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空調小學作文
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的空調小學作文，歡迎閱讀與收藏。
空調小學作文1
由于每年夏天都酷熱難耐，而冬天又寒氣逼人，因此，我就想發(fā)明一種空調衣。
空調衣的外形和普通的登山服是一樣的，不過它的功能更強大。夏天，當你感覺熱的時候，就可以對空調衣說：“空調衣，請給我降溫�！笨照{衣接到指令后，就會立刻調整衣服里的溫度，讓你感到無比的涼爽。冬天，當你感到寒冷的時候，便可對空調衣說：“空調衣，請給我升溫�！笨照{衣接受到指令后，就會立刻使衣服的溫度升高，讓你感到非常的`暖和。你肯定會非常好奇，空調衣為什么能聽懂指令并做出準確的判斷呢？原來是空調衣的扣子里有一個智能芯片，這個芯片有語音識別功能，并通過感溫器測量外界的溫度，再根據(jù)人類的指令調節(jié)衣服的溫度達到人類最舒適的溫度。
除此之外，如果人處在野外，沒有洗衣機的時候，空調衣還會自動干洗。只要把空調衣脫下來，按下干洗鍵，空調衣的衣料就會開始膨脹、收縮，將衣服布料縫隙中的污垢剝離。只要幾分鐘，空調衣就能洗好了。這樣就為那些因生活條件限制無法洗衣的人解決的大問題。如果你工作累得腰酸背痛的話，只要按一下空調衣里設計的按摩鍵，就可以按摩你身體最酸痛的部位，幫你消除一天的疲勞，使你全身渾然一輕。要是你工作時間長了，感到很心情煩悶，也可以聽一聽從空調衣里放出的音樂來輕松一下。
�。∥艺嫦Ｍ夷馨堰@種環(huán)保節(jié)能的衣服發(fā)明出來，讓全世界的人們無論在炎熱的夏天還是寒冷的冬天，也能一邊工作一邊享受生活，那該是件多愜意的事��！
空調小學作文2
暑假里，奶奶來到了我們家小住。可是，奶奶屋子里還沒有安裝空調，所以暫時在我的屋子里住下，而我，則被擠到爸媽的屋子里。
聽到這個消息，我心里一顫。想到爸媽屋子里不絕的呼嚕聲和肥皂劇里“歐巴”的聲音，頓時就感到一陣陣沮喪。好在幾天后空調就會安裝好，到那時，我就可以再次回到我的那個安靜祥和的小屋里去了。
人如果倒霉起來，天都擋不住。好不容易等空調安裝好了，而我卻沒能回到小屋去，原因就在于爸爸的'一句話“難道四個人要開三個空調嗎？”這句話令我有點哭笑不得，心想爸爸真夠小氣的，空調都買好了，卻舍不得開空調的錢了。但轉過頭想想也是：四個人開三個空調，的確有點浪費。于是，要求媽媽答應了我一個條件：看肥皂劇戴耳機，爸爸答應了我一個條件：在我睡著后再睡。
他倆答應后，我心安理得地躺在了那張席夢思的大床上。
可事情就這么結束了嗎？當然沒有。霉運正把我向另一件倒霉事上拉去。( )
一個星期過去了，某天晚上，我突然感到身子底下墊了塊電熱毯，熱的發(fā)慌，于是連忙翻了下身子，可好景不長，不一會兒，身子底下又熱了起來……一晚上，我就在涼爽與炎熱中度過。
終于，我進入了夢鄉(xiāng)�？蛇@夢卻不怎么好，我躺在沙漠中，一動也不能動。太陽就直直地照射在我身上，有一條眼鏡王蛇趴在我的胸前……
