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陽春三月作文（通用25篇）
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的陽春三月作文（通用25篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
陽春三月作文 篇1
梅英疏淡，冰澌溶泄，東風(fēng)換年華，不知不覺中，又到了陽春三月。剛剛抖落冷酷的冰雪，剛剛穿越凜冽的寒風(fēng)，陽春三月，邁著輕盈的腳步款款向我們走來。大地萬物復(fù)蘇，千里鶯啼，萬里映紅。
陽春三月，是春天欣欣然的眼睛，輕輕抖落冬天積壓的煩擾，給郁悶以久的人們一個(gè)朗朗的心情，給蕭瑟的世界一個(gè)暖暖的美景；讓淺淺的綠渲染出濃濃的生機(jī)，讓淡淡的花香裝點(diǎn)出烈烈的詩(shī)情。
陽春三月，我們脫下了厚厚的棉衣，開始了新的學(xué)習(xí)生活。俗話說：“一年之計(jì)在于春。”我們要趁著這大好時(shí)好好學(xué)習(xí)，養(yǎng)成勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，在這陽春三月里求得事半功倍的成績(jī)。
陽春三月，大人的工作也忙碌起來，人人早出晚歸。科學(xué)家們?yōu)樽鎳?guó)的發(fā)展奉獻(xiàn)著，是他們一步步地把祖國(guó)帶上光明大道；工程師們?yōu)樽鎳?guó)的'建設(shè)翻山越嶺，架橋鑄路；老師們?yōu)榱藢W(xué)生的成長(zhǎng)嘔心瀝血，起早貪黑；就連農(nóng)民伯伯也開始春播了。
陽春三月，忙碌的不在只是人們，小動(dòng)物也在開始工作了，大雁飛回來了，青蛙蘇醒了，它們沐浴著春天的陽光，在天地間追逐打鬧，一個(gè)個(gè)怡然自得。
“春日春山春水流，春風(fēng)春草春放�！�。陽春三月，小溪，杜鵑聲聲，春雨蕭蕭，蝴蝶雙雙，一切都那么沒好；陽春三月，小草低頭，百花吐艷，禾苗淺唱，楊柳輕揚(yáng)，一切都那么富有詩(shī)意。陽春三月，給了我們明媚的春光，給了我們生命的綠意，給了我們堅(jiān)定的信念，也給了我們無限的希望和力量。
陽春三月作文 篇2
陽春三月，沒有看到閃電劃破淡藍(lán)的天空，也沒有聽到雷聲打破周圍的寂靜，小雨點(diǎn)披上晶瑩的外衣，淅淅瀝瀝的落到了大地上。
春雨如牛毛，如花針，飄飄灑灑沖洗了大自然的塵埃。我哼著《春天在哪里》的歌兒聽著雨點(diǎn)兒打在窗戶上的聲音：啪啪啪啪…….
柳樹張開了嘴，貪婪地吮吸著春雨的養(yǎng)分，柳條舞動(dòng)著它那細(xì)小的身子，仿佛在歡迎春天的到來。小草在春雨中搖動(dòng)著它那沉睡了一冬纖細(xì)的.腰，筆直著享受春雨的甘露。小河邊，一群雪白的天鵝撲打著純潔的翅膀，然后你追我趕的，好象發(fā)生了內(nèi)部爭(zhēng)吵；突然，他們停止了，又開始在水上游泳，一陣微風(fēng)吹過，平靜的湖面一眨眼碧波蕩漾，天鵝驚嚇地離開水面飛向遠(yuǎn)方……燕子在雨中來回穿梭，好似剪刀的尾巴想剪短這連綿不絕的春雨，這時(shí)我想到一句賀知章的古詩(shī)：不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。走在大街上，人們舉起斑斑點(diǎn)點(diǎn)的花雨傘，踏著小小的水坑，漸起一朵朵浪花�！暗未鸬未稹边@是小雨點(diǎn)落在地面的聲音。我放下雨傘，望這朦朦朧朧的雨，讓這冰冷的小雨滴在舌頭上只覺得一絲清涼，心曠神怡。
春天的小雨淅淅瀝瀝，飄飄灑灑，朦朦朧朧，說來就來。
陽春三月作文 篇3
陽春三月，是暖陽高照、春風(fēng)和煦、百花爭(zhēng)艷、鳥語花香、萬木爭(zhēng)榮、萬象更新的大好季節(jié).此時(shí)，有多少人期盼已久，等待了一年四季,懷揣夢(mèng)想，迫不及待地?fù)湎蛎利惖拇汗媚飸驯В硎艽笞匀坏亩髻n！此刻，又有多少人會(huì)脫去臃腫的冬裝，穿著簡(jiǎn)潔大方的春衣，或一人出行、或攜家?guī)Э�、或邀約親朋好友，走出家門，走向大自然，來到城市公園，來到山鄉(xiāng)郊外，為了呼吸新鮮的空氣、拋去煩惱，提振精神，開闊視野，去盡情地踏青賞花旅游，放松心情，愉悅身心，求得新知。
我何嘗不是有這種想法呢？我深知，陽春三月與早春二月相比，盡管沒有明顯的分界線，但是還能區(qū)分一二，初見端倪：
當(dāng)春陽普照大地時(shí)，它既增高了溫度，又不刺眼，而是光芒四射，照耀在懶洋洋人們的身上，像披上了一層金子，只覺得暖洋洋；照耀在遼闊的天空中，只見萬道霞光穿透薄云迷霧，頓覺晴空萬里，高曠而蔚藍(lán)；照耀在崇山峻嶺江河大地上，像天女散花，撒播萬物欣欣向榮，蒸蒸日上！
當(dāng)春風(fēng)吹拂大地時(shí)，它從遙不可及汪洋大海面上吹來，從南回歸線向北乍暖還寒中吹來。它吹醒了沉睡一冬的小草，從泥土里石縫中鉆出來，生長(zhǎng)得綠茵成坪，茂茂盛盛；吹綠了河湖岸邊的楊柳，枝綻葉展，阿娜多姿；吹遍了祖國(guó)的山川千木吐翠，江河萬里錦繡、百舸爭(zhēng)流；吹在人們的臉上，已寒冷不在，只覺暖意融融，這就是人們常言道“吹面不寒楊柳風(fēng)”吧！
當(dāng)春雨撒播大地時(shí)，真是“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生；隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”��！田野里，茁壯的麥苗兒如撒歡般地返青長(zhǎng)個(gè)兒；金黃的油菜花像春姑的臉蛋兒笑容滿面；各種蔬菜在農(nóng)民們辛勤勞作中像薅著竄著似的往上長(zhǎng)，天天源源不斷地趕集上市，保證了城鄉(xiāng)居民“菜籃子”的正常供應(yīng)。
就連那城鄉(xiāng)居民、政府官員、大中小學(xué)生等義務(wù)植樹也搶在這陽春三月黃金季節(jié)，保證百分之百的成活率！
當(dāng)春花爛漫大地時(shí)，桃樹、杏樹、李樹，花盈枝頭，風(fēng)吹落英，你不讓我，我不讓你，都開滿了花兒趕趟兒報(bào)春。櫻花、月季花、牡丹花，朵朵芳菲妖艷，株株紅似火，白如雪，燦若金，招來成群的蜜蜂，嚶嚶嗡嗡，吸蕊釀蜜，絡(luò)繹不絕；驚得結(jié)對(duì)的蝴蝶翩翩起舞，穿梭其間，上下翻飛。還有那“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”、“三月春光無限好，遍地黃花分外香”……
