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小學生我的爺爺作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的小學生我的爺爺作文,歡迎閱讀與收藏。
小學生我的爺爺作文1
從小我就和爺爺奶奶生活在一起,爺爺對我可好了,我選幾件事說說吧!
記得小時侯一個夏天,我在院子里玩水,突然就覺得頭疼,我就叫爺爺奶奶,奶奶正在睡午覺,爺爺正在看報紙,爺爺聽見了走到院子里問我怎么了,我說頭疼,他摸了一下我那滾燙的額頭就抱起我向醫(yī)院跑去,到了醫(yī)院,開了五十多塊錢的藥,我回家吃了才好了。
今年暑假里,我和爺爺在院子里下象棋,我馬上就要贏了爺爺?shù)臅r候來了一只蜜蜂碰到了我臉上,幸好沒有把我蜇了,我才把爺爺贏了。一會兒,我快把爺爺?shù)摹败嚒背粤说臅r候,那只該死的蜜蜂又來了,我就跑回屋去拿蒼蠅拍,我出來的時候它卻不見了,不知什么時候,那只蜜蜂來了把我右手的中指蜇了,爺爺趕緊把它拍死了,給我把蒜水水往手上讓蜇了地方抹上了,現(xiàn)在已經(jīng)好了。
還有一次,我犯了一個錯,爺爺便把我單獨叫到一旁去教育我,說我做的.不對,要改正,還給我講了許多道理,他教育我從不打我,我也下定決心不在犯錯了。
我為我有一位這樣的爺爺感到驕傲、自豪,爺爺這么疼我,我一定要做一個孝順的好孩子!
小學生我的爺爺作文2
爺爺生日的那天,我撥通了爺爺家的電話,我說:“爺爺,祝你生日快樂!”
“謝謝,對了,孫子,你啥時回老家看我們老倆口?”爺爺高興地說。
“這樣吧,今年暑假,我便回家看你們。”我脫口而出。
“一言為定!”爺爺說。
“一言為定!再見!
后來,我把我對爺爺?shù)某兄Z給淡忘了。
第二年的暑假,我又撥通了爺爺家的電話。當時爺爺種田去了,是奶奶接的電話,“孫兒,你怎么不守信用呢?說好了去年暑假就回來,可是你卻沒回來,要知道,去年你說了回來后,你爺爺心花怒放,便在門前掛了你喜歡的燈籠?赡悻F(xiàn)在不當回事。俗話說‘一言既出,駟馬難追’?赡銋s不守信用,真是的!蹦棠淘谠捦材沁呚煿帧!
晚上,爺爺打電話來了:“孫兒,你可別把你奶奶的話往心理去,反正車費都上百了,而且我又不會悶得慌,回不回來都沒問題,只要你身體好、學習好,爺爺就很高興……”
爺爺?shù)?話還沒說完,我已淚如雨下,我倍感愧疚。此時此刻,在我的眼里,爺爺是最偉大、最體貼人的。這時,我明白了宰相肚里能撐船的含義,同時我也看到了自己的渺小。爺爺?shù)膶捄甏罅渴刮抑懒耍褐刂Z言、守信用是做人的基本道德。
小學生我的爺爺作文3
我的爺爺今年已經(jīng)71歲了,他年逾古稀,兩鬢斑白,但從不服老。你看他走起路來腰板直,腳步快,如果看他的背影,誰也想不到他是一個已過退休年齡的老人。
爺爺雖然上了年紀,但他還是很愛學習,每天都要把他的所見所聞記錄下來,一寫就是二、三篇,一百多頁的大本子,他已經(jīng)寫了八九本。每天中午和下午時都能見到爺爺認真的學習,有時候奶奶叫他吃飯他都聽不到。我感到很奇怪,便問爺爺:“您這么大年紀還用學習?”爺爺笑了笑摸著我的頭說:“傻孩子,活到老,學到老,學到70還嫌少!
爺爺還很愛運動,每天早晨六點多就起床,然后在陽臺上做一陣健身操,有時還出去買菜,我對爺爺說:“您要注意身體呀!”爺爺卻說:“沒事兒,生命在于運動嗎!”
爺爺還是一個充滿愛心的人,我犯錯誤的時候,大家都不理我,只有爺爺還耐心的對我說:“這樣做不對,以后要改正!泵看挝液蜖敔敵鲩T時,爺爺都要給我買一些好吃的,他一心希望我努力學習,長大成為一個有出息的人。
爺爺是一個熱愛生活得人;是一個認真學習的`人;是一個充滿愛心的人。是我最敬佩的老人。
小學生我的爺爺作文4
我的爺爺快八十歲了,個子不高,有點駝背;他的頭發(fā)花白,眉毛又長又濃,手腳很粗糙,牙齒掉了許多,安上了一口假牙。
爺爺是農(nóng)村人,三歲就沒了父母,十幾歲給別人家打長工,十五歲那年被東家派到嶗山,給日本人挖山洞,受盡了苦難。
爺爺很勤快,干活也很利索。每次吃完飯他都搶著要洗碗,可是我們怕累著他,哪能讓他給我們洗碗呢?!
爺爺身體很健康,他每天早晨、上午、下午都去鍛煉,在健身器上鍛煉時連六十歲的'人都自嘆不如,自從我們把他接來以后他連感冒都沒得過。
爺爺很喜歡聊天,不管認識不認識他都聊。我以為爺爺只和老人聊天,但是我錯了,有一次我看見爺爺正在和一群小孩說話。爺爺很關(guān)心我的學習,只要我一走神,爺爺便會在一旁提醒我好好學習,將來考個好成績,不要向他一樣,一個字也不認識。
由于以前家里窮,沒錢上學,爺爺不識字。知道爺爺不識字以后,我決定教爺爺寫字。我先教爺爺寫他的名字,爺爺一筆一劃的寫了出來,雖然寫的不怎么樣,但是對爺爺來說已經(jīng)很不錯了?匆姞敔攲憰约旱拿趾蟾吲d的樣子,我心里比吃了蜜還甜。
在此我衷心的祝愿爺爺幸福健康、快樂長壽。
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