有關(guān)小學(xué)年級寫景作文合集9篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)年級寫景作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)年級寫景作文 篇1
秋天的景色多美呀!清晨，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫，小草也黃了。
秋天的田野十分喜人，稻田一片金黃，棉田一片雪白，大豆粒粒飽，高粱樂笑彎了腰。到處是豐收的'景象。
秋天的果園格外好看，圓圓的蘋果笑紅了臉，黃澄澄的柿子像金色的小燈籠掛滿枝頭。
秋天，馬路兩邊樹上的葉子也變黃了，秋風(fēng)一吹，葉子也變黃了，秋風(fēng)一吹，葉子從枝頭飄落，像一只只蝴蝶在空中飛舞。
啊，秋天多么美麗呀!
小學(xué)年級寫景作文 篇2
春姑娘邁著輕盈的步伐來到人間，大地頓時春意盎然。余杭塘河也脫掉了灰沉沉的冬裝，穿上了亮麗的春裝。
趁著周末，我和爸爸媽媽去余杭塘河畔尋春。
看，小草從泥土里探出小腦袋來，像一個個好奇的娃娃在打量著這個美麗的世界。瞧，一棵棵垂柳倒映在河面上，像一位位美麗的新娘正在照鏡子呢！千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲隨風(fēng)舞動，讓我不禁詩興大發(fā)，吟起了賀知章的《詠柳》：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！�
一路前行，我們又看到路旁盛開的白玉蘭。只見玉蘭花欣然怒放，就像一只只白色的.蝴蝶停在枝頭。一陣微風(fēng)吹過，潔白的花瓣隨風(fēng)而落，我撿起一瓣，它是那樣光滑細(xì)膩，又是那樣芬芳馥郁。
咦，前面金燦燦的是什么？我不禁加快了腳步，走過去一看，原來是報春使者——迎春花。這些黃色的小花，滿綴在細(xì)長的枝條上，像一顆顆星星一閃一閃的，向我們眨眼呢！
余杭塘河的春天真是一幅萬紫千紅的畫卷��！
小學(xué)年級寫景作文 篇3
這天，我們來到了兩合崖。
一進(jìn)門，展此刻我眼前的然而座高高的天梯，從下望去，就像一座直入云霄的橋。此時天橋兩邊分別有一條龍和一只虎，看起來可真威風(fēng)。然后天梯一共有二百多個臺階，間隔十個臺階就立著一個扶手，每個扶手上都有一只栩栩如生的'動物。其中，我最喜歡的就然而我的屬相——龍。然后我不知不覺的就登上了天梯。再往下看，感覺所有人都像個小螞蟻、小蝸牛。
走著走著，我們又來到了荷花池，綠油油的荷葉鋪滿了荷花池，我置身其中，然后那荷葉可真大呀！足足能夠遮擋住我的臉。之后，我們又來到了花壇邊，花開得真茂盛，香味芬芳撲鼻，花的顏色五彩繽紛，就像上了顏料一樣。還有許多蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
��！我愛這美麗的兩合崖。
小學(xué)年級寫景作文 篇4
涼爽的秋天過去了，寒冷的冬天來到了。
不經(jīng)意間，冬姑娘披著她的白色長袍來了。呼呼聲成了冬天的主旋律，調(diào)皮的的雪娃娃也跟著伴起舞來。使人對冬竟有些驚恐，但冬的神秘卻又引起我們的無限向往。
