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小學(xué)寫(xiě)景作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的小學(xué)寫(xiě)景作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)寫(xiě)景作文1
一場(chǎng)春雪之后，我在山中隨意地漫步。白雪皚皚的山里，顯得沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)。
這情景一點(diǎn)也不像春天。春是生機(jī)勃勃的，到處都是綠色的，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，鶯歌燕舞，讓人心曠神怡。
我在雪中漫步，當(dāng)然不是喜歡雪，而是想要找到一些春的痕跡。可是沒(méi)過(guò)多久，我就失望了，因?yàn)槲覜](méi)見(jiàn)到我想要的春天景象，甚至沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一絲一毫的春的痕跡。這使我的心情非常煩躁。
日歷上明明白白標(biāo)著春天，難道真是“春風(fēng)不度玉門關(guān)”？可我們這地不是“玉門關(guān)”��！
正當(dāng)我滿心失望，準(zhǔn)備回去的時(shí)候，我看到了與周圍的不一樣的風(fēng)景象——一棵樹(shù)在樹(shù)干的三分之二處折斷了。就好像一幅漂亮的畫(huà)被活生生地撕成兩半了。正常人一定會(huì)可憐這棵樹(shù)，但是，我卻認(rèn)為這棵樹(shù)是沒(méi)有骨氣的樹(shù)。
雖然我不知道昨晚的雪有多么大，風(fēng)有多么猛烈，氣溫有多么寒冷，但是我只知道這棵樹(shù)倒下了，他彎曲了自己的腰，扛起了自己的背，收起了自己那頑強(qiáng)不屈的骨氣和不朽的精神！他屈服于這寒風(fēng)凜凜的冬天，不管是什么原因，但是他屈服了，做了冬天的奴隸！
我踢了那棵樹(shù)一腳，雪從樹(shù)上簌簌掉落下來(lái)。我正想轉(zhuǎn)身就走時(shí)，卻呆住了，整個(gè)人一動(dòng)不動(dòng)地釘在了那里。我的視線凝固在了樹(shù)干的上面。我看到了什么？原來(lái)，在雪都滾落下來(lái)的時(shí)候，我看到在那傷痕累累的樹(shù)干上有幾抹淡淡的新綠！
這新綠，不正是春的痕跡么？
一瞬間，我不由得淚流滿面。一時(shí)間，我百感交集。這淚，是我對(duì)那棵樹(shù)深深的誤會(huì)而流的懊悔之淚。也是對(duì)那樹(shù)甘愿犧牲自己，卻也要為下一代留下生機(jī)，讓下一代得到鍛煉而流的感動(dòng)之淚。這樹(shù)，多像我們的父母��！
這綠，就是我一直苦苦尋找的春的痕跡！我走到那綠的旁邊，低下頭去，嗅這綠的味道。我嗅到了一股清新的，充滿生機(jī)，充滿活力的香氣。我明白了，這就是春的味道，是在雪亞冰欺里，也要發(fā)出嫩芽，長(zhǎng)出希望！我仿佛看到，白雪消融的時(shí)候，那漫山遍野的新綠，那花香鳥(niǎo)語(yǔ)的美麗……
春的`味道，不僅僅是在美麗的春天中感受到，也能在春雪里找到。春的味道，就在那折斷的老樹(shù)上，就在充滿活力的嫩芽中。
點(diǎn)評(píng)：“味道”是一個(gè)比喻，比喻春的新鮮、生機(jī)、活力、美好等。文章從一場(chǎng)春雪中入筆，敘述到白雪皚皚的山間尋找春天的經(jīng)歷，在一棵被雪壓斷的樹(shù)上，看到幾抹淡淡的新綠，領(lǐng)悟到了春的味道，表達(dá)感悟。文章的構(gòu)思不錯(cuò)，寫(xiě)得也有波折，但問(wèn)題也比較明顯。想表達(dá)點(diǎn)思想，卻想得不夠深，不夠成熟。但這種有意識(shí)的探索，是值得肯定嘉許的。
小學(xué)寫(xiě)景作文2
從小就喜歡看夕陽(yáng)，不管是周邊的云，遠(yuǎn)處的山，掩映在竹林里的農(nóng)舍還是層次清晰的田野，我都愛(ài)看。一天的形形色色、虛虛實(shí)實(shí)都得以在那個(gè)紅色的似乎在跳動(dòng)的圓圈里體現(xiàn)，盡管明了，卻能讓人眉頭緊皺，細(xì)想這美麗的“東西”是哪位名家的杰作？誰(shuí)會(huì)有如此深厚的美術(shù)功底？
不愧是大師級(jí)，不僅個(gè)性彰顯，就連周遭的事物也染上了“紅暈”……
夕陽(yáng)周邊的云最像魔術(shù)師，變化多端，捉摸不定。它們有時(shí)像奔馳的駿馬，翱翔的蒼鷹，威武的雄獅，可愛(ài)的兔子，憨態(tài)可掬的笨熊，勤勞的公�！屓擞幸环N說(shuō)不出的親切和暖意。一陣風(fēng)吹來(lái)，云朵輕輕地浮動(dòng)，夕陽(yáng)便被云朵掩去三分之一，猶如面帶輕紗的紅顏女子，猶抱琵琶半遮面，又有周邊的云朵作為陪襯，則顯得莊重典雅，卻不失純凈，實(shí)在引人入勝、美不勝收。
而夕陽(yáng)下的小山包雖比不得面帶羞澀的嬌俏女子，卻也稱得上美輪美奐。噢，瞧，那是太陽(yáng)落下的“必經(jīng)之路”，吃過(guò)晚飯，這場(chǎng)精妙絕倫的電影就上演了，如此嬌俏可愛(ài)，令人向往……太陽(yáng)慢慢地把自己強(qiáng)烈的光衣收起來(lái)，展現(xiàn)出柔和靚麗的一面。我簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛，那座小山包上面竟是如此純粹的'烈日。在柔和的光照下，山包上的植物顯得富有光澤，似乎那美麗的太陽(yáng)只為那座孤獨(dú)的小丘表演，奏樂(lè)，它們的竊竊私語(yǔ)似乎已被我這個(gè)過(guò)客聽(tīng)清，太陽(yáng)為它的獨(dú)奏，也不小心被我這個(gè)“小偷”悄然偷走……
夕陽(yáng)下的田野農(nóng)家，似乎總是不受夕陽(yáng)的青睞，它沒(méi)有云朵與夕陽(yáng)的親密，也沒(méi)有小丘那種倍受寵愛(ài)的幸福。而它們總是能在這場(chǎng)美輪美奐的獨(dú)幕劇的享受一份屬于自己的靜謐。在太陽(yáng)的斜影下，田野被微風(fēng)拂起的波紋如此顯而易見(jiàn)。掩映在山與小溝的的農(nóng)舍只擁有夕陽(yáng)的一屢光輝卻與這片繁華的夕陽(yáng)景融為一體。如此靜謐，如此生動(dòng)……
