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描寫四季的作文（精選12篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的描寫四季的作文（精選12篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫四季的作文1
廣州，是一個(gè)五彩繽紛的城市。
春天，春雨綿綿。植物們?cè)趷芤獾募橙≈侍鸬挠曷叮〔輳耐晾镢@了出來，享受著無限的春光。大樹抽出了一片片嫩綠色的、軟軟的小芽，它們抬起那稚嫩的頭，心中充滿探索精神地張望著。大樹舒展著它全身的樹枝，任由雨水給它來個(gè)清爽的沐浴。
夏天，驕陽(yáng)似火。太陽(yáng)在蒸烤著廣州，頓時(shí)廣州成了一個(gè)大蒸籠。植物們紛紛低下了頭，唯恐被太陽(yáng)炙烤。唯有向日葵沒有退縮，它直視著太陽(yáng)的道道金刺，抖抖花瓣，還舒展開了笑臉。大樹下的.蟬可受不了這種煎熬，一個(gè)勁的叫：“知了，知了”，借以宣泄自己的痛苦。
秋天，秋高氣爽。微風(fēng)輕撫著人們的身體，頓感到燥熱無影無蹤。它讓農(nóng)作物成熟，有金色的稻谷，碩果累累的果樹以及新鮮成熟的蔬菜，讓農(nóng)民笑的合不攏嘴。市場(chǎng)上擺滿了五顏六色的水果，給人們帶來一場(chǎng)味覺和視覺的盛宴。
冬天，寒風(fēng)習(xí)習(xí)�？耧L(fēng)咆哮著席卷了整個(gè)廣州，它呼嘯而過，給人們帶來陣陣寒意，就連太陽(yáng)也藏起了往日的飛揚(yáng)跋扈，似乎被凍結(jié)了一般。昆蟲們凍得瑟瑟發(fā)抖，連忙灰不溜秋的找個(gè)地方冬眠去了。
廣州一年四季各有特色，是人們生活的樂園，同時(shí)也是一座龐大的金庫(kù)，它這座現(xiàn)代化的城市，散發(fā)著它獨(dú)特的光芒。因此，我愛它的四季，享受著它的春雨綿綿和秋高氣爽，也接受著它的驕陽(yáng)似火和寒風(fēng)習(xí)習(xí)。
描寫四季的作文2
親近自然，感受自然，我們生活在這個(gè)自然里，沐浴著大自然的風(fēng)調(diào)雨順，享受著大自然的一點(diǎn)一滴。在這個(gè)整體中，我最向往的就是大自然的四季變化，無論春夏秋冬，我都喜歡，它們都是我最要好的朋友。
先說春吧，如果要將春拆分一下，我認(rèn)為，春真得像一個(gè)動(dòng)人的故事，每一頁(yè)都有炫麗多彩的連環(huán)畫。看那小草，偷偷在呼吸新鮮空氣；看那小溪，看那白云，動(dòng)起來了，都動(dòng)起來了。好像一個(gè)動(dòng)畫，讓每個(gè)人領(lǐng)略她的.舞姿。
夏應(yīng)該說是我最喜歡的一個(gè)季節(jié)了，特別是夏天的夜晚，更是讓我感到如癡如醉。在一整個(gè)夏季里，我最喜歡的一件事，就是去公園的池塘邊賞蓮。每次，我都提前到傍晚去，因?yàn)�，我不愿缺一分一秒去賞蓮的時(shí)間。待到夜的來臨，燈光打起，就正是鉤起所有賞蓮者心靈的時(shí)候。
秋季的來臨，總會(huì)帶給大家一絲凄涼的感覺。特別是，一陣秋風(fēng)吹過，天上飄著落葉，還真有一點(diǎn)“狂風(fēng)掃落葉”的感覺呢！
冬天，所有的動(dòng)靜都沒有了，大雪覆蓋了整個(gè)星球，這藍(lán)色的外體，頓時(shí)變成了白色。但是，對(duì)于我們孩子來說，卻是一個(gè)歡樂的季節(jié)，因?yàn)檫@些雪花，總會(huì)帶給我們無窮的歡樂。