當(dāng)春雷驚震大地時(shí)，蟄伏一冬的百蟲出土，走獸野行，如鼠蛇出洞，雞鳴狗吠，龍騰虎躍；精靈般的百鳥啾啾，飛禽凌空，似鶯歌燕舞，鷹擊長(zhǎng)空，雁棲濕地。
再如池塘的魚兒一忽兒浮出水面，一忽兒淺入水底，自由自在，漂浮不定，吸引無數(shù)垂釣者目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚餌，魚浮子一動(dòng)就立馬起桿捕捉上鉤者，這是何等地悠然自在氣定神閑��！
陽春三月，公園里，“一花獨(dú)放不是春，百花盛開春滿園”；廣場(chǎng)上，“風(fēng)箏放飛一線牽，七旬智叟賽童玩”；開闊地，“遍地皆跳廣場(chǎng)舞，男女老少齊鍛煉”；田野間，“人歡馬叫春耕早，整地施肥忙生產(chǎn)”；城市中，“學(xué)校上課按計(jì)劃，機(jī)關(guān)上班按正點(diǎn)；工廠生產(chǎn)定任務(wù)，企業(yè)經(jīng)營(yíng)靠嚴(yán)管；舊城改造在加快，科學(xué)城管日日見；神州齊做‘中國(guó)夢(mèng)’，爭(zhēng)分奪秒搶時(shí)間”。
總之，在這陽春三月里，人們都會(huì)永遠(yuǎn)牢記“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”和“春爭(zhēng)日，夏爭(zhēng)時(shí)”的古訓(xùn)，在搞好農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的同時(shí)，各行各業(yè)，十三億人民，都要懂得“一寸光陰一寸金、寸金難買寸光陰”惜時(shí)如金的道理，只要有時(shí)不我待“只爭(zhēng)朝夕”的精神，有“愛拼才會(huì)贏”的'勇氣。
下定決心，排除萬難，腳踏實(shí)地，埋頭苦干，就會(huì)按照“四個(gè)全面”的戰(zhàn)略布局，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)！
啊，陽春三月，你是春姑娘早春二月里傳遞的接力棒，又是為晚春四月繼續(xù)前進(jìn)奠基的鋪路石，在這春光明媚如詩(shī)如畫般的美好歲月里，我為身臨其境感同身受而自豪，也為投其懷抱盡享幸福而驕傲，讓我們繼續(xù)共同走進(jìn)春天融入春景享受美好的春色吧！
陽春三月作文 篇4
已經(jīng)是陽春三月了。四季的旋律終于打破蕭瑟沉郁的主題，響起昂揚(yáng)的變奏。
黃石多年不見的積雪此刻已經(jīng)完全消融，再不見一絲痕跡。陽光透著力量，走在陽光中，沒有一絲寒冷的感覺，只有愜意的溫暖環(huán)繞在身邊。帶上一份寧?kù)o，攜著一絲新奇，去戶外看看風(fēng)景。而所謂獨(dú)樂樂不如眾樂樂，新春的美景也不能獨(dú)自去飽眼福。供電公司活躍著一大幫青春活力的青年，擇一個(gè)良辰，騎上自行車出發(fā)，去美麗的團(tuán)城山踏青了。
春天的風(fēng)總是很多，不知疲倦地在空中盤旋，忽而飛上枝頭，卷下去冬凋而不落的葉子，忽而拂過臉龐，挑動(dòng)美女們的九千煩惱絲。而我們的“全自動(dòng)車”就行使在這“吹面不寒”的“楊柳風(fēng)”中，冬天的蕭瑟凄冷已在不知不覺間隱去。偶爾停車，磁湖畔邊楊柳的枝頭綻放出新葉，如翠綠的輕煙，垂罩在深灰的枝干頂端，映襯著早開的幾樹桃李，分明一幅精工點(diǎn)染的重彩畫。滿眼都是新鮮的綠色，訴說著春天到來的欣喜。
小鳥也來感受陽光的暖，體味春之力量。它們或在微波蕩漾的湖面疾馳而過，或停于綴滿新芽的枝頭上任意嬉戲。
或許是美景不勝收，我們一行決定暫緩腳步，去真正零距離感受春之美。在路邊的一小亭停下，只是靜靜的坐著，靜靜的看著美麗羞澀的磁湖和她周圍的那些小精靈們�？粗藕�，忽然想起了已經(jīng)很有氣勢(shì)的話：“海納百川，有容乃大”。雖然眼前不是海，不過我也想說“湖納百流，有容也大”。忍不住好奇，我問周圍的伙伴們：“我們的磁湖有多大呢？”
他們都搖搖頭，說不知道。哎，真可惜。不過，有什么關(guān)系呢，一個(gè)湖的大小，是不應(yīng)該用我們世俗的標(biāo)準(zhǔn)來衡量的。就象一個(gè)人一樣，胸襟寬廣之人，可以包萬象，容宇宙。一個(gè)企業(yè)也是如此。只有這樣，才能在發(fā)展中煥發(fā)新的青春。想到這里，我不禁暗自高興，慶幸自己能黃石供電公司這樣一個(gè)“容百川于腹中”的企業(yè)的一員。
“哎，該起程了，前面還有更好的美景－團(tuán)城山公園��！”
旁邊的一個(gè)伙伴的提醒讓我回到了現(xiàn)實(shí)中來。雖然是依依不舍，但還要繼續(xù)前行，為了前面更加美好的'景色。
如果說春天的清晨還有些寒意的話，那接近中午的陽光給人的卻是醉人的溫暖�？纯瓷磉叺幕锇閭�，有的額頭上已經(jīng)滲出汗珠，有的已經(jīng)是紅光滿面，有的男同胞更是脫掉了外套，只穿背心在風(fēng)中狂奔。大家都很高興，雖然路程有些遠(yuǎn)，但都沒有說要退卻。我想，這也是考驗(yàn)我們的一種方式吧。只有臨絕頂之人，才能體會(huì)小眾山之妙！只有堅(jiān)持，才能收獲更好的美景。
“大伙加油啊，公園就要到了！”不知道是誰在車隊(duì)里面發(fā)出倡議，我們都加足馬力，向終點(diǎn)沖刺。終于，團(tuán)城山公園到了走進(jìn)園子，不禁被眼前的景致吸引了。以前總在書中讀到春意盎然，百花爭(zhēng)艷，今天終于親眼為見了。在春天里，除了滿眼的新綠，最美的色彩，就是花的笑顏了。不管是含苞時(shí)的嬌羞與希冀，還是綻放時(shí)的美麗與自信
陽春三月作文 篇5
“三月休聽夜雨，如今不是催花。”讀到這句詩(shī)的時(shí)候，正趕上三月中旬的最后一天，農(nóng)歷春分時(shí)節(jié)。
剛脫下棉襖，就著實(shí)抖了兩抖。晨起的春風(fēng)毫不溫柔，摻著冬匆匆告別時(shí)的凜冽，意猶未盡。也許還有那么一丟丟不甘，偷偷趁你不注意的時(shí)候鉆進(jìn)衣領(lǐng)，等你打著寒顫反應(yīng)過來，早就愉悅的哼著小調(diào)逃走了。這是春三月獨(dú)有的風(fēng)。
