實(shí)用的碧湖公園作文4篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的碧湖公園作文4篇，希望能夠幫助到大家。

碧湖公園作文 篇1

　　我向往那“只在此山中，云深不知處”、補(bǔ)朔迷離的名山大川；贊美那“風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”、一碧千里的大草原；但我更留連我家鄉(xiāng)那美麗的澄碧湖公園。澄碧湖公園一年四季的景色迥然不同，十分迷人。 每當(dāng)萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)臨時(shí)，一根根小草像是從甜睡中醒來(lái)，舒展著它那幼嫩的綠葉，連成一片片柔軟的草坪，猶如一塊塊綠色的地毯，各種各樣的花兒竟相開(kāi)放，最引人注目的就是那一簇簇、一片片五彩繽紛的'月季花，它一朵挨著一朵，擠滿(mǎn)了枝頭，它紅的似火；粉的如霞；黃的勝金；白的像雪。扎著綠色辮子的柳姑娘也在隨風(fēng)起舞，小鳥(niǎo)也在枝頭叫個(gè)不停。它們把春天渲染得多么鮮明濃艷��！好一派鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景象！

　　盛夏，四周的樹(shù)木郁郁蔥蔥，婆娑起舞，仿佛在為游客驅(qū)散熱氣，荷花池內(nèi)盛開(kāi)著高潔的荷花，有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒；有的已經(jīng)全部展開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨朵兒，看上去馬上就要破裂似的，微風(fēng)吹過(guò)，它們像是穿著粉紅色上衣的女子翩翩起舞。如果你坐在湖邊，會(huì)感到全身清涼舒爽。秋天到了，花謝了，枯黃的葉子滿(mǎn)天飛舞，好像要把大地變成黃色似的，但傲霜的桂菊卻欣然怒放，在公園里，到處能聞到桂菊的芳香。尤其是那桂花樹(shù)，它布滿(mǎn)了濃密的葉子，淡黃的花朵羞澀地躲在葉子下面，婉如朱閣上的閏小姐，十里飄香。

　　這使我想起了一首古詩(shī)“亭亭巖下桂，歲晚獨(dú)芬芳。葉密千層綠，花開(kāi)萬(wàn)點(diǎn)黃�！蹦菨庥舻挠南�，幾乎滲透了每個(gè)空氣分子。 隆冬的寒風(fēng)剌骨，雖然花草躲進(jìn)了“暖房”，但在澄碧湖公園里，你仍然能看到碧綠的葉子，那就是四季長(zhǎng)青的松柏，它們象一座座雄偉的鐵塔。當(dāng)厚厚的雪花“堆”在樹(shù)枝上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一樹(shù)樹(shù)大棉花。寒風(fēng)吹過(guò)，弄得雪花從樹(shù)上飄落下來(lái)，猶如天女散花一般。 這就是我家鄉(xiāng)美麗的公園。朋友，如果來(lái)南昌蓮塘，別忘了游覽一下這既美麗又舒適的澄碧湖公園。

碧湖公園作文 篇2

　　離我家不遠(yuǎn)處，有一座公園——碧湖公園。那里風(fēng)景優(yōu)美，如詩(shī)如畫(huà)！走進(jìn)公園，就像走進(jìn)一幅連綿的山水畫(huà)里。

　　一走進(jìn)碧湖公園，映入眼簾的是一大片一大片碧綠的草坪，就像給大地鋪了一層綠色的大地毯！踩上去，柔柔軟軟的，真舒服�。�

　　我們沿著橡膠小路往里走，來(lái)到了涼亭。涼亭里有很多有趣的雕像。這些雕像形態(tài)各異，栩栩如生。你們看，那邊兩個(gè)正在進(jìn)行激烈的棋賽，其中一個(gè)眉頭緊鎖，正在苦思冥想吧。他的對(duì)手面帶微笑，也許是覺(jué)得勝券在握吧！再看旁邊另一同學(xué)，正在聚精會(huì)神地看書(shū)呢！

