校園的桂花高分作文

　　內(nèi)容簡介：走近校園，首先映入眼簾的是幾棵茂盛的桂花樹，那盤錯交叉的枝丫糾纏在一起，在半空隨風(fēng)搖曳著，如同歡迎同... 如果覺得不錯，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！

　　以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《校園的桂花高分作文》，歡迎大家閱讀交流！

　　第一篇：校園的桂花（寫景/450字）

　　走近校園，首先映入眼簾的是幾棵茂盛的桂花樹，那盤錯交叉的枝丫糾纏在一起，在半空隨風(fēng)搖曳著，如同歡迎同學(xué)們的到來。

　　桂花樹的主干深深地扎在泥土中，主干上長出幾根細(xì)細(xì)而柔軟的枝條。桂花非常的有生命力，別的花都是在春天開花，但桂花卻在秋天綻放。

　　每到秋天，它那棕色的枝條上，掛滿了淡黃色的花朵，未開的花骨朵是白色的，就像一顆顆潔白得珍珠掛在枝頭。那花瓣舒展開來，仿佛穿上了淡黃色的衣裳，四片小小的花瓣中間，竄出一兩根細(xì)小的花蕊，花蕊上綴著一點(diǎn)嫩白色。

　　桂花的花瓣是上下左右兩兩對稱的，每個花瓣都是橢圓形的，伸展開來，就像蝴蝶的翅膀，在空中飛舞。桂花的香味十分具有特色。每天經(jīng)過這里，同學(xué)們都會不約而同地停下腳步，聞一聞桂花的清香，吸一吸桂花的芬芳，撲鼻的氣味好像蜂蜜，讓人流連忘返，連樹枝上的小鳥也沉浸在其中，站在枝頭陷入幻想。

　　一陣風(fēng)吹過，桂花就會隨風(fēng)起舞，偶爾有幾朵花掉在地上，同學(xué)們把它一片片撿起來，制作成香包，帶在身上，只為能時刻聞到桂花的香味。

　　桂花，我愛你！愛你頑強(qiáng)的生命，愛你樸素的外貌，更愛你誘人的芬芳。

　　第二篇：校園的桂花（寫景/700字）

　　10月，是我期待已久的日子，因?yàn)槲易钕矚g的桂花開放了。這一天，大課間的時候，我忽然聞到一陣陣清香，我尋找著這沁人心脾的清香，走過了小花園，走過了圖書館，來到了一棵枝干粗壯好似飽經(jīng)風(fēng)霜的桂花樹下。我從地上捧起一把桂花，聞了聞，不禁感嘆：“桂花雖然如米小，但卻能釋放出如此迷人的香味，他默默無聞地上盛放著，它平淡無奇，卻又芳香迷人!”我又走近瞧了瞧，只見這樹干非常粗糙，還有一卷一卷的花紋，好似一件件精雕細(xì)琢的藝術(shù)品，桂花的葉子是深綠色的，好似一個個小手套，掛在樹上隨風(fēng)擺動著。我又轉(zhuǎn)移了目光，看向那星星點(diǎn)點(diǎn)的桂花。它的花瓣很小，是橢圓狀的，還小巧可愛，好似一粒粒米粒，淡淡然然，卻讓人愛不釋手�；ㄈ锸菑娜榘咨珴u變淡黃色，好似一個個秀氣的魔法杖，等待著小仙女來認(rèn)領(lǐng)。我走到遠(yuǎn)處，觀察這棵十里你飄香的桂花。在陽光下，宛如一般會散發(fā)清香的大傘，人們可以在底下乘涼。這時，同學(xué)們都跑了過來，好像看見了桂花，一個個都很興奮，爭先恐后的鉆到桂花樹下。只見幾個同學(xué)輕輕的搖了搖桂花樹，頓時，天空中下起了一場又一場的“桂花雨”，有的女同學(xué)用手輕輕的摘了一些桂花，放在心愛的手帕里。還有的同學(xué)把自己想象成一位桂花仙子，坐著馬車在桂花世界里飛翔，開心極了。每個同學(xué)都沉浸在濃郁的花香中，無法自拔。

　　桂花不僅可以用來欣賞，也可以用來做美食，那香甜可口的桂花糕，一口咬下去，就像置身于花海中，那濃香醇美的桂花茶，總能讓人心曠神怡，桂花真是無處不在。

　　桂花雖然平凡，但卻沒有抱怨，沒有怨言，依然堅(jiān)守在自己的崗位上，默默無聞的釋放著自己的力量，這不禁讓我想起了老師。他們都很樸素，在人群中那么渺小，而他們卻像一支蠟燭一樣，把自己的一縷火光傳遞給每個學(xué)生，讓每個學(xué)生都豐滿雙翼，又有足夠的力量飛向遠(yuǎn)方，這種無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)值得我們贊揚(yáng)。