猛然驚醒，發(fā)現(xiàn)空調不知何時早已關閉。而我翻來翻去，居然翻到了床腳外那只眼鏡王蛇就是老媽的腳……不用想，一定又是老爸搞出來的。正想發(fā)泄一下心中的怒，突然卻沒了興致。畢竟，爸爸也只是想省點錢罷了。
有個如此節(jié)省的爸爸，也不知是該哭還是該笑。
空調小學作文3
從前有一位老奶奶，她家有著一臺空調和一把芭蕉扇。
有一天，空調對芭蕉扇說：“看看你，你這么丑陋，看看我是多么的精致，哈哈！”扇子不理他，他又說：“哈哈，你無法直視我吧？看來你太脆弱了！”扇子還是忍氣吞聲。之后，空調就成了扇子的仇人。
終于有一天這臺空調輕蔑的看著扇子說：“你對主人有什么用，還要費主人她自己的力氣去得來涼風我卻不用，一點就行。”扇子終于忍不住，說：“別太驕傲了，空調大哥，我雖然做不到這一點，但我也是有特點的呀！”空調冷笑道：“你有特點？哈哈，你太幽默了！”從此以后，扇子就不管他，盡心盡力為主人工作。
在酷熱的暑假中，突然有一天，村里沒電了，空調自然就沒電不能開了，芭蕉扇派上了用場，老奶奶輕輕一扇它，一陣涼風撲面而來，老奶奶臉上的像珍珠一應一顆一顆地掉下來的“珍珠”就不知去哪了，老奶奶一邊扇一邊說：“關鍵時候還是這把扇子有用呀！控臺電費多貴呀！”空調聽了這句話后，一氣之下，不小心燒斷了自己的.鋼絲，但最后還是他的“老弟”——扇子救了他，扇子看他閉上眼睛就沒睜開，連忙跟主人說自己的猜測，主人連忙叫來了修空調的師傅，裝上了另一根鋼絲，空調這才活了過來，說：“老弟，謝謝你，要不是你，我就再也不能為主人幫忙了！”“沒關系，這是我應該做的！”從此以后，扇子和空調就成了最好的朋友。
這個故事告訴我們，不能笑話別人，因為，你也不是沒有缺點，你也不是十全十美的，我們應該取長補短才對呀！
空調小學作文4
最近，在我的臥室里，安裝上了一臺空調。空調是"格力牌"的，常聽電視上說："好空調，格力造！"于是，爸爸就花兩千多元給我購買了回一臺。這不光是為了鼓勵我更好的學習，還因為今年夏天特別熱，呆在家里就像呆在熱氣騰騰的蒸籠里，整天直冒汗，覺得吹風扇還不過癮，試試空調這個降溫能手如何�？照{分兩部分：一個是室外機，一個是室內機。室外機是長方形的`，全身披著堅硬的鐵皮外衣。
在正面開了一個圓洞，用鐵絲網(wǎng)罩隔著，網(wǎng)罩內是一個類似風扇葉片的旋轉器。室外機專門把外面的空氣吸進來，再通過氟利昂(一種化學物質)將熱空氣制冷，用室內機把冷空氣吹出來，這樣，我們才能享受到冷空氣。室內機是長條形的，外殼用優(yōu)質的塑料制成，呈乳白色，看起來嶄新無比。
在室內機的底部，有一條長長的口子，通過那個口子就能把冷空氣吹出來。我臥室里裝的空調是"格力冷靜王"系列空調。因為它具有低噪音，吹出的風涼快的特點。他還有吹暖風、定時、換氣、節(jié)電、加負離子等許許多多的功能。每天晚上，我不在被燥熱所困擾，那一絲絲冰涼的風吹著涼快極了，舒服極了，全身像浸泡在水里一樣，它陪伴我進入睡眠……我喜歡我臥室的格力空調！
空調小學作文5
大家好，我是人見人愛，可花見花開，車見車爆胎的空調。