或許你不曾注意廊外染綠的柳，農(nóng)田燦爛的大片明黃油菜，山野怒放的桃紅李白……但春色可不會(huì)等你的反射弧。無論如何還是過了“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無”的那幾天。透過車窗看橘色的暖陽升，霧氣消散，空氣變暖，天色也變暖。明凈的藍(lán)色下面是偶然閃過視野的幾棵樹，如果距離夠遠(yuǎn)的話，在高速公路上都可以看清樹的枝干。樹在光下，光也在樹下，光因有影而綽約，影因有光而絢彩。我這才明白，原來樹也有樹的隱晦與皎潔。
“在黑白里溫柔地愛色彩，在彩色里朝圣黑白”，汪曾祺在《人間草木》中如是說。春三月將這點(diǎn)發(fā)揮到了極致。遠(yuǎn)山和碧潭都像墨潑出的畫，在濃和淡中巧妙地尋到一個(gè)中和點(diǎn)，恰似黑白。但這黑白絕不是亙古不變的，桃花一簇打破寧?kù)o，紫的粉的鵝黃的丹青的，紛紛穿插在黑白中。油菜花開的肆意張揚(yáng)，毫不覺得喧賓奪主。這是春三月獨(dú)有的色彩。
“行樂須及春�！彪m然沒有李白對(duì)影成三人的詩(shī)心詩(shī)意，但也可將生活過得盡量詩(shī)情畫意一點(diǎn)，更何況是在這陽春三月，豈愿浪費(fèi)那關(guān)不住的春色滿園？古有“一枝紅杏出墻來”，今有漫野茶樹綠影斜。
那么，攜一盞平靜，兩壺輕松，三捧粗糙，四抹細(xì)致，五滴詩(shī)意，去采茶吧。采摘清明前的雀舌，還尚存清晨液化成的露珠，穿梭在剛剛達(dá)到肩膀高的`茶樹中，只覺收集了所有春三月的滿足和希冀。好品質(zhì)的雀舌采摘要求九不采：雨天不采，多芽不采，空心不采，開口不采，過長(zhǎng)不采，偏瘦不采，短芽不采，蟲傷不采，病芽不采。每采下的一芽新鮮雀舌都飽含了中國(guó)茶文化的悠遠(yuǎn)流長(zhǎng)。劉禹錫有詩(shī)“添爐烹雀舌，灑水浄龍須�！比干辔幕谝磺Ф嗄甑臍v史長(zhǎng)河中，在公元2020年靠岸，而長(zhǎng)河這邊的我，也和萬源兒女們一同接下這一傳承，雖只是淺層次的認(rèn)識(shí)，但也領(lǐng)悟到了中華文化底蘊(yùn)之深厚，只是難以描述罷了。
新炒制的雀舌，用滾水慢烹，輕抿一口下去，濃郁，醇香，甘苦與共，是從舌尖到胃，不間斷的茶香。這是春三月獨(dú)有的“明前茶”。
三月休聽夜雨，如今不是催花。我想，我會(huì)懷著一顆詩(shī)心去迎接即將到來的夜雨，而不是畏懼。因?yàn)榈蛄惚揪褪且环N新生，榮枯有數(shù)，得失難量。
更何況，春三月本就是整個(gè)春夏秋冬的愈合劑和贊美詩(shī)。
“她愛海只愛海的驚濤駭浪，愛青草只愛青草遍生于廢墟之間�！倍也�，我愛春三月，愛她的花開花敗，愛她讓我讀懂了四季。我愛她的一切。
陽春三月作文 篇6
春天是一個(gè)百花齊放、鶯歌燕舞的季節(jié)。
春天是無形、無聲、無味的，看不見也摸不著。但是留心觀察生活的人可以準(zhǔn)確的判斷出春天的到來，這也是老一輩人的經(jīng)驗(yàn)。
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！薄按荷珴M園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來�！惫湃耸沁@樣贊美春天的.好時(shí)節(jié)與大好風(fēng)光的。
早上，我走在上學(xué)的路上。我驚奇的發(fā)現(xiàn)：小區(qū)里，路邊的小草發(fā)芽了，草叢中張開了幾朵小花，與小草共同構(gòu)成一道風(fēng)景線。走出小區(qū)，來到繁華而熱鬧的大街上，輕輕的呼吸，��！早晨的空氣中彌漫著露珠的氣息，花兒的清香。河邊的小路上，行人寥寥無幾，我在河邊的小路上邁著輕快的步伐，向?qū)W校走去。柳枝長(zhǎng)出了新的發(fā)絲，長(zhǎng)出了嫩芽，沐浴在陽光中。天空中偶爾有幾只黑影閃過，那是燕子，燕子從南方飛回來了。這不就代表春天到來了嗎？
我喜歡春，因?yàn)樗路鹗且粋�(gè)魔術(shù)師。他把小溪喚醒了，溪流解冰了，又開始?xì)g快而漫長(zhǎng)的旅游了；他把小草喚醒了，小草弟弟本是在土地下面睡覺的，但姍姍來遲的春姑娘把它從睡夢(mèng)中拉回到了現(xiàn)實(shí)，這不，它十分生氣，來了個(gè)“大鬧天宮”，把土地翻了個(gè)底朝天，從土地里探出頭來；春姑娘又用她美麗的容貌把燕子從南方吸引過來，燕子可是一個(gè)名副其實(shí)“花癡”，匆匆忙忙地從南方趕來，要見一見春天的美麗。
春天讓世界生機(jī)勃勃，同時(shí)春天也點(diǎn)綴這我們的生活。春天，我愛你！讓我們一起投入到大自然的懷抱，感受絢麗多彩的春天吧！
陽春三月作文 篇7
“我多么想，在那三月里……”春天，她悄無聲息地來到我們身邊。你瞧，她已經(jīng)在公園、學(xué)校、花園……放上了她的“小寶寶”。
柳樹姑娘是春天的一個(gè)女寶寶。她有著無比溫柔的性格，正在長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。一陣微風(fēng)拂過，她就像一個(gè)準(zhǔn)備上臺(tái)的小姑娘在偷偷地練習(xí)舞蹈。柳樹姑娘的頭發(fā)是綠的，綠得非常特別，綠得非常青翠。我在地上輕輕拾起，一條不小心跑到地上的柳條，她的身上散發(fā)出一股迷人的草木香，讓人陶醉。
桃樹姐姐在遠(yuǎn)處，穿著她那溫馨浪漫又漂亮出彩的粉色衣裙向我揮手。天上云層縫隙中落下一道陽光，正好撒到了桃樹姐姐的身上，給她披上了金黃色的新裝。她似乎很滿意，春風(fēng)拂過，一下子就手舞足蹈起來，像快樂的小姑娘，在枝頭歡快地跳躍。
迎春花姐姐也不落后，她喜愛旅行，被春天撒下時(shí)，去了許多地方，校園，小區(qū)，高樓……校園里她幫著正在比賽的人吹著自己獨(dú)屬的小喇叭；小區(qū)里，她是春天的.信使，就像是個(gè)宣傳機(jī)，為人們傳達(dá)溫暖的消息；高樓上，她躲在墻角下靜靜地，為人們帶來一股綠意與溫馨……
還有小草弟弟，玉蘭哥哥，歌唱家小鳥兒……它們都在自己專屬的“搖籃”里競(jìng)自開放，歌唱，給人們帶來春的訊息。
陽春三月，看桃花姐姐跳舞，看柳樹姐姐撥弄她的長(zhǎng)辮子，聽小鳥妹妹唱歌……我醉在這三月的春天里！
陽春三月作文 篇8
陽春三月，萬物復(fù)蘇，柳綠花紅，鶯歌燕舞，大地一片生機(jī)勃勃的景象.
