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精選描寫景作文300字集錦5篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的描寫景作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫景作文300字 篇1
我家在一個院子里。院子里干干凈凈，有花，有草，還有一個又大又寬的籃球場。
我們的院子在德陽市二醫(yī)院斜對面，名字叫做德陽設計院。里面大約住了50戶人家。墻的顏色是肉色的，太陽光照射著，那肉色的墻閃閃發(fā)光，看著順眼極了。
我每周回來，喜歡在對著墻打乒乓球。有一次，我對著墻打了幾百個了，爸爸叫我吃飯都沒聽見，我越打越來勁，結(jié)果打到兩點多才回家。
我家門前有一棵高約20米的銀杏樹，約有七八十年了。春天，樹發(fā)芽了，就把我們的院子打扮的更加美麗；夏天，人們在樹下乘涼，舒服極了；秋天，葉子變黃了，像一把把小扇子，也更像一只只黃色的蝴蝶；冬天，樹葉全落了，只剩下光禿禿的樹丫，不過，到第二年的春天，又會長出新的.芽。
這就是我們的院子。
一個美麗的院子！
描寫景作文300字 篇2
宜興的善卷洞遠近聞名，國慶長假里，爸爸媽媽終于帶我到那兒游玩，善卷洞果然名不虛傳��！
那天游客特別多，雖然停車、買票排隊等了好多時間，但我的游覽興致一點也沒有減少。終于我們隨著當?shù)貙в蝸淼缴凭矶矗�！我宛如進入了一座地下宮殿，洞共分為上下三層，層層相連，洞洞相通，真讓我大開眼界��！入口是中洞，洞內(nèi)掛滿各種形象生動的石鐘乳，還有一對青獅、白象，形象逼真。接著我們參觀了上洞，洞中有荷花倒影、綿羊、駿馬、熊貓等景物，栩栩如生。
善卷洞最奇的下洞和水洞。下洞有一條飛瀑，水洞是一條極古老的地下溪河。我們乘游船蕩漾其間，在黑暗的洞穴中前行，冰涼的`“仙水”滴落在我們脖子上，引起一聲驚叫，一陣歡笑�！按谒行�，槳在洞上劃”，兩旁彩燈閃爍，好像在神話中的水晶宮里……
這么神奇的洞為什么叫善卷洞呢？導游幫我解開了這個謎，原來很久以前，有位善卷先生在此隱居，因而得名。善卷洞真是神奇啊！
描寫景作文300字 篇3
聽大人說，人間有許多美景，我不能理解。但在去了九寨溝之后，我才體會到什么叫做真正的“人間天堂”！
九寨溝為什么叫做九寨溝呢？聽導游說，是因為在九寨溝內(nèi)部，有九個寨子。九寨溝因此得名。從景區(qū)朝里走上幾分鐘，就到了九寨溝著名的湖—兒海。因為九寨溝里都是湖，所以兒海顯得格外突出。兒海的顏色湛藍無比，水面清澈到連水底下有什么都看得一清二楚。當陽光照耀在水面上時，水面上一閃一閃的.，猶如一個陽光小精靈在跳舞呢！
轉(zhuǎn)眼到了孔雀湖，孔雀湖也是那樣湛藍，那樣清澈。水里還有成千上萬的小魚在歡喜地游著。當那一簇簇金燦燦的陽光透過樹梢灑在水面，照耀在小魚身上時，小魚就變成金色的了！
走過孔雀湖，接下來就是九寨溝最著名的景觀——五彩池！這里觀賞之人非常地多，如果你能看到的話，你也會贊嘆不已。它雖然沒有孔雀湖的魚多，卻比孔雀湖美上一百倍呢！在我的眼中，孔雀湖就像畫家筆下的調(diào)色板，五彩繽紛的顏料一塊連著一塊，真是美極了！
哦！美麗的九寨溝，讓我留戀忘返的地方，我真想再去一次呢！
描寫景作文300字 篇4
大夫山是番禺最大的森林公園，那里風光秀麗、景色宜人，是個休閑娛樂的好地方。
大夫山的中央有個大湖，湖中央有一個小島，小島上長滿了樹木和野花。島上的`野花芬芳撲鼻，島上還棲息著一群小鳥。岸上停著幾只五顏六色的游船，船上的人有的在寫生，有的在釣魚，還有的在看風景。
清晨，湖面上飄著薄薄的霧，島上的野花和樹木隱隱約約地倒影在湖水中，就像童話中的仙境。
人們最喜歡在大夫山騎自行車了，小朋友在草地上玩耍、放風箏，大人在路旁照相、看風景。如果你在大夫山騎自行車你會感受到一種輕松涼快的感覺，如果你在大夫山散步，整個人都輕松極了。
大夫山的晚霞特別漂亮，黃昏的時候太陽就像一個咸鴨蛋黃，旁邊還伴隨著紫紅色、粉紅色、淺藍色的彩云，就在這時候，許多人都拿起自己的相機拍下了這美麗的一刻。真是“夕陽無限好，只是近黃昏”啊!
大夫山風光秀麗，吸引了許許多多的游客!
描寫景作文300字 篇5
新學年在金秋的伴隨下來臨了，我又回到了那久別的學校。
走進校門，首先映入眼簾的是操場邊主席臺邊那幾棵高大的梧桐樹，它們傲然地挺立在操場上，仿佛是幾位英勇的哨兵守衛(wèi)著我們美麗的校園。
近看，梧桐樹仿佛一位位滿臉皺紋的老人，記錄下了多少個春夏秋冬、日日月月，記下了多少位老師的默默耕耘，記錄下了多少同學的歡聲笑語。
遠看梧桐樹，仿佛是一把把點綴著黃星的綠絨大傘，為同學和老師遮風擋雨。
在樹下向上看，綠色的樹葉和棕色的.樹枝層層疊疊，好像永遠看不到終點。
一陣微風吹過，樹葉沙沙作響，仿佛在為同學們高聲歌唱，梧桐果聽了也來湊熱鬧，它們互相碰在一起，發(fā)出清脆的叮當聲，好像是在為樹葉伴奏似的。
隨著微風吹過，樹葉和樹皮的清香隨風飄散，香味在空氣中彌漫著，伴著孩子爽郎的笑聲越飄越遠。
��！我愛我的校園！我愛校園的梧桐樹！
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