我有一身雪白雪白的皮膚，因此，別人都夸我是白馬王子。我長得方方正正，。我的身高都可以跟姚明相提并論。我有一排排整齊的嘴巴，我只要深呼吸幾口，房間里的溫度就可以忽冷忽熱。我有一雙透明的眼睛，只要有了它就知道室內的溫度。我還有一只可愛的小尾巴。它一和電握手后，我便會感覺渾身上下充滿了力量。隨時隨地都可以為小主人服務。我還有一個上司——遙控器。說他厲害，還真不賴。只要我的上司移動，我便開始工作了。而且他想讓我工作我就得工作。它讓我休息我就得休息。我的一切時間都在她的掌握之中。
我不僅外形俊俏，而且作用可是很大的。
夏天到了，火辣辣的田陽照的大地都快被烤熟了。小鳥們在陰涼的樹枝上也感到十分炎熱，地上的`草都快被曬得匆匆的跑回了家。一到家，就跑進房間。一把抓住了我的上司，讓我開始工作�！昂簟狈块g里的熱氣統(tǒng)統(tǒng)被我吸進了肚子里。經(jīng)過三下五除二的改造，房間里各個角落都不滿了一絲涼氣。
冬天到了，窗戶外面北風呼嘯，刺骨的寒風吹來，給人一種被刀割的感覺，這天下午小主人剛放學回家，穿著厚厚的棉襖還瑟瑟發(fā)抖。小主人不管三七二十一，立刻抓起我的上司，頓時一種信息在我的腦海中出來。我立刻開始了工作。“轟”我把房間里的冷氣吸入了口中，幾秒鐘一股溫暖的氣溫從我口中出來，小主人覺得十分舒服！看我的作用難道不大嗎？
這就是我——空調
空調小學作文6
這已是第六次回家給母親修空調了。每次回去都一樣，空調其實沒壞，就是母親不會使用遙控器，老是按著按著就成了“制熱”。這大熱的天，她被空調“吹”得滿頭大汗……
母親沒讀過書，以前使用空調都是由父親操作，可前段時間父親去世了。我讓母親搬來一起住，她卻不肯，我拗不過她。每次回去“修空調”，我總是很耐心地教她，她學得很快，可我一去上班，她就又不會了。
這次一到家，就看到母親拿著把蒲扇“呼呼”扇著，空調又調在“制熱”上了。我氣不打一處來，第一次沖母親吼：“您是不是老糊涂了？怎么就教不會呢！”
母親解釋：“年紀大了，記不住了。算了，以后我就用蒲扇，免得再麻煩你�！�
我惱怒地把空調調好，很用力地把門關上，走了。這次我沒有再教母親怎樣使用空調，我想，她老了，她癡呆了，她是學不會了。
然而在回家路上，我越發(fā)感覺對不起母親。就是在那間屋里，她總是用獨有的'方式愛著我，教導著我，從小到大從來沒對我發(fā)過火。別人說她脾氣真好，她總是笑笑說，自己的孩子自己最清楚，他們都很聽話，用不著我大聲嚷嚷……而我，居然那樣對她發(fā)火了。
重回母親家，推開虛掩的門，發(fā)現(xiàn)母親背對著我，正坐在父親遺像前低泣：“老頭子，兒子讓我去和他們一起住，可我就是想在這兒給你做個伴……那個空調我是不會弄，但兒子沖我發(fā)火，我不怪他……”
我瞬間呆住，潸然淚下。
空調小學作文7
就這樣一個人望著天空發(fā)呆，不知望了多久，直到后背發(fā)麻�；叵肫鹉切┥⒙湟坏氐耐�，一件一件整理好。
似乎許多被遺忘了吧。可有些還清楚地記得。記得心里的每一個散出酸楚的源泉。想要止住，卻又不得不看著，像個木頭人一樣無法覆蓋。
或許是由于天生一副熱心腸，而總是被人“呼之即來，揮之即去”。在同學錄上清楚地看到那些我曾默默服務過的人，在“最麻吉的朋友”一欄中寫著另一個人的名字，沒有任何涂改，沒有任何猶豫，好象我很自然地出現(xiàn)在這個世界上。