自然的美，流落在所有人的心中，但是，有些人卻感受不到它的美麗，這是因?yàn)椋麄儧]有用自己的感官去體會(huì)。對(duì)于自然，我們應(yīng)該張開雙臂，盡情地去擁抱他。這樣，自然這個(gè)原生態(tài)體，才能讓我們這樣一個(gè)小小的成份來享受他。
描寫四季的作文3
春天，春雨綿綿、萬物復(fù)蘇、鶯歌燕舞。小草探出了頭，發(fā)現(xiàn)大地一片春景。他的朋友早已冒出地面，原先冬天光禿禿的樹木，現(xiàn)在長(zhǎng)出了嫩綠的小芽，他們整整齊齊地排在樹上。春姑娘也出來玩兒啦，到處亂跑，她叫醒了冬眠的小動(dòng)物們�？吹胶用嫔嫌崎e自在的水鴨，我不禁想起古人描繪春天的詩(shī)句：竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。
夏天，烈日炎炎、驕陽(yáng)似火、火云如燒�；鹄崩钡奶�(yáng)在天空中放出耀眼的光芒，蟬知知的叫著，讓人心煩意亂�？晌移钕矚g夏天，因?yàn)橄奶炜梢蚤_心的游泳，孩子們?cè)谒芯拖褚粭l條魚兒，自由自在，池塘里盛開的'鮮艷的荷花，清脆的荷葉，一陣涼風(fēng)吹來真是涼快。我想起古人描寫夏季的詩(shī)句：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。
秋天，景色宜人、秋高氣爽、屋林盡燃。果園里到處都是淡淡的果香，還有各式各樣的果實(shí)，有橙色的橘子，紅色的蘋果，還有紫色的葡萄等。這也是農(nóng)民伯伯最開心的時(shí)候，他們?cè)诖禾旄冻�，秋天收獲，農(nóng)民伯伯望著金色的麥田臉上漲開了幸福的笑容。我想起古人描繪秋天的詩(shī)句：春種一粒粟，秋收萬顆子。
冬天，冰天雪地、寒風(fēng)呼嘯、冰冷刺骨。雪地里我們可以堆雪人、打雪仗、滑雪、滑冰車，可好玩兒啦。雪地里還有梅花，不怕寒冷，在雪地里悄悄開放。這是為什么呢？原來她和雪花比美。我想起古人描繪冬天的詩(shī)句：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。
描寫四季的作文4
四季如歌，春的蓬勃，夏的熱烈，秋的成熟，冬的深沉，四季像四首歌，各有動(dòng)人的旋律，又像一曲交響樂，高低錯(cuò)落的四個(gè)樂章，和諧地融在一起。
“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄�！贝禾欤倩R放，爭(zhēng)先恐后地開放的花朵數(shù)不勝數(shù)。小草偷偷露出芽，樹上的樹葉偷偷地長(zhǎng)出綠，地上的野花突然露出粉。一切都想一個(gè)只屬于大自然的花園。
“接天連葉無窮碧，映入荷花別樣紅�！毕奶�，是生命力最旺盛的季節(jié)，你可以領(lǐng)略到眾多“歌唱家”的風(fēng)采。蟬、青蛙和各種昆蟲組成了一支曠古未有的樂隊(duì)，他們會(huì)在晚飯后一展歌喉，讓人經(jīng)久難忘。夏天還擁有四季之中最燦爛的星空，抬頭仰望星斗的光芒，會(huì)勾起你無限的遐想。
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！比鐗�(mèng)如幻般的.秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。在靜謐的夜里，接著一絲涼風(fēng)，注視廣褭無根的天空中那一輪孤寂的月亮，伴著風(fēng)吹樹葉的沙沙聲，走進(jìn)一個(gè)個(gè)充滿詩(shī)情畫意的仙境，帶著我的思緒飄向遠(yuǎn)方。
