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西湖公園的作文合集10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的西湖公園的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
西湖公園的作文 篇1
在孝義市南部有一個(gè)美麗的公園—?jiǎng)傥骱止珗@。哪里樹(shù)木茂盛,空氣清新,湖水筆綠,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,是一個(gè)美麗的令人神往的地方。
春天,樹(shù)木發(fā)芽了,柳樹(shù)搖著“她”那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。高大的楊樹(shù)必知的站在地上像一位英俊的壯士。松鼠好像一只只小刺猬,他一年四季都是穿著綠油油的衣裳……湖水解凍了,叮叮咚咚在唱著一首美妙的歌曲。魚(yú)兒在水里自由自在的游來(lái)游去,好像在和人們捉迷藏。美麗的白鵝一邊在水里捕魚(yú),一邊欣賞著自己美麗的倒影。
夏天,樹(shù)木的.葉子開(kāi)得茂盛,好像一把打傘。正好可以給人們乘涼,人們躲在樹(shù)下,有的使勁扇著扇子,有的有說(shuō)有笑的聊天,有的下象棋,有的坐在涼亭下看風(fēng)景,還有的孩子們拿著長(zhǎng)棍子觸樹(shù)上的知了。人們乘著船觀賞著荷葉、荷花。綠綠的荷葉是小雨的太陽(yáng)傘,青蛙成群結(jié)隊(duì)地調(diào)到田野里捕捉害蟲(chóng)。小雞熱得耷拉著翅膀。狗熱得吐出了舌頭;蟬熱得不知如何是好,在樹(shù)上不停地叫著“知了,知了”。
秋天,樹(shù)葉變黃了,黃黃的葉子在空中落下,好像滿地是金子。野花枯萎了;菊花開(kāi)放了,紅的如火,黃的賽金,白的如雪,粉的似霞……那美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭,好像給人們展示自己的美麗。
冬天,下雪了。地上是雪白色的,好像地上鋪滿了白花花的銀子?罩酗h著雪花,仿佛天女在散花。公園里熱鬧非凡。孩子們喜歡雪,只見(jiàn)他們戴著手套,圍著圍巾,他們堆雪人,打雪仗,滾雪球…… 不一會(huì)兒,一個(gè)白胖的雪人就呈現(xiàn)在眼前了。然后,再給雪人按上眼球、鼻子、嘴巴,還有帽子和圍巾,活像電影《超能陸戰(zhàn)隊(duì)》中的大白!
我的家鄉(xiāng)真是個(gè)美麗的地方,我能不喜歡我可愛(ài)的家鄉(xiāng)嗎?
西湖公園的作文 篇2
在我家的不遠(yuǎn)處,有一個(gè)公園,那就是西湖公園,那里風(fēng)景優(yōu)美,是旅游度假的好去處。剛進(jìn)西湖公園的大門(mén),你就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)噴泉,白天噴白色的水,在遠(yuǎn)處看,就像一朵白色的菊花,可是到了晚上,水就變成五顏六色的了,一會(huì)紅、一會(huì)綠、一會(huì)黃、一會(huì)藍(lán)……還有時(shí)一起噴出好幾種顏色的水呢。噴泉有的時(shí)候像雨傘,有時(shí)像光圈,非常美麗。
繞過(guò)噴泉,就看見(jiàn)一條蜿蜒曲折的石子路,路面上鋪著各色的鵝卵石,路的兩旁都是柳樹(shù),每到春天,柳樹(shù)抽出長(zhǎng)長(zhǎng)的枝葉,微風(fēng)一吹,枝葉就隨風(fēng)舞動(dòng),像少女長(zhǎng)長(zhǎng)的'發(fā)辮,走在路上,仿佛進(jìn)入了仙境。到了秋天,樹(shù)葉落到了地上,一踩有沙沙的聲音,好像給大地鋪上了一層地毯。
穿過(guò)小路,可以看見(jiàn)一條小河,西湖公園的小河真長(zhǎng)啊,它在西湖公園的兩岸中間,蜿蜒曲折,西湖公園的河真秀啊,西湖公園把它緊緊圍住,小河倒映著兩岸的花草,就像給西湖公園鑲了一條花邊。西湖公園的小河真美啊,它像一面鏡子一樣把兩岸的花草樹(shù)木,倒映水中,再加上河上的幾只小船,把西湖公園裝飾的非常美麗,就像一幅美麗的畫(huà)卷。
這么美麗的西湖公園,誰(shuí)能不喜歡呢?
