【精】禮物小學(xué)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的禮物小學(xué)作文，歡迎大家分享。
禮物小學(xué)作文1
前幾個(gè)月的一天，在一個(gè)文件袋中，一只小舟揚(yáng)帆遠(yuǎn)航了。它帶給我心中無盡的感動(dòng)。
在我的生日之前，我的朋友白浩言，便已經(jīng)忙得不可開交了。每當(dāng)下課時(shí)，他總會(huì)坐在座位上，抓著一張卡紙，又剪又折，還時(shí)不時(shí)地寫上幾筆，神秘極了。
那是我過生日當(dāng)天的清晨，當(dāng)我剛剛踏入教室，便被一旁的白浩言拖到了他的座位旁，他神秘地遞給我一個(gè)文件袋，“這個(gè)禮物送給你，祝你生日快樂！”說完，他又神秘地補(bǔ)了一句：“千萬記得，到家后再打開哦！”我不解地眨了眨眼睛，看來，這個(gè)文件袋里的生日禮物一定很棒！
終于熬到了放學(xué)了。一回家，我便迫不及待地打開了文件袋。一只可擦筆、一張修正貼，一本英語本……咦？沒有神奇的東西呀？這是，我看到袋子的底部還有一只橙色的小舟，這是干什么的？我把它掏了出來，當(dāng)看完上面寫的話，一陣感動(dòng)如暖流涌入我的心里。上面用工整的字體寫著：
“范，生日快樂！！”
我把它翻轉(zhuǎn)過來，之間背面還有幾行字：
“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”
“友誼的'小船，不能說翻就翻�！�
這一葉小舟，仿佛開口說了話，它的聲音喚起了我心中與白浩言在一起的許多美好回憶，又仿佛是我乘著它在友誼的回憶長河中穿行。在我們相識(shí)的五年中，我們一起笑，一起哭；一起成長，一起犯錯(cuò)。當(dāng)我摔倒時(shí)總是他先來扶我。這些回憶化作一道日光，射入我的心里，暖暖的。
也許，這一葉小舟算不上精美，但是，它飽含的友情令我為之感動(dòng)。它如同我心中的一盞明燈，照亮了我心中的每個(gè)角落。這，才是一個(gè)真正的生日禮物�。�
禮物小學(xué)作文2
禮物，一個(gè)簡單的詞匯，里面卻包含了千言萬語。當(dāng)你收到禮物時(shí)，內(nèi)心一定激動(dòng)不已；當(dāng)你送出禮物時(shí)，內(nèi)心一定少不了期盼，同時(shí)又感到一絲絲的溫馨在心中流動(dòng)。
在我十歲的生日時(shí)，收到的禮物不計(jì)其數(shù)。吃飯時(shí)，媽媽還說要送給我一份特殊的禮物，我好奇極了，是什么呢？
好好拿著事先準(zhǔn)備好的花束，帶我走出家門，我們路過了琳瑯滿目的商店，跨過了景色優(yōu)美的公園，走過了香味撲鼻的肯德基……一直到了第一人民醫(yī)院才停下腳步。上了三樓，我們到了門上掛著一個(gè)牌子“婦產(chǎn)科”，里面站著一位看病歷的阿姨。媽媽見到她，立刻上前拉她的手，激動(dòng)地說：“你好，王護(hù)士。今天我?guī)畠簛砜茨�，你還記得我們嗎？”那位王護(hù)士仔細(xì)看了媽媽和我一眼，笑著說：“記得，沒想到幾年不見，茜茜長成大姑娘了，你才出生的時(shí)候才一點(diǎn)點(diǎn)在�！彼贿叡葎澲�，一邊摸我的頭，我真是丈二和尚——摸不著頭腦，她是誰呀？媽媽送的.神秘禮物難道在她哪兒嗎？看我疑惑不解的樣子，媽媽略帶激動(dòng)地說：“這個(gè)王阿姨是你今天最應(yīng)該認(rèn)識(shí)的人。十年前的今天，就是她把你帶到這個(gè)世界上來的。第一次給你洗澡的是她，第一次為你沖奶粉的是她，第一次為你穿衣服的是她，第一次哼著兒歌哄你入睡的也是她……”媽媽有點(diǎn)哽咽，說不下去了，我也感動(dòng)得淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，突然間，覺得陌生的王護(hù)士是那么親切，好像幾年不見的親人。我拿起媽媽手上的鮮花遞給王阿姨，說：“謝謝您，為我做了那么多。”王阿姨搖搖頭微笑著說：“不用謝，你們每個(gè)孩子都是上天賜予人間最美好的精靈，我們?cè)跄懿痪恼疹櫮�？”“王護(hù)士，沖奶粉了！”一聲清脆的聲音在走廊那頭響起，王阿姨與我們匆匆打了聲招呼，就去忙了……
