關于美麗公園的作文四篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的美麗公園的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

美麗公園的作文 篇1

　　在一個陽光明媚、風和日麗的早晨，我和小朋友們相約去公園游玩。

　　我們來到公園里，公園里的人可真多呀！有的小朋友蹲在地上認真地在看螞蟻，有的在劃船、還有的小朋友在水里自由自在的游泳，他們看起來特別開心！公園里的花五顏六色，飄著陣陣清香，吸引了好多的蝴蝶和蜻蜓，有兩個小朋友正在花叢中尋找著蜻蜓。小河邊一位小哥哥仔細的'欣賞著水里的魚兒，在他身后的長椅上，兩個小朋友正在歡快的聊著天�？吹竭@里，我們也趕緊玩了起來。

　　不知不覺天色已晚，我們該回家了，今天玩得真是開心，以后我們還會來公園玩的，這里真是太好玩了！

美麗公園的作文 篇2

　　美麗的云溪生態(tài)公園位于廣州白云山西麓。

　　從正門進入公園，就來到中心廣場，往左手邊方向走，可以看到一間被蔥蔥郁郁的大樹包圍的茶館。從茶館的左手邊的小路走，便可以走到公園的主干道上。大路兩側(cè)的植被茂密，空氣很清新。順著主干道，我們來到了大紅花園。在大紅花園里，有數(shù)不盡的大紅花。時不時還有些小蜜蜂來這里采蜜。許多愛美的阿姨在這里拍照留念呢！再往下走就來到了夏季必來之地觀荷園，在觀荷園里，有一片廣闊的湖，湖面上有數(shù)不盡的`荷葉和荷花。

　　我們往上走啊走，就來到了疊水園二期。在這里，植被更茂密了，比主干道的植被還要茂密好幾倍，所以，空氣理所當然也會清新好幾倍。我們一邊大口大口地呼吸著新鮮空氣，一邊慢慢欣賞這綠色美景散步，到了疊水園三期。疊水園三期有著一片綠油油的湖，應該是水底長有大量的水草在進行光合作用。

　　繞一個大圈，我們來到了下坡路，如果你勇敢的話你可以選擇沖下去。特好玩！沖下去之后，我們就回到了疊水園一期。

　　疊水園一期這里有一條豪華的大橋。說它豪華，是因為橋的兩邊種了許多的鮮花，花團錦簇，爭奇斗艷。過了橋繼續(xù)往前走，我們就來到了兒童的天堂果香園。這里有一個大大的沙池供小朋友在這里玩沙。這是我童年美好的記憶。如果你們做好了防蚊措施，你們可以考慮走一下樓梯到果香園上面的亭子。也可以在空地上野餐，我就在這里野餐過幾次，真可謂是我的天堂�。�

　　游覽完果香園后，繼續(xù)往前走，就可以看到小門，出了門就出了公園了。

　　云溪生態(tài)公園實在是一個又美麗又有趣的公園。希望你有空也來走走，一定會給你留下美好的回憶。

美麗公園的作文 篇3

　　夏天到了，媽媽帶著我去海珠湖公園游玩。

　　大門口立著一塊大石頭，上面寫著“海珠湖公園”。走進海珠湖公園，眼前的花兒五彩繽紛，紅的花朵，像一片火海；黃的花兒像一只只蝴蝶；粉色的花像小女孩粉色的裙子??濃濃的.花香把蝴蝶、蜜蜂、有課都吸引來了。遠遠看去， 花圃像女孩的小裙子。 接著，我們漫步來到了海珠湖邊。放眼望去，湖面一望無際，水里長著水草，在風的吹拂下，水草在頻頻地點頭；小河邊，鴨子一會兒跑到草地里，一會兒跑到花叢中，好像在捉迷藏。

　　最后，順著一陣淡淡的花香，我們來到了荷花池。哇，碧綠碧綠的荷葉既像綠色的小盤子，又像飛盤。粉色的荷花千姿百態(tài)，有的全開，有的只開了幾片花瓣，有的都還沒有打開。此情此景，讓我想起了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。再仔細看，荷花池里還有小魚、蜻蜓等。

　　走進美麗的海珠湖公園，就像走進仙境，使人陶醉。

美麗公園的作文 篇4

　　我的家鄉(xiāng)是小欖，那里的天空是湛藍的；草是蔥郁的；花是芳香的……

　　在小欖的鳳山公園里頭有一座郁郁蔥蔥，高得好像要頂?shù)剿{天的綠山。山腳到山頂有一個“天梯”，它會助你登上最頂峰。我們從“天梯”開始要爬上去，每一次爬都特別緊張，不用摸手掌也可以感到手心上的汗了。

　　綠山很美麗，可不知為什么爬山的人卻是寥寥可數(shù)。爬山的時候，有些人扶著“天梯”的鐵鏈，顫抖的往上爬；有些人呢卻是勇往直前的跑上去；還有的人指著山中的花花草草有說有笑……

　　山中綠樹成蔭，花草千姿百態(tài)，芬芳不盡。有大榕樹、雞蛋花樹、芒果樹……還有幾只可愛的小貓咪在喵喵地叫著。在這沒有一點兒空隙的樹葉里，射進一絲金光，那一線金光，唯恐是黑暗之中的點點光明。

　　爬上了山頂，迎來的.是一股清新的空氣，許多人貪婪的吮吸著山上的空氣。有一些人怕辛苦不上山，因此也感受不到這幸福的味道。山上有一座小亭是給千辛萬苦爬上山來的人好好休息的好地方。那冰涼涼的石凳子讓人好像掉進了冰冷冷的西瓜里，一絲微風拂過，人們臉上掛滿了甜蜜的笑容。

　　這就是先苦后甜的道理吧？！爬上山來，享盡了苦頭，到了山頂，雖然已經(jīng)汗流浹背，但卻感到了千絲萬縷幸福的味道。

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