西湖公園的作文 篇3
我去過(guò)一個(gè)很美的地方,那就是福州的西湖公園
我到那里的時(shí)候,驚得目瞪口呆,福州的西湖怎么那么美!我沿著一條小路向前走,來(lái)到了湖邊,湖水里擠滿了荷葉,讓我目不暇接,湖里一些有露出水的地方可以看見(jiàn)有許多調(diào)皮的小魚(yú)在悠閑地游來(lái)游去,有的在比賽跳高,有的在搶別人扔給它們的'吃的東西,還有的好像在跟我捉迷藏。
最引人注目的是湖里的荷花,它們就像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,有的只開(kāi)幾片花瓣,就像燃燒的火;有的全部開(kāi)了,像一個(gè)奇特的小舞臺(tái);有的還是一個(gè)花骨朵,就像一把小巧玲瓏的火把,要是不看花骨朵的根,只看那朵還一片都沒(méi)有開(kāi)的花瓣,那么就像桃子了。
接著,我又來(lái)到了涼亭里,欣賞著別處美麗的風(fēng)景,我想,這里太美了,真是:接天連月無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。
西湖公園的作文 篇4
走進(jìn)大門(mén),首先看到的是一座塑好像,那是一個(gè)小女孩,小女孩的手里拿了一本書(shū),好好像正在津津有味的看著。
向前走,就能看道一條河,那條河在陽(yáng)光的照耀下,顯得格外耀眼。河邊還有一些椅子,可以供游客休息。
穿過(guò)樹(shù)林,就能看到一座古香古色的小亭子——德星亭。這個(gè)亭子一共有三層,第一層是一些用石板做成的座椅;第二層是一個(gè)幻覺(jué)屋;第三層有四根柱子,柱子與柱子之間安裝了雕刻著花紋的座椅。亭子的四周向上翹著。游客可以游客可以在亭子的第三層觀賞公園的美景,住在附近的居民晚上都來(lái)乘涼。亭子的四周柳樹(shù)低垂,松柏聳立。郁郁蔥蔥的樹(shù)木連成一片,形成了一個(gè)小樹(shù)林。
再向前走,便來(lái)到了一片草地上,這塊草地有綠色的,也有黃色的`;近看是一塊草地,在遠(yuǎn)處看就好像一塊黃綠花紋的地毯。
草地的旁邊是一個(gè)花的世界。那里有許多花,有姿態(tài)各異的牡丹花;還有五彩繽紛的月季花;哪好像火一樣的一串紅花;都好像趕集似的聚攏來(lái),形成了一個(gè)巨大的花壇。
望著這山,望著這水,望著這爭(zhēng)奇斗艷的鮮花——我情不自禁的感嘆道:西湖公園真美!
西湖公園的作文 篇5
在我家的不遠(yuǎn)處,有一個(gè)公園,那就是西湖公園,那里風(fēng)景優(yōu)美,是旅游度假的好去處。剛進(jìn)西湖公園的大門(mén),你就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)噴泉,白天噴白色的水,在遠(yuǎn)處看,就像一朵白色的菊花,可是到了晚上,水就變成五顏六色的了,一會(huì)紅、一會(huì)綠、一會(huì)黃、一會(huì)藍(lán)……還有時(shí)一起噴出好幾種顏色的水呢。噴泉有的時(shí)候像雨傘,有時(shí)像光圈,非常美麗。
繞過(guò)噴泉,就看見(jiàn)一條蜿蜒曲折的`石子路,路面上鋪著各色的鵝卵石。路的兩旁都是柳樹(shù),每到春天,柳樹(shù)抽出長(zhǎng)長(zhǎng)的枝葉,微風(fēng)一吹,枝葉就隨風(fēng)舞動(dòng),像少女長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)辮。走在路上,仿佛進(jìn)入了仙境。到了秋天,樹(shù)葉落到了地上,一踩有沙沙的聲音,好像給大地鋪上了一層地毯。
穿過(guò)小路,可以看見(jiàn)一條小河,西湖公園的小河真的長(zhǎng)啊,它在西湖公園的兩岸中間,蜿蜒曲折,西湖公園的河真秀啊,西湖公園把它緊緊圍住,小河倒映著兩岸的花草,就像給西湖公園鑲了一條花邊。西湖公園的小河真的美啊,它像一面鏡子一樣把兩岸的花草樹(shù)木,倒映水中,再加上河上的幾只小船,把西湖公園裝飾的非常美麗,就像一幅美麗的畫(huà)卷。
這么美麗的西湖公園,誰(shuí)能不喜歡呢?
西湖公園的作文 篇6
早晨,天空中飄著朵朵白云,太陽(yáng)高高地掛在天空中,耀眼的陽(yáng)光從藍(lán)藍(lán)的天空中照射下來(lái)。天氣大好,爸爸決定帶我去西湖公園玩。
一路上我哼著愉快的歌曲,大概過(guò)了半個(gè)小時(shí),我和爸爸就到了!巴郏丝烧娑喟!簡(jiǎn)直是人山人海!”我不禁發(fā)出贊嘆。我們好不容易從人群中擠了出來(lái),看見(jiàn)大門(mén)上掛著一個(gè)牌匾,上面寫(xiě)著“西湖公園”這四個(gè)鎏金大字,在陽(yáng)光的照射下金光閃閃。門(mén)口還有兩頭石獅子,好像在歡迎游客們的到來(lái)!