曾經(jīng)跑去教堂祈求耶酥，要我永遠快樂�？墒�，我卻像在同一個時刻被人詛咒了一樣。
在學校，有時候我會獨自一人去衛(wèi)生間，把自己鎖在那個狹小的空間。聽著眼淚滴到地上的聲音。我不敢跟誰說，因為我永遠都是個排斥品。而我知道，我這種悲傷的“自我安慰”也終將成為在背后被別人戳脊梁骨的話題。
所以，我不敢悲傷，強忍著內心的`酸楚，在我的舞臺上演飾著我的喜劇。
在這冷漠的人情世故里，不想更多地從別人身上感受到悲傷，那就不要更多地愛別人。話雖不假，可我不愿變成一個冷血的人。
我睜開眼，天剛蒙蒙亮，不知什么時候睡了去。手里的被子濕了一角。而這些濕漉漉的悲傷終將揮發(fā)干凈。而我還要慢慢地體驗著悲傷的空格調。
空調小學作文8
這個夏天熱死人了！
知了在樹上叫著，太陽把大地曬得白花花一片，一絲涼風都沒有。汗水不停地流，衣服都濕透了。聽說武漢都有人被熱死了。
冬天到了，外面下著大雪，北風呼呼地刮著。人們都圍坐在火爐旁邊不敢出門。因為天氣太冷，生病的人很多，醫(yī)生都忙不過來了。
如果夏天和冬天都能像春天一樣舒適溫暖該多好�。�
夏天不流汗，冬天不用穿厚厚的棉襖，可是，怎樣才能實現(xiàn)這個愿望呢？我決定發(fā)明一種特殊的空調。有了這種空調，人們再也不怕冷和熱，再也不會那么容易生病了。這種空調是植在皮膚上的一塊小芯片，它能調節(jié)身體的感覺，將全身調為最舒適的狀態(tài)。我把這種空調命名為“心理空調”。
我做了七七四十九天的研究，收集了世界各地的三百多種最新的電子產(chǎn)品資料，請教了許許多多的老師和科學家，終于做出了這枚植在身上的小芯片。芯片上有個按鈕，它是調節(jié)冷熱的溫控器。我把它放在自己身上做實驗，冷熱調節(jié)自如，真是舒服極了！
“心理空調”就這樣發(fā)明出來了。
我申請了“心理空調”的專利，一家電子工廠很快生產(chǎn)出這枚小小的.芯片，并投入市場。全世界都轟動了！
大家都爭著去買“心理空調”。報紙和電視稱這一產(chǎn)品是跨世紀的發(fā)明。人們可以不分季節(jié)穿自己想穿的衣服，無論是酷暑炎炎還是冰天雪地，都感覺如同春天。
同學們，你們一定要問：“我怎么從來沒聽說過‘心理空調‘呢？”告訴你們吧，這是我的夢想。我現(xiàn)在必須要好好學習，學到更多的知識，長大才能實現(xiàn)這個夢想，研究出真正的“心理空調”，讓人們的生活更加美好！
空調小學作文9
夏天到了，火辣辣的太陽當空照，人們熱得喘不過氣來，都去找涼快的地方避暑，于是空調房間成了人們的最愛。良多人還大汗淋漓，就站在空調器吹出的冷風前，咋呼“真酣暢，真涼爽！”有的人把溫度調得低低的，甚至調到二十度以下，進了空調室就不想出來……大家都說：空調太好了，太好了。
我要提醒大家：警惕空調��！你瞧，我奶奶一有空就呆在空調屋里，而且一開空調就是多少個小時，我勸她不要在呆在空調屋里，然而她總是應付地說：“曉得了，知道了。”沒過多少天，奶奶不知怎么回事，當初不僅咳嗽還流鼻涕。我說這是得了“空調病”。