“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏�！崩钌屉[的詩(shī)句又將我從這幅精美絕倫的畫(huà)面中拉了出來(lái)。黑暗風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕叵砹苏麄�(gè)天空，夕陽(yáng)與黑暗的搏擊開(kāi)始了。黑暗將夕陽(yáng)越壓越低，夕陽(yáng)在掙扎，黑暗在嚎叫。夕陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)地向上，想掙脫黑暗的束縛，卻顯得如此吃力，我想去拉它一把，卻無(wú)法觸摸，我向云朵呼救，像大樹(shù)呻吟……卻沒(méi)能救到那無(wú)奈的朋友。慢慢，山丘顯得不再清秀，房屋也失去了光澤，月亮又取代了太陽(yáng)，寒冷又取代了溫暖。我臉上的無(wú)奈在月光下如此清晰，那是關(guān)于朋友的誓言，友誼的永存……
夕陽(yáng)的光輝令人著實(shí)不舍，那個(gè)畫(huà)家想必一定也有說(shuō)不出的無(wú)奈……
小學(xué)寫(xiě)景作文3
金秋十月，陽(yáng)光燦爛，蔚藍(lán)的天空中漂浮著朵朵白云，我們心懷好奇心，哼著小曲兒，放下包袱，攜帶美食，抱著收獲希望的心情，來(lái)到了蘇州西山。
一大早，我就來(lái)到了學(xué)校，坐上了旅行車，一路上，我們興致勃勃，談笑風(fēng)生，快到西山了，一條歡快的溪流映入在我們眼簾。溪流順著山勢(shì)，嬉戲著向前流淌。溪流中亂石錯(cuò)落突出，奔縱的泉水撞擊在上面，濺發(fā)出無(wú)數(shù)顆晶瑩的珍珠，煞是好看。
來(lái)到了西山腳下，我看見(jiàn)了一座山，山上有座寺廟，我一到山頂上，這寺廟金碧輝煌，氣勢(shì)宏大，猶如一種“海到盡頭天做岸，山登絕頂我為峰”之感油然而生。朱紅色的院墻，金色的琉璃瓦，寺廟里的大殿上顯示出佛家獨(dú)有的風(fēng)采。
我們離開(kāi)了寺廟，來(lái)到了西山中間，我們?cè)谀抢锟吹搅艘粋�(gè)取名叫“天下第九洞天”的字樣，接著我們就到洞里去探險(xiǎn)，一進(jìn)這洞，頓時(shí)來(lái)了一股股清涼的風(fēng)，里面黑乎乎的，只有幾盞燈為我們照亮著前面的道路，我們就這樣來(lái)到了“龍洞”，相傳這里曾出現(xiàn)過(guò)一條龍，所以取名叫“龍洞”一開(kāi)始，我以為“龍洞”里面很好玩，結(jié)果里面只有路和水，不過(guò)這里到是很涼爽，冬暖夏涼，是個(gè)既可作為旅游勝地，有適宜居住的好地方，心想：“如果我能長(zhǎng)久住在這里，那該多好��！”
我們離開(kāi)了山洞，來(lái)到了山腳，這里有一大堆好玩的東西，有“水中漫步”“賽馬場(chǎng)”“海上沖浪”等，真讓我回味無(wú)窮，我首先玩了“水中漫步”這是一個(gè)人工氣球，用塑料制成，設(shè)有拉鏈，沖氣則浮在水面。我就和一位同學(xué)進(jìn)到球里了，球一到水面上，我就翻了好幾個(gè)滾，接著我們就開(kāi)心地“玩”起來(lái)了，我向前跑，他就一直打滾，他一邊打滾，一邊也向后跑，我也滾起來(lái)了我們玩得真是不亦樂(lè)乎！玩好了“水中漫步”我就坐在湖邊的亭子里，看著魚(yú)，喂著魚(yú)，好不逍遙快活，這時(shí)我想到了一個(gè)好主意，就是釣魚(yú)，我借來(lái)了一個(gè)魚(yú)桿和一個(gè)魚(yú)缸，開(kāi)始釣魚(yú)了，所謂釣魚(yú)就是心平氣和，才能辦好事，我就在那慢慢地等，一條魚(yú)上來(lái)了，我連忙收桿，哈哈一條紅色加黑點(diǎn)的金魚(yú)上鉤了，這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng)，把手中的餅干放在釣竿上這塊餅干只能讓大的魚(yú)吃，我就甩桿了，一條大的魚(yú)來(lái)了，這條魚(yú)先在餅干周圍轉(zhuǎn)了幾圈，我們就在這里慢慢等著，突然，魚(yú)桿動(dòng)了一下，剎那間，我連忙拉桿，上鉤的.魚(yú)兒在水里亂跳，我也拉著魚(yú)桿，這時(shí)的魚(yú)桿已經(jīng)彎得像月兒一樣，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，只聽(tīng)“嘣”得一聲，魚(yú)線斷了，這時(shí)候，我們都笑了。
夕陽(yáng)西斜的時(shí)候，我們才興余未盡地踏著熟悉的石板地，望著西邊的夕陽(yáng)，回到了車上，車子出發(fā)時(shí)，我買了一個(gè)具有價(jià)值意義的手鏈，帶著它，我就會(huì)一直回想著蘇州西山那美麗而又讓我留戀忘返的祖國(guó)大好河山。
小學(xué)寫(xiě)景作文4
一本鮮紅的榮譽(yù)證書(shū)正被外婆捧在手中，看著外婆喜上眉梢的樣子，我不禁有點(diǎn)疑惑：外公外婆都早已退休，這是誰(shuí)的榮譽(yù)證書(shū)？我懷著好奇走過(guò)去一看，原來(lái)是外婆家被評(píng)為“余姚市美麗庭院精品戶”。
說(shuō)起外婆家的小院，被評(píng)為“美麗庭院”是當(dāng)之無(wú)愧的。雖說(shuō)現(xiàn)在正是冬季，但外婆家的小院還是一片蒼翠。小院分成好幾個(gè)花壇，與北邊的房屋交相輝映，形成一個(gè)“回”字形。
看南邊的花壇是一片竹林，一棵棵竹子高聳挺拔，竹子的葉子小小的，像一片片綠色的翡翠。清風(fēng)掃過(guò)竹林，竹葉微微顫動(dòng)，發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的聲響，像在演奏一支美妙的樂(lè)曲�？粗粗�，我便想：一陣春雨過(guò)后，地面就會(huì)長(zhǎng)出許多“胖娃娃”，它們穿著黃褐色的外衣互相打著招呼。那時(shí)，外婆家的餐桌上就常常有肉絲炒竹筍、竹筍湯……那都是極美味的。
