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大海的寫景作文6篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的大海的寫景作文，希望對大家有所幫助。
大海的寫景作文1
“東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹。山鳥竦峙，樹木叢生。百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉，歌以詠志。”海有波瀾壯闊之態(tài)，也有柔美似母之感。然而當(dāng)你真的身臨其境的時候，你會發(fā)現(xiàn)更多不一樣的精彩……
——題記
冬日的陽光鋪灑在這可愛的大地上，我坐在前往鼓浪嶼的輪渡上。懷著激動的心情，我終于見到了那夢寐以求的蒼茫大海。她是那么寧靜，波浪微漾，讓人沉醉。站在船上，遠(yuǎn)看，大海茫茫無邊；近看，浪花層層舞動。碧水藍(lán)天，暖風(fēng)冬陽，又是一片世外桃源呵！
歡呼著，雀躍著，我奔向了沙灘。細(xì)小的金黃的沙子伴著石子，海浪的聲音層出不窮。我不免走的近了些，原來是一群小浪花爭先恐后地?fù)湓诹松碁┥希胂硎芟硎苊篮脮r光，可不久又被喚了回去。于是，又來了一批。等到漲潮的時候，一個淘氣且貪心的浪花集結(jié)了一幫兄弟姐妹試圖在沙灘上找到些什么東西帶回去給它們的母親，但它們一無所獲。于是爭吵聲，嬉戲聲，磨肩接鍾的聲音喋喋不休，卻不叫人厭煩，只覺得十分可愛。
當(dāng)然，作為一名不折不扣的書迷，曹操的《觀滄�！罚以缇桶葑x過了。其中第一句“東臨碣石，以觀滄�！笔俏乙恢币詠矶己芟蛲腵情景。我慢慢地走上礁石，每走一步，都仿佛有了更令人驚喜的感覺。我一步步走著，時時刻刻都在感受著這美妙的瞬間。當(dāng)我終于登上了最高大的那塊礁石的時候，我不禁驚嘆：“啊，真美的大海！”
只見那海：遠(yuǎn)看，茫茫無邊遼闊；近看，浪花浸潤衣袖。遠(yuǎn)聞，輪渡拂水蕩漾；近聞，螺聲海之交響；遠(yuǎn)嗅，海上微咸白浪；近嗅，沙灘幸福味道。
我又不禁感嘆：“果然是‘日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里’”。
用水觸摸海水，如此輕柔。
沿著海岸線走去，忽然間，海又送我驚喜。
“啊，一只海螺！”“哈哈哈………”“我找到了！”在手中擺弄了許久，又握在掌中想給弟弟一個大驚喜。我奔跑了過去，不知道弟弟拿著樹枝在做些什么。過去一看，發(fā)現(xiàn)他正在畫畫呢！在一片金黃的沙灘上，一顆紅心，中間是我們一大家子。我笑了，又添上幾筆：冬陽照耀，碧波蕩漾……
大海的寫景作文2
從初中開始就對海有一種期待，也許是電視劇看多了，大多浪漫的情感故事都發(fā)生在海邊。于是，我開始渴望能坐在海邊等著我的白馬王子。
初中畢業(yè)的那個暑假，想和好朋友一起出去旅行。于是我提出去海南。海南似乎能完成我這個在大陸上上長大的孩子的看海的夢吧。那年夏天我?guī)еＭ霭l(fā)了……我們是跟著旅行團(tuán)坐飛機(jī)去的，第一次帶著夢坐飛機(jī)旅行，感覺就是帶著夢飛起來。是的'，我的夢飛起來了。
感覺海南的一切無時無處不散發(fā)著海的氣息，舒暢啊，也許是因?yàn)闆]有了媽媽的嘮叨了。不，我肯定那是海給我的感覺，自由，想要飛的感覺。第一天只是在�？诠淞斯�，接著只是坐中巴去興隆，晚上還有人妖的表演，據(jù)導(dǎo)游說是千載難逢的好機(jī)會啊。但我決定不去了，為的是明天養(yǎng)足精神坐車去三亞啊!導(dǎo)游說到海南要看海，吃海，玩海三樣都做到啊，看海是少不了的，吃海頓頓也差不多了，玩海我想應(yīng)該也就是潛水了。
到了大東海，好象就是海的天堂了，在這里才可以真正的玩海，和大海零距離接觸。我選擇了潛水，盡管我的朋友勸阻我說那很危險，但我想如果真的有事也值了，更何況我還是相信國家這點(diǎn)安全應(yīng)該還能保障的，我也沒那么倒霉呀。于是在大部隊(duì)的帶領(lǐng)下我穿上了潛水服，受了些臨時訓(xùn)練就被快艇送到了海上的小站。綁上鉛塊后就被教練帶下海，戴上眼鏡，還有呼吸器潛入海。每每說到這我都很激動，呵呵。
曾經(jīng)也在電視上見過海，但是這一次真的很不同……海里的一切是那么真那么切，珊瑚近在眼前，用手摸去有些硬又有些滑，似乎不是很幸運(yùn)，我沒有看見軟珊瑚。還有魚，看見魚自然很尋常，但是當(dāng)教練撒了一些面包屑在周圍時，魚群涌了過來。你試過嗎，魚圍在你的周圍，那么可愛忍不住想用手去觸摸……魚又散開了。但沒一會它們又回來了，呵呵，真好玩。哦，還有那些在珊瑚上爬來爬去的寄居蟹，好可愛的。更值得一說的是在準(zhǔn)備上去的時候看見了一只小水母，白色的，有些透明，有意思……當(dāng)然我還在海里拍了3張照片留個紀(jì)念。哦，回味無窮啊!