走進(jìn)西湖公園的大門(mén),我就看見(jiàn)一個(gè)青色的的湖,也就是西湖。湖面平靜得就像一塊碧綠的翡翠。我走到離西湖比較近的'一個(gè)亭子里,觀賞湖里的荷花。荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán),有的才展開(kāi)兩三片花瓣,有的全展開(kāi)了,還有的還沒(méi)開(kāi)呢!遠(yuǎn)看就像一幅美麗的畫(huà)卷!
西湖岸邊的柳樹(shù),垂下的枝條在微風(fēng)中翩翩起舞,姿態(tài)優(yōu)美,倒映在湖面上,就像一個(gè)少女在梳妝打扮。不遠(yuǎn)處還有榕樹(shù),它們立著挺拔的身子站在陽(yáng)光下,炫耀著自己郁郁蔥蔥的葉子。樹(shù)下還有開(kāi)滿了五顏六色的花,有黃的、紅的、粉的、藍(lán)的……都像趕集似的聚攏過(guò)來(lái),充滿了生機(jī)勃勃!
再往里走,就是非常出名的“荷亭晚唱”。這里常常有一些老人穿著戲服唱閩;有時(shí)會(huì)有一群人背靠在涼亭上,搖著扇子乘涼;有時(shí)還可以看到一群小孩在亭里追逐嬉鬧,真是熱鬧極了!
西湖公園,風(fēng)景如畫(huà)、美不勝收!我愛(ài)你,美麗的西湖公園!
西湖公園的作文 篇7
潮州西湖位于中山路尾。那里風(fēng)景優(yōu)美,景色迷人,是潮州著名的旅游之一。
一踏進(jìn)西湖門(mén)口,就看到潮州西湖四個(gè)大字。再往前走一步,就走在虹橋上了,我扶著欄桿,一邊欣賞著湖水。瞧,那湖水又平又綠,淘氣的小魚(yú)不時(shí)把頭伸出水面,吹了個(gè)小泡泡。那些魚(yú)顏色很多:有紅的、有黑的、還有黃的
走過(guò)虹橋,再往左走,就是涵碧樓。涵碧樓建于1922年,是一座臨湖的`雙層小樓房。涵碧樓的對(duì)面是一棵棵高大的木棉樹(shù),它們像一位位戰(zhàn)士,筆直地站在那兒,守護(hù)著美麗的西湖公園。
如果你再往前走,往右看,一片綠茵草地會(huì)瞬間映入你的眼簾。你要是累了,那就往右來(lái)吧!順著彎彎曲曲的小路,走到湖心亭,你會(huì)感到很涼爽。坐下來(lái)吧,邊泡茶邊欣賞美好風(fēng)景,你一定感到很愜意。
美麗的西湖公園,一定會(huì)引來(lái)許許多多的中外游客!
西湖公園的作文 篇8
樹(shù)葉飄落,大雁南飛,秋姑娘給大地?fù)Q上了金裝,游西湖公園。國(guó)慶節(jié)的時(shí)候,我和媽媽到西湖公園“踏秋”。
一走進(jìn)公園大門(mén),展現(xiàn)在眼前的是兩排綠柳,象是兩排披著綠衣的小衛(wèi)士。柳樹(shù)下擺著一大排花,有雞冠花、菊花、指甲花。我用手輕輕地摸了一下雞冠花的花瓣,毛聳聳的一串串很有序地排列著,象是一串紅紅的糖葫蘆。
大家走過(guò)玉帶橋,沿著小路漫步而行,一簾瀑布從小山上嘩嘩地飛濺而下,細(xì)密的水珠象一粒粒晶瑩的珍珠變幻出五彩的光芒。瀑布下面匯成了一條清澈的小溪,里面是一條條悠然自得的小魚(yú)兒。有紅色、黃色的鯉魚(yú),也有灰溜溜的不知名的小魚(yú)。我看它們調(diào)皮地竄來(lái)竄去,就扔了一點(diǎn)面包屑給它們,這些小魚(yú)可真機(jī)靈,先是悄悄游過(guò)來(lái)觀察一下,用頭頂一下面包渣兒,又好象不放心地后退一下,試驗(yàn)了兩次覺(jué)得沒(méi)什么危險(xiǎn),才一口咬住拖到別的地方慢慢享用。這時(shí)游來(lái)兩條大魚(yú),小魚(yú)們見(jiàn)了不但不怕還搶得更兇,生怕大魚(yú)獨(dú)吞了。我連忙又扔下一塊大一點(diǎn)面包屑,一條黃色的小魚(yú)竟然從水面躍起來(lái),在陽(yáng)光的照耀下仿佛是一條金光四射的`小精靈。
站在曲拱橋上,倚著欄桿看湖水悠悠地從腳下流過(guò),幾只游船在遠(yuǎn)處緩緩地順?biāo),有幾個(gè)小朋友還在船上向大家揮手呢!