在竹林的旁邊，是一棵高大的柚子樹(shù)，上面掛著許多金黃金黃的柚子。外公外婆從不摘來(lái)吃，待到它們一個(gè)個(gè)熟透，自然掉落，便把它們放到房間的各個(gè)角落，讓它們靜靜地散發(fā)清香。每個(gè)來(lái)到外婆家的`人都說(shuō)：“家里好香��！”外婆便樂(lè)呵呵地指著柚子說(shuō)：“這都是它們的功勞！”有時(shí)還送上幾個(gè)，真可謂：送人柚子，留有余香！
東西兩邊的花壇比較狹長(zhǎng)，杜鵑花、茶花、桂花……井然有序，讓這兩個(gè)花壇一年四季都有一抹亮麗的色彩。但我覺(jué)得最美的還是東邊的一棵石榴樹(shù)和西邊的一棵金橘樹(shù)。每到秋天，石榴樹(shù)上結(jié)滿了石榴，石榴寶寶穿著褐色的大衣，有的藏在樹(shù)叢中，好像在和伙伴們玩捉迷藏，有的躲在媽媽的身后睡大覺(jué)，有的三五成群談天說(shuō)地，說(shuō)到高興處，嘴巴都咧開(kāi)了。對(duì)面的金桔寶寶就文靜多了，帶著綠色的小帽子，穿著黃色的小裙子，顯得格外漂亮。每當(dāng)這時(shí)候，我就會(huì)摘個(gè)石榴，摘幾個(gè)金桔，一飽口福。
小院的中間是一個(gè)大花壇，說(shuō)是花壇還不如說(shuō)是菜園。菜園的籬笆是外公親手用小竹子編織而成的，別有一番風(fēng)味。菜園里有碧綠的小青菜，有散發(fā)著清香的芹菜，有又大又白的蘿卜……說(shuō)起那蘿卜，大的比我的小腿還粗呢！最引人注意的就是菜園中央的蠶豆了，這時(shí)的它們還是小苗，正借著竹竿努力往上爬，像在進(jìn)行爬竿比賽。周圍還有一片嫩綠的草籽，在微風(fēng)的吹拂下，像是給菜園鋪上了一塊綠絨毯，我仿佛還聞到了一陣清香，看到了一盤(pán)綠白相間的草籽炒年糕，口水都要留下來(lái)了……
我突然明白了，外婆家的美麗庭院展示的就是秩序之美、自然之美、生態(tài)之美，還有人文之美！
小學(xué)寫(xiě)景作文5
國(guó)慶長(zhǎng)假到了，在放假的第三天，我就興沖沖地去了離宮。
一進(jìn)門，我就被那漫天飛舞的無(wú)數(shù)“蝴蝶”震懾住了。只見(jiàn)無(wú)數(shù)的落葉五彩繽紛，悠然而落，像少女的婀娜舞姿，告訴人們秋天到了。時(shí)而吹來(lái)一陣風(fēng)，把“蝴蝶”托起來(lái)，在空中轉(zhuǎn)了幾圈后，翩翩落下，昭示著對(duì)夏天的眷戀和對(duì)秋天的情思。我驚奇地走在鋪滿落葉的路上，樹(shù)葉在腳下咯吱作響，像踩在成熟與收獲上，像走進(jìn)了一個(gè)童話的世界里。路上的人很多，樹(shù)葉悄悄地降落在人們的身上，非常美麗，人們舍不得抖落這秋意的眷顧，聞著她那清香，靜靜地傾聽(tīng)樹(shù)葉昨晚做的美夢(mèng)。
漸漸地，我隨著人流走到湖邊，只見(jiàn)一幅巨大的山水畫(huà)呈現(xiàn)在眼前，水面如鏡的湖面，倒映著周圍秋色漸濃的山，清晰可見(jiàn)的湖邊樹(shù)木，湖的中央有秋高氣爽的藍(lán)天，飄著幾朵白云。整個(gè)畫(huà)面上點(diǎn)綴橘黃色的樹(shù)葉，畫(huà)里畫(huà)外無(wú)不浸透著濃濃的秋意。人們無(wú)不被這絢爛多彩的秋意所吸引，停足佇立觀看，仿佛自己也身在畫(huà)中，游船駛過(guò)和樹(shù)葉落下激起的漣漪，打破了人夢(mèng)幻的神思。真是舟行湖面上，人在畫(huà)中游。
來(lái)到曠觀路口，平坦的石板路上早布滿了五顏六色的落葉，紅紫的楓葉、青黃的樺葉，還有各種不知名的灌木葉，像是用無(wú)數(shù)個(gè)小手帕鋪成的的色彩繽紛的彩路，走在這條路上，讓人們神采飛揚(yáng)，遐想萬(wàn)千。走在上面秋的'悲涼和蕭瑟都是多疑的了，只有“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！钡母锌�。路兩旁的狗尾草、車前草、野花和幾朵野菊花都換上了秋裝，垂下了頭。風(fēng)一吹過(guò)，頻頻像游人點(diǎn)頭，那樣的謙恭和成熟。
越往里走，落葉越多了，野菊花不見(jiàn)了，樹(shù)木的葉子也越來(lái)越黃，落葉更多更厚了。漸漸地，又有柏樹(shù)的葉子出現(xiàn)了，中間還夾雜著松樹(shù)針一般的枯葉，石板路有些傾斜了，往山上伸展，落葉漸漸少了。我想：這是因?yàn)榈貧夂蜌夂虻年P(guān)系吧。白居易在《游大林寺》詩(shī)中說(shuō)：“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)�！闭f(shuō)的就是這個(gè)道理，只不過(guò)這里是反其意而用了。
我來(lái)到高高的山頂，極目遠(yuǎn)望，只見(jiàn)南山的山坡上一片鮮紅，好像燃燒的彩霞。西邊的山上蒼松翠柏一片綠色，北面的山丘上一片金色，交相輝映，五彩斑斕，像一匹美麗的錦緞。再加上四周霧氣繚繞，遠(yuǎn)處的群山朦朦朧朧，一片煙雨，大有唐張九齡在《湖口望廬山瀑布泉》中詠到的“靈山多秀色，空水共氤氳。”的奇景妙境。
好一個(gè)金色的秋天，好一個(gè)多彩的山莊！
小學(xué)寫(xiě)景作文6
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離開(kāi)自己日復(fù)一日，永無(wú)止境的寂寥的生活，這一刻享受到的是前所未有的安靜與舒暢。南方的小村落總給我這樣的印象，四處總能看見(jiàn)散發(fā)著古典與樸素氣息的小瓦房。在狹隘的過(guò)道中，每一家每一戶都緊緊的相貼著，都定義在這樣一個(gè)奇妙的維系里。這樣安詳?shù)木跋蠼o我一總說(shuō)不出的喜愛(ài)。
在某個(gè)假期中，我終于有幸踏足到這樣一個(gè)夢(mèng)寐以求的小村落中，一路懷著無(wú)比激動(dòng)的心情。車開(kāi)了整整有20多分鐘了卻不見(jiàn)到盡頭，但我一路忙于欣賞窗外的景色而不知疲倦。沿著一條小小的公路，路的左右都是樹(shù)，這是我見(jiàn)過(guò)的最多的樹(shù)。你無(wú)法想象這樣一個(gè)龐大的綠色海洋中存在著一個(gè)古老的小島，遠(yuǎn)離了城市的喧囂，無(wú)世俗的吵喳。令我更加迫不及待的想見(jiàn)到這樣一個(gè)奇跡。路上還經(jīng)過(guò)了一條水泥橋，在橋的兩邊都安上了防車輛噪音的隔音層，生怕外界給這古老的生命帶來(lái)無(wú)謂的打擾。這使我想起柳永寫(xiě)的詩(shī)句“煙柳畫(huà)橋，風(fēng)簾翠幕，參差十萬(wàn)人家�！倍@里應(yīng)該是“參差十戶人家”。