陽春三月的太陽照在人們身上暖洋洋的．小朋友們都脫下了厚厚的冬裝，可愛的小燕子又從南方飛回＂老家＂了，柳樹今年又長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，像小姑娘的`辮子．
�。⒋得娌缓畻盍L(fēng)＂，陽春三月的風(fēng)吹在人們臉上暖暖的、柔柔的，像媽媽的手撫摸著我．春風(fēng)吹綠了小草、吹綠了樹葉、吹綠了田野、吹綠了大地、吹綠了柳枝、吹飛了風(fēng)箏。
陽春三月作文 篇9
春天來了，天氣漸漸地暖了，萬物復(fù)蘇，到處都是生機(jī)勃勃的景象。
燕子雙雙飛來了，小西湖的冰變得很薄很薄，讓你不敢在上面行走，湖里的魚很肥美，山上的樹抽出了嫩芽，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的草也破土而出，垂柳垂下那柔如絲的柳條向人們招手。在石堆旁邊，可以看見成群的螞蟻爬行，在尋找著自己的新家。
樹上，黃鶯在歌唱，啊！我聽見了，這是唱給大自然春天的`歌。小學(xué)三年級(jí)的同學(xué)們都喜歡唱同一首歌《春天在哪里》。人們的著裝也有了變化，冬去春來嘛！冬天，人們穿著皮襖、羽絨服、綿衣……現(xiàn)在春風(fēng)習(xí)習(xí)，許多花兒含苞欲放，到處風(fēng)和日麗，春意正濃，萬象更新。花壇里的花也長(zhǎng)出了葉子，與家里養(yǎng)的花爭(zhēng)妍斗艷，看，吊蘭的葉子伸得更加長(zhǎng)了，對(duì)紅的葉子襯著一對(duì)小紅花……還有仙人掌啦，海棠啦，舉不勝舉，你也出來尋找春天吧！
陽春三月作文 篇10
今年的春天與眾不同，因?yàn)橐咔榈挠绊�，我們像被關(guān)在籠子里的金絲雀一樣，飛不出這片天地。但疫情影響不了春回大地的腳步，窗外的天地鳥語花香，你看：
春天是多么美麗、多么生機(jī)勃勃。溫暖的春風(fēng)迎面吹來，它輕輕地?fù)崦业哪�，好溫暖、好舒適。小溪兩邊的柳樹姑娘正隨著輕柔的`春風(fēng)整理著她長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。散發(fā)著芳香的花壇中有穿著粉紅色裙子的桃花小姐姐、有披著紫色外衣的蘭花姑娘、還有戴著黃色帽子的金盞菊寶寶……各種各樣的花朵正在爭(zhēng)奇斗艷地生長(zhǎng)著；成群結(jié)隊(duì)、五彩斑斕的蝴蝶飛往一大片金黃色的油菜花中，勤勞的蜜蜂爭(zhēng)先恐后地采著花蜜。那些不起眼、枯萎的小草，在春風(fēng)的吹拂下長(zhǎng)得格外茂盛，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”啊。
一陣細(xì)雨過后，所有的景物都顯得更加美麗。天空被雨水洗得更藍(lán)、樹葉被雨水洗得更綠、道路兩旁的風(fēng)景樹被雨水洗得發(fā)光。
春天的景色真是百看不厭�。〉纫咔榻Y(jié)束了，我們的祖國(guó)一定會(huì)更加繁榮昌盛，像春天一樣生機(jī)勃勃。
陽春三月作文 篇11
陽春三月，我的心情也像春天的景色一樣明朗。我的書桌上擺著本市一流高中的自主招生考試通知書，我看著它們，覺得自己已經(jīng)邁出了升學(xué)之路上的第一步，仿佛看到了自己，正不慌不忙地走在通住理思高中的路上。
還記得那一天，我懷著既緊張又興奮的心情，走向了那所夢(mèng)寐以求的高中，去參加它的自主招生考試。當(dāng)我隨著人群一步步地走近那所校門時(shí)，我感覺自己像一個(gè)即將踏上征途的戰(zhàn)士。
然而，征途的艱難卻是我始料未及的。三個(gè)小時(shí)的考試使我在精神上受到了極大的挫折，那張密密麻麻的`卷子，簡(jiǎn)直是語數(shù)英、理化生、政史地各門學(xué)科難題大雜燴，甚至還涉及到了音樂美術(shù)方面的知識(shí)；我頓時(shí)不知所措，以往在考試中瀟灑自在的狀態(tài)瞬間灰飛煙滅。在考場(chǎng)中其他同學(xué)飛快落筆的沙沙聲的伴奏下，我感到自己的心臟不爭(zhēng)氣地越跳越快，淚水幾乎決堤。
我不知道自己是怎樣走出考場(chǎng)的，只記得走出考場(chǎng)時(shí)天色說變就變了。烏云吞噬了陽光，滂沱大雨潑灑而下，打落了樹枝上的花朵，樹葉成片成片地飄零。我來時(shí)的路因?yàn)橛晁兊酶裢饽酀�。我只身一人頂著風(fēng)雨，艱難地行走著，耳邊傳來猛烈的風(fēng)聲和雷聲，它們似乎在放肆地嘲笑著我。不知什么時(shí)候，雨停了，但天空依然被一片陰霾籠罩著，讓人感到無比壓抑。那場(chǎng)考試的陰影在我的心頭，久久揮之不去。
又是新的一天。我冒著淅淅瀝瀝的小雨走上了另一條路。我手里握著另一張考試通知書，它是我走下去的動(dòng)力。在它的激勵(lì)下我針對(duì)自己知識(shí)上的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行了補(bǔ)習(xí)，我重新燃起了希望，踏上了另一條新的征途。
在考場(chǎng)上，我感覺這次發(fā)揮得比上次好。走出考場(chǎng)，我驚喜地發(fā)現(xiàn)幾縷陽光撥開了天邊陰沉沉的云，閃耀著金色的光芒，使大地?zé)òl(fā)生機(jī)。我走在回家的路上，路旁的鮮花和樹也似乎在雨水中吸飽了養(yǎng)料，煥發(fā)著新生的光彩。
我的生活又恢復(fù)了原樣。每一天，我走在去學(xué)校的路上，心里都在期待著考試的結(jié)果。雖然我還不知道前方迎接我的是哪一條路，它會(huì)通往哪里，但無論怎樣，我都會(huì)堅(jiān)持走下去。我已經(jīng)走過了那場(chǎng)恐怖的暴風(fēng)雨，還有什么能讓我害怕呢？
陽春三月作文 篇12
春天，是美麗的季節(jié)，像一位魔法師，走到哪兒，哪兒就充滿了春的氣息。春天，萬物復(fù)蘇，春風(fēng)和煦，楊柳抽芽，百花齊放，萬物在春雷中蘇醒。
春天，美就美在三月。那時(shí)，一番春暖花開之跡象，令人陶醉其中：小草探出了頭，往上躥個(gè)子；桃花開了，綻放出快樂的笑容；楊柳大嬸隨風(fēng)搖擺，快樂地笑了……全靠這多姿多彩的春天！
