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【推薦】濕地公園的作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的濕地公園的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
濕地公園的作文 篇1
春姑娘擺動(dòng)著她那美麗的裙子，邁著輕快地步伐來(lái)到了美不勝收的濕地公園。
剛剛走進(jìn)濕地公園，首先映入眼簾的是爭(zhēng)奇斗艷的格�；�，格�；ㄓ凶仙�、紫里帶黃，白里帶粉......萬(wàn)紫千紅的，好看極了。再往里走，就能看到蜿蜒曲折的飄帶橋，橋下是清澈見(jiàn)的湖水，湖水上有白鷺在自由飛翔，我心里就在想白鷺為什么那么悠閑，那么自由？哦！原來(lái)它們是一只只愛(ài)自由的小鳥(niǎo)，而濕地公園就給了它們一個(gè)美麗的家，繼續(xù)往里走，就能看到色彩斑斕的百花齊放和綠樹(shù)成蔭的`樹(shù)木。
走過(guò)了飄帶橋，我看見(jiàn)了幽靜的林蔭小道，它的兩旁有綠草如蔭的小草，盛開(kāi)著不知名的小花。向遠(yuǎn)處望去，有俊秀的遠(yuǎn)山，似乎把濕地公園圍了個(gè)圈。
濕地公園深處，有許多美麗的小瀑布，前面還有一座高大的美術(shù)館。
這生機(jī)勃勃，美不勝收的濕地公園真美呀！同學(xué)們，你們喜歡嗎？讓我們一起來(lái)到濕地公園尋找春天吧！
濕地公園的作文 篇2
有人愛(ài)神秘的百草嶺，有人愛(ài)美麗的西湖，而我卻獨(dú)愛(ài)家鄉(xiāng)的濕地公園。
來(lái)到了蜻蛉湖廣場(chǎng)上，這里既寬闊又美麗。在我們的正前方有一個(gè)任由游客觀賞美景的地方——觀景臺(tái)。站在觀景臺(tái)上，我們可以看到波光粼粼的湖面在太陽(yáng)公公的照耀下顯得更加富有詩(shī)情畫(huà)意。傍晚，廣場(chǎng)上會(huì)出現(xiàn)一些放風(fēng)箏的小孩，每當(dāng)我看到他們放風(fēng)箏時(shí)，我都會(huì)想起“兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”這兩句詩(shī)。一到晚上，湖周?chē)臒舳剂亮耍窠o蜻蛉湖姐姐戴上了一個(gè)光環(huán)，美麗極了。
順著健康步道走下去，就來(lái)到了一個(gè)石拱橋上，遠(yuǎn)看石拱橋就像一輪彎彎的明月，還像一條彎彎的小船。橋欄上刻著精美的圖案，看著這一個(gè)個(gè)精美的圖案，我似乎有些羨慕這些師傅們的手藝起來(lái)。石拱橋前有一條彎彎曲曲的小河，河兩側(cè)有兩排整齊的石頭，像兩排牙齒，又像兩排士兵守護(hù)著小河。石頭旁邊長(zhǎng)著一棵棵高大的柳樹(shù)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，柳樹(shù)姐姐就甩了甩，仿佛像是和小花比美呢�？吹竭@里我又想起“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。”這兩句詩(shī)。
走過(guò)石拱橋，便來(lái)到了林蔭小路，那里的'小路是由石板和鵝卵石組成的。春天路兩旁的櫻花樹(shù)都長(zhǎng)出了花朵兒，一陣風(fēng)吹來(lái)櫻花紛紛掉落，像下了一陣櫻花雨，浪漫極了。
這就是我家鄉(xiāng)的濕地公園，怎么樣，你喜歡它嗎？
濕地公園的作文 篇3
夏天，大地褪去了輕盈的春裝，換上了清爽的夏衣。大自然手持一根魔術(shù)棒，把冬天的枯枝敗葉變成了花繁葉茂、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。這個(gè)夏天，在我的家鄉(xiāng)，各個(gè)美麗的風(fēng)景區(qū)也煥發(fā)出了蓬勃的生機(jī)，吸引著大朋友、小朋友前來(lái)參觀，黃河濕地公園便是夏日的.一個(gè)好去處。
這天傍晚，我和爸爸媽媽來(lái)到了黃河濕地公園。透過(guò)車(chē)窗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到了手握魚(yú)竿、微閉著眼睛坐在椅子上的“悠閑者”，以及靜靜地盯著水面，等待著“笨魚(yú)們”上鉤的“期待者”，另一邊，還有在清點(diǎn)釣到魚(yú)數(shù)量的“收獲者”，當(dāng)然也有提上魚(yú)鉤來(lái)一無(wú)所獲的“失望者”，懊惱得連拍大腿。
下車(chē)后，一陣陣涼快的風(fēng)徐徐吹來(lái)，遠(yuǎn)處的蘆葦叢“漾起了微波”，波光粼粼的水面上時(shí)不時(shí)有一個(gè)個(gè)小泡泡冒上來(lái)。我好奇地拽了拽蘆葦葉，那家伙結(jié)實(shí)得很，長(zhǎng)得又細(xì)又尖，葉邊十分鋒利，似乎輕輕一劃，就能使手上裂開(kāi)一個(gè)口子，蘆葦桿韌性十足，任憑我怎么拽也無(wú)濟(jì)于事。
在遠(yuǎn)處的岸邊，有幾只叫不上名字的鶴伸著細(xì)長(zhǎng)的脖子，“謹(jǐn)慎”地邁著步走過(guò)來(lái)走過(guò)去，它們的腦袋時(shí)而低下、時(shí)而高揚(yáng)，仿佛在思考，又仿佛在探尋著什么，三個(gè)一群、兩個(gè)一伙的野鴨子在水里追逐打鬧嬉戲著，似乎非常享受這美好的夏日傍晚。
這就是我家鄉(xiāng)夏日里的黃河濕地公園，美不勝收，讓人流連忘返。
歡迎大家到我的家鄉(xiāng)來(lái)做客，一起度過(guò)這美妙的夏日時(shí)光!