“空調病”就是指空調綜合癥，如果人在空調房間溫度調得較低的處所呆得時光過長，又遇衣著單薄，就會引起或關節(jié)酸痛，或頸僵背硬，或腰沉臀重，或肢痛足麻，或關節(jié)僵痛，或肩頸麻木。此外，在空調房間里呆得太久，由于空氣不好，容易使人頭暈腦脹，工作效率降落。所以，空調雖好，也要正確使用。
切實，防范空調病的方法有很多，其中最簡單的`就是盡可能減少空調利用時間，開啟門窗通風換氣，即使高溫節(jié)令，需連續(xù)應用空調，也要經(jīng)常開窗留有3～4厘米的縫隙，加強新鮮空氣的流入。其次空調溫度最好與室外的溫差最好保持五度以內。
這既節(jié)省用電又能保健，合乎環(huán)保懇求，何樂而不為！
空調小學作文10
從前有個主人，他的房間里有一個扇子和一臺電風扇和一臺空調。夏天一到，主人就拿起扇子扇呀扇，躺在搖椅上，顯得非常愜意，有時進入了夢鄉(xiāng)，還有時主人還說：“這種生活簡直就在享受�！边@讓扇子驕傲起來，就在房間里對電風扇和空調說：“哼，你們看看我，每天都能把主人搞的舒舒服服的。你們呢就在這里呆著，做主人的`木頭人吧，哈哈哈……”這讓電風扇和空調都不服氣。
有一天，溫度升高了，主人又拿起扇子扇呀扇，以前主人應該很涼快，但這次主人可不舒服了，主人熱得滿臉通紅。他一氣之下，把扇子扔了，接著，主人就開始罵它：“你這個沒用的家伙，不知道我很熱嗎？”扇子頓時就哭了。主人再也不理扇子了，他順手拿起了電風扇，按了開關，又開始吹了起來，這時主人覺得很涼。然后，主人說：“還是電風扇好”，說完后就進入了夢鄉(xiāng)。主人醒了之后把電風扇在房間里放好，把扇子扔在地上。電風扇又對扇子說：“哼，剛才是誰叫我們呆著的？得罪我們的下場就是這樣，哈哈哈……”電風扇和空調笑了。扇子第二次哭了。第二天，主人又拿起電風扇吹了起來，躺在搖椅上。扇子看著電風扇，它第一次覺得覺得自己那么小。然后主人看著電風扇里什么在轉，他過于好奇，把小棍子扔了進去，“啪啪啪啪”的幾聲，電風扇的扇葉壞了，主人一說：“噢，電風扇的扇葉壞了，這倆個東西一點都不好用�！�
空調一聽，嚇壞了，這后來幾天主人熱得要命，只好在空調房里呆著。主人又在空調房里吹了起了來。過久了，空調因長年沒保修而壞了。主人把扇子、電風扇和空調。
空調小學作文11
今天，爸爸在我的小天地里安了個空調。
安好以后，我便迫不及待地打開空調。不開還好，一開不得了，房間里馬上成了＂火爐＂，烤得我呀，那是熱鍋上的螞蟻--團團轉！我迅速拿起遙控，胡亂按一通，總算低了一攝氏度。熱氣終于跑得無影無蹤了，你可別以為這空調正常了，雖說熱氣沒了，但是一股強烈的寒流立即向我襲來，用冰天雪地來形容簡直太低估這個倔強的空調了，我的媽呀，我以迅雷不及掩耳的'速度飛奔出房間。我把這個苦衷告訴了爸爸，爸爸找人來將空調修好了。
呼--，今晚可以安心的睡覺了，空調的溫度恰到好處。＂轟--轟--轟--＂我被幾聲突如其來的巨響猛然驚醒，＂打雷啦�。⑽掖蠼兄芟虬职謰寢尩姆块g，一溜煙鉆進被窩。爸爸媽媽望望窗外，寧靜得出奇，根本不像打雷嘛，那響聲莫非是……空調發(fā)出的？
