重塑一個(gè)不屈的自己!
讓希望的燈照亮我們的一生。
希望小學(xué)作文8
星期五晚,一輪皎潔的月亮嵌在深藍(lán)色的天幕中,璀璨的星星眨著小眼睛。我和丹琦同學(xué)一起來(lái)到大劇院門口參加晉江經(jīng)濟(jì)報(bào)的為四川災(zāi)區(qū)遇難同胞的`追思會(huì)。
只見(jiàn)門口用許多小蠟燭圍成的一顆愛(ài)心。我們拿著話筒帶著沉痛的心情,深情地朗誦著一首詩(shī)。“可憐的孩子,你是否因找不到母親而哭泣?孤獨(dú)的老人,你是否因看著家園毀壞而哭泣?”我深情地朗誦著,仿佛我也在汶川地震災(zāi)區(qū),同人們一起悲傷祈禱。
這時(shí),涌來(lái)了許許多多有愛(ài)心的市民,他們點(diǎn)燃了希望的火苗。一起為生者祈禱。為死者哀思。剛好有一位十分有愛(ài)心的市民愿意教大家《感恩的心》的手語(yǔ),雖然比得不是很好,但是里面也融入了她對(duì)災(zāi)區(qū)人民的一片心意。
市民們點(diǎn)燃的不止是小小的蠟燭,還點(diǎn)燃了希望的火苗。
希望小學(xué)作文9
希望廣場(chǎng)是上塘鎮(zhèn)最美的地方。這是人們放松和娛樂(lè)的好地方。今天讓我?guī)闳ミ@個(gè)美麗的地方!
首先,你一進(jìn)去,就會(huì)看到一塊大理石上刻著四個(gè)醒目的大字“希望廣場(chǎng)”。看,地上有鵝卵石。走路真舒服!如果你再往東走,你會(huì)看到一些可愛(ài)的石凳,一些像小魚,一些像熊貓,還有一些像米奇.它們有不同的形狀。
然后,我?guī)闳タ匆唤M可愛(ài)的石雕。他們有的用手當(dāng)望遠(yuǎn)鏡,往遠(yuǎn)處看,好像在等媽媽趕緊買吃的.,有的調(diào)皮可愛(ài),到處撒尿!別人不知道誰(shuí)欺負(fù)他們,都在那里哭?粗@些栩栩如生的石雕,我不禁笑了。
哇!看那個(gè)大涼亭。就像一只倒掛的蝙蝠。代表了豐礦——人幸福平安生活的愿望。
夜幕降臨時(shí),廣場(chǎng)周圍的燈突然都亮了。哇~七彩燈的樣子不一樣,比如燈柱,圓圈,花瓣,有的紅的像火,有的白的像雪…五顏六色。
最引人注目的是那里的音樂(lè)噴泉。噴泉下面有五顏六色的燈。這燈籠照在噴泉上;噴泉有紅、藍(lán)、黃、綠……顏色艷麗。水柱一時(shí)高一時(shí)低。有時(shí)候,花是散的,有時(shí)候,天空是高聳的。
!我愛(ài)你,美麗的希望廣場(chǎng)!
希望小學(xué)作文10
我希望我是一棵樹,生長(zhǎng)在環(huán)境優(yōu)雅的公園里。我那青松翠綠的葉子長(zhǎng)在密密麻麻、細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的枝頭上。我還能在公園里吸收那朝陽(yáng)所射出的金色陽(yáng)光,多好啊!
如果變成了一棵樹,我可以每天早晨迎接那又大又圓的太陽(yáng)公公。黃昏時(shí),我還能看著那橙色的夕陽(yáng)慢慢的鉆進(jìn)云層里把那藍(lán)色的天空染成比胖娃娃的'臉蛋還要粉嫩的顏色,多么的美麗呀!小鳥還能停在我的枝頭上唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,讓我陶醉在那優(yōu)美的歌聲中;鳥兒也能在我粗壯的枝頭上造自己的小家,在那安頓下來(lái)。
你可別小看我這個(gè)心愿,其實(shí)它很偉大。因?yàn)槲铱梢晕斩趸,排出氧氣讓人類生存下去。除了這個(gè),我們還有許多用處。不過(guò),我希望人類不要砍伐我們了,只有我們樹,可以讓你們的環(huán)境更美好!