半小時(shí)多的路程，我終于到了。令我錯(cuò)愕的是這里居然是市里的廣播站。而且滿是現(xiàn)在化的建筑，偌大的網(wǎng)球場(chǎng)和籃球場(chǎng)，與這滄桑的林海顯得格格不入。這令我大失所望。還好車子并沒(méi)有停留太久。繼續(xù)往里開(kāi)。終于這次映入眼前的是那日思夜想的小村落。那是已經(jīng)看不出年代的瓦房，幾戶人家的炊煙緩慢飄散。這里看不到年長(zhǎng)的男人，聽(tīng)說(shuō)是去田里干活去了。女人在家干活。小孩則在外面嬉鬧。走過(guò)一點(diǎn)還可以看見(jiàn)幾位老人在神情安詳?shù)刈谔僖紊希械目粗『⒙冻鲂牢康奈⑿�，有的看著天空或是山林沉思，都是很享受的樣子。也是。沒(méi)有爾虞我詐與這般安詳?shù)腵生活誰(shuí)不向往。未等我好好欣賞完這里的風(fēng)景。一場(chǎng)突如而來(lái)的大雨所有的思緒都淹沒(méi)在水里。，急忙找地方躲雨。望著窗外傾盆的大雨，原來(lái)雨季已經(jīng)來(lái)臨了。
山里的雨來(lái)得突然也去的快。我重新走上了高一點(diǎn)的地方看村落。就這么一個(gè)偶然的決定，讓我看到了一幕無(wú)以形容的山水畫(huà)。大雨給村落蒙上了一層薄紗，讓他在霧中若隱若現(xiàn)，好似一個(gè)執(zhí)拗的孩子在和你玩捉迷藏。那種感覺(jué)就象自己在騰云架霧觀賞著迷人小村落。四周是雨后越發(fā)翠綠的樹(shù)林，好象大雨給了他更加強(qiáng)大的生命力，使那綠色都快綠的令我的眼睛生疼了。遠(yuǎn)處幾個(gè)小孩在這水汽朦朧中奔跑，露出那童真無(wú)邪的微笑。
那微笑刺痛了我的心。想想自己所處的生活，活得小心翼翼，曾看到過(guò)這樣一句話“當(dāng)你用不同的禮貌去對(duì)待不同的人，那并不是禮貌，而是面具�！痹谶@樣的生活中并不能缺少這樣一塊面具，即使是討厭，卻更寧愿躲避傷害。把自己真實(shí)的情感包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。
小學(xué)寫(xiě)景作文7
雨過(guò)天晴，天上掛起了一道彩虹，紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，真象一座美麗的橋�。� 小花問(wèn)奶奶：“奶奶，這是誰(shuí)搭的橋，多好看哪！”奶奶笑著說(shuō)：“呵呵呵，這哪里是橋，是彩虹姐姐，她在看自己的家鄉(xiāng)呢！”小花又問(wèn)：“彩虹姐姐？”于是，奶奶就給小花講彩虹姐姐的故事：彩虹姐姐是一位善良的姑娘，她又美麗手又巧，她用紙剪的小鳥(niǎo)會(huì)唱又會(huì)跳，她縫的衣裳像彩霞一樣美。
狠心的地主把她搶了去，逼她日夜不停的剪小鳥(niǎo)、夜不停的剪小鳥(niǎo)、做衣裳。有一天，她剪的小鳥(niǎo)給她銜來(lái)了一棵靈芝草，輕輕的叫：“彩虹姐姐，彩虹姐姐，快吃掉，快吃掉，吃了以后趕快逃！”彩虹姐姐吃了靈芝草，身子慢慢的飄了起來(lái)，她飄啊飄，一直飄到天上。
彩虹姐姐掏離了虎口，可是她再也不能從天上下來(lái)了。她是多么想念她的家鄉(xiāng)��！ 小花上學(xué)了。
在學(xué)校，小花懂得了許多知識(shí)。一天，小花與伙伴們商量，要把彩虹姐姐從天上請(qǐng)下來(lái)。
小花把哥哥的一塊三棱鏡放在陽(yáng)光下，��！美麗的彩色光帶出現(xiàn)了，彩虹姐姐從三棱鏡里走出來(lái)，她的彩色衣裳閃耀著奪目的光彩。 小伙伴們都樂(lè)了，他們圍著彩虹姐姐唱歌跳舞。
小花拉著彩虹姐姐的衣角問(wèn)：“彩虹姐姐，為什么你平時(shí)不露面，偏偏雨過(guò)天晴才出來(lái)呢？”彩虹姐姐回答：“那是因?yàn)橹挥杏赀^(guò)天晴，天上才有三棱鏡�。 薄笆裁�，天上也有三棱鏡？”“你不信？那好，等哪天雨過(guò)天晴，我領(lǐng)你上天去看看！”可是，一連幾天不下雨，小花急壞了。 好容易盼來(lái)了一場(chǎng)雨，雨剛剛停，太陽(yáng)就出來(lái)了。
小花抬頭一看，看見(jiàn)彩虹姐姐在向她招手，不知怎么的，小花就飛起來(lái)了，她飛啊飛，一直飛到彩虹姐姐身邊。小花問(wèn)：“彩虹姐姐，天上哪有三棱鏡啊？”彩虹姐姐往四周一指，說(shuō)：“你看，這不都是嗎？”小花一看，見(jiàn)許多小水滴集成堆，連成片，它們把陽(yáng)光反射成一條條彩帶，你一條，我一條，大家湊在一起，湊成了一條又寬又長(zhǎng)的彩色光帶。
啊！那不是彩虹姐姐嗎！她微笑著，正看著小花呢！彩虹姐姐說(shuō)：“我這彩色衣服是太陽(yáng)公公給的，他怕我弄臟了，總不讓我自個(gè)出來(lái)�！毙』ㄅ辶瞬屎缃憬愕拿孛埽驮谔焐贤赐纯炜斓腵玩了一陣，這才歡天喜地的回到了地上。
夏天，太陽(yáng)把大地烤的發(fā)燙，小花看見(jiàn)一輛灑水車從家門前開(kāi)過(guò)，細(xì)小的水滴組成的水霧中，掛著一條彩色光帶。 啊！是彩虹姐姐，她微笑著，向小花招手呢！小花高聲喊：“彩虹姐姐，你上哪兒去呀？”彩虹姐姐大聲回答：“小水珠又把我請(qǐng)下來(lái)了，我就搭了這車子，來(lái)看看家鄉(xiāng)的風(fēng)光！”。
小學(xué)寫(xiě)景作文8
我有一個(gè)的母校，它坐落在嘉陵江邊，有八十多年的歷史，經(jīng)過(guò)幾代人的努力，已有了翻天覆地的變化。
進(jìn)了校園，左側(cè)的櫥窗里，23塊耀武揚(yáng)威的獎(jiǎng)牌靜靜地躺在里面.它們見(jiàn)證了師生們?yōu)閷W(xué)校做的一切努力。
往前走就是操場(chǎng)了。操場(chǎng)是用黃泥沙鋪成的。每當(dāng)下課時(shí)，同學(xué)們便到操場(chǎng)上來(lái)做游戲：有的像猿猴，左蹦右跳地跳繩；有的像野馬，飛快地跑步；有的像袋鼠，一蹦一跳地跳遠(yuǎn)；還有的像小狗，東竄西跑地做游戲……