“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”冬天是一個(gè)銀妝素裹的世界，白茫茫的雪
像是給街道披上一件毛衣，怕街道涼著，梅花還在盛開著，它那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神鼓舞著人們，讓人們不再懼怕風(fēng)雪的阻饒。
春、夏、秋、冬，自然界的季節(jié)年復(fù)一年。是萬物得以春生，夏長(zhǎng)，秋收，冬藏。“春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪�！贝合那锒�，我們?cè)谌f物中最大的統(tǒng)治者。
描寫四季的作文5
四個(gè)季節(jié)都有強(qiáng)大的法力，可以把世界完全變一個(gè)樣。但是，四個(gè)季節(jié)又是一個(gè)個(gè)調(diào)皮、可愛的孩子，一刻也閑不住腳；他們又是服裝設(shè)計(jì)師，把世界裝點(diǎn)得很美麗很美麗。就讓我們一起來瞧瞧四季的魔法吧！
春妹妹悄無聲息地來到世界。用她的魔法讓小草披上嫩綠的新裝，為花兒染上五彩顏色，將樹木插上小小的嫩芽。她又把“甘泉”落下，使小草小花喝個(gè)痛快，讓樹木快快長(zhǎng)高。動(dòng)物們也受到她的恩惠，穿上了漂亮的新衣。整個(gè)世界都彌漫著春的氣息。
春妹妹悄悄地來，又悄悄地離去。取而代之的就是強(qiáng)壯的夏哥哥了。他把樹木上的嫩芽轉(zhuǎn)化成繁茂的葉子，把發(fā)芽的小草變成一塊大草原，把小小的花兒換成大朵大朵的鮮花。夏哥哥讓太陽(yáng)照射，好讓花草樹木享受陽(yáng)光。人們坐在樹下乘涼，別提多愜意了！
夏哥哥走后，害羞的秋弟弟來了。他把金黃的果子掛在枝頭，讓人們享受著甜蜜的味道。秋弟弟用秋風(fēng)一吹，枝繁葉茂的樹木也開始落葉子，發(fā)出“沙沙沙”的聲音。因?yàn)樗π�，所以提早讓太�?yáng)變成“鴨蛋黃”，慢慢地下山。但淘氣調(diào)皮的他還在秋風(fēng)中玩耍呢！
秋弟弟匆匆地跑過，迎來浪漫的冬姐姐。她用雪花把天地間的'一切都蓋住，只留下潔白無暇的雪。小孩子們?cè)谘┑乩锿�，太高興了。當(dāng)動(dòng)物們走到雪地上，還會(huì)留下一串串小腳印，成了雪地上一幅美好的畫卷。
四個(gè)季節(jié)都給我留下了一個(gè)個(gè)快樂的回憶，他們的魔法會(huì)更加強(qiáng)大，制造的景物也更加美好！
描寫四季的作文6
我愛春天。一天之計(jì)在于晨，一年之計(jì)于在春。一到春天，各種各樣的鮮花，競(jìng)香開放，爭(zhēng)奇斗艷。桃花像一位位淘氣的小精靈，挨挨擠擠。一片片綠油油的草地上，繡著一朵朵婀娜多姿的迎春花，成了大地媽媽的一條美麗的舞裙。柳樹梳著長(zhǎng)辮子，吐出了一顆顆嫩芽?jī)�。勤勞的蜜蜂蝴蝶也來湊湊熱鬧，一會(huì)到這兒聞聞，一會(huì)兒又到那瞅瞅，可不閑著。春天真美��！
我愛夏天。夏天的雷雨過后，風(fēng)格外的.涼爽，碧藍(lán)碧藍(lán)的天空中，幾朵潔白的云飄來飄去，就像草原上的羊群，又似晶瑩的浪花。樹上、花朵上，都帶著幾顆鉆石般的露珠，晶瑩剃透。荷葉上，穿著綠西裝的青蛙先生，放開歌喉，歡快地唱了起來。夏天真美��！