高聳入云的木棉樹，正如萬綠中的一點(diǎn)紅，開出了璀璨的大紅花。我走在小道上，小斑鳩在高高的樹丫上面鳴叫，小巧的麻雀竄來竄去，春氣彌漫，春樹萌芽，春色滿園。
陽春三月，春風(fēng)徐徐，吹綠了山，吹皺了水，吹得萬樹千枝綠油油。
春天，大地從冬寒中蘇醒，干枯的.樹木抽出了嫩芽，不用人打理，它們就在風(fēng)吹雨打和陽光的照料下，茁壯成長(zhǎng)起來。這時(shí)，遍野是望不到邊的綠海襯托著紅的花、白的花、黃的花、紫的花……一陣濕潤(rùn)的微風(fēng)吹來濃郁的花粉味道、青草的氣息，直往人心里鉆，無論誰，都會(huì)把嘴巴張得很大，因?yàn)檫@風(fēng)，讓人感到清爽。
陽春三月，陽光與春意成為一體，美得讓人驚嘆不已。
盼望著，桃花開了，樹木叢生，到處一片春意盎然的景象。
陽春三月作文 篇13
春天來了，春媽媽帶著那些活蹦亂跳的孩子來了�？矗切┖⒆诱诳鞓返赝嬷�，多么開心呀！
柳樹寶寶是個(gè)臭美的寶寶，它喜歡在河邊玩耍，瞧，它甩著頭發(fā)玩，它碧綠的頭發(fā)偶爾沾了一下水面，那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開去。糟糕！它的頭發(fā)弄濕了，回去肯定要被媽媽罵。一陣微風(fēng)吹來，它又得意得跳起了舞，似乎不在意濕著的頭發(fā)了。
你看，那田里鋪上了一塊金色的地毯。那些油菜花寶寶們正在地上玩耍，它們有的'在玩捉迷藏，有的玩鬼捉人，還有的在玩老鷹捉小雞。油菜花真懂事呀，它們交了許多朋友，它們的媽媽正在表揚(yáng)它們呢！
小草弟弟在土里太悶了，真想出來呀。可是，它怎么也出不來。于是，善良的太陽伯伯對(duì)著大地使勁地照，沒過幾天，那嫩嫩綠綠的小草終于出來了，它對(duì)著太陽伯伯說：“謝謝”。
燕子哥哥穿著燕尾服從外地旅行回來了，正告訴朋友們它旅行的快樂。
春天還有許多孩子，迎春花姐姐、田間小衛(wèi)士青蛙……它們都用自己的方式告訴人們春天的訊息。
我最愛這陽春三月，我愛這美麗的春天！
陽春三月作文 篇14
陽春三月，楊柳吐翠鮮花盛開；陽春三月，紫燕呢喃綠草如茵。在這美麗的季節(jié)里，我和媽媽一起享受了春的美麗。
我們走到草坪上，只見小草們都一個(gè)個(gè)探出了腦袋，它們似會(huì)很想知道自己“出生”在哪個(gè)美麗的地方，看著這些“小可愛”們，我們不忍心傷害它們，便靜靜地觀察它們的成長(zhǎng)。
離開美麗的草坪，我們來到附近的小河旁。小河上的冰融化了，只有那調(diào)皮的小魚們?cè)诨畋膩y跳，它們一會(huì)兒游到水中，一會(huì)游浮在水面，又一會(huì)兒躲進(jìn)了水中，它們歡樂地嬉戲著。小河旁的`柳樹少女們也煥然一新了，它們沐浴著陽光，在風(fēng)中翩翩起舞。
我們依依不舍地和小河再見了，來到田野，田野里全是油菜花，一片金黃。微風(fēng)拂過，蕩起了陣陣波浪。這時(shí)，一陣?guó)B啼叫響來，哇！燕子們唱著“春天進(jìn)行曲”回來了；冬眠的“除害專家”也醒了，他們?cè)谔镆袄飳ふ抑朗�。這時(shí)，青蛙們把我們引到了一個(gè)地方。
青蛙們把我們引到了果園，辛勤的農(nóng)民伯伯們正忙著栽種各種各樣的果樹，當(dāng)他們想到秋天那碩果累累的豐收時(shí)，嘴角邊露出高興的微笑。
陽春三月是個(gè)美麗的季節(jié)，我和媽媽開心地感受了春的美麗。
陽春三月作文 篇15
春意盎然之季，去公園尋春，探春，訪春。
走在橋上，向橋下望去，河面波光粼粼，清澈見底，似一條蜿蜒迂折的綠帶，又似一條通往仙境的古道，整個(gè)河面泛著淡綠。剛從冰凍解脫的他們，正緩緩的穩(wěn)步前行，熟悉著自己先前的道路，慢慢上道，開始旅行。穩(wěn)步移動(dòng)，不跟隨旁人，走自己的道路。似一伙水之精靈，細(xì)水長(zhǎng)流。
潭中魚可十許條，皆若空游無所依。艷紅而透明的身軀，雋逸而靈活的尾巴。在淺岸邊疾游，在潭中央停滯，在漪漣中轉(zhuǎn)圈，與伙伴玩耍嬉戲。他們時(shí)刻保持活躍，以飽滿積極的姿態(tài)迎接他們的三月。
湖中倒映著岸邊的影子，桃花點(diǎn)點(diǎn)，噴香動(dòng)人。那一朵朵小巧的桃花似一美人之顏面，美麗而優(yōu)雅，嬌羞又不失自信，從尾端的白到花蕊的黃，色彩暈染開來。微風(fēng)拂面，也吹過片片桃花，輕盈落地，在風(fēng)中起舞，在陽光中沐浴，香氣隨風(fēng)飄動(dòng)，眼中盡是紅色的桃，紅色的香。
滴滴露水在花瓣上停留，隨著花瓣那優(yōu)美婀娜的.曲線輕輕掉落。桃花堅(jiān)強(qiáng)的開放著，不肯讓外人看到她時(shí)時(shí)掉落的淚水，她用努力告訴我們，每一個(gè)喜悅，都需要努力，都需要一個(gè)強(qiáng)大的靈魂。
橋上，形形色色的物，來來往往的人，他們也是春天的一道風(fēng)景。或拍照，或?qū)懽�，或�(qū)懮�，或觀賞，每一個(gè)人都忙碌著，爭(zhēng)分奪秒，悠然享受春光，創(chuàng)造屬于自己的一處風(fēng)景，心中多了幾分愜意，少了幾分燥悶。
在這三月陽春，你將如何度過？去享受，去堅(jiān)持，去活躍，去努力，去創(chuàng)造。
生命中的每一分每一秒都值得去擁有，創(chuàng)造價(jià)值，跟隨心靈，找到自己的春天。
陽春三月，你又將如何度過？
陽春三月作文 篇16
柳樹綠了，花兒紅了，小草發(fā)芽了……在這個(gè)萬物生長(zhǎng)的陽春三月里，我們來到了東錢湖的水上樂園欣賞春景。
春雨綿綿地下著，跟著隊(duì)伍緩緩步入了“夢(mèng)幻風(fēng)車長(zhǎng)廊”。數(shù)千只風(fēng)車由一根根絲線穿插著、交錯(cuò)著，或紅或紫，在我們頭頂上構(gòu)成了一道美麗的屏障。一陣春風(fēng)吹過，風(fēng)車們徐徐轉(zhuǎn)動(dòng)著，那景象就像童話中通向神圣王國(guó)的五彩之路，又好似通往未來的時(shí)空隧道。漫步游走間，不禁從心中感嘆：“美！”