可是又一個夏天，我該怎么辦呢?我依然很想去看海，看海的顏色，聽海的聲音，嘗海的味道，咸咸的，但我的依戀是甜的。
今年夏天我想去看海，明年依舊……
大海的寫景作文3
那是四年前的盛夏，陽光明媚地有些奢侈，我微笑。那是新生軍訓(xùn)，我就這樣認(rèn)識了一班同學(xué)。那時的我們或許是純潔的，我們高興地互相交談，我很害羞同時也對未知的初中生活充滿憧憬，那么美好的想象。但讓我始料未及的是結(jié)果與夢想背道而馳。
初中的生活，我覺得自己一直都在擔(dān)驚受怕。因?yàn)椤驗(yàn)槲沂墙枳x生吧，因?yàn)槲也皇且粋�好孩子吧。同學(xué)都不再是好好相愛的，我還是很自卑的，拼命的掩飾著自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴。直到后來在我的'回憶中，在上海讀書的兩年，那頭頂上的天空一直都是灰色的。
在初二時我就轉(zhuǎn)學(xué)了，離開了上海，離開了那些讓我看得很重的同學(xué)，但他們還在我的Q里。于是我就開始拼命地學(xué)習(xí)，起早摸黑地學(xué)習(xí)。終于我取得了回報(bào)在老家讀初中的兩年，我的成績一直都是優(yōu)異的。只是在繁忙的學(xué)習(xí)中，我還會偶爾想起以前的同學(xué)，想起以前的記憶。但現(xiàn)在的我不再自卑了，因?yàn)槲乙皇且粋�老師還有同學(xué)眼中的好學(xué)生。當(dāng)我在QQ上和他們講起我現(xiàn)在的狀況時，他們表現(xiàn)的很驚訝還有羨慕。我很高興呢，以為我可以抬起頭站在他們當(dāng)中了……
還是在用QQ聊天，但我發(fā)覺自己對于他們的想念也開始愈來愈頻繁。中考如期而至，我在初三時分心了嗎?我不禁問自己，當(dāng)然不僅僅因?yàn)樗麄�。____結(jié)束了，就這樣結(jié)束了，我突然有種恍若隔世的感覺。當(dāng)我再在QQ上與他們交流時，我發(fā)現(xiàn)他們很淡漠了。我意識到或許時自己太放不開往事了，可是他們曾經(jīng)那么深那么深的烙印在我心中。那些往事或許阻礙了我前進(jìn)的腳步吧。于是我就決定將他們從QQ上刪掉……
我不應(yīng)該太懷念往事了吧，因?yàn)槲覀兇蠹叶歼@樣在物欲橫流的世界中匆匆地走散了。突然有種悲涼的意味。我可能是想多了吧?其實(shí)也沒什么好懷念的，因?yàn)樾碌奈磥聿煌３涑庵覀儼 ?/p>
新的生活即將開始，我還是一如四年前那樣輕輕微笑。我感到很輕松吧，我沒有什么過去的。我不會再無端回憶的，我仿佛可以看見陽光灑落下來，想離人的淚。我喜歡這樣的盛夏——面朝大海，春暖花開。
大海的寫景作文4
“生命是一襲華美的袍子”張愛玲如是地說，我將下半句改為“書海是素美的點(diǎn)綴”我對書的情愫可以用任何一部苦情戲的臺詞來訴說：“求求你別離開我”“我的生命不能沒有你啊”“這世界因?yàn)橛羞@樣的你，所以才會有這樣的我”……
還不到一歲的我，捧著一本書在書上“品味”——當(dāng)然這是我從照片上看來的，沒有太多記憶。而印象最深刻的是——每次媽媽為我讀完一個故事后，我都要再拿起書細(xì)細(xì)“欣賞”幾遍。由于我浸在書海里，我的童年也因此變得乏味(我很少和小朋友玩)，也因此變得多姿(我懂得了世界的多姿多彩)。
