【熱】溫暖小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的溫暖小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
溫暖小學(xué)作文1
四季中，冬天是我最喜歡的季節(jié)，多數(shù)人對冬天的印象不是寒風(fēng)刺骨，就是冷風(fēng)颼颼，然而，我對冬天的感覺卻全然不是如此，冬天時，我不僅不必忍受炎熱的艷陽，還可以欣賞煙雨朦朧的美麗場景，尤其當(dāng)白雪復(fù)蓋大地時，那種悽涼的景色還真是令人陶醉啊。
冬天時，我最喜歡做的事就是鉆進(jìn)溫暖的被窩里，當(dāng)柔軟的毛毯帯著暖暖的空氣復(fù)蓋在冰冷的身上時，那總感覺總是令我十分享受。冬天時，我最不喜歡聽到的聲音就是鬧鐘的“鈴…鈴”聲，唉！鬧鐘�。楹文愕挠洃浟偸悄敲春�，每天分秒不差的把我從美麗的`夢鄉(xiāng)中拉回來，每天毫不留情的把我從溫暖的被窩叫醒。
每當(dāng)?shù)搅硕�，最令我回味無窮的是媽媽煮的火鍋，那是我最喜歡的食物，看到熱騰騰的鍋?zhàn)�，放進(jìn)了五顏六色的火鍋料時，看的我垂涎三尺，每當(dāng)我嘗到媽媽煮的火鍋時，火鍋里彷彿加了滿滿的愛心，讓我的心里也跟著暖和起來，這就是我為什么會喜歡冬天的原因喔！你是否也跟我一樣呢？
溫暖小學(xué)作文2
在我的生活中，有許許多多感人的事。可最讓我感動的是那一次媽媽為我送雨傘。
記得那一天，我在學(xué)校里上課，朗讀聲在燦爛的陽光下顯得十分動聽，老天卻像個變臉的孩子，說變就變．剛才還晴空萬里，一下子就烏云密布，緊接著電閃雷鳴，下起了傾盆的大雨．看著被雨籠罩的.世界，我的心漸漸惶恐起來．放學(xué)了同學(xué)們被爸媽接走了，只有我一人仍在焦急地等待著．突然，我看見了一個熟悉的身影像是媽媽．不對，媽媽正生病呢不可能來的．我想著想著，身影離我越來越近，是媽媽！她向我招手，我奔出教室，跑出校門，撲到媽媽懷里，媽媽用冰冷的手撫摸著我的臉，我卻感到十分溫暖．
看著媽媽濕透的身子，我哭了，我把雨傘推到媽媽那邊，媽媽又用手推了回來說；＂兒子媽媽不要緊！＂我只好默默地接受著這份愛，心底卻如潮水般洶涌澎湃．媽媽，您為了不讓我淋濕，完全不顧自己的身體．媽媽我想深情地對您說；＂媽媽，我永遠(yuǎn)愛您．＂
溫暖小學(xué)作文3
每當(dāng)我在寒冷的冬天里疲累的從學(xué)校回到家里時，總會想先去那溫暖的被窩里休息休息再去做功課。
這溫暖的被窩在夏天時可不是沒有用處的`喔！夏天時，我們家會把他那溫暖的起源——棉被拿到頂樓陽臺去曬，曬好了以后，放進(jìn)大袋子里暫時收藏起來。如此一來， 剩下來的被單就成了”夏天的被子“，這條”夏天的被子“蓋起來既涼爽又舒適，較冷時還可以將雙腳套進(jìn)裝棉被用的套子里。我記得有一次我套著睡覺，結(jié)果早上起床竟然扮起袋鼠來了呢！
當(dāng)入秋轉(zhuǎn)涼時，溫暖制造者——棉被也重回崗位。而它的回歸吸引我再度投向被窩那溫暖的懷抱。聽說天冷時只要十點(diǎn)后才睡著，就會一口氣睡到隔天早上十點(diǎn)。被窩的”吸力“真強(qiáng)！一旦晚了些去找它，他就會向生氣的章魚一般，牢牢抓著你不放手。可見得每天準(zhǔn)時去找”它“，否則”它“可不會輕易罷休的。
棉被在冬夜里帶給大家溫暖，我以后要尋找更溫暖的材料，制作更暖和的被毯，希望這個世界不再寒冷。
溫暖小學(xué)作文4
正月初五，我和爸爸、媽媽、爺爺奶奶去農(nóng)村舅爺家。一路上我們聽著美妙的音樂，觀賞著窗外一片片綠油油的麥田，我的.心情格外好。