　　我們站在涼亭上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，遠(yuǎn)處一塊明晃晃的“大鏡子”，“鏡子”四周種滿(mǎn)了花草樹(shù)木，像是給“鏡子”編了一個(gè)五彩繽紛的花環(huán)。微風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)伸長(zhǎng)腰肢，像一群婀娜多姿的少女對(duì)著鏡子揮衣舞袖地跳起舞來(lái)。我們向“大鏡子”飛奔而去，乘著木船蕩漾在碧湖上。碧湖的水真綠啊，綠得就像是一塊無(wú)瑕的翡翠；碧湖的水真清啊，清得可以看見(jiàn)湖底的.沙石和小魚(yú)兒。我正盯著湖面看得出神，突然，眼前的高樓大廈和花草樹(shù)木搖晃起來(lái)，平靜的“大鏡子”被打碎了。哦，原來(lái)是一只魚(yú)兒躍出了水面呀！

　　依依楊柳圍繞著青青碧湖，清清碧湖倒映著藍(lán)天白云，泛舟湖上，真是“舟行碧波上，人在畫(huà)中游”啊！

　　優(yōu)爸點(diǎn)評(píng)：在這樣一個(gè)春意盎然的時(shí)節(jié)里，讀到小作者如此優(yōu)美的文章，優(yōu)爸全身心都得到了放松，謝謝你！小作者的文筆優(yōu)秀，對(duì)于景物的刻畫(huà)細(xì)致，場(chǎng)面描寫(xiě)加多種感官的綜合刺激讓整篇文章呈現(xiàn)出如畫(huà)的美感，例如第三段，小作者抓住下棋二人的神情和動(dòng)作，讓人與自然得以完美融合；第四段，小作者巧施比喻，將湖水比作鏡子，然后整段的描寫(xiě)都是圍繞這面鏡子展開(kāi)，以鏡子為舞臺(tái)，這邊是擬人化的柳樹(shù)在跳舞，那邊魚(yú)兒打破了寧?kù)o……小作者以“眼前的高樓大廈和花草樹(shù)木搖晃起來(lái)”將讀者也帶入了這鏡中的世界，特別有代入感。文章行文輕快，語(yǔ)言清新靚麗，是一篇不可多得的好文章！

碧湖公園作文 篇3

　　星期六早上，我和媽媽興致勃勃地來(lái)到碧湖公園，一進(jìn)門(mén)，我就被這美麗的景色吸引了，這里有一個(gè)中心花莆，中間塑著自由女神的銅像，自由女神手拿一把火把，炯炯有神的眼睛盯著大家，好象在說(shuō)：“自由吧！你們自由吧！我將放出你們的自由，你們快樂(lè)吧！為了自由向前進(jìn)！”我正在入神地看著畫(huà)像。這時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“女兒，快走吧�！蔽覀円徊揭徊酵�前走，我未免有一此激動(dòng)，對(duì)媽媽說(shuō)：“我是第一次劃船，能劃好嗎？”“沒(méi)事的，只要你放松就可以了�！眿寢尠参恐�我，我伴隨著激動(dòng)而來(lái)到了湖邊，哇！這水色波光粼粼，可美麗了。你瞧！還有一些游人買(mǎi)了魚(yú)飼料拋入水中，一只只金魚(yú)順著香味而來(lái)了，爭(zhēng)先恐后的，生怕在后面就沒(méi)得吃了，我仔細(xì)地?cái)?shù)了數(shù)，足足有二十多條呢！讓我看得眼花繚亂的是魚(yú)身上的顏色，紅的、黃的、白的、黑的，還有黑白相間的、紅黃相間的。一轉(zhuǎn)眼，票買(mǎi)了，就這樣我們踏上了雙人劃船上。