噢，媽媽送我的禮物是一顆感恩的心，帶著它上路，我一定會(huì)更加懂得感恩。
禮物小學(xué)作文3
那是我十歲生日的前一天，也是我爸爸出差的前一天。
晚上八點(diǎn)鐘，我悄悄地走進(jìn)爸爸的工作室。只見一個(gè)中年男子身穿條紋襯衫，左手持尺，右手握筆，筆尖在圖紙上不停演算。他就是我的爸爸，一點(diǎn)都不關(guān)心我的爸爸，整天只知道工作的人。他每次都是在我過生日的前一天出差，我真搞不懂他的`心思。
我輕輕從口袋中拿出早已準(zhǔn)備好的小紙條，將它貼在門上，上面寫著：“爸爸，你還沒有給我禮物呢！你不能走！”然后，我就回到自己的房間里安安靜靜地看書。我看完一本又一本，可是爸爸還在工作著。漸漸地，我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)里。
第二天，我早早地醒來，跑進(jìn)了爸爸的工作室�？墒俏疫M(jìn)去之后，卻發(fā)現(xiàn)爸爸不在了。我看了看門上的那張紙條，還是一點(diǎn)都沒動(dòng)過。我失望地走回房間！媽媽急匆匆地跑來，說：“孩子，你快點(diǎn)起床啦，你的朋友在等你一起玩呢！”我穿上了衣服，無精打采地走到樓下。當(dāng)在接收禮物的時(shí)候，我腦海里忽然冒出了一個(gè)念頭：爸爸會(huì)送我什么禮物呢？玩具娃娃？一只小白兔？一只小拉不拉多犬？一條小金魚……反正爸爸也不回來！干嘛要去想呢？
一輛白色的快遞車停在家門口，一個(gè)一人高的紙箱搬到了我家。我一看，收件人是爸爸的名字！我迫不及待地打開了箱子，里面是一只和我一樣高一樣大的玩具兔子。我很開心！
這時(shí)，媽媽走過來，摟著我說：“雖然禮物不是很貴，但是它飽含著一份真情。爸爸這樣努力工作，是為了讓我們一家人生活得更好。爸爸不能陪你過生日，你要學(xué)會(huì)體諒他！”
爸爸，謝謝您，這是我收到的最珍貴的生日禮物！我緊緊地將臉貼在玩具兔身上，恰似您那雙粗糙而溫暖的大手拂過面龐。
禮物小學(xué)作文4
“明天就是‘三八’婦女節(jié)啦！你準(zhǔn)備給媽媽買什么節(jié)日禮物呢？”“嗯，禮物，我給媽媽買幾束康乃馨……”“是嗎？真巧，我也這樣想呢！那放學(xué)后我們一起去吧！”“那真是再好不過了！”兩個(gè)扎馬尾辮的女孩在高興地議論著。聽到她們的議論，我心里想：媽媽平常那么辛苦，明天是她的節(jié)日，真該讓她好好休息一下。可是，送她什么禮物呢？送花太過普遍，送化妝品太過庸俗，我一定要送她最好，最讓她驚喜的禮物！但，什么才是最好最有新意的禮物呢？正當(dāng)我犯愁之際，上課鈴響了，數(shù)學(xué)老師抱著一摞試卷走進(jìn)來。定了定神對(duì)我們說：”這節(jié)課，我們數(shù)學(xué)考試！”這時(shí)，我計(jì)上心頭……
試卷發(fā)了下來，教室里很安靜，偶爾有一兩個(gè)同學(xué)在竊竊私語。我就像一個(gè)保家衛(wèi)國的戰(zhàn)士，所向披靡地殺敵。我前所未有地認(rèn)真和仔細(xì)，速度也出奇的快。我只用規(guī)定的一半的時(shí)間就做完了整張卷子，接著又重新計(jì)算了一遍，準(zhǔn)確無誤。當(dāng)老師收了卷子之后，我的心情像陽光一般燦爛，心想：我這次一定能考好，當(dāng)媽媽得知我的'成績后，一定會(huì)笑逐顏開……
老師批改卷子的速度很快，才隔一個(gè)小時(shí)，卷子就發(fā)下來。果然不出我所料，我考了100分，全班第一名。我把它裝進(jìn)包里，就像是裝一件寶貝那樣小心翼翼。