我愛秋天。秋天，田地里的小麥被染成金燦燦的了，農(nóng)民伯伯正享受著豐收的喜悅。楓葉穿上了紅色的舞蹈裙，好似一團(tuán)團(tuán)紅紅的火焰。幾片落葉像一只只黃蝴蝶慢慢悠悠地飛落下來，鋪成了一層厚厚的地毯。秋天真美啊！
我愛冬天。瑞雪兆豐年，冬天雪白雪白的，屋頂上、樹上、地上……到處蓋上了暖暖的棉被，萬物都沉睡了。家門前堆著一個(gè)個(gè)可愛的雪人。雪地上，留下了人們的匆忙的腳印。好一個(gè)潔白妖嬈，銀裝素裹的世界啊。冬天真美�。�
我愛春天的光彩奪目，我愛夏天的綿綿細(xì)雨，我愛秋天的秋高氣爽，我愛冬天白雪皚皚，我愛四季的五彩繽紛！
描寫四季的作文7
繁花是春天的笑臉，陽(yáng)光是夏日的歡唱，楓葉是秋天的名片，皚皚白雪是冬天的棉襖。
春
春天來了，萬物復(fù)蘇，小草從大地中鉆出幼芽，花兒綻開了笑容，大雁排著有序的隊(duì)伍飛在天上。春雨歡快地跳著熱舞，在人們的`傘邊坐滑滑梯，邊給我們演奏一場(chǎng)鋼琴會(huì)。當(dāng)春雨停了，樹就以箭的速度又長(zhǎng)高了幾丈。
夏
太陽(yáng)炙烤著我們，似乎想把我們變成“人肉串”！人們紛紛躲在家中吹著空調(diào)，享受著空調(diào)那冰涼的溫度。而還在被火熱的太陽(yáng)炙烤的人呢？他們應(yīng)該恨不得把后羿再次復(fù)活，叫他把最后一個(gè)太陽(yáng)射掉！可是，如果沒有太陽(yáng)，我們的世界將是一片黑暗，唉！好吧！我們只有一個(gè)方法——忍忍太陽(yáng)的暴脾氣！
秋
人們都愛秋天，愛她的秋高氣爽，愛她的云淡日麗，愛她的香飄四野。秋天，是個(gè)豐收的季節(jié)，樹葉漸漸變得金黃，準(zhǔn)備完成自己最后一個(gè)使命，為大地母親增加營(yíng)養(yǎng)！楓葉從樹上落了下來，是在給人們寫明信片？
冬
皚皚白雪中，有的去滑雪，有的去溜冰，有的去和小伙伴打雪仗，有的去堆了一個(gè)大雪人，動(dòng)物們都去冬眠了。再也沒有動(dòng)物的干擾，只有孩子們?cè)谘┑厣系臍g聲笑語，等孩子在雪地回來時(shí)，總會(huì)玩得全身濕漉漉的，結(jié)果……
四季，各有不同的美，各有不同的特色，你喜歡哪一個(gè)季節(jié)？
描寫四季的作文8
雨，是大自然給予我們的甘露，它滋潤(rùn)著世間萬物，使大地變得生機(jī)勃勃。
春天，雨點(diǎn)細(xì)如牛毛，在天空中交織出一道道雨簾，把整個(gè)世界都裹在其中。不管是遠(yuǎn)處的高樓，還是近處的行人，都朦朦朧朧的，看不清楚輪廓。這細(xì)雨又像是薄紗一般，使大地呈現(xiàn)出如詩(shī)如畫的景象。在春天的雨的滋潤(rùn)下，萬物復(fù)蘇，生機(jī)盎然。小草從泥土里鉆了出來，鮮花也綻開了笑臉，柳樹抽出了新條，長(zhǎng)出了新葉。
夏天，雨就顯得很頑皮，總是不時(shí)地降臨大地，讓人防不勝防。夏天的雨就像斷了線的珠子，不停地往下掉。雨點(diǎn)砸在窗戶上“呯呯”作響，雨點(diǎn)落進(jìn)河里，濺起高高的水花。雨點(diǎn)有如傾盆之勢(shì)，比春天的雨來的猛烈得多。雖說是這樣，可它來得快，去得也快，沒過幾分鐘便停了，但緊接著又開始了。
秋天，雨就又變得溫柔起來。在果實(shí)成熟的香氣中，雨靜悄悄地下著，只有一點(diǎn)淅淅瀝瀝的聲音。大樹失去了往日的'生機(jī)，枯黃的樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下。雨點(diǎn)伴著落葉使人感到幾分凄涼。在果園里，雨點(diǎn)落在成熟的果實(shí)上，體現(xiàn)出了豐收的快樂。雨點(diǎn)伴著風(fēng)滋潤(rùn)和吹拂著麥苗，掀起了千層浪……