我希望做一棵有用的樹。
希望小學(xué)作文11
我希望世界和平,雖然中國(guó)孩子生活沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),但不少地區(qū)還彌漫著殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)。
我希望能和平,到那時(shí)候,每個(gè)人都伸出友誼之手,每個(gè)人都是平等的,自由的'。沒(méi)有侵略者,也沒(méi)有反抗者的怒吼,更沒(méi)有槍械,戰(zhàn)火的轟炸。我希望到處充滿兒童的歡笑聲,人民甜甜的笑容,野心勃勃的侵略者,也變的溫容善良,不再野心和貪欲。 阿富汗,戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后,人們的生命安全仍然受到威脅,因?yàn)樵谡麄(gè)阿富汗的地下,埋著1千多萬(wàn)個(gè)地雷。關(guān)于被地雷炸死或炸傷都是家常便飯。就連市中心都有許多人炸死炸傷。令人不能相信的是一個(gè)10歲的少年在學(xué)校邊被地雷炸傷了。 愛(ài)人者,人恒愛(ài)之,敬人者,人恒敬之。如果大家都明白這個(gè)道理人人和睦相處,互相謙讓,就可以以免發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)。
我希望世界永遠(yuǎn)和平,讓其它地區(qū)也有和平,和我們一起過(guò)幸福的生活。
希望小學(xué)作文12
19XX年7月,一位叫林德曼的精神病學(xué)專家獨(dú)自一人架著一葉小舟駛進(jìn)了波濤洶涌的大西洋,他在進(jìn)行一項(xiàng)歷史上從未有過(guò)的心理學(xué)試驗(yàn),準(zhǔn)備付出的代價(jià)是自己的生命。
林德曼博士認(rèn)為,一個(gè)人只要對(duì)自己抱有信心,就能保持精神和機(jī)體的健康。當(dāng)時(shí),德國(guó)舉國(guó)上下都在注視著獨(dú)舟橫渡大西洋的悲壯的冒險(xiǎn)。已經(jīng)先后有100多位勇士相繼駕舟橫渡大西洋,結(jié)果均遭失敗,無(wú)人生還。林德曼博士認(rèn)為,這些死難者首先不是從肉體上敗下陣來(lái)的,主要是死于精神上的崩潰,死于恐怖和絕望。為了驗(yàn)證自己的觀點(diǎn),他不顧親友們的反對(duì),親自進(jìn)行了試驗(yàn)。
在航行中,林德曼博士遇到了難以想像的困難,多次瀕臨死亡,他的眼前甚至出現(xiàn)了幻覺(jué),運(yùn)動(dòng)感覺(jué)也處于麻木狀態(tài),有時(shí)真有絕望之感。但只要這個(gè)念頭一升起,他馬上就大聲自責(zé):“懦夫,你想重蹈覆轍,葬身此地嗎?不,我一定能夠成功!”生的.希望支持著林德曼,最后他終于成功了。他在回顧成功的體會(huì)時(shí)說(shuō):“我從內(nèi)心深處相信一定會(huì)成功,這個(gè)信念在艱難中與我自身融為一體,它充滿了周圍的每一個(gè)細(xì)胞!彼脑囼(yàn)表明,人只要對(duì)自己不失望,對(duì)自己充滿希望,精神就不會(huì)崩潰,就可能戰(zhàn)勝困難而存活下來(lái),并取得成功。
希望小學(xué)作文13
不知不覺(jué),春天已經(jīng)來(lái)到了。
看!馬路兩旁的小樹都長(zhǎng)出了嫩綠的枝葉,向春姑娘點(diǎn)頭。阿娜多姿的柳樹伸展著柔軟的腰肢,向春姑娘問(wèn)好。開放著的花兒好像一個(gè)個(gè)羞答答的小姑娘,低頭藏在草叢間。人們脫去了笨重的冬衣,穿上五顏六色的'新衣裳,一個(gè)個(gè)笑逐顏開。有的全家出去春游,有的到曠野上去放風(fēng)箏,還有的……
聽(tīng)!那不是鳥兒歡快的歌聲嗎?小燕子已經(jīng)漂洋過(guò)海,飛回了北方,在天空中盡情飛翔、歌唱。有的忙著捉蟲吃,有的已經(jīng)開始建新巢,有的在天空飛來(lái)飛去,也許是想看一看城市中的新變化吧,還有……
咦?是誰(shuí)在叫呢?“嗡嗡……”哦,原來(lái)是小蜜蜂啊,它在忙著采蜜呢!小螞蟻也出來(lái)了,忙著收集食物,加固巢穴。一只七星瓢蟲也飛了過(guò)來(lái),這個(gè)壞家伙挺著一個(gè)大肚皮,肯定是想到哪里吃一頓蔬菜大餐吧!