操場(chǎng)的正前方是主席臺(tái)，主席臺(tái)兩邊屹立著四棵年代久遠(yuǎn)的`黃桷樹(shù)。黃桷樹(shù)非常高大，要三個(gè)小朋友手拉手才能抱住它的樹(shù)干。夏天，黃桷樹(shù)茂盛的枝葉遮擋住太陽(yáng)公公生氣時(shí)發(fā)出的刺眼的光芒，給校園帶來(lái)一絲絲涼意。秋天，黃桷樹(shù)除了將寶寶――樹(shù)葉，帶著黃桷樹(shù)的祝福在空中翩翩起舞。它們有的隨著風(fēng)使勁向上飄，好像還不愿離開(kāi)媽媽的懷抱；有的忽聚忽散，好像在跳舞；有的三五成群，好像在做游戲……枯葉落到地上，小蟲(chóng)們把它當(dāng)成操場(chǎng)，在上面跑來(lái)跑去。枯葉落到水里，小魚(yú)們把它當(dāng)成雨傘，躲在下面一動(dòng)不動(dòng)。
登上臺(tái)階，校園里最有特色的人工水池便展現(xiàn)在我眼前。淺藍(lán)色的瓷磚造就了它的身軀，碧綠的池水是它不可缺少的血肉。池里的睡蓮像一顆顆淺綠色的桃心，淡淡的絳紫色為它鍍上了一件華麗的外套。它們輕輕地浮在水面上，像一葉�？吭诎哆叺谋庵�；又像汪洋大海里的孤島。水中有兩座假山，一大一小，這多像一個(gè)老爺爺在向?qū)O子講述著一個(gè)個(gè)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的故事�。⌒〖偕缴嫌幸粋�(gè)正在打魚(yú)的老翁，看他眉開(kāi)眼笑的樣子一定釣了不少魚(yú)吧。我想：這個(gè)老爺爺每天生活在“小島”上過(guò)著神仙般的生活，真好呀！大假山上有許多凸出的石頭，這些石頭形態(tài)各異：有的像只臥著的老虎，正喘著粗氣；有的像只肥肥的小豬在搶奪食物……假山上的凹洞里長(zhǎng)出了一些不知名的植物，它們又為水池增添了幾分別樣的色彩。池水里有許多金魚(yú)，它們大部分是金色的，在水里自由自在地游動(dòng)。你瞧，小魚(yú)有的在你追我趕地比賽游泳；有的在捉迷藏；有的在石縫里休息……假山上有許多噴水管，只要開(kāi)關(guān)一扭水便天女散花似的噴射出來(lái)，在陽(yáng)光的照耀下，晶瑩透明，五光十色，像珍珠，又像五彩繽紛的禮花撒向池面，水面上蕩起了一圈圈粼粼波光，剎那間又飛花碎玉般的亂濺開(kāi)來(lái)。這時(shí)，幾滴水掉到了我的懷里，一眨眼，再也尋不著……
聽(tīng)，水聲、鳥(niǎo)叫聲、蟬叫聲仿佛是一首贊歌，贊美著校園的美麗景色，贊美著新時(shí)代的幸福生活！
小學(xué)寫(xiě)景作文9
輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)。我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。
——題記
我，是天空中快樂(lè)而又沉寂的雨。
三月，初春的一天。
從江河湖海來(lái)到天空之上，來(lái)到如新翻的棉被的云朵之間。我隨風(fēng)而動(dòng)，俯瞰繁華的城市，美麗的村莊，洶涌的大海，寧?kù)o的小河。不知何時(shí)何地，我才能隨風(fēng)飄落?
一聲粗獷的悶雷在村邊響起，一道紫色的閃電從城市上空滑過(guò)。人們下意識(shí)地放下手中的工作，隨口說(shuō)了一句：“變天了，要下雨了�！睂�(duì)人們來(lái)說(shuō)，那只不過(guò)是一場(chǎng)雨，算不了什么。但對(duì)我來(lái)說(shuō)，那卻是一次無(wú)比光榮、但又萬(wàn)分艱巨的使命，一項(xiàng)我需要用生命來(lái)完成的使命。閃電如令旗，雷聲如軍號(hào)。要出發(fā)了，心里卻沒(méi)有什么異樣的感覺(jué)，只感覺(jué)身體輕飄飄的，被風(fēng)卷了起來(lái)�！拜p輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)。我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩�！蔽业男闹心钪ь^看看頭頂?shù)脑�，低頭看看腳下的地，突然間，心頭涌上一陣快樂(lè)，也帶來(lái)了一絲沉寂。
我，是天空中快樂(lè)而又沉寂的雨。
伴著輕捷的'腳步，我來(lái)到了這個(gè)世界。我落到大街上，落到小巷間，落到田野中，落到軟融融的春泥里。淅淅瀝瀝、滴滴答答、嘩嘩啦啦、叮叮咚咚，都是我用生命敲擊世界的旋律，一篇又一篇，篇篇都精妙絕倫，篇篇都是大自然的杰作。我，是大自然中最有靈性的樂(lè)章，伴隨著我的聲音、我的身體、我的心靈，甚至是我的生命，去演奏那生命的贊歌�；蛟S你還沒(méi)有聽(tīng)出這雨之旋律，那可能是你沒(méi)有仔細(xì)認(rèn)真地去聽(tīng)。那么，請(qǐng)你閉上眼睛，去傾聽(tīng)這雨之旋律——
聽(tīng)：淅淅瀝瀝，是悠揚(yáng)的小提琴;叮叮咚咚，是明快的鋼琴;嘩嘩啦啦，是嘹亮的小號(hào);滴滴答答，是清脆的豎琴。閃電當(dāng)了鈸，雷聲當(dāng)了鼓。這些，你都聽(tīng)到了嗎?這是自然界最美妙的交響樂(lè)，是自然界的“命運(yùn)交響曲”。這些，都是雨之旋律，是我的旋律。如果你的心情好，你可以把它想像成歡快的輕音樂(lè);如果你的心情不好，也可以把它想像成凄凄慘慘的聲音�？傊�，你可以把它想像成世間的任何音樂(lè)，當(dāng)然以你的心情而定。聆聽(tīng)我的聲音，就是聆聽(tīng)自然的聲音，也就是聆聽(tīng)你自己。
但是，你可曾想過(guò)嗎?雨之旋律，是用我的生命換來(lái)的;沒(méi)有了我，也就再也沒(méi)有了雨之旋律。
“輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)。我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。”落地的一剎那我默念道，突然間明白了許多。為了能讓你聆聽(tīng)自己、聆聽(tīng)生命、聆聽(tīng)自然，犧牲我自己，又有什么關(guān)系呢?我落到地上，消失在大街上，消失在小巷間，消失在田野中，消失在軟融融的春泥里。我逐漸會(huì)聚成一股股細(xì)細(xì)的水流，融匯進(jìn)一條條小溪、小河中去�；蛟S有一天，你會(huì)很幸運(yùn)，正好又碰上我，讓我再給你來(lái)一段雨之旋律?
