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我的想象小學作文
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的我的想象小學作文,歡迎大家分享。
我的想象小學作文1
普通綜合癥?什么意思?看了下面的解說你就知道了。
我也是得了普通綜合癥的患者,我發(fā)現(xiàn),只要我的文章一審核,就會臉紅,頭暈,害怕等癥狀出現(xiàn),一點擊查看,我的心那是啪涼啪涼的啊,沒錯,又是普通,說白了,也就是普通過多而害怕引起的,患了這種癥狀的'人會憂慮,導致作文水平下降。老周給我開了一張藥方,如下:
藥物:開朗一份,細心一份,堅持兩份,信心五份。
適合:嚴重”普通綜合癥患者
解說:常常寫作文,就算普通也沒關系,不過也要用心寫,這時服用“堅持”一份,嚴重兩份。如果沒信心,覺得自己寫的不好,就服用“信心”兩份來安慰自己,嚴重5份。要觀察事物才能寫出好文章,不細心服用“細心”一份。寫文章時要開朗點,不然怎么寫好文章?不開朗者服用“開朗”一份,以上不見效,你就來買“輕松”一份!
醫(yī)生簽字:周
啊呀,我有靈感了!如果你患了普通綜合綜快去找老周開藥方給你吧!
我的想象小學作文2
我有一個屬于我自己的房間,那里面有一張床,一個書桌和一個電子琴。
說起電子琴,那還是我3歲是我爸爸花了989元買來得,那時我非常喜歡看《貓和老鼠》,有一次我看到貓在彈鋼琴時,我想彈鋼琴的渴望油然頓發(fā),于是當天我爸就買了一臺電子琴回來。我高興了好一陣子呢。
電子琴的'外觀非常小巧,上面不僅能發(fā)出鋼琴的聲音,還發(fā)出小號、大號,鼓、海浪等99種得聲音呢。厲害吧。
他的外殼是黑色的,黑中有一些白,讓人喜歡極了。
這個電子琴培過我度過了8年,我傷心時,彈一彈,心情立刻就好了,所有不開心的事都云消霧散,我高興時也彈,不高興時也彈,總之,他陪我走過了許許多多快樂和不快樂的時光,就像我的親人一樣。
我愛我的電子琴。
我的想象小學作文3
沒有豐功偉績,卻有許多努力和艱辛。
頭發(fā)白了,掉了,人也老了.但是他為我們付出的努力,我們永遠記得。
在那缺衣少藥的年代,這位可歌可泣的'老人含辛茹苦地憑自己的勞動養(yǎng)育了我的大舅和幺舅,還有我的媽媽.撫養(yǎng)他們成家立業(yè)。
現(xiàn)在,我的大舅大學畢業(yè)已經(jīng)在教育戰(zhàn)線上勤勤懇懇的工作了十年,全得力于我的外公也是教書育人之老教師。
曾經(jīng),我的媽媽走錯了路,我的外公哭喊著,心疼不已.為了挽救我的媽媽不惜代價。
我的外公,我一定努力學習,不辜負你的重望。
我的想象小學作文4
我想我的房間有一臺時空穿梭器。這樣,我既可以到古代去,也可以到未來去。去古代看恐龍,看以前的服裝,看傳說中的盤古、女媧、神仙......去未來看未來的科技,看中國還有誰上了神舟,看未來人們的長相,看未來的綠化看未來的.馬路……
我想我的房間有一塊魔毯。我可以坐上它飛來飛去。飛去看萬里長城,飛去看黃河,飛去南極和可愛的企鵝,感受雪的樂趣……就這樣飛來飛去,像哈利波特一樣!
我想我的房間有一群可愛的、會說話的小動物。在我傷心的時候安慰我,在我開心的時候與我分享,在我無聊的時候與我游戲……
我還想我的房間有……
我的想象小學作文5
。玻澳旰蟮奈遥谧鰧嶒灥奈遥蝗宦牭剑⑿⌒。⒔形艺f姜墨博士有你的電話.我就坐著"無線電"來到了電話機房.一接原來是老同學明陽說:"我今天30歲生日你來玩玩吧?"我連忙答應說:"我馬上到"
我就坐著"漫游來到了明陽家.只見一套豪華的房子,我走進去,只見有許多老同學:趙起民.明敏.凡燦......
我說:"我來了,大家都來擁抱我,我不禁眼淚只下."
這時同學們都向明陽送禮物,趙起民送了一部小說<天魔與天將>說:"這是我最近寫的,如果不好看可別見怪啊。
明敏送了一部MP3說這是美國最近發(fā)明的,里面有上萬首歌曲,可以隨便的'聽.
我送了一瓶"特效滴眼露"可以使進視人的眼睛,立刻復明.
明陽接下后,我們就一起坐下來一邊吃飯一邊聊天.