后來的幾天晚上，空調都一如既往的來打擾我的美夢，我氣急敗壞，搭起板凳給了空調幾拳頭。沒想到，那天晚上空調居然不響了！
本以為我與空調的冤仇到此結束，沒想到，這僅僅只是暴風雨來臨的前兆……
在一個炎熱的下午，我又打開空調。我按、我按、我按按按，遙控上的每一個鍵都試過了，空調居然一動不動，沒有任何反應，任我怎么罵它，還是無動于衷。我只得使出殺手锏--亂打亂敲，出乎意料的是，我輕輕一碰它，它馬上落在地上粉身碎骨了……
天哪！這是誰發(fā)明的爛空調�。课业昧⒖陶宜憔駬p失費去！再見！
空調小學作文12
這個夏天熱死人了！知了在樹上叫著，太陽把大地曬得白花花一片，一絲涼風都沒有。汗水不停地流，衣服都濕透了。聽說武漢都有人被熱死了。
冬天到了，外面下著大雪，北風呼呼地刮著。人們都圍坐在火爐旁邊不敢出門。因為天氣太冷，生病的人很多，醫(yī)生都忙不過來了。
如果夏天和冬天都能像春天一樣舒適溫暖該多好��！夏天不流汗，冬天不用穿厚厚的棉襖，可是，怎樣才能實現(xiàn)這個愿望呢？我決定發(fā)明一種特殊的空調。有了這種空調，人們再也不怕冷和熱，再也不會那么容易生病了。這種空調是植在皮膚上的一塊小芯片，它能調節(jié)身體的感覺，將全身調為最舒適的狀態(tài)。我把這種空調命名為“心理空調”。
我做了七七四十九天的研究，收集了世界各地的三百多種最新的電子產(chǎn)品資料，請教了許許多多的老師和科學家，終于做出了這枚植在身上的小芯片。芯片上有個按鈕，它是調節(jié)冷熱的溫控器。我把它放在自己身上做實驗，冷熱調節(jié)自如，真是舒服極了！“心理空調”就這樣發(fā)明出來了。
我申請了“心理空調”的.專利，一家電子工廠很快生產(chǎn)出這枚小小的芯片，并投入市場。全世界都轟動了！大家都爭著去買“心理空調”。報紙和電視稱這一產(chǎn)品是跨世紀的發(fā)明。人們可以不分季節(jié)穿自己想穿的衣服，無論是酷暑炎炎還是冰天雪地，都感覺如同春天。
同學們，你們一定要問：“我怎么從來沒聽說過‘心理空調‘呢？”告訴你們吧，這是我的夢想。我現(xiàn)在必須要好好學習，學到更多的知識，長大才能實現(xiàn)這個夢想，研究出真正的“心理空調”，讓人們的生活更加美好！
空調小學作文13
在前天發(fā)月考成績的時候，我考得非常不好，七十分�；丶乙院笪疫�被媽媽罵了一遍，心里更加難受了。相反，全班第一的張陽，總是樂呵呵的，被老師夸獎，父母也以他為榮。
下課的時候，我想：肯定有一樣他最喜愛的`東西，讓他勤奮學習，才考的一百分的。想到這，我就走到他面前說：張陽，真棒，全班第一哦！他笑了笑，謙虛地說：你也會考一百分的。我又說：呵呵，對了，平時你最喜歡玩什么��？問完，張洋從書包里拿出了一個空調模型，說：就是這個。我大吃一驚，天才喜歡玩的就是空調模型？