不一會兒就到了舅爺家，我迫不及待地下了車，看見舅爺家的狗狗搖著尾巴樂呵呵地向我撲過來，沒想到它還記得我。農(nóng)村太冷了，我們都拖鞋坐在炕上并蓋上了厚厚的棉被。舅爺做了豐盛的飯菜招待我們，可是太冷了，涼菜吃到口里都像冰激凌一樣，熱菜也成了涼菜。胡亂吃了幾口我們就到另外一個爺爺家去了，小狗還是搖著它那毛乎乎的尾巴歡送我們。
我的心情一下子變得沉重起來，農(nóng)村太冷了，既沒有暖氣，又不搭爐子，沒有任何取暖措施，他們的冬天多么難熬呀！
我要好好學(xué)習(xí)，長大以后建設(shè)好農(nóng)村，讓農(nóng)村像城市一樣夏有空調(diào)冬有暖氣，過一個溫暖的春節(jié)。
溫暖小學(xué)作文5
溫暖就如同陽關(guān)照射著我們，溫暖就如同母愛關(guān)愛著我們，溫暖就如同朋友關(guān)照著我們，溫暖······
溫暖隨處可見。在公交車上，一位老奶奶大概已年過七旬，手畏畏縮縮的拿著一個塞滿東西的袋子，看起來十分吃力，老奶奶剛一站穩(wěn)，一位年輕人那魁梧的身形結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的撞在了老奶奶身上，東西撒滿一地，這時，當(dāng)老奶奶手足無措的'時候，另外一個年輕人把來之不易的位子讓給了老奶奶，并幫助老奶奶撿東西。老奶奶原先緊皺眉頭，現(xiàn)在變的開朗了！ 溫暖就夾雜在自私與無私之間。
溫暖隨處可見。在上坡時，一位白發(fā)蒼蒼的老人騎著一輛破舊的三輪車，三輪車上堆積著無數(shù)的廢紙。老人到了上坡騎不動了就下來推，一步一步老人不知道揮灑了多少汗水，一位年輕人看見了，便上前幫忙，這時，老人那早已被汗水淋透了的面頰頓時眉開眼笑！
溫暖隨處可見。如果你要發(fā)現(xiàn)溫暖，就要有一顆善良、純潔的心，你如此對待別人，別人也會如此對待你！
溫暖小學(xué)作文6
寒冷的冬天來杯熱呼呼的茶，喝了最溫暖了。還有一鍋冒熱煙的火鍋，和家人一起分享，那是最溫暖的一件事。誰能泡出熱呼呼的茶和煮出香噴噴的火鍋呢？那就是我最親愛的媽媽。
每天晚上，媽媽都忙著煮飯，她煮出來的菜是全世界最好吃的，她的拿手菜是梅干扣肉．蒸魚．炒高麗菜．玉米濃湯，還有我的最愛——糖醋排骨。媽媽的那雙手很神奇，總是煮出一道道美味可口的飯菜，讓我們?nèi)颐刻於汲缘媒蚪蛴形�。尤其在寒冷的冬天，有熱騰騰的飯菜可吃，真是最幸福的.事！
媽媽的雙手很靈巧，常常幫我縫補(bǔ)破的衣服或是襪子。每當(dāng)我睡覺的時候踢被子，媽媽會用她那溫暖的手幫我蓋上被子；每當(dāng)我出門上學(xué)前，她會用那溫暖的手抱著我跟我說再見，再用她的手輕輕的撫摸我的頭，提醒我注意保暖。那個時候我是世界上最幸福的小孩了！媽媽謝謝你！
溫暖小學(xué)作文7
記得在上劍橋班的時候，那時的情景依舊清楚的在我心中。
那天下中午，我吃了飯，感到肚子不舒服，也有點(diǎn)頭暈，就沒在意，背著包去上學(xué)。讀書時，我感到肚子的東西像煮開的水一樣不斷翻騰，一種酸酸的.液體從胃里向上涌。我連忙閉上嘴，強(qiáng)制把它咽下去。可一會兒又開始了，我連忙捂住嘴，盡量不讓它吐出來。結(jié)果還是“哇”的一聲，吐了一桌子，書也弄臟了。這時，我胃才好受一點(diǎn)。同桌連忙從口袋里，掏出衛(wèi)生紙，幫我擦擦嘴。霎時間，我感到一股暖流涌進(jìn)我心里，把胃里的液體強(qiáng)壓下去……看著，看著，我禁不住熱淚盈眶，盡管我這樣自私，遇到困難，大家還是都來幫助我，無微不至地關(guān)心我，照顧我。
“藥來了，藥來了！”這時，同桌拿著一瓶藥來了。她把藥遞給我兩片，又倒了一杯水說：“快把藥吃了，這是止吐藥，吃了會好的�！闭f完，她把溫度適合的水送到我手里。頓時我感到春天般的溫暖。
溫暖小學(xué)作文8