一出“夢(mèng)幻風(fēng)車長(zhǎng)廊”，目光所及之地便被那一叢叢、一簇簇的郁金香給占領(lǐng)了。她們白白的、嫩嫩的，含苞待放的花瓣上還殘留著清晨的露水，水靈水靈的，活脫脫似一位剛剛出浴的仙子。一陣春風(fēng)拂過，亭亭玉立的郁金香們跳起了優(yōu)雅的舞蹈，一會(huì)兒向這搖搖，一會(huì)兒向那抖抖，那舞姿可比舞蹈家跳的自然優(yōu)雅多了。她們的舞裙也是爭(zhēng)奇斗艷，有熱情奔放的紅，有活潑美麗的黃，還有如朝霞般絢麗奪目的粉色……花兒的美麗當(dāng)然需要葉子和莖來襯托嘍！郁金香的葉子十分高雅，嫩綠色的葉子緊緊貼服在莖上，只有葉尖向外部展開，好似一位羞澀的姑娘。郁金香那淡綠色的莖可是身姿挺拔，直挺地支撐著那美麗的花兒。1
郁金香出盡了風(fēng)頭，接下來該油菜花出場(chǎng)了。放眼望去，那一簇一叢的金黃色散落在河岸邊、樹林邊、草地上。他們的`樣貌平凡，沒有月季、玫瑰、牡丹那樣層層疊疊的花瓣與多變的姿態(tài)、奇異的色彩。它們只是自始至終保持著黃色，這種充滿朝氣的黃色，仿佛那陽光沉淀下來了，沉淀在那薄薄的花瓣上……
楊柳綠了，綠得那樣朦朧，花兒開了，開得那般鮮艷。在這個(gè)五顏六色的季節(jié)里，我們懷著五彩的夢(mèng)，高興地來，盡興地去，為的只是能給六年級(jí)最后一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活留下一筆濃重的色彩。
陽春三月作文 篇17
陽春三月是踏青美好的日子。
3月13日這天，我們小學(xué)部全體師生懷著愉快的心情，去白云區(qū)太和鎮(zhèn)“小石船山谷樂園”踏青。大巴車從帽峰山腳下向山上頂行駛，抬頭遠(yuǎn)望帽峰山山連著山，像長(zhǎng)長(zhǎng)的青龍；山路兩旁那些不知名的大樹青翠挺拔，像威武的戰(zhàn)士；山腳下的土地里生長(zhǎng)著茂盛草莓，那綠綠的葉子中藏著紅紅的草莓，像一顆顆紅色的寶石可愛極了。
不知是誰喊了一聲：“快看，前方寫著‘小石船山谷樂園’幾個(gè)大字。”同學(xué)們頓時(shí)歡呼雀躍“到了！到了！”下了大巴車，一陣微風(fēng)吹來頓時(shí)感到空氣格外清新、飄香。
一位導(dǎo)游大哥哥，帶著老師和我們來到一片油菜花地，��！這兒一片金黃，花香陣陣。小蜜蜂在花朵上嗡嗡地飛著，你看它嘴伸進(jìn)花蕊中，手腳不停地忙著采蜜呢，真有意思！還有一對(duì)對(duì)漂亮的花蝴蝶，在花叢中跳著歡樂的舞蹈，好象在向我們表演節(jié)目。同學(xué)們紛紛拿出相機(jī)和可愛的蜜蜂，美麗的蝴蝶合影留念。
走過油菜花地，來到桃花園。桃花使我們更加驚訝！桃花有深紅的、粉紅的；花瓣有單瓣的、雙瓣的美麗極了。我迫不及待的拿出相機(jī)，只給美麗的桃花們照像留影紀(jì)念。還有爭(zhēng)齊斗艷的'玫瑰花顯得格外高貴，它們色彩繽紛
嬌嫩的睡蓮，又大又圓的綠葉像碧綠的大圓盤，小魚在它的下面游來游去，游戲玩耍多有趣啊！
春天是綠色的；春天是五彩的；春天是歡樂的；春天充滿了生機(jī)。我愛你春天！我愛你美麗的“小石船山谷樂園！”
陽春三月作文 篇18
這是一個(gè)多好的月份啊，明朗、清秀的天空令人馳魂奪魄。依偎在你淡藍(lán)的胸間，我情不自禁地，握住你熱血暖暖的大手。
一葉葉含情的新綠，在我的心靈蔓延。一陣陣幸福的戰(zhàn)栗從心頭走過。握著你的手，世界從此變得清新明亮，溫馨纏綿。
有漂亮的蝴蝶和你盛開的笑容一起，融成柔情蜜意，滋潤(rùn)我干澀已久的眸。有風(fēng)兒因?yàn)槌两^你的氣息，而散發(fā)令我心跳不已的香甜。我的心，已悄然貼近你澎湃的生命之唇了，吮吸你每個(gè)毛孔溢出的光芒，吮吸你每個(gè)毛孔沸騰的愛；片片臨風(fēng)的希冀，不斷在血脈里茂盛，我不斷清澈的命運(yùn)和心波，因此流暢而熱烈。
所有的夢(mèng)都睜開眼睛，飄過你的早晨；所有的花朵和飛鳥，都在清涼的枝頭不期而遇。望著你燦爛的.眉宇，豐滿的目光，聆聽你洶涌的呼吸，我猝然摟緊你的靈魂。
我已沒有理由將自己緊緊閉合，我已來不及散開撞向你的波濤狂瀾。請(qǐng)讓我自由地，為你作一次偉大的綻放，或者思想的飛翔吧。我愿果斷地走下枝頭，把最深的秘密向你開放。我不擔(dān)心開放過早，而候不到你匆匆的足跡，也不害怕季節(jié)會(huì)輕易地忽略我的甜蜜和憂傷。我環(huán)繞著你，飄失在你融融的生機(jī)里，我的心，永遠(yuǎn)累累，綴滿你的名字——陽春三月！
陽春三月作文 篇19
辭舊迎新的春節(jié)過去了，迎來了草長(zhǎng)鶯飛的三月，也迎來了初中階段的尾聲——中考。
伴隨著風(fēng)聲而來的是光彩照人的陽光，伴隨初三而來的是中考，在這陽春三月里，我們即將播散希望的種子，用那剩下的是將來澆灌它成長(zhǎng)，在六月里，我即將收獲，沒有付出就不會(huì)有收獲，所以我們要用這三個(gè)月的時(shí)光來精心栽培。
在教室里，望著外面萬物復(fù)蘇我們的心情也一樣美好，我們已經(jīng)做好了迎接六月二十六日的中考的準(zhǔn)備，樹葉開始生根，小草漸漸供出了頭來，他們也像我們一樣，等待著迎接那生機(jī)勃勃的春天，正如我們等待迎接那烈日的中考，在這陽春三月里，我們靜靜等待著，無論是什么都阻擋不了我們的決心，我們一如既往的學(xué)習(xí)，但是我們比以前更加努力的學(xué)習(xí)，在未來，我們不知該何去何從，在這陽春三月里，我們即將分手，這初中的時(shí)光也就此流逝，我們也許并不開心，但是我們也會(huì)常常想起這些時(shí)光，雖然只在這3年，但是，我們也長(zhǎng)生了深厚的情誼，我們現(xiàn)在都在奮發(fā)學(xué)習(xí)，沖刺著最后一段，在初中的時(shí)光，爭(zhēng)取不在這三年留下任何遺憾，即使考的不理想，但我也努力了，也不會(huì)有任何的辛酸，也不讓著人生中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)有著一個(gè)慘敗的`落幕。
在三月里，農(nóng)民伯伯也開始準(zhǔn)備耕種了，辛勤的汗水，父母也開始進(jìn)入工作狀態(tài)，一天到晚，人來人往，春季是播種的季節(jié)，是勞動(dòng)的季節(jié)，也是我們學(xué)習(xí)的季節(jié)，既溫暖又涼爽，又一年春天我們又長(zhǎng)了一歲，可是我們并不想長(zhǎng)一歲，不想離開這哺育了我們?nèi)甑膶W(xué)校，陽春三月，百花齊放，我們走到了初中階段最后一步，我們也將要去上高中了，在初中里，無數(shù)的回憶涌進(jìn)了心頭，有悲，有歡，有酸，有甜，這些回憶使我的人生充滿滋味。