在天空中，在土地里，我是快樂(lè)而又沉寂的雨。
小學(xué)寫(xiě)景作文10
九龍公園位于漳州市最繁華的區(qū)域，四周是主要街道，交通繁忙，每天川流不息；公園周邊有許多高層建筑，有各種商店、餐館和娛樂(lè)場(chǎng)所。九龍公園有山、有水、有橋、有花、有草、有樹(shù)，是人們每天放松娛樂(lè)的好地方。尤其是在晚上，它變成了一個(gè)充滿燈光的世界，一片鮮花的海洋，一個(gè)讓人放松的天堂。
下面，我來(lái)帶領(lǐng)大家欣賞它的美！
九龍公園有三個(gè)門，即北門、南門和西門。當(dāng)我們從北門進(jìn)入時(shí)，我們看到了九龍公園的標(biāo)志性建筑“玖龍戲珠”——，這是一顆由九條不同形狀的龍圍成的巨大寶珠。因?yàn)樗Ａ⒃诤行�，在燈光和噴泉的映襯下，夜晚顯得格外耀眼�！熬笼垜蛑椤遍T前有一個(gè)寬闊的水泥操場(chǎng)，每天晚上人來(lái)人往。有的跳廣場(chǎng)舞，有的舞劍，有的練太極，真的很熱鬧。往右拐，湖邊有個(gè)亭子，是中老年樂(lè)迷聚集的地方。他們有的拉二胡，有的彈琴，有的敲鑼打鼓，有的民族、地方、美聲、流行音樂(lè)來(lái)來(lái)去去。前進(jìn)是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健身場(chǎng)，人們可以在這里鍛煉肌肉，舒展身體，消除一天的疲勞。往前走就是我最想玩的“游樂(lè)世界”。這里有很多游樂(lè)項(xiàng)目：海盜船、摩天輪、旋轉(zhuǎn)木馬、雙飛、滑翔龍、碰碰車、冒險(xiǎn)島、水中沖浪、空中自行車等。還有扔沙袋、打圈和射氣球.門口有很多玩具和零食，真的讓人流連忘返！
勉強(qiáng)離開(kāi)“游樂(lè)世界”后，我們來(lái)到了溜冰場(chǎng)，那里有很多年輕人在滑冰。他們互相追逐，展示自己的`才華，不斷改變滑冰模式�？赐昊�，我們來(lái)到一大片草坪，大人們?nèi)宄扇鹤谝黄鹆奶欤埡蠡ハ嗔奶�，分享一天的快�?lè)與不快樂(lè)；孩子們?cè)诓莸厣峡鞓?lè)地玩耍，自由地享受童年。
再往前走，你就會(huì)來(lái)到“游船公園”。這里的游輪種類繁多，有雙座的，三座的，五座的，甚至六座的，可以滿足不同的需求。人們坐在船上，一邊玩一邊欣賞美麗的夜景；拍一會(huì)照片，拍一會(huì)水球。
玩游輪需要走過(guò)一座石拱橋，然后來(lái)到“休閑娛樂(lè)中心”。這里有的人在下棋打撲克，有的人在泡茶聊天，有的人在釣魚(yú)賞魚(yú)，很多年輕人在爭(zhēng)麥唱歌。
繼續(xù)前進(jìn)是另一個(gè)湖。有很多孩子在玩“水球”——。一個(gè)大氣球充滿空氣，漂浮在湖面上。孩子們躲在大氣球里盡情地打滾玩耍。很好玩。
好的，再往前走，你會(huì)回到北門。一路上，到處都是節(jié)日的氣氛。環(huán)顧四周，到處都是閃爍的燈光，金碧輝煌，道路兩旁綠樹(shù)成蔭。真的很美。
我愛(ài)九龍公園的你。你真美！
小學(xué)寫(xiě)景作文11
我的家鄉(xiāng)位于澧水河旁。她像一顆璀璨絢麗的明珠，鑲嵌在湖南西北部。家鄉(xiāng)美麗富饒，物產(chǎn)豐富，歷史悠久。號(hào)稱“柑橘之鄉(xiāng)”，真是名不虛傳！
隨著改革的開(kāi)放，家鄉(xiāng)變得越來(lái)越繁榮昌盛了。
舊時(shí)那彎彎曲曲的馬路早已無(wú)影無(wú)蹤，取而代之的是寬敞明亮的大公路。走在路上，你會(huì)被眼前的景象所驚呆了。在十年前的老式自行車，已被現(xiàn)代人換成了汽車，各種各樣的，無(wú)所不有。十字路口亮起了紅綠燈。馬路兩旁，百花爭(zhēng)妍斗艷。一排排高樓大廈鱗次櫛比，百貨大樓外高大瓜廣告牌，展示著我們石門人民優(yōu)秀的工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品。以前。人們購(gòu)買東西，都要乘兩三個(gè)小時(shí)的車到千里迢迢的大城市去購(gòu)買，現(xiàn)在好了，超市開(kāi)到了家門口。貨架上琳瑯滿目，買東西再也用不著犯愁了。人們的收入更是芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高。一座座式樣新穎的樓房拔地而起。你瞧！墻壁被刷的五彩斑斕，讓人眼花繚亂。房頂上裝著太陽(yáng)能熱水器，在陽(yáng)光下發(fā)出絢麗的光芒。
家鄉(xiāng)的群山起伏，重巒疊嶂。來(lái)到我的家鄉(xiāng)，一腳踏進(jìn)山間時(shí)，就仿佛進(jìn)入了一個(gè)童話的世界：郁郁蔥蔥的森林，仿佛把空氣都染綠了；漫山遍野的鮮花，把你的眼睛都攪得應(yīng)接不暇；花間翩翩起舞的.蝴蝶，勾起你想把它捉住的熱情清澈見(jiàn)底的小溪，清的看得見(jiàn)溪底嬉戲的米粒般大小的小蟲(chóng)。吸一口夾雜著淡淡的花草香的山間清爽的空氣，仿佛你自己也漸漸要融化在這美麗的山景中。
澧水湖的水，更是讓你流連忘返：這水靜靜的，像一塊碩大的鏡子，把天空、遠(yuǎn)山、飛鳥(niǎo)的影子清晰地映在她的懷抱里，讓你不忍心觸碰它，生怕破壞了這美好的畫(huà)面；這水綠綠的，仿佛一顆巨大的翡翠，把青山的濃濃綠意盡收其中，讓你遐思無(wú)盡；突然陽(yáng)光灑下來(lái)，這水仿佛一下子被撒上了無(wú)數(shù)的珍珠，亮閃閃的一片一片，又好似一片閃著金光的鱗片。讓人想起一句“日照龍鱗萬(wàn)點(diǎn)金”的佳句。
家鄉(xiāng)不僅景色宜人，還有一點(diǎn)歷史悠久的小故事：相傳當(dāng)年清朝初，大順帝闖王李自成自兵敗之后曾經(jīng)在石門縣夾山寺禪隱，住持三十年，法號(hào)奉天玉大和尚，圓寂之后埋葬于此，遂有闖王陵。
家鄉(xiāng)不愧被稱為“柑橘之鄉(xiāng)”。秋天時(shí)節(jié)，隨處一望，一大片一大片的橘林便引入眼簾。橘子脫下了綠外套，換上了紅衣裳，像個(gè)花季的少女。掛在樹(shù)上，像一個(gè)個(gè)金燦燦的小燈籠。湊近一聞饞得讓人口水直流。只見(jiàn)月牙兒似的橘瓣，如一個(gè)個(gè)水靈靈的小娃娃緊緊擁抱在一起，親密的樣子讓人舍不得分開(kāi)，更舍不得吃掉。
如今的石門像一張紙，記載著過(guò)去歷史，揮灑著今天的墨彩，譜寫(xiě)著明天的樂(lè)章�！墩l(shuí)不說(shuō)俺家鄉(xiāng)好》這首老歌過(guò)去后，迎接的將是更美好的明天。
小學(xué)寫(xiě)景作文12
1、《美麗的荷花池》
星期天早上，我和小丁、小紅來(lái)到荷花池邊，荷花池很美很美。
荷葉圓圓的，綠綠的。粉紅色的荷花也開(kāi)了，亭亭玉立，就像很美麗的仙女。