愛，是一縷明媚的陽光，帶給人溫暖。愛，是盛開的鮮花，帶給人芳香。愛，是一條涓涓的溪流，滋潤萬物的生長。同學(xué)們，在生活中，愛的影子經(jīng)常出現(xiàn)在我們身邊，時不時地溫暖我們的心田。
那天，冰天雪地。寒風(fēng)“呼呼”地吹著，讓人冷的發(fā)抖。我上了公共汽車，不料，我一摸褲袋，呀！我的.錢丟了。我急得像熱鍋上的螞蟻---團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時，一位叔叔看見了，關(guān)心的問：“小朋友，你怎么了”？我著急地說：“我的錢丟了！”叔叔笑了笑，說：“我借給你吧！”叔叔那慈祥又親切的微笑讓我感動不已。我上了車，坐在座位上，望著窗外。外面北風(fēng)呼嘯，下著鵝毛大雪，十分寒冷，而車子里的我，心里卻如同春天般溫暖。
人間處處有真情，真情時時暖人心。我們的世界為什么那么美麗？因為有愛。我們的世界為什么那么精彩？因為有愛。
愛，是人們最美好的情感，這愛必將一代一代傳下去。
溫暖小學(xué)作文9
我的生活有著很多事，其中讓我最難忘的是媽媽在下雨時到學(xué)校遞給我的毛衣和雨傘的那件事。
記得有一天，我在學(xué)校上課，天正下著大雨，風(fēng)一吹來，冷極了！突然，從教室外傳來一陣熟悉的'聲音：森杰！森杰！我才知道，是媽媽，她找到我的教室，我發(fā)現(xiàn)：媽媽滿頭大汗，氣喘吁吁。就是為了幫我送毛衣和雨傘。森杰，出來，媽媽給你送雨傘來了！我跑出去，淚珠在眼框里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，媽媽給我穿上毛衣，遞上雨傘，這時我仿佛到了春天。當(dāng)我想看一眼媽媽時，媽媽已經(jīng)消失在茫茫大雨中
我回到家時，媽媽已經(jīng)睡了，還帶著微笑，笑得那么甜
漳浦縣舊鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級：鄭森杰
溫暖小學(xué)作文10
這幾天天氣一直不怎么好，但是很涼爽，不覺得非常悶熱，但是總是陰陰沉沉的。天氣預(yù)報說好的要下去可是一直沒有下下來，這可不，一到下午盡然下起了茫茫大雨。
這場雨似乎把這幾天所有的雨都下了下來，一片霧蒙蒙雨蒙蒙，雨下的`很是密密麻麻。我正在愁著怎么回家呢，這么大的雨即使打傘也會把鞋子衣服搞濕啊。于是我趁著雨稍微小一點(diǎn)的時候，趕緊打傘回家。
我站在車站焦急的等著公交車，車站的人特別多，而且都打著傘，有的人想打車走，可是實(shí)在攔不到車，一切都特別的嘈雜。
這個時候我看見現(xiàn)在我旁邊的一個婦女沒有傘，身上都濕透了，猛然間，我發(fā)現(xiàn)她懷中還有一個小嬰兒，在婦女的懷里安心的睡著，我剛想上去給他們打傘，但是已經(jīng)有一位大學(xué)生模樣的姐姐給他們打傘了，婦女又是驚訝又是感動，一直連聲道謝，最后大姐姐把傘給了婦女，自己消失在茫茫大雨中。
看到這雨中的溫暖，我心中充滿了感動。
溫暖小學(xué)作文11
昨天上午的音樂課，是口風(fēng)琴考試，我竟然沒帶口風(fēng)琴。這可怎么辦？我內(nèi)心充滿了不安。
音樂課上，我的心七上八下，緊張極了。開始考了，5號，6號。呀！快輪到我了。這時，坐在一旁的侯晗茜對我伸出了救援之手。她拿起口風(fēng)琴對我說：“快，拿去吹吧，不然你會沒成績的！”我聽了，急忙說：“不，不用了！謝謝你！”“你的口風(fēng)琴我怎么可以吹啊，我吹過你就不能吹了�！薄皠e說了！快拿去吧！”“侯晗茜硬把口風(fēng)琴塞進(jìn)我懷里，”搖搖頭說。我拿起她的.口風(fēng)琴開始吹。她的眼神里充滿了鼓勵，看見她的眼神，我仿佛得到了一種力量，在默默地為我加油。我吹得特別認(rèn)真，心想可別辜負(fù)了她那一盤番好意啊。
侯晗茜真是大方，她的心靈可真美。我會將這份溫暖深深地藏在心靈深處，將這份愛大方地灑向我的周圍。