我的想象小學作文6
今天我在一部故障檢查器里檢查出以下故障:
故障一:鼻子
我的鼻子挺挺的,長得還不賴,可就是一事不好,老流鼻涕。最多的'時候,一天要擦六十到七十次。爺爺說我的鼻子壞了,一天要用半卷紙。我不服氣,為此沒少和爺爺費口水。也因為流鼻涕,我在班里的形象成了“臟人”。
故障二:眼睛
大家都知道,人只有在傷心、痛苦或開心到了極點的時候才流淚?晌覅s不一樣,有時我就是哈一口氣也會流淚。為此常讓我尷尬不已。記得有一次,我哈了口氣又流淚了。周圍的人不知是怎么回事,忙問我怎么啦,令我是哭笑不得!
故障三:腦子(有兩處故障)
一是愛鉆牛角尖。
我的想象小學作文7
小時候我就想有沒有可能用水做燃料。經(jīng)過十多年來發(fā)現(xiàn)不可能。這些年來我發(fā)現(xiàn)我們國家好多江河應該可用其它方式發(fā)電。我不明白沒有人使用。如能把全國所有的河流都用上,我想能耗就能大大降低了,可減少對能源依賴。
總想有一天能兼到錢回到老家做自己的設計——小河(大河)流水發(fā)電,感覺好難呀
我在網(wǎng)上找了一下,已有人在使用,但很少。也有好多人有這樣有想法,但就是有人說可投資性不好。
我把它說一下,如有能力的人希望指點一下,就是把流水流動的`動力轉化成電能,要裝一個變速器呀
中國有很多的小河,如能住在河邊的人都用上那多好呀。我自己就想有一天能自己裝一個(翥飯。電器)都能用上免費電。
我的想象小學作文8
二十年后,我成為一名科學家和探索船的船長。我和幾個同伴一起探索宇宙。突然,我看到了一個和地球一模一樣但不是地球的奇怪星球。仔細一看,這個星球也有80%的水和20%的土地。我和同伴進入飛船,發(fā)現(xiàn)里面的'星球沒有重力,只有氧氣和樹木。
奇怪,我們在它的陸地上觀察天空,天空布滿了閃亮的物體。因為沒有重力,我跳起來想抓住它,但它能看見卻摸不著。嘖嘖!離太陽有100多萬公里,中間有那么多行星。太陽怎么會發(fā)光?這是一個很好奇的問題。
我們開始觀察植物。喲!這些植物真的很奇怪,你看,這應該是藍兔耳草!據(jù)說能治耳聾,使耳朵聽得見?,那應該是掃把花!它可以保持房子干凈。“這是一個全新的星球。它可以稱得上是全宇宙最不可思議的星球,沒有任何危險!蔽铱偨Y了一下。
我一個人把我們的消息報告給了發(fā)現(xiàn)號里的科學家,科學家讓我給它命名為“新鮮感之星”,我毫不猶豫的回答了。
我?guī)е矏偤蜆s譽回到了溫暖的家。
我的想象小學作文9
20xx年,我成了一個發(fā)明家,我發(fā)明了一個房子,里面的功能非常的多讓我一個一個介紹給你們聽吧!
這個房子的.墻壁,在夏天可以吸收熱空氣,冬天可以吸收冷空氣,再把夏天吸收的熱空氣釋放出來變得很暖和。夏天也可以把冷空氣釋放出來,變得很涼爽,而且可以不用破壞臭氧層。
它的地板,你扔一個垃圾下去它會自行吸收到地下管道里區(qū)送到垃圾桶旁邊扔進去。
這個房子的窗戶,看起來像是一個窗戶,其實他的里面有小洞和電線,它們有兩個功能:第一個是他可以從墻里面進入到電腦里面,放出你喜歡的歌。第二個是用外面的陽關、空氣、花香來制造香味用小洞放進來。
這個房子可以折疊,而且要多小就可以這多小。去旅游的時候,可以把他折小放進口袋里,這樣就可以隨時住在家里了。
怎么樣?這就是我發(fā)明的房子,但現(xiàn)在我還只是小學生,我希望我長大以后真的能發(fā)明出這樣的房子!
我的想象小學作文10
我的媽媽可是厲害人物。為什么呢?因為她有雙不折不扣的順風耳!作為她的女兒,我可慘了。
一天,打算用E-mail召集一些狐朋狗友來玩,可剛嘀咕了一句,門響了,我剛打開門,一位郵遞員叔叔滿頭大汗的.說:“這是你媽媽在北京給你的特特特特特快的信!蔽也痖_一看,上面寫著“柳柳,作業(yè)寫好了么?寫好了再玩!媽媽”我管她,君子才不食言,我是個小女子嘛,把信一丟,召集朋友去了。當我們玩得最興奮時,門又響了,打開一看,班主任楊老師來了,她說:“你媽媽剛才打電話給我,說你不做作業(yè)就玩,我還不相信,原來是真的,我想你這學習組長的位置也該”退位讓賢“了!薄笆裁?!”上天啊,你也讓我媽媽當回“聾子”吧。!