第二天終于到了，早上起來的時(shí)候，我故意騙媽媽：“哎呀，對(duì)不起，我忘了給你買禮物……”誰知媽媽并沒有生氣：“沒事的。”等媽媽去客廳后，我悄悄拉開書包取出卷子，一蹦一跳地來到她面前，舉起卷子說：“a同志，請(qǐng)你手下我的禮物，祝您節(jié)日快樂！”說完后，我跑回了臥室。身后傳出媽媽欣喜的聲音：“謝謝你，調(diào)皮鬼！”
禮物小學(xué)作文5
母親，猶如一根蠟燭，燃燒自己，照亮我未來的人生道路；母親，猶如一位辛勤的園丁，放棄個(gè)人時(shí)間，為我裁剪枯枝敗葉；母親，猶如一棵大樹，忍受風(fēng)雪，為我遮擋嚴(yán)寒……啊，母親，您辛苦了！
今天是母親節(jié)，我為媽媽精心準(zhǔn)備了兩份特別的禮物。
第一份禮物，是我用辛苦攢下的極克幣為媽媽買了一支嬌嫩的康乃馨，這支康乃馨比任何花都美：全身呈現(xiàn)一種讓人陶醉的粉紅色，美得那么可愛，那么迷人，湊近一聞，陣陣花香鉆入你的'鼻孔，讓人欣喜！再看那花瓣，如同玉匠精心雕琢而成，小巧玲瓏，如剛出生的嬰兒皮膚一般，讓人不敢去碰，生怕把花兒給摸壞了。正中有一位被花瓣層層裹住的小仙女。不過，我相信，過一會(huì)兒，她就會(huì)完全綻放，用她的美，讓媽媽開心。康乃馨代表著孩子對(duì)媽媽濃濃的愛，媽媽一定會(huì)喜歡這份禮物的。盼望著，盼望著，終于放學(xué)了，我飛奔回家。篤篤篤……“媽媽，媽媽，快開門！”門一打開，我迅速往旁邊一躲，媽媽扯著嗓子說：“再不出來，我關(guān)門啦！”話音剛落，我突然跳了出來，雙手送出花，也扯著嗓子說：“媽媽，節(jié)日快樂！”頓時(shí)，媽媽的臉笑得就像康乃馨，那么那么的美！“謝謝，謝謝兒子！”“媽媽，不用謝，這是我必須做的”我摸著腦袋也笑開了花。
晚上，我送媽媽第二件禮物：為媽媽洗腳。“媽媽，媽媽您請(qǐng)坐，讓我為您洗腳吧。”媽媽坐下，似乎有點(diǎn)兒受寵若驚，只是一個(gè)勁兒的笑，隱隱可見幾絲皺紋。啊，那都是為我操心才刻上去的。我倒好水，開始認(rèn)認(rèn)真真地給媽媽洗腳。我要用手把媽媽腳上所有的灰塵洗掉，還要把媽媽所有的煩惱洗掉，讓媽媽睡個(gè)好覺，再做個(gè)甜甜的夢(mèng)。啊！媽媽，您用您的愛陪伴了我“十年”，我從一棵小樹苗茁壯成長為一棵大樹，將來還要變成參天大樹。謝謝您，媽媽！媽媽，您辛苦了！祝您節(jié)日快樂！
禮物小學(xué)作文6
禮物，有各式各樣的�？赏际俏镔|(zhì)上的禮物，那天我送出去的是精神上的禮物。開學(xué)典禮的一天，晴空萬里、萬里無云，使人的心情無比愉快�？墒�，老師宣布了優(yōu)秀班集體沒有我們班的時(shí)候，我們震驚了。這個(gè)從天而降的壞消息猶如晴天霹靂和穿心之箭，直射到我們的心里。
那天晚上，我做出了一個(gè)決定：寫一封激勵(lì)全班的`信！
我翻開書包，拿出一張作文紙，輕輕地放在桌上，拿起一支筆，慢慢地坐下，打開臺(tái)燈，開始寫。我思前想后，想好了一個(gè)題目：一起努力吧！過了半小時(shí)，我終于寫好了！我小心翼翼地把它放在文件袋里，等待著第二天的開始。
第二天早上，我早早地到了學(xué)校。但一切出乎我的意料。馬子俊已經(jīng)在班里了。一計(jì)不成，我又生一計(jì)。我對(duì)馬子俊說：“馬子俊，同學(xué)們都還沒來，咱們?nèi)ゴ芭_(tái)那里看看吧！”馬子俊點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是我們就去看了看。趁他不注意，我以迅雷不及掩耳地速度跑回班，把信放在黑板上。這時(shí)金暢來了，我們聊了一會(huì)兒天之后，窗外的微風(fēng)把信吹掉了。我在信上沒有寫名字，就等于是一封匿名的信。我跑過去撿起來，放在講臺(tái)上。過了一會(huì)兒，同學(xué)們又來了不少。大家圍在一起，各抒己見。金暢大聲朗讀著：“親愛的同學(xué)們，尊敬的老師們……”同學(xué)們安靜下來，靜靜地聽著，一個(gè)個(gè)若有所思。我看到這一幕，心里非常高興，為同學(xué)們的反省高興，為自己這封信的魅力高興。