陽春三月里，我們承載著希望，陽春三月里，我們準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)，在這陽春三月里，我們等待收獲果實(shí)！
陽春三月作文 篇20
三月，乍暖還寒時(shí)候，算是往返之春的再次降臨，一切都很平靜，像下午灑滿教室暖陽一般。我把自己抽離出來重新整理，忽而竊喜，幸好還有些值得銘記的東西。
我們總會(huì)在午后閑暇片刻，翻開《論語》，反復(fù)揣摩，細(xì)細(xì)品讀。究其緣由，我覺得黃庭堅(jiān)老人說過的一句話再貼切不過了：”人胸中久不用古今澆灌之，則塵俗生其間。照鏡覺面目可憎，對(duì)人亦語言無味也。”我們?cè)诠湃说囊谎砸徽Z，一字一句中找自己的生活，找自己對(duì)世間的感悟。有時(shí)覺得心中會(huì)平添一份感懷，一聲哀嘆，感慨一生歲月悠長(zhǎng)，嘆惋半生時(shí)光荒蕪。借古諷今，是人通向這個(gè)世界的一條捷徑，亦是人看清自己的一面銅鏡。
同張老師談起“久齋”的“齋”字，竟有了和以往不同的見解。所謂齋，以齋靜心爾。正如林清玄所言“以清凈心看世界，以歡喜心過生活，以平常心生情味，以柔軟心除掛礙”。生在這個(gè)世間的.我們總是在和許多事物告別，或許你還沒準(zhǔn)備好，可我們已經(jīng)在路上，不妨以一顆平靜的心去對(duì)待。
終于空出閑余的時(shí)間，為在二三月這冬去春來的日子里出生的同學(xué)慶生。巧合不會(huì)一次又一次的發(fā)生，除非那是我們?yōu)槟銈兙陌才诺囊粓?chǎng)驚喜。溫婉善良也好，聰明睿智也罷，這些存在于我們身上的東西，或許是在裝我們身后的口袋里，如果沒有人將它們拿起，遞到你的面前，很難被發(fā)覺。那些每天陪伴我們的人兒，朝夕相處的小伙伴，在這一刻，好像為我們心裹上了一層糖，讓人感到溫暖甜蜜。感動(dòng)之言無需多，就像夸贊之詞一般簡(jiǎn)短，卻直達(dá)心底。這是十七歲的我們?cè)谙蚴鶜q的我們道別。
同樣，四月的我們也在向三月的我們道別。三月給與我們的記憶，會(huì)像冰一樣凝結(jié)在某個(gè)角落，等待陽光灑落，有一天又會(huì)像花一樣綻開在我們心頭。
陽春三月作文 篇21
日歷一篇一篇的撕下，仿佛，多撕一篇，天氣就暖和一點(diǎn)，綠也多一些。春自然也就多一點(diǎn)。慢慢的，慢慢的，日歷已經(jīng)撕到了三月。
春天的雨是美麗的、柔和的，它輕輕的滋潤(rùn)著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時(shí)候，春天的雨把路邊的樹，公園里的草，悄悄的染綠。
風(fēng)和雨總是結(jié)伴而行，早上的時(shí)候，風(fēng)略帶一些寒氣，它給人很清新的感覺。吹呀吹，叫醒了萬物。樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。
在風(fēng)的吹拂下，雨的滋潤(rùn)下。漫山遍野的花朵睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢(shì)磅礴的花海洋，煩惱沒有了，憂傷沒有了。
去看看天空吧！怎么天空也是五彩繽紛，使人眼花繚亂呢？啊，那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云襯托下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著，多么使人心曠神怡的景象��！孩子們鮮艷的服裝，歡快的笑聲，也成了春天美麗的風(fēng)景。春天屬于孩子們，他們同時(shí)也在努力地打扮著春天，增添著春天的'色彩。
在公園里，草坪還是一塊黃，一塊綠的。在黃色的草坪上，看到還有零零星星的、枯黃的的小草，他們折肢斷臂、垂頭喪氣的。那是冬天留下的痕跡。彎下腰去仔細(xì)看，會(huì)有新奇的發(fā)現(xiàn)，嘿！里面卻是綠的！原來外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富：是春姑娘手中的蠟筆勤奮地?fù)]動(dòng)著；是可愛的孩子們天真地打扮著；是枯黃的小草默默的孕育著。我希望這美麗的陽春三月長(zhǎng)駐人間。
陽春三月作文 篇22
三月，春暖花開的季節(jié)。經(jīng)受不住春光的誘惑，決定周六到山上去玩玩。
叫霖爸放慢摩托車的速度，順便觀賞沿途景色。一路上，行人三三兩兩，今天正是小鎮(zhèn)趕集的日子。路邊的田里，油菜花謝了一大部分，但還是滿田金黃。梨花開得正艷。霖兒也知道雪白的梨花是啥樣了。
抬頭看到山上的廟宇在陽光下閃著金光，實(shí)際上還遠(yuǎn)著呢。順著蜿蜒的土公路往山上去，我坐在車后感覺快往后倒了，路真的有點(diǎn)陡��！
到了山上，人多著呢！霖的好朋友霄一家比我們先到一會(huì)兒，霖?cái)?shù)學(xué)老師一家也在呢，霖爸幾位同事也是全家出動(dòng)，還有坐客車來的幾大群學(xué)生，二妹的公婆和一群老年人也在山上。
霖和霄興致勃勃玩去了，我周五放學(xué)后帶霖去爬了山，腳還痛著呢，根本不想動(dòng)了，就讓霖他們?nèi)ネ姘桑?/p>
霖他們?cè)谂P佛頭上的`小殿里虔誠(chéng)拜佛，霄的媽媽捕捉住了那一瞬，讓他們留著紀(jì)念。從山頂下來，又順著另一座上走了一圈。看到有學(xué)生在不遠(yuǎn)的山塘里玩，霖他們也想去。這本來是一口提供用水的山塘，但早已干涸了。塘里長(zhǎng)滿了青草，堪比草坪。在山塘邊看到?jīng)]水的水井，真為山上的人擔(dān)心。太陽明晃晃的耀眼，我們都有點(diǎn)累了，就離開山塘，到大殿上坐會(huì)兒。殿里擺了一排排的蒲團(tuán)，供人們歇息。幾個(gè)孩子在殿里嬉戲，打擾了佛徒的念經(jīng)，我們?nèi)急欢Y貌地請(qǐng)了出來。