窗外飄起了雪花，姍姍來遲的雪密密匝匝，隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)，飛舞，真是好一個未若柳絮因風(fēng)起。操場上已經(jīng)看不到鮮紅與倉綠，取而代之的是一層白皚皚且茫茫的積雪。小雪花飄飄悠悠的落下來，接著又變大了，像高貴的天鵝輕輕抖動翅膀，又像潔白無暇的花瓣紛紛落下，在米黃色路燈的輝映下，雪花隴上一層淡黃，一縷韻味彌漫在校園空中……
朦朧之間眼前展現(xiàn)的'是一幅幅如詩似畫的奇景。那一棵棵青松的針葉上，凝結(jié)著一層層白霜，就像一樹樹潔白的秋菊，湖畔的垂柳銀絲飄蕩，幽靜的小路邊的灌木叢像是一株株白珊瑚一樣晶瑩剔透令人留戀往返。
我之所以喜歡冬季，是因?yàn)樗o我們帶來了無窮歡樂，也正是它，讓一些美麗的句子、段落涌出……
小學(xué)年級寫景作文 篇5
我喜歡綿綿細(xì)雨的春天，我喜歡柳綠花紅的夏天，我喜歡皚皚白的雪的.冬天，但我更喜歡熱情奔放的，充滿收獲秋天。
秋天到了，天氣變涼了。高高的天上有一朵朵潔白的白云，像一串串棉花糖�？罩杏幸蝗捍笱阆蚰巷w去。遠(yuǎn)處有一條小河，小河旁有一片楓樹林和一片松樹林，一片片楓葉像一朵紅云而松葉還是那么翠綠。近處是一片金黃色的稻田，稻田里有稻子、玉米和高粱都成熟了。果園里，瓜果飄香，有黃澄澄的梨；紅彤彤的蘋果；紫紅的葡萄和橙紅色的柿子，水分充足；顏色鮮艷。
秋季的美麗畫卷真是美不勝收、果實(shí)累累……我愛秋天美麗的景色！
小學(xué)年級寫景作文 篇6
我們惠州有一個名勝古跡，它叫西湖。西湖里有寶塔、九曲橋，寶塔十分高，塔底的樓梯直到塔頂，塔頂?shù)臉翘萦种钡剿�，又上又下真好玩！九曲橋彎彎曲曲，扭來扭去不明白它像什么�?/p>
西湖最美的地方然而由五個小湖泊組成的。第一個然而平湖，第二個然而菱湖，第三個然而豐湖，第四個然而南湖，第五個然而鱷湖。平湖能夠劃船，平湖旁邊有二樣?xùn)|西，它們分別然而紅棉春醉和九曲橋。夏天的晚上，我、爸爸、媽媽脫下鞋子就在紅棉春醉的`小路上散步。小路上鋪著鵝卵石，這些石頭能夠幫我們按摩腳。菱湖能夠給市民鉤魚。豐湖有一個不知名的島。南湖邊能劃船。鱷湖有一座雄偉的鱷魚碉像，一只鱷魚然而坐著，另一只趴著。二只鱷魚緊緊地靠在一齊。它們張開嘴巴，好像在說：“歡迎你到來！”鱷湖還有人工養(yǎng)殖天鵝的養(yǎng)殖場。一只只天鵝從湖面游過，十分美麗。
我喜歡惠州西湖，我期望你能變得更干凈、漂亮。為我們惠州爭光。
惠州西湖我愛你！
小學(xué)年級寫景作文 篇7
看看四周，便知道春一原鐘聲已敲響。翠綠蓋住了潔白的雪光。我們看到了美麗的春天，是否能傾聽到美麗的春天不同尋常的聲音呢！
我獨(dú)自站在那座開滿面了花兒的山頂上。靜靜地……悄悄地……我在傾聽美麗的春天的樂曲，鳥兒在樹枝上嘰嘰喳喳唱個不停。聽著那沒有規(guī)律的歌聲、更體現(xiàn)美麗的春天的聲音不同尋常。聽到了風(fēng)吹草動弦舞的聲音，聽到了農(nóng)民嘴里唱的茶葉歌，聞到花香。
當(dāng)我要下山時，樹枝掛住了我的'上衣，此時此刻聽到了美麗的春天的呼喚。讓我知道美麗的春天的存在，美麗的春天的生機(jī)。
我想，世間的表面不能決定所有狀態(tài)。在你心中響起的聲音，他人聽得見嗎？他人心中的聲音你又聽得見嗎？你是否有許多的聲音不是自早畔響起，而是自心田深處某個被遺忘的角落，偶爾滿溢，或時時回蕩于腦海中，某些時空觸起回憶的聲音，未來的聲音。你的心靈的土地上是繁雜吵鬧，亦是空蕩冷滴，繁毫無響聲響。也許你是學(xué)習(xí)安靜易于感受，然后讓你的心田喧囂熱鬧，棄滿意志的能量，而不是吵鬧得無法傾聽。