巴金先生有篇文章叫做《鳥的天堂》，我的小學(xué)對于我來說算是“書的天堂”了——小學(xué)作業(yè)少，選擇書的范圍大。每次放學(xué)，我便津津有味地看書：去感受《紅樓夢》里家族的興衰;去感受《水滸傳》梁山一百零八位好漢的豪情壯志：去感受《三國演義》孔明的智慧、周瑜的氣量狹小、曹操的__詐多疑、“合久必分，分久必合”的無奈;去感受《西游記》里師徒四人的一路艱辛，最后終于取得真經(jīng)。
即便到了小學(xué)畢業(yè)會考倒計(jì)時已從兩位數(shù)變?yōu)橐晃粩?shù)時，我還在執(zhí)著地和蘇東坡感受“把酒問青天”的豪言;去和李易安感受“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”的少女情懷;去和白文公感受“天長地久有時盡，此恨綿綿無絕期”的辛酸。
烈日炎炎的暑假，我每天去書店里看書，也涉獵了許多歷史獨(dú)舞，就在那樣一個夏日，歷史成為了我成長長廊中一道古舊的`風(fēng)景線，我也常常因?yàn)槌磷碛跉v史而忘了時間、忘了地點(diǎn)，總是手里捏著一把汗。好像我就是那個時代歷經(jīng)波折的人們，這是我太自失了啊!
上了初中后，我一改吊兒郎當(dāng)?shù)淖x書風(fēng)格，由“涉獵”改為“欣賞”，開始畢恭畢敬地讀書。去欣賞魯迅先生對階層人民的同情與敬重，去體會他說的“無窮的遠(yuǎn)方，無數(shù)的人們，都和我有關(guān)�！保ンw會“孔乙已”的悲哀，去體會“吃人的社會”的恐怖……那是多么真誠的心啊!
書已伴隨我我走過十二個春秋，“一年之計(jì)在于春”又是一年春，書又要陪我走過以后的時光，而以后有書的時光里都擁有“面朝大海，春暖花開”的美麗!
大海的寫景作文5
我在路上漫無目的的走，做著進(jìn)入高中一個多月以來的總結(jié)。初中，我的成績總是名列前茅。我是同學(xué)們眼中的好學(xué)生，老師們眼中的寵兒�？荚噷ξ叶詿o疑使一個展現(xiàn)自我的平臺�？墒歉咧械牡谝淮卧驴�，無疑給了我一次重?fù)簦鎸ν瑢W(xué)們的不解，老師質(zhì)問的眼神和父母責(zé)罵的話語。我彷徨了，迷惑了甚至想要逃避。
不知不覺，我來到了海邊�？粗鹕年柟馔渡湓诩儍羧缢{(lán)寶石的海面上;看著洶涌的海浪擊拍在礁石上而濺出的朵朵浪花;看著層層海波襲卷海灘;看著海鷗在水天一色的海上飛翔，我醉心于這海的美景。心中少了一些彷徨與憂愁，多了一些平靜。
漸漸地，風(fēng)云大變，剛剛還晴朗的天氣，瞬間陰沉沉的，似乎要下起雨來。天空轟隆隆的發(fā)出響聲，這是要打雷閃電的前奏。而大海似乎也在相應(yīng)它，瞬間卷起滔天巨浪，從高處落下?lián)襞脑诮甘�，發(fā)出“嘩嘩”巨響。雷電不甘落后，天空霎時傳來震人耳鳴的轟隆聲，黑沉沉的天空，頓時出現(xiàn)一道又寬又亮的閃電，一瞬間照亮了整個天地。海似乎消停了，平靜的詭異。沒有浪花，沒有海波，仿佛是一談死水。“海這是輸了?”我喃喃自語。但很快，海便直接用他的行動告訴我：海的尊嚴(yán)不容挑釁。他用盡全身的力氣，扭動身軀，迎向雷電。我能感覺到大地都在隱隱顫抖。