小水珠躺在荷葉上，眨著亮晶晶的'眼睛，舒服地?fù)u來(lái)?yè)u去，就像在搖搖籃。
一只青蛙跳上來(lái)荷葉，蹲在荷葉上呱呱呱地放聲歌唱。原來(lái)，它把荷葉當(dāng)作歌臺(tái)呢！
小蜻蜓飛過(guò)來(lái)，停在荷葉上。它一定是飛累了，把荷葉當(dāng)成停機(jī)坪。
一群小魚(yú)游過(guò)來(lái)，躲在荷葉下，它們可能是怕熱，把荷葉當(dāng)作涼傘。
我們都被美麗的景色陶醉了，真舍不得離開(kāi)。
2、《窗外的景色》
星期天早上，我坐在窗前，望著窗外哪一片綠油油的草地和小動(dòng)物。
一根根小草挺著纖細(xì)的身子享受著風(fēng)媽媽那溫柔的撫摸。隨著樹(shù)葉大叔發(fā)出的旋律翩翩起舞。草叢中的知了哥哥唱著美妙的歌曲，他的“粉絲”們紛紛為他鼓掌、叫好。平凡的小草中站立著一位位美麗的`花兒姑娘。她們有的隨著風(fēng)搖擺著自己的身軀，有的盡情的展示著自己小巧的花朵，還有的聚在一起比美。在草叢中隱隱約約地看見(jiàn)一只可愛(ài)的小白兔。它的小嘴不停地咀嚼著鮮嫩的青草，模樣十分可愛(ài)。
我望著窗外美麗的景色不禁贊嘆起來(lái)：啊，大自然的景色真是太美了�。。�
3、《北海銀灘》
我喜歡北海的銀灘。
去年暑假，我們?nèi)乙黄鸬奖焙ｃy灘游玩。那里的景色非常美。水和天融成了一片蔚藍(lán)，水天相接的海平線朦朧得幾乎看不見(jiàn)。雪白的浪花一浪連著一浪爭(zhēng)先恐后地朝我們涌來(lái)。我坐在銀白色的沙灘上，任淘氣的浪花撓著我的腳丫。金燦燦的的.陽(yáng)光灑在閃閃發(fā)光的水面上，泛起珍珠般的光澤。和煦的微風(fēng)輕輕拂過(guò)，讓人心曠神怡。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，海面上卷起一米高的巨浪，掀起驚濤駭岸的氣勢(shì)。身邊許多孩子在嬉戲著拾貝殼，五光十色的貝殼在陽(yáng)光下絢麗奪目。
北海銀灘美麗的風(fēng)景吸引了許多游人紛至沓來(lái)，且流連于此。北海銀灘真是太美了！
4、《假日海灘》
假日海灘的風(fēng)景很美麗。
一陣陣風(fēng)吹過(guò)，椰子樹(shù)的樹(shù)葉搖來(lái)?yè)u去，像是說(shuō)：“歡迎來(lái)到假日海灘游玩�！比~子碧綠的椰子樹(shù)長(zhǎng)的高大挺拔。
金燦燦的.沙灘，踩上去軟軟的很舒服。沙灘上有螃蟹，有小螺，還有許多東西。小朋友在打排球、堆城堡、挖坑、搭基地。湛藍(lán)的大海，看上去無(wú)邊無(wú)際。浪花有時(shí)高過(guò)我的頭頂，有時(shí)高過(guò)我的腰，有時(shí)高過(guò)我的大腿……，浪花打過(guò)來(lái)，我有時(shí)躲過(guò)浪花，有時(shí)扔沙球去砸它。湛藍(lán)的天空，白云有時(shí)像一群小白兔，有時(shí)像幾只白羊。
我喜歡這美麗的假日海灘。
小學(xué)寫(xiě)景作文13
今天下起了小雨，小雨點(diǎn)就像一群頑皮的孩子從天空媽媽的懷抱里跑了出來(lái)，在滿世界里亂蹦亂跳！還唱著：“沙沙沙，沙沙沙”的樂(lè)曲和美妙的歌聲，還招來(lái)了樹(shù)葉在微風(fēng)里跳起了舞來(lái)，像一只只美麗的蝴蝶！秋風(fēng)這時(shí)也趕來(lái)了，邊跑邊喊：“秋天來(lái)了，秋天來(lái)了！”還向大家招手！秋風(fēng)輕拂，萬(wàn)木蕭蕭，地面上的落葉黃燦燦的一片，像一個(gè)厚厚的棉被，蓋著大地媽媽！我吹著風(fēng)，淋著雨，踩在軟軟的落葉上興高采烈地蹦著，跳著，開(kāi)心極了！我真喜歡這場(chǎng)雨！
我的家鄉(xiāng)在河北省豐寧縣，那里物產(chǎn)豐富，景色優(yōu)美，有許多著名旅游景點(diǎn)。如北京第一草原、白云古洞、濱河公園。但我最熟悉的就是九龍山了。
九龍山位于縣城的東部，像一條巨龍守護(hù)著人們。九龍山的一年四季都很美麗。
春天，九龍山上的樹(shù)木抽出了新的枝芽，長(zhǎng)出來(lái)嫩綠的葉子。小草也似乎聽(tīng)見(jiàn)了春風(fēng)的呼喚，齊刷刷的鉆出地面，吮吸著春姑娘饋贈(zèng)的雨露。雪白的梨花，粉紅的桃花，火紅的映山紅相繼開(kāi)放，你不讓我，我不讓你，給九龍山的春天披上一件五彩斑斕的外衣。
夏天，九龍山上綠色連著綠色。樹(shù)木的枝條密密麻麻，把九龍山封的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，成了一個(gè)巨大的“免費(fèi)的遮陽(yáng)傘”。老人在樹(shù)蔭下起了象棋，小孩子則在樹(shù)下三個(gè)一群，五個(gè)一伙，似乎在討論什么新鮮事物。夏天的九龍山充滿了歡聲笑語(yǔ)。秋天，九龍山由翠綠變成了金黃。從樹(shù)上落下來(lái)的葉子就像一只金色的蝴蝶從樹(shù)上飄落下來(lái)。山坡上滿是色鮮味美的蘑菇和酸甜可口的山里紅，秋天的九龍山就像一座豐富的“寶藏”等待著人們來(lái)“開(kāi)采”。
冬天，一場(chǎng)大雪過(guò)后，銀裝素裹的九龍山進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。九龍山的一年四季都很美麗，我愛(ài)家鄉(xiāng)的九龍山。
春天的`景色非常美麗，小草輕輕地悄悄地從地下鉆出來(lái)。柳樹(shù)梢長(zhǎng)出了嫩嫩的綠芽，桃花燦爛地開(kāi)了，粉紅粉紅的，金黃的迎春花也開(kāi)了，雪白的梨花更美麗。連綿起伏的遠(yuǎn)山很美很美。讓我想起了一首詩(shī)：
勝日尋芳泗水濱，
無(wú)邊光景一時(shí)新。
等閑識(shí)得東風(fēng)面，
萬(wàn)紫千紅總是春。
小魚(yú)在水里輕輕地自由自在地游著，春天真的很美！
在一個(gè)夏天的傍晚，我和媽媽來(lái)到青山湖觀看荷花。
那里的荷花紅著臉，耷拉著腦袋，就像一位害羞的小姑娘。其中，還有兩朵荷花的花瓣緊挨著，就像一對(duì)相親相愛(ài)的好朋友。
媽媽見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)“婷婷，你也要像荷花一樣，跟同學(xué)成為一對(duì)相親相愛(ài)的好朋友�！蔽衣�(tīng)了，點(diǎn)點(diǎn)頭。
觀看完荷花，我和媽媽依依不舍地離開(kāi)了青山湖。
小學(xué)寫(xiě)景作文14
下午有明媚的陽(yáng)光了，暖暖的空氣，彌漫著蓬勃的生機(jī)，冬青的表層，被新綠漆刷了一樣，明亮的綠意直逼人眼;矮小的一株株小花樹(shù)上密密匝匝全是鮮紅的花苞，羞怯的被花萼包裹著，擔(dān)心被凍著一樣的嬌羞可人�！跋蜿�(yáng)花木早逢春”，校園最北邊的一棵櫻桃樹(shù)白色的花瓣全綻放了，葉子也濃密起來(lái)，春天讓每個(gè)生命都美麗。