美麗的春天，你要靜下心來讓真正的聲音在心頭滋長，流動，仔細(xì)傾聽！沒有一種生命最可以暫時停止運(yùn)動的，停止生命這間里流動。
生命發(fā)出的聲音有些是聽不見的，卻看得見的。某些聲音可以在心中茲長，甚至變得很喧器，耳畔沒有聲響，那特別的聲音就是美麗的春天。
小學(xué)年級寫景作文 篇8
來到樂山廣場，首先映入眼簾的然而用紫色的花做底子，黃色的花擺成的“樂山歡迎您”五個大字，這五個字表達(dá)了我們樂山人民熱情好客的精神。
廣場的正對面，有許多名人雕塑，如：郭沫若、蘇軾、海通法師。這充分說明樂山然而個人杰地靈的地方。
在雕塑盡頭，有許多表現(xiàn)樂山風(fēng)土人情的銅像――有賣樂山名小吃“豆腐腦”、“蹺腳牛肉”的；有拉黃包車的.；還有一位天真可愛的小孩正幫媽媽提水的。。。。。。許多小朋友到了那里都要去看一看鍋里，坐一坐黃包車，提一提水呢！這些銅像活靈活現(xiàn)，栩栩如生。
廣場還建造了小湖，湖上有彎彎曲曲的木板橋，橋的兩旁種著許多鮮花；湖水中小魚在嬉戲，水很清澈，一眼能夠看見湖底的石頭。小橋、流水、藍(lán)天、白云構(gòu)成絢麗的畫卷，多美��！
平時樂山廣場然而人們休閑的好去處，人們在那里散步、晨練、跳操。到了春季，那里的人就更多了，有的人在那里放風(fēng)箏；有的人那里看書、看報；還有的在那里談心�？傊�，大家都喜歡這個美麗的地方。
這就然而美麗的樂山廣場，俗話說“百聞不如一見”。親愛的朋友，難道不想到這兒來看看嗎？樂山人民永遠(yuǎn)歡迎您！
小學(xué)年級寫景作文 篇9
春天，萬物都發(fā)生了巨大的變化。我家鄉(xiāng)的“桃花塢”也是一樣。
一進(jìn)入“桃花塢”，青山腳下、山溪岸邊，一朵朵爭奇斗艷的桃花就展現(xiàn)在眼前。有紅色的，紅的像火。有粉色的，粉的像霞。有白色的，白的像雪。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，滿山遍野的桃花像一只只小鳥停在枝頭。
“桃花塢”里不僅有桃花，還有油菜花。河邊滿是金黃色的油菜花，像是給大地蓋了一層金黃色的棉被。金黃色的油菜花點(diǎn)綴在紅色、粉色、白色的桃花里，像一位位美麗的花仙子正在聚會。
在“桃花塢”百花爭艷的.時候，游客們也像潮水般涌了進(jìn)來。有的游客望著無邊的花海呆住了，時不時發(fā)出一聲聲驚訝的贊嘆。有的在花海中的小徑盡情地奔跑著。有的看著滿山的桃樹，正在遐想滿支瓜果的時候……
這就是春天的“桃花塢”，我家鄉(xiāng)的“桃花塢”。
【小學(xué)年級寫景作文】相關(guān)文章：
小學(xué)年級寫景作文9篇08-11
【精選】小學(xué)年級寫景作文三篇10-15
【精選】小學(xué)年級寫景作文八篇11-11
精選小學(xué)年級寫景作文六篇12-03
【精選】小學(xué)年級寫景作文4篇10-27
【精選】小學(xué)年級寫景作文六篇11-01
精選小學(xué)年級寫景作文3篇11-21
【精選】小學(xué)年級寫景作文四篇12-07
小學(xué)年級寫景作文6篇07-15
小學(xué)年級寫景作文三篇07-14