語文課上，張老師嚴(yán)肅又帶著欣慰地給大家朗讀這封信，激動(dòng)地說：“感謝這位關(guān)心集體的同學(xué)！這封信很及時(shí)，誰來說說你的感受？”很多同學(xué)都舉手慷慨激昂地發(fā)言，看來他們明白了要這么做。
“千里送鵝毛，禮輕情意重”這雖然是精神上的禮物，但是讓同學(xué)們?cè)谇榫w低谷時(shí)重新找回了信心。
禮物小學(xué)作文7
“叮鈴鈴”上課了。老師說要給我們一個(gè)禮物，不過要先猜出來是什么禮物。大家一下子積極了起來，有的人說是手表，有的人說是糖，有的人說是獎(jiǎng)?wù)�，可老師都說不對(duì)，大家又一次猜了起來。
在好奇心的驅(qū)使下，老師打開了裝禮品的盒子。剛開始我以為是紅領(lǐng)巾，隨著盒子的打開，只見一個(gè)由紅布包著的東西展現(xiàn)在我們眼前，我們更加好奇了。老師讓我們描述一下剛才的情景，秦崎說：“老師把盒子慢慢地打開了，只見一個(gè)由紅布包著的東西露了出來。”劉佳旋說：“老師把盒子慢慢地打開了，從里面輕輕地拿出來了一個(gè)由紅布包著的`東西，我們便更加好奇了。”
接著，老師又把紅布拿開了，只見里面有一塊又紅又黑的磚頭，我們大家大失所望，喊了一聲“切”。老師又讓我們把剛才看到的說下來。孫寶群說：“老師打開紅布，我們激動(dòng)了起來，可一看是一塊又紅又黑的磚，大家大失所望�！崩蠋熣f他抓住了細(xì)節(jié)描寫。
接著，老師讓我們?cè)囍汛u頭吹倒。只見任陽首先吹了起來，磚頭紋絲不動(dòng)，她遺憾的回去了。下一個(gè)是張文龍，他卯足了勁吹了過去，哪知磚頭十分不給力。最后是胡越，不知是他肺活量小還是磚頭不給力，磚頭紋絲不動(dòng)，他不甘心，又連續(xù)吹了好幾口氣，磚頭仍然沒有一絲變化。誰知老師有高招，她把一個(gè)信封墊在磚頭底下，展開后猛地一吹，只見信封瞬間鼓了起來，只聽“嘭”地一聲，磚頭倒了。
隨后我們又做了很多游戲，通過游戲我明白了寫作文時(shí)要抓住人物的動(dòng)作、語言、心理、神態(tài)等細(xì)節(jié)來描寫。
禮物小學(xué)作文8
每當(dāng)我看到別人送賀卡給自己的朋友時(shí)，我仿佛又回到了從前，那張賀卡，她還留著嗎……
"送什么啊?"我在她生日的前一天苦思冥想。
"水晶球?太貴。玩偶?不好看。賀卡?對(duì)呀!可以買一張漂亮的賀卡呀!"我好似得到了上天賜予我的聰明。我樂呵呵地從床頭拿出我的零花錢小包，鄭重地將她摟在懷里，飛奔去文具店。
有小花，有蝴蝶，有圣誕老人……可再怎樣漂亮的賀卡，感覺都配不上她。于是，我買了一包彩紙，決定自己回家做。
那張手繪賀卡，我用了粉色的卡紙做底紙，用黃色的軟紙做賀卡的中心，用一支平時(shí)舍不得用的紫色變色筆寫祝福語。賀卡表面有一朵朵怒放的花、一個(gè)大愛心，還有一個(gè)個(gè)放飛的蝴蝶!
“完工!”我擦了擦頭上的汗珠，笑了，"這才配得上她的活潑可愛嘛!"我把它放在床頭保護(hù)它。明天，它就要離我而去了，去到一個(gè)女孩手里……
第二天，我拿著那張賀卡，來到她辦派對(duì)的酒店，當(dāng)我正準(zhǔn)備把賀卡放入"禮品區(qū)"時(shí)，我驚呆了：一個(gè)個(gè)美麗的水晶球在嘲笑我的`賀卡，一個(gè)個(gè)精致的小玩偶在嘲諷我的賀卡，一個(gè)個(gè)美麗又貴重的芭比都離我的賀卡遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我突然發(fā)現(xiàn)，原來這張賀卡根本配不上她!