已經(jīng)十一點(diǎn)多了，大家都準(zhǔn)備回去了。小吃攤看到一群孩子，起勁的招呼著。霖他們叫了涼面，可是這涼面并沒有想象中的那么好吃，霖嘗了一下，就謙虛的讓給霖爸了。
從山上回來，剛好吃午飯。霖說山上蠻好玩的，向霖爸提議：我們是不是每周都去一次呀！
陽春三月作文 篇23
春，邁著輕盈的步伐，來臨。她的衣袖拂過枝頭，柳樹吐出芽苞；她的裙擺觸驚大地，小草探出腦袋；她的手輕撫桃花，桃花欣然怒放；她的腰帶隨風(fēng)飄揚(yáng)，燕子踏上遠(yuǎn)歸之路；她的頭發(fā)摻入水中，小溪?dú)g快的歌唱……一幅絢麗的春之圖，一首歡快的春之歌，帶來了生機(jī)，帶來了憧憬……
瞧，那柳枝吐絮，將綠色，將生機(jī)帶向了世界，帶向了未來。草兒探出腦袋，向外面的大千世界好奇的張望。而那桃花，則千姿百態(tài)：有的盛開笑臉，向人露出粉嫩嫩的笑臉；有的含苞待放，鼓囊囊的，好像想迫不及待地拉開厚厚的紗簾，看看精彩的世界；有的還未完全盛開，像個(gè)害羞的小女孩，兩個(gè)小臉蛋粉撲撲的；還有的花瓣已紛紛凋零，像個(gè)奉獻(xiàn)者，做著“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的事……
正當(dāng)沉浸在如詩(shī)如畫的.春景中，幾滴清涼的雨水滴在我的臉龐上，打斷了我的思緒。淅淅瀝瀝的雨不停的下著，站在遠(yuǎn)處眺望，越都被雨扮得亦真亦幻，仿佛披上了輕紗給人一種“可近而不可褻”的滋味。我輕輕的欣賞著，投入了春的懷抱，貪婪的吸吮著春的精華……
陽春三月作文 篇24
時(shí)常懷念的是青蔥的校園，老舊的校區(qū)，時(shí)常想念的是嬉戲的同學(xué)，慵懶的同桌。正是這老舊的校區(qū)鎖住少年無盡的回憶，恰是那慵懶的同桌見證青春開懷的笑容。學(xué)校已經(jīng)不是我們的學(xué)校，回憶一直都會(huì)伴隨著我們，難忘的同窗如今陪在你們身邊的又會(huì)是誰？
是怎樣一種緣分？讓陌生的'我們相遇在大千世界，怎樣一種情把我們相聚在同一地點(diǎn)走過同一段時(shí)光？是一種深邃的天意，我們邂逅在同一片空地。從此，我們共同擁有一個(gè)響亮的稱號(hào)同學(xué)，并伴隨時(shí)間的推移愈加珍貴和美麗。
在炎熱的夏日頂著同一輪烈日，漸漸拉近了心與心的長(zhǎng)短。在刺骨的寒冬挑燈夜戰(zhàn)為的只是同一張?jiān)嚲�。多少個(gè)嚴(yán)寒酷暑大家奮力奔跑，揮灑無盡的汗水。多少個(gè)風(fēng)花雪月我們刻苦鉆研，豐滿理想的羽翼。激情的汗水與皎陽交錯(cuò)，我們不知送走了多少黃天焦日。傾心的夜讀與燈光相伴，我們不知又迎來了多少璀璨的晨曦。巫山云，心上人，云水相牽共相隨，舊詞恰如此時(shí)情，陽春三月，朝霞滿天，綠茵遍野，桃紅梨白，不及莞爾一笑，回憶填滿整個(gè)太陽。
校園很安靜，人很少，沒有了匆忙的腳步，也沒有歡笑的人群。桃花開了，又謝了，杏花開了，也謝了，于是，草綠了；柳絮飄過了，楊花也落下來了，于是，樹也綠了。新綠的灌木在陽春下格外的扎眼，綠的晃了人的眼。
明媚的陽光在空氣中浮動(dòng)，微風(fēng)拂過，挑逗著嬌羞的小草，嬉戲著倔強(qiáng)的樹枝，走在安靜的校園里，從天梯到操場(chǎng)到教室，教室很寂寞，懷念著往日的學(xué)生，我也很寂寞，懷念著往日的教室。站在窗前，我看到了捧著書本來上課的自己，從餐廳走進(jìn)教室，前排照常擠滿了人。
我坐在后面，這是我喜歡的位置，一本課本攤在桌上，卻沒有看，只是看著斷斷續(xù)續(xù)的走進(jìn)教室的人，有同學(xué)、有朋友、還有一些天天聊著卻不熟悉的人，許多人帶著早點(diǎn)，吃著，喝著，有些戴著耳機(jī)，聽著，呆著，還有人爬在桌上，回味著晨間的睡意，教室里亂哄哄的卻并不吵鬧，大家都忙碌著，消磨著上課前的時(shí)間。上課了，關(guān)于上課的記憶卻很模糊，或許不是記不起來，是沒有記住。
教室里桌椅很整齊，黑板很干凈，這是我曾坐過的桌椅，這是我曾上課的教室，而現(xiàn)在......我走出樓門，看到放學(xué)的人排成長(zhǎng)長(zhǎng)的一隊(duì)，一眨眼消失了。今天的校園很安靜，人很少。
陽春三月作文 篇25
紫藤花，沒有牡丹高貴，沒有蓮花純潔。但它有自己獨(dú)特的魅力，它不喜歡炫耀。就像一串串紫風(fēng)鈴悄悄地掛在枝干，三月的紫藤花，我十分的喜歡。
三月，在學(xué)校一個(gè)最美麗的綠色舞臺(tái)——綠草坪前。一條條枝干掛在了“C”形的大鋼管上垂落下來，紫色的花朵從枝頭掛下來，那就是紫藤花！三月，有的花開了，他大大方方，像一位位亭亭玉立的小姑娘，有的還說花苞，它們顯得那么嬌嫩，是還在睡覺吧？或許它們就是童話中的“睡美人”。走過去的，輕一點(diǎn)，再輕一點(diǎn)，千萬別打擾了它們的美夢(mèng)……
紫藤花架上，黃黃的葉子蓋住了許多紫藤花，紫藤花探出了小腦袋，淡紫色中帶一些白色的花朵在黃色的葉子中顯得格外耀眼，更加襯出它們的美，太陽照在周圍沒有葉子的'紫藤花上，花兒似乎折射出無數(shù)光芒，就像一顆顆淡綠色的寶石哩！下雨了，一顆雨珠落在一朵紫藤花上，那淡紫色的花兒像風(fēng)鈴，輕輕搖擺著嗎，為疲勞的老師消除困倦，給學(xué)習(xí)緊張的學(xué)生們帶去一絲輕松。落在“風(fēng)鈴”上的水珠什么時(shí)候變成了紫色？哦！原來是水珠太喜歡紫藤花了，便映出了那寶石般的淡紫色。仔細(xì)一看，花兒里面有許多黃色的“小人兒”在開會(huì)，那是秘密會(huì)議，誰也不知道它們?cè)谥v些什么，可能是在討論自己的理想，也許是在討論哪朵花是花中之王，或許是……湊過去一聞，還散發(fā)著淡淡的香味哩！聰明的小朋友猜出來了，那就是花蕾！是不是看得不仔細(xì)，“小人兒”還坐在一根白色的大柱子上開會(huì)哩！真有趣。
紫藤花，它默默無聞地給春天生機(jī)，悄悄地發(fā)出陣陣香味，是那樣的淡雅，仔細(xì)觀察它吧，有一天，你或許會(huì)同意紫藤花和牡丹花相提并論，會(huì)每天到紫藤花架下欣賞它。
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