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勞動的滋味小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的勞動的滋味小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
勞動的滋味小學(xué)作文1
我從來沒有嘗過勞動的滋味,現(xiàn)在我終于體味到了勞動的快樂。
這天早上我起床后,決定和爸爸、媽媽一起大掃除。剛開始,我先去掃地,我掃地絕不會漏掉一處灰塵,其中灰塵最多的就是廚房。掃完灰塵后,我就用拖把拖地,開始是輕輕地拖,第二遍要細心認真地拖,不放過一個地方。將地拖干凈后,我看見爸爸正在擦窗戶,我就幫他倒水,將臟水換成清水。這樣來回倒水,不一會兒我的頭上冒出了汗水。我再下樓去倒垃圾,上樓后已經(jīng)是滿頭大汗了。最后爸爸、媽媽叫我把自己的`被子拿到陽臺上曬,我兩臂快沒有力氣了,我又端水去擦?xí),擦得干干凈凈?/p>
半天的大掃除結(jié)束了,雖然很累,但是我覺得勞動的滋味真甜,因為勞動鍛煉了我。
勞動的滋味小學(xué)作文2
農(nóng)歷五月初五端午節(jié),是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,又稱端陽節(jié)。
今年的端午節(jié),我第一次向奶奶學(xué)習(xí)包粽子。首先要準備好材料,將粽葉洗干凈,在熱水中泡軟,糯米和粳米調(diào)制好做主料,再準備好做餡兒的蜜棗、綠豆、肉等,就可以開工了:把長長的'粽葉折疊,圍攏來,做成一個“小窩”;在“小窩”中間放進調(diào)好的糯米和粳米,包出棱角;把餡兒“種”進米里,并揉勻;將四邊形的粽子封口并用細繩扎緊。奶奶動作嫻熟,手里的粽子一個個精神抖擻,步調(diào)一致,再看著滿頭大汗的我,面前擺著的簡直就是一群披著綠色葉子的“四不像”,看來,以后有時間我還得好好學(xué)一學(xué)這門技術(shù)活。終于可以開吃嘍!我細細品嘗著粽子,味道可真香!
今天是我過的最難忘的一次端午節(jié)。勞動的味道,美在我心里。
勞動的滋味小學(xué)作文3
今天,我在家沒事干我左看看,右看看,看見了吃飯的桌子很臟,所以為我打算幫媽媽擦桌子。
一開始,我提來半桶水找來一塊抹布,我把紅色的抹布浸濕,浸濕的抹布變得鮮艷無比,閃閃發(fā)光,像一面小紅旗我拎起來擰干,又甩動了一下抹布,我仔仔細細地擦,不放過一個角落,突然,一個攔路虎出現(xiàn)了,中間的桌子怎么也擦不到,中間的桌子好像在笑我說:“你可拿我沒辦法了吧”我心里想“哼,我才不服氣呢!”我左看看,右看看,看見一個小凳子,我把小凳子搬來,小心翼翼地踩上去把中間的擦得一干二凈。解決后的.心情很好。
太陽一照,桌子金閃閃的,我很滿意,因為我做了一件事,媽媽回來了看見那干凈漂亮的桌子說:“真干凈啊,你,長大了!”我心里比吃了蜜還甜,這就是我勞動的滋味。
勞動的滋味小學(xué)作文4
今天是放假的第八天,我每天早晨早早起床給在離家?guī)桌锏仞B(yǎng)羊的爸爸送飯。在通往田野的路上,空氣清新,鳥語花香,我很喜歡媽媽給我的.任務(wù),不僅能讓爸爸吃上可口的飯菜,還能鍛煉自己的身體(現(xiàn)在想想,那樣的差事對我來說很享受:在寂靜的山野與花鳥為伴,心情自由馳騁,真是再也找不到這種感覺了)。
每天弟弟在家總要把家里弄得塵土飛揚,起先,我每天都收拾,可后來轉(zhuǎn)念一想:他弄亂了為啥要讓我收拾?所以就不管了。但看到媽媽每天那么辛苦,于心不忍,又開始收拾弟弟的杰作了,卻發(fā)現(xiàn)這還有不少好處:一,可以培養(yǎng)我愛勞動,愛干凈的品質(zhì);二,可以讓家里整潔干凈;三,可以減輕媽媽的負擔(dān)。
勞動最有滋味,任何地方都不能缺少勞動人民。我以后要多做家務(wù),替媽媽減負擔(dān)!
勞動的滋味小學(xué)作文5
勞動是辛苦的,勞動是快樂的,這就是我品嘗到的勞動的滋味。
這天,我們?nèi)ダ牙鸭,給姥姥挖下水道。剛進大院,就看見舅舅手握鍬把,用腳踩住鍬頭,一用力,鐵鍬就深入土里,再一撅,一塊土就鏟起來了。不一會兒的功夫,一條又深又大的.溝呈現(xiàn)在眼前。一邊的爸爸拿起鎬頭,高高舉起,使勁刨下去,哇,一大塊土被掀了起來!昂么蟮牧猓 蔽也唤潎@道。就這樣,在爸爸和舅舅的共同努力下,水溝挖好了。接著,水管也被迅速地接上了,只剩下填土了。躍躍欲試的我,見旁邊還有一把大鍬沒有人用,就對爸爸說“我想去填土?”爸爸答應(yīng)了。于是,我興沖沖地跑過去,拿起鍬往土里一插,學(xué)著大人的樣子,用腳踩著鍬頭,再用力一撅,一小塊土皮便被我鏟起來了。就這樣,我一鍬一鍬的鏟啊,鏟啊,通往廁所的那條小路開通了。這時我累得滿頭大汗,豆大的汗珠從我的額頭上落下來,但我依然快樂。
有喜有憂,有笑有淚,既需勞動,有長見識,這就是勞動的滋味。