我將賀卡捧在胸前，坐在一個(gè)角落里，十分傷心又十分厭惡自己，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我忍住了。悄悄把賀卡上的大愛心拿了下來，然后將賀卡放在她的座位前，我忍著淚跑了出去。
"媛~"身后一聲呼喊，我轉(zhuǎn)過頭，發(fā)現(xiàn)她手捧著那張賀卡，站在那里，感激地說"這是我收到最好的禮物!"我跑過去，將大愛心貼上去，和她擁抱在一起。
在友情中，禮物就像是彩虹糖，我的并不是最美的一顆，但十分甜……
禮物小學(xué)作文9
一只小兔子，生出來就是灰色的。因此，他在學(xué)校沒有任何朋友，大家都在背后嘲笑他，因?yàn)檫@事他總對(duì)媽媽發(fā)脾氣：“人家的父母都給自己的孩子雪白的毛色，而你卻什么禮物都沒有給我！我討厭你！”
一天，小灰兔剛對(duì)媽媽發(fā)完一通火，他怒氣沖沖地把自己鎖在房間里，看到鏡子里的灰色的自己，既委屈又生氣。他心想：“我的學(xué)習(xí)不比其它人差，但為什么我長得這么丑，媽媽什么禮物都不給我！”正想著，房間里冒出一個(gè)老爺爺。他的四周飄著煙霧，眼睛不大，但卻閃爍著智慧的光芒，挺拔的鼻子下拖著長長的銀色的胡子，手握著一根金色的木頭拐杖，活像童話書里的一位仙人。小灰兔被嚇得縮在墻角邊，結(jié)結(jié)巴巴地問：“你……你是……是誰？”老爺爺笑著說：“別怕�！彼檬猪樍隧橀L胡子，接著說：“我是禮物爺爺。”小灰兔眼睛亮了亮，問：“你可以送給我我想要的禮物嗎？”老爺爺搖了搖頭說：“不能。”見小灰兔的神情暗淡下去，他又說：“不過我可以幫你找到被你藏起來的禮物�！薄岸Y物？”小灰兔不解地問，“被我藏起來了？”老爺爺看著小灰兔不解的表情，笑了：“你是不是認(rèn)為禮物一定是體現(xiàn)在外表上？其實(shí)，最珍貴的禮物應(yīng)該是心靈上的`。比如，你外表不如其它小兔子好看，但你可以去幫助大家呀！”“但他們嘲笑我。”小灰兔委屈地說。“這不是借口。如果你去嘗試幫助他們，對(duì)他們友好，我相信你一定可以體會(huì)到你父母送給你的心靈上的最珍貴的禮物�！崩蠣敔斦f完，就化作一團(tuán)霧氣飛走了。小灰兔看著老爺爺消失的地方，決定按老爺爺?shù)姆椒ㄔ囈辉嚒?/p>
第二天上學(xué)，小灰兔不再理會(huì)同學(xué)們的嘲笑，反而笑著幫他們值日，教他們做題，帶他們理筆記……慢慢的，嘲笑他的人越來越少，他的朋友也越來越多，他很感激幫他找到禮物的爺爺。
“爸爸媽媽，謝謝你們給我這最珍貴的禮物。”小灰兔微笑著輕聲說。
禮物小學(xué)作文10
“朱古力來了！”看到這里你一定會(huì)問：“朱古力怎么會(huì)走路呢？”朱古力其實(shí)是我們英語班的外教，他是個(gè)黑人，由于我們一直不知道他叫什么，就以他皮膚的顏色命名為朱古力。每當(dāng)他一聽到這個(gè)名字就會(huì)假裝很生氣的樣子，雙手叉腰，發(fā)出“嗯！”的'一聲，邁開他長長的腿，拿著筆做勢(shì)要往同學(xué)頭上畫。
今天是朱古力在這學(xué)期給我們上的最后一節(jié)課。他一進(jìn)來，就說：“我有一毛美元！”（朱古力的普通話說起來很別扭）說著舉起一枚硬幣，“我們來玩游戲，堅(jiān)持到最后的同學(xué)就能得到兩枚�！蔽覀兺嫫鹆恕�007”的游戲。游戲剛開始，有一些粗心的同學(xué)就露出馬腳，被淘汰出局。他們站在朱古力身后一米的地方，張牙舞爪，拳打腳踢。我雖然進(jìn)入六強(qiáng)，可也沒能進(jìn)入決賽。這個(gè)朱古力，好狡猾，結(jié)果他還不是判自己贏。溫蒂堅(jiān)持到最后，得到了兩枚硬幣。
我們又玩起了“1245”的游戲。這回我不錯(cuò)，拼進(jìn)了三強(qiáng)，最幸運(yùn)的是，朱古力說錯(cuò)了數(shù)字！他無可奈何，給了我和米莉每人兩枚硬幣。
放學(xué)了，同學(xué)們走出教室。我本來也走了出去，可我聽到里面吵吵鬧鬧，又跑回去。朱古力正在提問呢！“Howmanyeyescanyousee？””Two!””Four!””Six!”把他圍水泄不通的同學(xué)們急著拿硬幣，隨口答到。我看了看，數(shù)了一下人數(shù)，說：“Twenty！”朱古力掏出一枚硬幣，同學(xué)們紛
紛出手搶奪。朱古力伸出長長的手臂，把一枚硬幣送到我的手中。同學(xué)們一看，嫉妒得發(fā)狂，大叫：“給我一枚！”他們搜起了朱古力的口袋。朱古力躬著腰，彎著腿，雙手高舉，一邊喊著：“Helpme！”一邊像只黑猩猩一樣逃走了。它的后面還跟著一群小尾巴.