俗話說(shuō):“一年之計(jì)在于春!蔽蚁,農(nóng)民伯伯現(xiàn)在開始播種了吧,他們肯定都淘汰了老牛和犁仗,而用上了拖拉機(jī)了。
學(xué)校里傳來(lái)了朗朗的讀書聲,肯定是同學(xué)們?cè)谏险n。嗯,春天來(lái)了,每個(gè)人都在這里播種下了希望的種子,我想只要你努力,一定可以有一個(gè)好收成!
希望小學(xué)作文14
我有一間屬于自己的房間。在那里,我可以幻想、寫作業(yè)等等。
我希望我的房間安在美麗的海南島的海洋里。一覺(jué)醒來(lái),噢!我看見(jiàn)了:魔鬼魚、電鰻、海參、小丑魚、小蝦等等。我洗漱都是用咸海水,我的牙痛都好了。日日夜夜,我都在和各種各樣的海魚交朋友。就像今天,我認(rèn)識(shí)了小丑魚一家。
我也希望我的房間安在盤龍山山頂。一早起來(lái),就會(huì)看到整個(gè)盤龍山都浸泡在乳白色的濃霧里。太陽(yáng)升起來(lái)了,千萬(wàn)縷金光像刀一樣,刺在草坪上,小草都變成了金黃色的了,那該多美呀!
我最希望我的`房間是食品店了。床是兩平方米的巨大蛋糕;枕頭是三平方分米的面包;被子是薄餅;墻壁是冰糖葫蘆做的;油漆是果汁;窗簾是煎餅?zāi)窃摱嗪醚剑?/p>
但是我還是最喜歡自己現(xiàn)在的房間,因?yàn),在那里,我可以常;孟胙剑?/p>
希望小學(xué)作文15
什么是期望?期望是每個(gè)人心中想完結(jié)的期望,或是心要的東西。
在這個(gè)世界上,不知道還有多少?zèng)]家能夠住的,還有人餓著肚子在這個(gè)世界上流落街頭,就有人由于沒(méi)當(dāng)?shù)刈](méi)有東西吃,就這樣消失在這個(gè)世界上。還有人由于欠錢,沒(méi)有辦法還錢,就挑選自殺這個(gè)方法,自我了斷,可是我覺(jué)得這種人的挑選最笨了,可是卻有人跟他人不一樣,他不想拋棄期望,他想,假如我把錢還清了,是不是能夠去做自己的,或是去完結(jié)我未完結(jié)的期望。未來(lái)的路更寬、更廣!像這種不會(huì)妄自菲薄不會(huì)輕言拋棄期望的人才是最聰明的人了。
咱們盡管心里有些期望沒(méi)有辦法如你所愿達(dá)到,可是咱們也不能由于這樣而妄自菲薄的`,就這樣拋棄期望,要用正確的挑選堅(jiān)持自己的抱負(fù),握緊自己的期望朝未來(lái)之路跨進(jìn)。咱們有必要要好好的愛(ài)惜自己心中的期望,不要妄自菲薄的,我信任總有一天,期望必定能夠讓我們完結(jié)每一個(gè)期望的。
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