　　我和媽媽一下子跳上了小船，我雙腳踏上自行車(chē)的'踩輪上，媽媽她向前我也就要向后，船上還有一個(gè)方向盤(pán)呢！我往左擺，小船那它就向左移去，我往右移，船它就向右移，這時(shí)，媽媽出了一個(gè)主意：不如圍著噴泉池走一圈，看我們可以做到不？我高興地說(shuō)“行！我一定能做到！”一開(kāi)始，我向左移，可這小船它一點(diǎn)都不聽(tīng)話(huà)，好大半天，它才轉(zhuǎn)了還不到三分之一呢！我眼里露出了焦急的神情，汗珠從我臉上一滴一滴地沁了出來(lái)。媽看見(jiàn)了，遞給我一瓶飲料，說(shuō)：“別急，別急，先喝點(diǎn)水吧！”我一接過(guò)水，咕嚕一聲就喝完了。我急中生智，先把小船往后退，然后來(lái)了一個(gè)急速?zèng)_擊，原來(lái)，我剛才因緊張死死地把住了方向盤(pán)，結(jié)果連半個(gè)圈都劃不到，終于，很快地我們達(dá)到了終點(diǎn)，媽媽投來(lái)佩服的神情，說(shuō)：“喲，你真是君子一言，駟馬也難趕上你的精神噢！”“那當(dāng)然！”我說(shuō)。我們?cè)诒滩ㄊ幯�的湖面上陶醉了�?/p>

　　這真是一個(gè)快樂(lè)的星期六呀！

碧湖公園作文 篇4

　　聽(tīng)說(shuō)每逢星期日，南昌澄碧湖公園的噴泉就會(huì)啟動(dòng)，呈現(xiàn)出變幻莫測(cè)、絢麗多姿的噴泉景觀(guān)。

　　這個(gè)星期日晚上，外婆帶我去了澄碧湖公園。公園很大，走進(jìn)去就看見(jiàn)一個(gè)巨大的廣場(chǎng)。廣場(chǎng)兩邊，有兩列噴泉口 ，被鐵網(wǎng)封住，每個(gè)噴口上面都開(kāi)了一個(gè)正方形的口子。上了臺(tái)階，一朵巨大的“蓮花”立在中央，周?chē)�的鐵網(wǎng)擺成各種對(duì)稱(chēng)形狀，十分大氣。許多跳廣場(chǎng)舞的大媽們圍在“蓮花”周?chē)�，估�?jì)都在等待噴泉的來(lái)臨。

　　7點(diǎn)到了，只見(jiàn)噴口依次噴出水柱，在霓虹燈的照射下，水被染成了彩色，紅的、綠的、黃的，好看極了。孩子們歡呼著，大叫著，朝水柱跑去。噴出來(lái)的水濺落在孩子們身上，孩子們呼喚著回應(yīng)著水柱，水柱似乎感受到了孩子的熱情，越噴越高，孩子們也越來(lái)越高興。

　　忽地，水柱從右向左噴出水柱，高了，又高了，噴過(guò)了人們，噴過(guò)了“紅蓮花”。我們小孩子舉起雙手遮擋水柱，可又怎么遮擋得住呢。有些孩子干脆跑到中間去，享受水的清涼;有些孩子滑倒了，逗得大人們哈哈大笑;還有些膽大的孩子在噴孔旁邊亂跑，似乎在指引噴孔噴出水柱，時(shí)不時(shí)停下來(lái)，往家長(zhǎng)那兒跑，不過(guò)一會(huì)兒，又跑過(guò)去，來(lái)來(lái)回回。一個(gè)穿粉紅色褲子的女孩大概被水柱的'氣勢(shì)嚇倒了，在水柱中間大哭不止，逗的我們大笑不止，她的家長(zhǎng)趕緊把她抱出來(lái)。

　　最后，所有的噴孔同時(shí)噴出水柱，“紅蓮花”也噴出了水柱，一個(gè)水花的世界，“嘩嘩嘩”從天而降，銀花花一片。水柱被人們記載到了相冊(cè)中，更被我們記載到了心中。

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