冬天，雨點(diǎn)化作了一片片潔白的雪花，像一個(gè)個(gè)小精靈“下凡”到了人間。可有些頑皮的雨點(diǎn)不想成為小精靈，便和雪花一起從空中落下來。冬天的雨并不少見，也許它們只喜歡自己原本的模樣吧。
雨，它是純潔的，也是美麗的。
描寫四季的作文9
冬去春來的時(shí)候，柳樹經(jīng)過太陽(yáng)公公給予的溫暖，經(jīng)過風(fēng)兒姐姐的鼓勵(lì)，經(jīng)過雨姑娘的滋潤(rùn)，長(zhǎng)出了一條條嫩黃色的小芽?jī)�，向我們�?bào)告春天來臨的消息。
春天，鳥語花香，萬物蘇醒。你看，柳姑娘那嫩綠的`柳條鑲嵌在彎彎曲曲的枝干上，好像一弘清泉，嘩啦嘩啦地流下來。那密密麻麻的柳葉好像無數(shù)的小螞蟻懶洋洋地趴在枝條上。
夏天，知了拼命地叫著，小狗吐著舌頭散熱，柳樹也悄悄地長(zhǎng)出嫩芽，長(zhǎng)出茂盛的樹葉。她大方的讓人們?cè)跇涫a下乘涼，和人們一起享受大自然的芳香。
秋天，柳樹的紙條幾乎垂到了地面，枯黃的樹葉兒紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，好像美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。葉兒落到大地上，經(jīng)過一段時(shí)間，葉兒腐爛過后，就變成了肥料。樹木沐浴了陽(yáng)光，沐浴的露水，沐浴了柳樹給予的肥料，變得更加茁壯，更加茂盛。土地爺爺吸收了肥料，就會(huì)變得更加的松軟。你說，柳樹這種無私奉獻(xiàn)的精神是不是很可貴呢？
冬天，大雪紛飛，柳樹穿上了一件銀色的衣裳，披上了白色的輕紗，她的臉上依舊充滿了笑容。她寧?kù)o地站在雪地上，展開四肢，傾聽著雪花兒落在地面上時(shí)那小的幾乎聽不見的聲音，等待著春天的到來！
�。×鴺�，你的美麗和這種無私奉獻(xiàn)的精神無不讓我贊美。
描寫四季的作文10
內(nèi)心變得愈來愈純澈，因?yàn)椴椒サ暮V定和單一，這指向的不是任何妥協(xié)，而是更為沉靜的喜氣。持久，靜好，卻又極艷麗。讓我著了迷。
天欲明，覺寒生，打書窗只聞風(fēng)有聲。數(shù)不盡的夜，清嘉的苦，然余味不絕。
讀古語，翻黃歷，抄古詩(shī)，背文言。浸潤(rùn)太久古老的氣息，再也尋不到先前的自己。從前的急于顯露，可笑亦可憐。他們說，你怎突然地，靜謐。
我只是人為的讓將自己拽回到過去，很遙遠(yuǎn)的距離。
已是金秋時(shí)節(jié)，仍是閑庭信步，我不擔(dān)心，你亦無需。你最明了我的潛力。
且將新火試新茶，詩(shī)酒趁年華。奮行而又詩(shī)意，跟隨我罷。
那一場(chǎng)秋雨里，你終于變得明晰。你成為我所有靈感的來源，自然也是我的.冒險(xiǎn)。
我和你一起被罩在巨大的雨幕里。隔著一百米的距離遙望你，我想起綺貞清新的詞句，
雨天的手牽著你的衣袖，雨天的溫柔總是選錯(cuò)擁擠的時(shí)候。我的青春是否，你也牽著走。
秋天推翻了潛意識(shí)，所有不和協(xié)的位置都放下了矜持。在猶豫過許久后，那一句“云且留住”還是飛過網(wǎng)絡(luò)送達(dá)給你。想象著你經(jīng)過了很微小的吃驚，草草收下這一大串浮云，然后心中帶著暖意，繼續(xù)一臉冷漠地聽張楚的聲音。
我突然，突然想在這蕭索的秋里，輕輕念一首古詩(shī)給你聽。
描寫四季的作文11