終于，海贏了，烏云退去，陽光又重新照滿大地，剛才那蕩氣回腸的一幕幕仿佛只是一場夢。海贏了，因?yàn)樗麘?zhàn)勝了烏云;海贏了，因?yàn)樗矣诿鎸μ魬?zhàn);海贏了，因?yàn)樗词挂粫r輸了，也能重新整裝出發(fā);海贏了，因?yàn)樗词冠A了，也沒有半點(diǎn)驕傲。
想到這里，我心里滿是愧疚。海，面對礁石，面對雷電能毫無畏懼，勇往直前;面對挫折，面對失敗能心如堅(jiān)石，不言放棄。而我，我面對的.只不過是人生處處可見的考試，僅僅是失敗一次，我有什么資格懦弱，退卻?沒有礁石的大海不美麗，沒有烏云的大海不可敬!而這礁石與烏云不正如一次次的挫折嗎?而沒有挫折的人生同樣不精彩。我該像海一樣勇敢的去面對。
在看一眼大海，他又恢復(fù)了往日的平靜。金色的在海的波光下灼灼閃動。我身走去…面朝大海，春暖花開…我重新拾回了我的自信。
大海的寫景作文6
海，是孕育生命的起始之地；海，是與天交相輝映的境界彼方；海，是人類探索的未知的奧秘。海，有他的性格，他有時喜，有時怒。他代表著無限的美好，又代表著來自迷惘深處的可怕。他是那么的神秘，以至于我們想對他了解的更深；他是那么的美麗，以至于我們對他無盡的向往；他是那么的壯闊，以至于我們對他無比的憧憬。啊，這無邊無際的大海，你將駛向何處？有將止于哪里？
海，是充滿藝術(shù)氣息的歡快的身影。風(fēng)輕輕地吹拂著海面，宛如絲綢般的柔滑。卷起的層層波浪，不時撫摸著白色的沙灘，一下又一下，在陽光下更顯得金光璀璨，令人美不勝收。聽，海在唱歌，波濤的翻卷聲，沖擊崖岸的撞擊聲，住在海里的動物也時不時躍出海面發(fā)出的拍擊聲，與海鷗、海鳥們的鳴叫相互起伏跌宕，一句接一句，一聲接一聲，儼然是一場空前絕后的盛世音樂會，令人流連忘返�？矗诤Ｉ系娜藗�，他們乘著海浪在海面上滑行，側(cè)滑、跳滑、翻轉(zhuǎn)等各種漂亮的動作一氣呵成，滑板與海面機(jī)激起的浪花，仿佛是海盡情玩樂后的汗水，這難道不就是海與人們相交甚好的見證嗎？海，在這愉快且有平靜下露出了大大的笑臉。
海，是充滿魔力與奇幻的魔法世界。各色各樣的動物植物，五顏六色，光彩奪目，硬是使人看的眼花繚亂；聞，海的味道是青澀的，就好像初春含苞待放的花，他使人心曠神怡�？矗５念伾邓{(lán)無際，一道道波紋一個疏一個密的傳播宛如撥動的琴弦。海底的魚兒在云朵的照映下仿佛置身于天空翔游，珊瑚、海馬等奇異的生物在海底舉辦了壯觀的展覽會，叫人嘆為觀止。
海，又是充滿危險與死亡氣息的深暗。他的怒火足以將整個世界淹沒，他的力量令人恐懼不已。陰霾的天空猶如他陰暗的臉龐，黑沉沉的海水猶如他勢不可擋的怒氣，高潮迭起的的海水就像他憤怒的話語吞噬一切的.生靈。冰冷刺骨的海水、十幾丈高的海浪、隱藏在海中的暗礁都是最冷酷的殺手。過往的船只、在嬉戲游玩的動物都被海的強(qiáng)大的力量帶進(jìn)的海的深處，再也回不去。
海，是一個還未被人們完全知曉的神秘世界。啊，請讓我用那弱小的手去觸碰你那隱藏最深的秘密吧！
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