回家時(shí)，有一個(gè)同學(xué)對(duì)我說：“我得到了一枚硬幣呢！”我大聲叫道：“你一枚，我三枚呢！”
禮物小學(xué)作文11
有件事情，雖然早就過去，但我的心依然在后悔，如果那天我?guī)狭硕Y物，他就不會(huì)生氣了，唉，可惜沒有如果，世上也沒有后悔藥。
記得兩年前好朋友邀請(qǐng)我參加他的生日聚會(huì)，我也是滿口答應(yīng)。到了聚會(huì)那天，我高高興興地和媽媽一起去餐廳，那位同學(xué)的媽媽迎了出來，把我們帶進(jìn)包廂。只見里面到處都是一個(gè)個(gè)漂浮的氣球，桌上擺放著一盤盤誘人的美食，墻上貼著“生日快樂”。這時(shí)，那位同學(xué)跑了過來，對(duì)我說：“謝謝你來參加我的生日聚會(huì)，你送我的禮物放在哪兒了？”我說話一下子打了磕絆，“我我…對(duì)不起，我把送給你的禮物落在家里了�！彼宦犃⒖贪櫰鹈碱^，生氣地說：“你肯定就是沒給我準(zhǔn)備，哼！不跟你好了�！彼f完扭頭便走了。我當(dāng)時(shí)那叫一個(gè)委屈，嘟起嘴巴心想：他誤會(huì)我了，我真的忘記帶過來了，怎么會(huì)這樣？哎······那天晚上做游戲時(shí)，他離得我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`，每當(dāng)我想和他搭話時(shí)，他都“哼”的一聲就走了，我心里非常難過。
第二天，我把禮物帶到了學(xué)校，可一看到他那兇巴巴的神情，我一下子就不敢把禮物給他了。他始終不和我說話，我非常想向他道歉，可他總是離得我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。有一次排隊(duì)，他就站在我前面，我鼓起勇氣拍了他一下，可他就是裝作沒感覺到，只管和前面同學(xué)講話，當(dāng)時(shí)我心都碎了。
又過了一個(gè)星期，我終于鼓起勇氣拿出禮物，害羞地交給他，低著頭說：“對(duì)不起，這是我遲送給你的生日禮物�！彼恿诉^去笑了，“我非常喜歡這個(gè)禮物�！蔽衣犃艘查_心地笑了。
這個(gè)禮物，即便他很喜歡，但終歸是遲到了，雖然他原諒了我，但我依然很后悔，其實(shí)是我不好，希望他能夠理解我，原諒我，我們的友誼勝于任何禮物。
禮物小學(xué)作文12
饋贈(zèng)的禮物傳遞出人世間的一份真情。大自然的也無求地饋贈(zèng)了我們?nèi)祟悷o價(jià)的禮物：資源、生命、良辰、美景現(xiàn)在春天已悄悄來到我們身邊，就讓我盡情地描繪大自然贈(zèng)予的這份厚禮吧！
仰望萬里無云的天空，報(bào)春的使者燕子排著整齊的.隊(duì)伍，如燕子停在電線上，就像一個(gè)個(gè)音符停在五線譜上。萬鳥似乎聽到了燕子的呼應(yīng)，一齊飛出森林去接機(jī)，歡迎它們遠(yuǎn)道而來。此時(shí)的天空格外熱鬧，仿佛大片大片的人在開party呢！動(dòng)物們也仰望天空，全神貫注地欣賞著，這一場景仿佛一幅畫人山人海的畫面，天空就是一張本來就有色的藍(lán)紙。哦，這是春天饋贈(zèng)給天空的禮物，奇妙而又美麗！
路邊默默無聞的小草脫去了枯黃的棉襖，穿上了綠色的外套，成片成片仿佛鋪上了綠地毯，沒有一個(gè)人不贊美它是那么青翠欲滴！旁邊的小花也與小草相伴，顏色鮮艷，五彩繽紛，像眼睛像星星還眨啊眨的，形成了路邊一道壯麗的風(fēng)景線。哦，這又是春天饋贈(zèng)給路邊的禮物，平凡而又美麗。