春天來了，寒冷的冬天過去了。不知不覺中，天氣也變得暖和起來了。人們?nèi)サ袅撕窈竦亩b，換上了清爽的春裝。
不久，天色變了，開始下雨了。唐代大詩(shī)人杜甫說過：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。”現(xiàn)在不正是這樣的嗎？
過了一會(huì)兒，雨小了，但夜霧卻悄悄來臨。細(xì)雨隨著微風(fēng)在夜里下著，悄然無聲地滋潤(rùn)著大地萬物，這就是“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲�！�
初夏，有許多可愛的`小蜻蜓繞著池塘上面飛，小小的嫩荷也露出了葉尖。不僅這些，還有泉眼悄無聲息可能是愛惜細(xì)細(xì)的水流，樹影映照在水面上好像是因?yàn)橄矚g晴日的溫柔。這幅美麗的景色難道不是宋朝詩(shī)人楊萬里《小池》描寫的美景嗎？
清秋薄墓，新雨過后的山上真美��！讓我們來欣賞一下唐朝詩(shī)人王維的《山居秋瞑》吧！新雨后的空氣一派清新，傍晚時(shí)的天氣透著秋涼，這是空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流，意思是：月光映照著斑駁的松影，清泉在溪石上緩緩流淌。多美的詩(shī)啊，我似乎真的看見了清泉在溪石上緩緩流動(dòng)了。
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開�！币豢淳椭�，是寒冷的冬天來了。冬天雖然嚴(yán)寒，但還有潔白如雪的梅花，在自己開著。就這樣，冬天還可以打雪仗、堆雪人，有好多好玩的呀！
一年四季，各有特點(diǎn)，就讓我們盼望，等待下一個(gè)美好的春天來臨吧……
描寫四季的作文12
校園里，一年四季都很美麗。尤其是秋天最美麗！
花壇里，有許許多多的花兒都凋謝了，只剩下菊花、一串紅和萬年青還開得那么鮮艷。菊花的顏色有很多，有雪白的，有金黃的，粉紅的，紫色的。一串紅是紅色的，紅得像一個(gè)個(gè)火把，萬年青一年四季都是翠綠色的，看起來很美麗。
花壇旁邊，是四棵高大挺拔的梧桐樹，它的根深深的扎進(jìn)泥土里，主桿很粗壯，枝葉有很多，枝葉上，還有許多長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，枝條上面還有許多葉子。一片片葉子就像一只只手掌，葉子層層疊疊，它像千手觀音一樣。秋天到了，樹葉漸漸發(fā)黃了，秋風(fēng)一吹，樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來，就像一群金色的.蝴蝶在空中翩翩起舞，多美�。淙~落到地上，小螞蟻爬上來，把它當(dāng)作運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，我撿起一片，把它拿回去做成標(biāo)本。
圍墻上，爬山虎的葉子有的紅了，有的已經(jīng)枯黃了，紅的那樣深，像楓葉一樣。我不知道為什么它會(huì)紅，就去問老師，老師告訴我：“那是秋霜染紅的。”
校園里，下課后，操場(chǎng)上同學(xué)們穿著厚厚的秋裝，有的同學(xué)在梧桐樹下?lián)烊~片玩兒，有的同學(xué)在梧桐樹下的乒乓臺(tái)上打乒乓球，還有的在操場(chǎng)上打沙包，你看，他們玩兒的真開心��！
校園里的秋天真美��！校園的秋天給我們帶來了無限的快樂，我愛校園的秋天！
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