之后，我回到家，拿出從張陽那里借來的空調模型，開始琢磨這個空調能給他帶來了怎樣的聰明呢？就在我百思不得其解的時候，只見張陽推開房門進來了。我驚訝地說：哎呀，你怎么來了？他無奈地說：萬溪恒，你快把我的空調還給我吧。沒有它我會悶死的。我心中的謎團更大了，滿臉疑惑地問：哎，張陽，它能為你帶來什么，讓你視若珍寶？聽了這話，張陽耐心地給我講解：我學習好它可有大功勞，因為它給了我學習的啟示。他邊說邊指著空調，你看，把空調插上電源，它從下面的進口吸風，然后經(jīng)過機器再排出風，給人吹涼風或者暖風。學習也是一樣。老師把知識教給我們，我們通過‘吸風口’，也就是眼睛、耳朵這些器官吸收知識，通過大腦的整合，自己的理解，學以致用，把知識落實在生活中，體現(xiàn)在紙面上，就可以達到我們的學習目標啦。像空調一樣，你也可以打一百分了。聽了張陽的講解，我終于恍然大悟，對學習有了新的看法。
過了幾天，我也買了一個空調模型，并在上面寫下八個字：好好學習，天天向上。
空調小學作文14
進入初中生活以后，我每天就成了“熱鍋上的螞蟻”。有時坐在教室里也是汗流浹背。
暑假時在家里空調都是24小時開著，每天都舒舒服服地坐在家里吹吹空調，看看電視。而步入初中生活以后，學習忙不能看電視且不說，就連電扇也吹不到。我們班一共86人，一排有9個人，共十排，可電扇只有一臺，并且在教室的最后面，同學之間都是“親密接觸”，我坐在前面一點涼風都別想吹到。
上電教課，電教室更小。為了讓電教室里少點灰塵，窗戶也是關著的，里面的空氣非常不新鮮。幾次從電教室出來時都有一種想吐的感覺�？照{，我想你了！
體育課每節(jié)課都要跑500米以上，有時還有高強度的訓練，頭上的汗水猶如黃豆，大顆大顆的往下掉。
吃午飯時，由于食堂里只能站著等，我們也只有站在操場吃飯了。在烈日的烘烤下，我都快熔化了。
住讀生寢室里一張床上睡2個人，還有兩床鋪蓋。我曾多次被“熱”老師從美夢中拉起。每次醒來，身上的.汗臭味早已“遠揚”。空調，你何時能重新投入我的懷抱？
音樂課上時歌聲是多么的“嘹亮”，響徹全校，氣溫本來就高，再加上這“悅耳”的歌聲，心想靜都靜不下來，汗水自然也不停地往外冒。空調，你快回來吧！
整個夏天，我們班同學乃至全校同學頭上的汗都爭先恐后地往外冒，同時我們心中也都在“大喊”著：空調，我想你了！
空調小學作文15
今天，由于我們家的空調被一只"神獸"（不外呼就是只老鼠唄）進行了毀滅，無奈，只能買一個新的了，看著商場上的"強力空調"，我動了心，買了一個回家。
第一天由于我還完全不了解情況，打開冷氣只用了0。1秒我就被凍成了冰雕，還好爸爸及時發(fā)現(xiàn)，穿上家中所有的棉襖，費盡千辛萬苦，終于救出了我。
今天，表弟也來我家玩，盡管我再三囑咐不能動空調，可好奇心驅使著表弟偷走了空調遙控，正當我發(fā)現(xiàn)并打算阻止時，表弟居然已經(jīng)開啟了暖氣，以后，"光頭兄弟"（頭發(fā)全被燒光了）就在我們小區(qū)誕生了。
難道這空調只有壞處嗎？并不是，一天，我睡得正香，突然聽見有什么聲音，難道"神獸"又大駕光臨了？不對，是——小偷，我順手一摸，剛好摸到了空調遙控器，做好心理準備并披上所有的`被子后，我按下"制冷"，突然，我看到了一個閃閃發(fā)亮的東西，那不是——小偷嗎？那去當藝術冰雕真不錯！
自從我把小偷抓入警察局后，"強力空調"立馬就暴光了，聽說那家賣空調的老板被人追著打著要買"強力空調"，不要怪我啊......