果園里雖然沒有秋天那樣熱鬧非凡，但是卻有了一派生機(jī)勃勃的景象，春風(fēng)姑娘在幫果樹們梳理綠油油的頭發(fā)。茂密的葉子覆蓋處綠蔭，在樹下邊乘涼邊看書，別提有多么愜意！哦，這又是春天饋贈(zèng)給果園的禮物，涼爽而又愜意。
田野里，布谷鳥正唱著小曲兒，農(nóng)民們就趕忙跑到田里干活兒，沒有一把汗水就沒有一份收獲��！許許多多農(nóng)民都期待著那收獲的季節(jié)。哦，這又是春天饋贈(zèng)給田野的禮物辛勤而又收獲。
春天的禮物，是那么多姿多彩，多美好！讓我們真真切切地感受到春天已悄悄來臨。
禮物小學(xué)作文13
我搬進(jìn)新家不久，有一天，門鈴響了，我打開門，一個(gè)瘦小的大約十二三歲的男孩子站在門前，他先禮貌地問候，再自我介紹他的名字叫亨利，指著我家斜對(duì)面那棟房子，告訴我那是他家，然后問我：“你家的草地要剪嗎？”
我看了一眼長高了的草坪，說：“要啊！”他就問：“我可以幫你剪草嗎？”我注視他那瘦小的身材，很難相信他能夠剪這前院、后院面積頗大的草坪，既然是他主動(dòng)來要求，我怎么能說“不”呢，我點(diǎn)點(diǎn)頭說：“好啊！”
于是他進(jìn)一步問我：“用你家的剪草機(jī)還是用我家的.？”我問：“有什么區(qū)別嗎？”，他說：“用我家的剪草機(jī)8塊錢，用你家的６塊錢�！蔽艺f：“就用你家的好了，我給你
�。保皦K錢�！�
他很高興地回家去推來剪草機(jī)開始在前院工作，瘦小的身體推著笨重的機(jī)器推來又推去，可是剪得相當(dāng)整齊，不比大人剪得差。過了一陣子，機(jī)器聲音停了，他來告訴我，他要回家去洗個(gè)澡，吃點(diǎn)東西，等一會(huì)兒再來剪后院，并且說等他爸爸下班，會(huì)幫他剪邊。
完成了全部工作后他又來按門鈴，我付了他１０塊錢以后，好奇地問他：“你剪草的錢做什么用？”他說：“上個(gè)星期我過生日，爸爸送給我半輛自行車，我要賺另一半的錢，如果下個(gè)星期再讓我給你剪草，我就可以去買了�！敝淙绱耍耶�(dāng)然要成人之美了。
從那以后，我家的草地就是他的工作了。慢慢地，我們附近幾家的草地都包給亨利去做了，直到幾年后他們搬家為止。亨利的父親是律師，母親是會(huì)計(jì)師，屬于高收入階層，他們送亨利半輛自行車做生日禮物，讓他自己去賺另一半，以這個(gè)動(dòng)機(jī)促使亨利找工作，父親協(xié)助兒子完成工作。
又過了幾年，有一天亨利的母親到冰激凌店來，一邊吃一邊談起她兒子，亨利已經(jīng)念完大學(xué)進(jìn)入法律學(xué)校，將來也要做律師了。提起當(dāng)年小亨利來到我家剪草的舊事，她感謝我給了亨利第一次工作的機(jī)會(huì)，我說：“亨利很幸運(yùn)，有你們這么好的父母，送給他半輛自行車而不是一輛�！�
禮物小學(xué)作文14
特別的禮物要精美，特別的禮物要與眾不同�？墒�，我的著份特別的禮物即不精美，也不華麗，可是它卻包含著一種質(zhì)樸無華，卻足以讓我珍惜一輩子的東西。
那是我很小的`時(shí)候。那一天正好是三八婦女節(jié)，媽媽上班去了，我做完作業(yè)以后便想著該送什么禮物給媽媽呢？
思來想去，覺得鮮花太貴了，我沒有錢；畫幅畫給媽媽，可我畫得不好；寫幅字，可就我那個(gè)水平，寫出來還不把媽媽笑死啊。怎么辦呢？