溫暖小學(xué)作文12
半夜時，我突然在睡夢中醒來，走出房間往樓梯走去，這時有一雙溫暖的手把我檔下，我發(fā)現(xiàn)那是媽媽的手，那一雙手，讓我覺得好幸福。
七年前，我突然上吐下瀉，而且還突然暈倒，那雙溫暖的手又再度出現(xiàn)，那雙手，把我放到車上，以飛快的速度，到達(dá)醫(yī)院，我被緊急送到急救室里打點(diǎn)滴，那時已經(jīng)是十一點(diǎn)了，可是媽媽不眠不休的.在我旁邊為我加油打氣，所以我的病情很快就有好轉(zhuǎn)，這件事深深的刻印在我的心里。
媽媽無時無刻的細(xì)心照顧我和哥哥，媽媽無怨無悔的付出，讓我和哥哥都漸漸長大。可是哥哥上幼兒園時，悲劇又發(fā)生了，哥哥的頭被堅硬的石頭撞破，于是媽媽不顧一切把哥哥送去醫(yī)院治療，最后終于幫哥哥撿回一條命，原來在媽媽心里，每一條生命都是很可貴的。
我覺得家人的愛是無價之寶，所以我要好好珍惜，成為一位有用的人，才不會辜負(fù)家人的期望。我要好好加油，才不會辜負(fù)那雙溫暖的手。
溫暖小學(xué)作文13
早晨，當(dāng)我們來到學(xué)校門口的時候，身披紅色綬帶的文明小衛(wèi)士已經(jīng)在列隊迎接了。校園里，值日師生已經(jīng)把美麗的校園打掃得干干凈凈了。如果你說聲“早晨好”，他們就會記下你的名字，然后到班上去表揚(yáng)你。勞動和表揚(yáng)溫暖了別人，也溫暖了自己。
早讀的時候，校園里書聲瑯瑯。上課的時候，教室里安安靜靜。就餐的'時候，餐廳里談笑風(fēng)生。書聲和笑聲溫暖了別人，也溫暖了自己。
看到地面垃圾的時候，我們會主動撿起來扔進(jìn)垃圾桶。見到有人需要幫助的時候，我們會爭先恐后地伸出援助之手。上體育課的時候，我們會整齊地排隊下樓，防止摔倒。愛心和安全溫暖了別人，也溫暖了自己。
放學(xué)的時候，身披紅色綬帶的文明小衛(wèi)士向我們道別，一句“同學(xué)們再見，老師再見”，溫暖了我們每一位師生。
這就是我們的小學(xué)，它處處充滿著溫暖。
溫暖小學(xué)作文14
長不大的我們，在這個大千世界中徘徊。那顆孤獨(dú)，好奇的心，卻在一種溫暖下，茁壯成長。
她那時32歲，我那時9歲。她是我小學(xué)的語文老師。我們的陳老師。
“張馨月，作業(yè)寫完沒？該交了�！苯M長在一旁催促著�！白屗龑懓�！我來收。”陳老師說�！皶䦟憜幔俊崩蠋熽P(guān)切地問我。我并沒有回答，而是在埋頭寫作業(yè)。我害怕，我擔(dān)心，思緒胡亂得很。
“還在呀！天冷，喝杯綠茶，驅(qū)驅(qū)寒在寫吧！”我還是不說話，老師拉住了我的手，說：“慢慢寫，別著急，以后認(rèn)真點(diǎn)�！�
老師的手好溫暖，我“恩”了一聲，喝了老師給我泡的'綠茶，這茶里有說不出的味道。
溫暖小學(xué)作文15
我們生活在幸�？鞓分�，而有的同伴們卻生活在困難之中。讓我們伸出援助的手、溫暖的手吧。
老師呼吁我們找找家中的舊衣服和舊文具，捐給青川受水災(zāi)的'同伴們。聽到這個消息，我和同學(xué)們都很難過�；氐郊遥覀冋伊似饋硪路臀木�，并帶了些繩子和大口袋，積極地參加這次捐贈活動。一到學(xué)校，同學(xué)們紛紛把東西放到墻角。過了一會兒，墻角的東西已經(jīng)堆成料一座小山坡。上第三節(jié)課時，我們開始給衣服“穿衣裳了”(用口袋把衣服裝起來)，用繩子捆綁好，交給了學(xué)校。
我們伸出了援助的手，把我們的溫暖傳遞給了他們。世界上需要關(guān)愛和幫助的人很多，我們應(yīng)該獻(xiàn)出我們的愛心，讓世界變得更加和平、快樂和幸福。
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