濕地公園的作文 篇4
萬(wàn)物復(fù)蘇，百鳥(niǎo)歡唱，春天又來(lái)了，李老師要帶我們?nèi)竦毓珗@感受春的氣息。
因?yàn)槠诖�，近乎失眠的一個(gè)晚上過(guò)去了。早早來(lái)到學(xué)校，一張張欣喜萬(wàn)分的面龐，一包包為野餐準(zhǔn)備的美食，讓我對(duì)這次春游愈加期待。
一路歡歌笑語(yǔ)，我們乘車(chē)到了濕地公園。一下車(chē)，我們便被音樂(lè)噴泉吸引住了，迫不及待地疾步走去，只見(jiàn)噴泉隨著音樂(lè)忽上忽下，忽隱忽現(xiàn)，忽緩忽急，像一只只可愛(ài)的小精靈在上下飛舞，又像一個(gè)個(gè)躍動(dòng)的的音符在演奏歡快的曲子，還像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子在和我們玩捉迷藏！若不是天還微涼，而是夏的炎熱，我們會(huì)毫不猶豫地沖進(jìn)去，與噴泉共舞一番的。
如果說(shuō)噴泉激發(fā)了我們的想象和對(duì)夏的向往，那么，在濕地公園的游覽，坡上濃濃的綠，鮮艷的花；河里潺潺的`流水，游動(dòng)的魚(yú)；岸邊婀娜多姿的垂柳，翻飛的落紅，則讓我們感受到濃濃的春的氣息，接下來(lái)的野餐更是讓我們驚喜連連，感慨不斷。
首先，席地而坐的我們，圍成一個(gè)大大的圓，中間擺放著一個(gè)大大的蛋糕，上面“我們的四（3）班”讓我們感受到我們班的團(tuán)結(jié)，和諧。分食了蛋糕，真是甜進(jìn)了心里！接著，又有幾個(gè)阿姨為我們每人送來(lái)一個(gè)燒餅，一塊牛肉，一瓶水，我們這些無(wú)肉不歡的孩子立馬有了能量，疲憊感頓消。最后要分組就餐了，望望野餐墊上，吃的喝的，應(yīng)有盡有：壽司，漢堡，火腿，排骨，炒米，時(shí)鮮水果，酸奶，果汁……讓我們看的眼花繚亂，垂涎欲滴，“這才是吃貨的世界，本寶寶要吃盡這些美味……！”說(shuō)著，我們或坐或蹲，狼吞虎咽地吃了起來(lái)，一邊吃，一邊把帶的食物分給本組和臨組的同學(xué)，廣場(chǎng)“紅傘”下的我們一團(tuán)和氣，感覺(jué)這是長(zhǎng)這么大以來(lái)吃的最美味的飯了！
吃飽，喝美了，丟下野餐墊上的一片狼藉，我們?nèi)齼蓛赏嫫鹆擞螒�，再望望守在野餐墊旁的叔叔阿姨們，在和李老師、孫老師暢聊著，忽然間發(fā)現(xiàn)，春天的氣息不僅在大自然的美景中，還在為我們精心準(zhǔn)備各種美味的家長(zhǎng)的心中，老師家長(zhǎng)暢聊孩子的成長(zhǎng)中，更在我們盡情的玩耍中……
歡樂(lè)的時(shí)光總覺(jué)短暫，我期待下次春游的到來(lái)！