沿著湖邊有一片很大的荷花池,水面上全是墨綠色的荷葉,大如圓盤(pán),小如菜碟。荷花有紅有紫,還有白色的,有的開(kāi)了兩三片,有的全開(kāi)放了,還有的已經(jīng)結(jié)了大大的蓮蓬,看起來(lái)真象是一幅天然的水墨畫(huà)。
回家的路上我想,滿園春色固然可愛(ài),但踏著濃濃的秋意,更是別有一番情趣。
西湖公園的作文 篇9
西湖公園里有一座山,叫葫蘆山,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真像一個(gè)大葫蘆。它雖然沒(méi)有泰山的雄偉,也沒(méi)有桂林山的秀麗,更沒(méi)有珠穆朗瑪峰的挺拔,但是,它卻有格外迷人的一面。
如果要我描述西湖山的景色,那就是“綠”。走在山中,你只覺(jué)得綠意撲面而來(lái),山是綠的,什么都是綠的。放眼望去,整座山表現(xiàn)的綠不同,淡綠、淺綠、碧綠,還有墨綠。那綠色,蒼翠欲滴,相互映襯,再加上起伏的山巒路線,儼然一幅美麗的油畫(huà)。
站在山上往下望,湖是靜的,宛如明鏡一般,清晰的映出藍(lán)藍(lán)的天空,白白的云朵。太陽(yáng)在波光粼粼的湖水上面,閃耀著金光,就像無(wú)數(shù)條魚(yú)兒在一剎那一齊翻來(lái)覆去。站在湖邊,乍看西湖,它宛如一壇誘人的.陳年老酒,那么清亮,那么柔和,輕盈盈的。細(xì)看,它如一面翡翠嵌著寶鏡,碧綠透明的湖水,閃動(dòng)著含蓄深遠(yuǎn)的水波。
這樣的水纏繞著這樣的山,這樣的山環(huán)抱著這樣的水,再加上郁郁蔥蔥的樹(shù)木,置身其中,猶如走進(jìn)了一幅美麗的山水畫(huà)中。
西湖公園的作文 篇10
耶!去春游咯!大家興奮地下了車(chē),直奔西湖公園。每隊(duì)找到各自的老師后,我們就歡天喜地地踏上了去完成任務(wù)的征程。
數(shù)猴子考驗(yàn)觀察力
一、二、三、四同學(xué)們圍著群猴戲水?dāng)?shù)猴子呢!但是,這座假山上的猴子們有老、有少、有公、有母。我們圍著假山轉(zhuǎn)了一圈又一圈,愣是沒(méi)數(shù)清山上有幾只猴子。于是,內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)了!
是十五只!宣佑說(shuō)。
是二十只!,我反駁道。
是十五!,宣佑也不甘示弱。我也不惱,準(zhǔn)備再數(shù)一次。
然而十六只!這回,我倆異口同聲地說(shuō)。我倆相視一笑,完成了任務(wù),就跑著繼續(xù)前進(jìn),因?yàn),還有下一個(gè)任務(wù)在等著我們呢!
給小人穿衣服考驗(yàn)想象力
我們把小人偶畫(huà)在紙上,衣服鏤空,如果要完成這項(xiàng)任務(wù),需要給小人穿上四件衣服石頭、木頭、樹(shù)葉、鮮花。我們瞪大了眼睛,到處尋找目標(biāo)。哈!找到了心儀的景物啦!小人高高興興地穿上大自然饋贈(zèng)的花衣裳。
為植物寫(xiě)生考驗(yàn)?zāi)7铝?/p>
124,161,181我們?cè)诮?jīng)歷了九九八十一難以后,才完成了尋找?guī)в袛?shù)字的盆景任務(wù),開(kāi)始了寫(xiě)生。太陽(yáng)炙烤著大地,我們就快要被烤焦了!但是我們一個(gè)個(gè)咬著牙,堅(jiān)持著沖破這最后的難關(guān)大熱天寫(xiě)生,為每種植物寫(xiě)下中、英文名。經(jīng)過(guò)了一上午的`努力,學(xué)校給我們準(zhǔn)備了豐盛的午餐。下午,我們?nèi)チ瞬┪镳^和恐龍館,都很好玩并且有收獲。
碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。這婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的聲音是我們?cè)诤吚收b詩(shī)歌,這聲音回蕩在西湖公園中,久久沒(méi)有消失。
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