　　10月金秋，丹桂飄香，緬懷校園，憶及老師。

　　第三篇：校園的桂花（寫景/400字）

　　金秋季節(jié)，丹桂飄香，我漫步校園，試圖尋找著桂花樹。啊，好香，我四處望去，這邊是雪松，那邊是柿子樹，更遠(yuǎn)處是一叢叢的矮灌木，哪里來的桂花？

　　突然，映入我眼簾的是一株龐大的“怪物”，她穿著綠油油的外衣，稍微點(diǎn)綴了一些金橙色的花朵兒。香味是從這里尋出來的，這些花一團(tuán)團(tuán)一簇簇，向世界招手。她不像春天的那些花，那些紅的像火，粉的像霞，白的像雪，她只是淡淡的金橙色；她不那么五彩繽紛，不那么光潔絢麗，而她卻是那樣小巧玲瓏；她沒有桃李花那樣濃妝艷抹，她是清奇俊秀的；不同于暖春那些爭艷的美女，她是在肅殺的秋季里一個高貴不爭的貴族少女。春花是色彩濃重的西方畫，桂花則是高古的中國畫，處處透著雅致。

　　回想起來，一年四季，她都是墨綠的枝丫，同學(xué)們都不會去注意到她，她就如同一個隱士，默默的生長著，生長著。而在這百花凋零的秋天，在這沒有花香的季節(jié)，她卻愉悅著人們的心情，給人們帶來美好。

　　我愛這校園的桂花，我愛她的不爭不搶，從沒想過把香氣保留，而是愉悅了大家。

　　第四篇：校園的桂花（寫景/700字）

　　10月，是我期待已久的日子，因?yàn)槲易钕矚g的桂花開放了。

　　這一天，大課間的時候，我忽然聞到一陣陣清香，我尋找著這沁人心脾的清香，走過了小花園，走過了圖書館，來到了一棵枝干粗壯好似飽經(jīng)風(fēng)霜的桂花樹下。我從地上捧起一把桂花，聞了聞，不禁感嘆：“桂花雖然如米小，但卻能釋放出如此迷人的香味，他默默無聞地上盛放著，它平淡無奇，卻又芳香迷人!”我又走近瞧了瞧，只見這樹干非常粗糙，還有一卷一卷的花紋，好似一件件精雕細(xì)琢的藝術(shù)品，桂花的葉子是深綠色的，好似一個個小手套，掛在樹上隨風(fēng)擺動著。我又轉(zhuǎn)移了目光，看向那星星點(diǎn)點(diǎn)的桂花。它的花瓣很小，是橢圓狀的，還小巧可愛，好似一粒粒米粒，淡淡然然，卻讓人愛不釋手�；ㄈ锸菑娜榘咨珴u變淡黃色，好似一個個秀氣的魔法杖，等待著小仙女來認(rèn)領(lǐng)。我走到遠(yuǎn)處，觀察這棵十里你飄香的桂花。在陽光下，宛如一般會散發(fā)清香的大傘，人們可以在底下乘涼。這時，同學(xué)們都跑了過來，好像看見了桂花，一個個都很興奮，爭先恐后的鉆到桂花樹下。只見幾個同學(xué)輕輕的搖了搖桂花樹，頓時，天空中下起了一場又一場的“桂花雨”，有的女同學(xué)用手輕輕的摘了一些桂花，放在心愛的手帕里。還有的同學(xué)把自己想象成一位桂花仙子，坐著馬車在桂花世界里飛翔，開心極了。每個同學(xué)都沉浸在濃郁的花香中，無法自拔。

　　桂花不僅可以用來欣賞，也可以用來做美食，那香甜可口的桂花糕，一口咬下去，就像置身于花海中，那濃香醇美的桂花茶，總能讓人心曠神怡，桂花真是無處不在。

　　桂花雖然平凡，但卻沒有抱怨，沒有怨言，依然堅(jiān)守在自己的崗位上，默默無聞的釋放著自己的力量，這不禁讓我想起了老師。他們都很樸素，在人群中那么渺小，而他們卻像一支蠟燭一樣，把自己的一縷火光傳遞給每個學(xué)生，讓每個學(xué)生都豐滿雙翼，又有足夠的力量飛向遠(yuǎn)方，這種無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)值得我們贊揚(yáng)。

　　10月金秋，丹桂飄香，緬懷校園，憶及老師。

　　第五篇：校園的桂花（寫景/200字）

　　在飄飄忽忽的秋雨中，校園的那桂花開了!她亭亭玉立于花壇之中，宛若披著輕柔薄紗的新娘。走近一瞧，銀灰色的樹干托起一團(tuán)綠色般的樹冠，密密肥實(shí)的葉片中點(diǎn)綴著一簇簇星星點(diǎn)點(diǎn)的米黃色的小花，好像秋天田野沉甸甸的稻穗，又似節(jié)日之夜金燦燦的焰火，煞是好看!清風(fēng)徐來，桂枝瑟瑟，芳香四溢，把整個校園都熏醉了!吸一口，甜津津的，掬一把，清爽爽的。又要你從這兒經(jīng)過，準(zhǔn)會給你染上一身濃濃的馨香。古詩贊桂花：‘‘月中有客曾分種，世上無花敢斗香。‘‘可見，桂花的芳香給花的王國里是出了名的。

　　我愛校園，更愛那芳香四溢的桂花。

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