這時(shí)，我腦袋里閃過一個(gè)念頭，賀卡？對(duì)，就做賀卡！于是，我找來紙、水彩筆、膠水。
我先把紙對(duì)折，在紙的里面用水彩筆把字畫出來，這些字被我畫得歪歪扭扭的，就好象一個(gè)沒有骨頭的人倒在紙上。畫好字后再在周圍涂了一些花紋，賀卡就做好了。我有另外一張紙做了一個(gè)信封。就這樣，我的禮物就做好了，心滿意足地看著賀卡，我心里充滿了喜悅。
晚上，媽媽下班回來了，我趕緊拿著賀卡跑到媽媽的跟前，有點(diǎn)不好意思地將賀卡遞給了媽媽，看著媽媽把賀卡拆開。媽媽很開心，高興地對(duì)我說了一聲“謝謝”。
我的心高興得快要跳出來了：這可是我第一次送禮物呀！媽媽收下了！媽媽收下了！
多年以后。有一次，我到媽媽的抽屜里去找東西，偶然發(fā)現(xiàn)了那張賀卡，我愣了一下，那起這張賀卡，拆開來看，它還是和以前一樣，只不過現(xiàn)得有些就了。忽然，我感覺我的喉嚨有點(diǎn)熱，但我沒哭，我的心一下子變得暖暖的、熱熱的。
特別的禮物，要要精美，特別的禮物要與眾不同�？墒牵业闹萏貏e的禮物即不精美，也不華麗，可是它卻包含著一種質(zhì)樸無華，卻足以讓我珍惜一輩子的愛，一種媽媽對(duì)女兒純潔的愛，一種無私的愛，一種獨(dú)一無二的愛，一種非常特別的愛……
禮物小學(xué)作文15
我的衣柜里掛著一件白色的短袖。短袖背后有一行小字——＂紀(jì)念那些在一起的日子＂。純白色的衣服上用記號(hào)筆寫著滿滿的出粗字體：有＂記住灑過的汗水，忘記成功的驕傲＂。有＂在一起的日子，永遠(yuǎn)會(huì)定格在藍(lán)天。＂也有“成就的你，一定會(huì)感激現(xiàn)在努力拼搏的自己！”這些句子，都是籃球隊(duì)隊(duì)員贈(zèng)給對(duì)方的話，也是彼此之間友誼的見證。
在我四年級(jí)的時(shí)候，媽媽常常為我的個(gè)子小而煩惱，于是在哥哥的“慫恿”下把我送到籃球隊(duì)里跟著隊(duì)員們一起學(xué)習(xí)籃球。但是沒想到，原來一臉不情愿的'我來到球隊(duì)里，卻意外的遇見了一大堆朋友并結(jié)下了深厚的友誼。
訓(xùn)練我們的是一個(gè)年輕的男老師，對(duì)我們訓(xùn)練很嚴(yán)格每次訓(xùn)練，我們都排成一行，一邊運(yùn)球，一邊跑步。跑過的地方留下一連串的汗水。摔倒了教練從不攙扶我們，總是讓我們自己在摔倒的地方重新站起來。“站起來，接著跑，就是爬，也要爬完整個(gè)過程！”教練常嚴(yán)厲地對(duì)我們這樣說。我們只好互相攙扶，互相幫助。跑完了，大家都“撲通”一聲倒在跑道上，躺在被太陽曬的滾燙滾燙的跑道上，竟覺得舒服極了！
訓(xùn)練的日子似乎遙遙無期，卻在大家意想不到的時(shí)候宣布即將結(jié)束，離別的傷感一下子籠罩著大家的心，彼此之間突然變得無比惋惜，最后，教練拿出一疊白色的短袖，親手為我們擺地上攤平，讓我們?cè)谄渌说囊路蠈懢渥８；蚬膭?lì)的話。
大家都忍住快要奪眶而出的眼淚，寫下了自己內(nèi)心最深處的鼓勵(lì)，這是我們籃球隊(duì)員之間互贈(zèng)的禮物，他不僅是我們友誼的象征，也更記念著我們?cè)谝黄鸲冗^的酸甜苦辣。那些在一起的日子，就如那件互贈(zèng)的白衣短袖，將永遠(yuǎn)被我珍藏！
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