我的想象小學作文11
不好了,我的文具吵起來了,鉛筆說:“我最強大,是我?guī)椭魅藢懗龉すふ腵字!薄斑不是我?guī)湍愕,你走神的時候,我就幫你改掉這個‘壞毛病’,”橡皮插了過來!澳銈兌煎e了,其實是我?guī)椭魅送瓿闪诉@個使命!背咦硬环䴕獾卣f。第一場爭吵終于結束了。
第二天,文具們又吵了起來,這回鋼筆兄弟出場了,它們說:“我們最強大,我們幫主人寫出漂亮的字!薄拔也挪幌嘈拍兀皇俏医o你們喝水,你們還不渴死?”藍黑墨說。這時該輪到修正貼出場了,“鋼筆呀,別再犯這個毛病了,我都快累死了!
這時我來了,我說:“別吵了,其實你們都是我的小伙伴,何必爭論不休呢?”
文具們一聽,臉紅了,都不好意思的低下了頭。
我愛我的文具。
我的想象小學作文12
本人,哦不對是本尺,本尺本來是一把可愛的小尺子尺送外號娃娃天使,可是你們看我現(xiàn)在是又缺手又缺腳,還很臟小蕾她們都不跟我玩了,嗚嗚。
早上,大家的主人都,沉浸在書聲之中,伙伴們都還在夢香之中,只有我的`主人在打架,我好討厭他呀!突然一把臟手伸進了我的家里,到處亂抓,沒一會就把沒睡醒的我抓出去了,主人把我當彈簧,把橡皮老弟放在我的身上,只聽"嗖"的一聲,橡皮老弟像導彈一般飛了出去一頭栽在了地,頭上冒著一圈爆米花。
我多希望主人會;ノ覑圩o我,可是這是一個不可實現(xiàn)的的愿望,唉!
我的想象小學作文13
同學們,你們未來想發(fā)明什么?飛碟?太陽能汽車?我想發(fā)明可以自己把地上的垃圾“吃”進去的垃圾桶。這樣,就算人們把垃圾扔在地上也不會污染環(huán)境,很環(huán)保。(可你們千萬不要故意把垃圾扔在地上哦。
這個“神奇垃圾桶”雖然是個垃圾桶,可它不管是大人還是小孩,人見人愛,可愛到你都想和它合影了呢!“頭”上有一對半圓形的小耳朵;一雙眼睛炯炯有神,十分惹人愛;大大的嘴巴喊著新奇的環(huán)?谔;身體就像個橢圓形的'球球,總之,它是個可愛的家伙。
“神奇垃圾桶”不僅可愛,而且作用也很大。它能把地上的垃圾吃掉,并排放出香味和氧氣。不過,有些人可能會把垃圾都到垃圾桶上面,別的垃圾桶沒辦法,只能無可奈何地“站”在那里,可“神奇垃圾桶”會生氣,伸出機械手就把你拉住了,讓你改正錯誤。
我想,如果將來我發(fā)明了“神奇垃圾桶“,一定會在全球廣泛使用。
我的想象小學作文14
我的妹妹今年9歲了,別看她才9歲,可有時候我都說不過她,得讓她三分。妹妹很可愛,胖嘟嘟的臉上有兩個小酒窩。有時候我們對她笑,她就會說:“我知道你們笑什么,你們在笑我的.酒窩。”說著,就用胖乎乎的手指捅捅她的酒窩,很得意的樣子。妹妹最招人喜歡的地方是她的眼睛,她的黑眼珠特別大,幾乎占滿了真?zhèn)眼睛,而且漆黑漆黑的,仿佛看不到底。
當她對你有什么要求時,就用兩只眼睛企求地望著你,你的心一下就軟了,她要什么就給什么。
我的想象小學作文15
我有許多的好朋友,而鄭楸誼是我最好的朋友。
從幼兒園開始,一條友誼鏈條就把我們緊緊地連在一起,我們好得就像一個人那樣。
記得有一次數(shù)學考試,還差幾分鐘就開始考試了,其它同學都準備好了,而我一打開鉛筆盒卻發(fā)現(xiàn),尺子忘記帶。回家拿一定來不及了,我急得快要哭出來了。這時侯楸誼看見了,問我:“綺璇,你怎么啦?”“我忘記帶尺子了!遍闭x聽了,馬上走回自己的座位,拿起自己的尺子“啪”的'一聲,把自己那剛買的尺子折斷了,微笑著把一半遞給我。!多好的尺子!居然把它給折斷了。上課鈴響了,她馬上坐回座位,準備考試。
放學回到家,我又從鉛筆盒里拿出那半截尺子,像欣賞一件珍貴的物品那樣。我決定把它珍藏起來,因為在里面凝結了我和好朋友的友誼,我會把它保存在盒子里,更會把這份友誼永遠存在心里。