在春暖花開(kāi)的時(shí)候，流行感冒和我不期而遇。雖然鼻塞，嗓子喑啞，依然沒(méi)休息。上課鈴響過(guò)一進(jìn)教室，沒(méi)幾個(gè)人在看書(shū)，表?yè)P(yáng)了文達(dá)，他一反常態(tài)在復(fù)習(xí)功課，同時(shí)批評(píng)桌面比臉干凈的31號(hào)幾個(gè)人了。我責(zé)令幾個(gè)同學(xué)去鄰班看看，我剛從四班經(jīng)過(guò)，那里也沒(méi)老師，大家卻在認(rèn)真讀課文，一會(huì)兒回來(lái)的偵察兵，大聲向大家報(bào)告結(jié)果。讓同學(xué)們聽(tīng)寫(xiě)昨天作業(yè)，原本作業(yè)不多更不難，一看錯(cuò)的多，改吧，五遍，向來(lái)都三遍，由于自己遷怒與他們，罰他們多改兩遍。全對(duì)1號(hào)和18號(hào)倆人，每人獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)大大圓圓芝麻餅，賞罰分明。自我感覺(jué)不算昏君。
反思或許自己方法不當(dāng)，沒(méi)調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性和趣味性，要不學(xué)生效率不高，自發(fā)學(xué)習(xí)的積極性也沒(méi)有。自己也滿肚子火。學(xué)生張力很大，多數(shù)改好，只剩幾個(gè)慢點(diǎn)的沒(méi)改正，晚上留作業(yè)時(shí)，堅(jiān)持強(qiáng)調(diào)讓聽(tīng)寫(xiě)簽名，改正。第二天不至于在教室聽(tīng)寫(xiě)錯(cuò)一大片。這樣無(wú)形中把自己的工作轉(zhuǎn)給家長(zhǎng)，也覺(jué)得對(duì)不住家長(zhǎng)。對(duì)于負(fù)責(zé)任的家長(zhǎng)，還能嚴(yán)格檢查；那些忙于生計(jì)，無(wú)暇顧及孩子的也大有人在，這些孩子又分兩類，一類自律性高，該發(fā)芽發(fā)芽，該開(kāi)花開(kāi)花，學(xué)習(xí)興趣高，難不住他們；一類就滋生懶惰心理，反正沒(méi)人管我，先貪玩吧！到夜深時(shí)，家庭作業(yè)也沒(méi)寫(xiě)，第二天，查不出來(lái)僥幸，被查出來(lái)，無(wú)非站在講臺(tái)前，反正沒(méi)有尊嚴(yán)，習(xí)慣在前邊站著了，那也感覺(jué)比寫(xiě)作業(yè)幸福，這樣的孩子怎么辦？
面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，面對(duì)績(jī)效，能無(wú)動(dòng)于衷嗎？差距越來(lái)越大，基礎(chǔ)一般，學(xué)習(xí)沒(méi)主動(dòng)性的`學(xué)生，
只能拖后腿了，也許這些后進(jìn)生就是遲開(kāi)的花吧，別的花期已過(guò)，結(jié)果子了，他們還在萌芽。歲月不待人，如果機(jī)緣巧，也許他們也是花開(kāi)正當(dāng)時(shí)，并不花必須在春天怒放，否則季節(jié)多單調(diào)，夏天的荷花出淤泥不染，秋菊傲霜枝頭抱香，寒冬的臘梅鐵骨錚錚，這或許就是百態(tài)人生吧！真像一位教育家說(shuō)的，如果學(xué)生都成了李白，牛頓，還用得著我們嗎？社會(huì)需要各行業(yè)，也需要各種人，只要能自食其力，就是成功地從學(xué)校教育出來(lái)的有用之才。想開(kāi)了，就快樂(lè)了！春天讓每個(gè)生命都燦爛！
小學(xué)寫(xiě)景作文15
車開(kāi)動(dòng)了，我的淚再一次落下來(lái)。�。e了，我的小山村！你那炊煙裊裊的村舍，棕櫚、果木、翠竹掩映的土屋，我仿佛還能聞到你滿院的花香。�。e了，美麗的明清河！你就像一面鏡子，永遠(yuǎn)照耀著我們。��！別了，村前那片碧清的水灣，你依戀著我們美麗的山村，如癡如醉，我什么時(shí)候還能在你身邊汲水？哦，別了，別了！我朝夕相處的小伙伴們，每當(dāng)初春山茶花開(kāi)放的時(shí)候，我還會(huì)記起，那喚醒了山野的山雀般的.歡聲笑語(yǔ)……
我和伙伴們流著汗水向山頂攀登時(shí)，勁頭是那么足，當(dāng)大家氣吁吁地登上山頂時(shí)，我忽然感到一陣涼爽，一股強(qiáng)勁的山風(fēng)從山那邊吹來(lái)，我頓時(shí)眼睛一亮，啊，蔚藍(lán)色的天宇下，竟包蘊(yùn)著一個(gè)廣闊的世界無(wú)邊無(wú)際的田野、亮得像明鏡似的湖泊、綠叢中的新樓、遠(yuǎn)方像駿馬奔騰的群山……
我忽然覺(jué)得自己心胸開(kāi)闊多了，一股豪邁之情油然而生。啊！我像雄獅那樣吼叫起來(lái)啊……啊……伙伴們也歡快地應(yīng)和著�！液鋈挥X(jué)得自己像大山一樣了，我張開(kāi)雙臂，想把這山河緊緊擁抱擁抱在懷里。
第二年春天，我們?nèi)业巧铣蹶?yáng)臺(tái)，繞過(guò)紫云山，又一次來(lái)到黃龍洞。走過(guò)幾十級(jí)新臺(tái)階，啊！眼前紅嫣嫣的一片，是杜鵑花來(lái)迎接我們了。穿過(guò)層層疊疊的假山，我一眼就看見(jiàn)了黃色的龍頭，高興得又蹦又跳，驚喜地喊著：黃龍回來(lái)了！黃龍回來(lái)了！清水潭邊，游玩的人可多啦！有年老的、有年少的，有杭州本地游客，也有許多外地游客。叔叔阿姨們拿著照相機(jī)，忙著在龍頭下留影，一張張臉笑得像開(kāi)了花。我把龍頭仔細(xì)地看了又看，黃龍頭上長(zhǎng)著一對(duì)美麗的龍角，嘴邊翹著兩根龍須，瞪著一雙烏黑發(fā)亮的大龍眼，咧開(kāi)龍嘴，一股清泉源源流出。我跑到橋上，捧起清泉一嘗，甜滋滋的，真清涼啊。
我一路聞著泥土的清香，欣賞著從濕潤(rùn)中透出幾分綠意的新芽。她們正貪婪地吮吸著這春天的甘露。我想：天上如果真有仙人，他們一定會(huì)來(lái)到這里觀賞的。這里是多么美��！我覺(jué)得腿酸溜溜的，還微微顫抖，有點(diǎn)累了。我在雨霧中仿佛看到超峰在向我微笑，鼓勵(lì)我快快向上攀登。我咬緊牙，直往上跑，汗水和雨水順著臉頰流了下來(lái)……
我迎著輕拂的春風(fēng)，跑到扶欄旁向下俯視，山下的一切都變小了：幢幢房屋好似一個(gè)個(gè)鴿子籠；公路上的汽車好像甲蟲(chóng)在蠕動(dòng)；田野如同無(wú)邊無(wú)際的綠色大地毯。唷，我腳下還有一大片乳白的云呢，仔細(xì)一看，原來(lái)云是山下的梅海。
雨停了。她在壯麗的超山撒滿了珍珠。啊，春天，你多美好！祖國(guó)，你多壯美！