精選優(yōu)秀寫景作文錦集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的優(yōu)秀寫景作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀寫景作文 篇1
在我們金鄉(xiāng)縣的中央，有一座美麗的公園——星湖公園。
走進(jìn)公園，首先映入眼席的是碧綠的草坪，茂盛的垂柳，鵝卵石鋪成的小路和清澈的湖水。
星湖公園最引人注目的就是奎星湖了，湖的四周栽滿了垂柳，細(xì)長的柳枝只垂到水面，一陣風(fēng)吹起來，柳枝不停的擺動，宛如善良的姑娘在梳理著自己心愛的頭發(fā)。湖水清澈見底，有許多小魚在水中自由自在的游來游去，它們不時地露出水面，吹了個小泡泡，然后一眨眼的功夫又鉆到水里了。
九曲橋也是星湖公園非常有名的.一個景點(diǎn)，他好像一條巨龍橫臥在奎星湖上，把奎星湖分成了兩半。在九曲橋的一端，有兩只小猴蹲在橋的兩側(cè)。手里各自捧著一個桃子，好像津津有味地吃著。走在九曲橋上四周觀望。趴在橋欄向下看，你就會發(fā)現(xiàn)自己的影子倒影在水中，隨著水波紋不停地?fù)u晃，好像仙境一樣。
這就是那美麗的星湖公園。
優(yōu)秀寫景作文 篇2
校園里，高樓前，芳草綠如煙。
遠(yuǎn)處的那一片，叫做枸芽根吧，形如故鄉(xiāng)的鹽巴草，根也深深，莖也韌韌，葉也青青。
在一個春日里的晴和的天，從外地請來的花工，于那一片新翻過的濕潤的土地上，像農(nóng)人播種那樣，一把一把勻勻的撒下一粒粒枸芽根的草籽，那種形象，那幅剪影，直到現(xiàn)在，還是那般清晰那般親切地存留在我的記憶中。
像農(nóng)人期盼著在新播的莊稼地里露出來一粒粒新芽，上學(xué)放學(xué)路上，一個個老師一隊隊學(xué)生都在關(guān)注著這一大片剛剛?cè)鱿逻^草籽的土地呢！看著它吐芽了，綻綠了，長成細(xì)細(xì)長長碧碧綠綠的`嫩條兒了，長成繁繁茂茂潑潑辣辣的綠草地了。
近處，緊挨著高高的教學(xué)樓，那一種學(xué)名叫做“馬尼拉”的茸茸的綠草，密密層層，密密生生，編織成綠毯子，綠氈子，綠鋪蓋，在你的眼里在你的心里盡情地鋪展著。
到了星期天，總有從幼兒園跑來的三三兩兩的孩子，在這片草坪上坐著，躺著，逐鬧著，嬉戲著。一只只白蝴蝶紅蝴蝶，一只只黃蜻蜓藍(lán)蜻蜓，也在這一望的綠草上翩翩地飛翔。
綠草坪，孩子們蝴蝶們蜻蜓們共同的樂園。
豈止是高樓前呢，教學(xué)樓的后面，也生長著一塊和樓前的綠草坪差不多大小像農(nóng)家菜地里的韭菜那般碧嫩那般茂盛的綠草園。這兒，原本是荊棘叢生的地方，可自從外地來的那位花工，在這兒種上形如韭菜的草兒，那叢生的荊棘，也便退出了這片領(lǐng)地，沒了蹤影了。
“物競天擇，適者生存�！边@一條進(jìn)化論的原理，也在這塊綠草園上，得到了驗(yàn)證。
到了冬天，綠草泛黃了，枯萎了，頑皮的孩子還會在這些已經(jīng)泛黃了枯萎了的草地草坪草園上放一把野火，把這草地草坪草園燒成一片灰燼。只有漫天的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落，才會覆蓋它那近乎于丑陋的面容。
可到了春天呢，到了夏天呢，這綠草地綠草坪綠草園上，那一大片一大片鋪天蓋地的綠�。≌娴氖邱Y魂奪魄怡神悅目呢。
綠草無言，綠草有情。也許，在我離開工作和生活了28年的那座校園的時候，總不能忘卻總難以釋懷的便是伴了我一春又一春一夏又一夏這些鋪天蓋地的綠草了。
優(yōu)秀寫景作文 篇3
金秋十月，丹桂飄香。轉(zhuǎn)眼間，就已經(jīng)到了黃葉紛紛落的季節(jié)。漫步校園，覺得秋天的校園也別有一番景色。
設(shè)若單單只有滿地的黃葉，那也沒有什么特別，請仔細(xì)看一看：來來往往的人群，微微發(fā)黃的樹木，尚還留有綠色的小草……構(gòu)成了一幅別致的校園秋色圖。
校園最美的時候是下點(diǎn)小雨呀�？窗桑缆穬膳缘�'樹木變得朦朦朧朧了。樹尖兒還有一點(diǎn)兒黃色，從遠(yuǎn)處看，就像是有誰為了給大樹保暖，特意為它戴上了一頂黃帽子。草地上，有的地方草色翠綠，有的地方已經(jīng)變得暗黃了;這樣，一道兒綠，一道兒暗黃，給草地鋪上了一條彩色的地毯;看著看著，這條地毯好像被風(fēng)兒吹動，隨風(fēng)搖擺著。就是下小雨吧，校園里的花兒小草是受不住大雨的。
早晨，漫步校園，不僅能聞到香飄十里的桂花香，還能聽到從教室里傳出的瑯瑯讀書聲，不也算得上是一種享受嗎?
中午，漫步校園，已是熱鬧非凡，不管是老師還是學(xué)生，這時候都坐在食堂里，圍坐一桌，一邊吃飯一邊聊得不亦樂乎。
晚上，漫步校園，月亮高高掛在天上，卻并不孤單，因?yàn)橹車袩o數(shù)雙一眨一眨的眼睛陪著她。走在路上，周圍靜悄悄的，偶爾飄下幾片黃葉，還要在半空中打幾個旋兒，才甘心落下。漫步其中，詩意盎然。
似害羞的姑娘，如調(diào)皮的孩子，像健壯的青年——這，就是校園的秋色。
優(yōu)秀寫景作文 篇4
秋是一個多彩的季節(jié)。它不像早春那樣冷颼颼，也不像盛夏那樣炎熱，更不像隆冬那樣寒冷。
秋姑娘首先帶著我們走進(jìn)了花園。你看，菊花穿上了五彩繽紛的衣裳，她在向我們頻頻點(diǎn)頭。再瞧瞧桂花，無數(shù)朵小花擁擠在枝頭，像無數(shù)張娃娃的笑臉。這時，如果來一陣風(fēng)，你才會怎么樣？哦，原來頑皮的呢就會掉到地上，有點(diǎn)“化作春泥更護(hù)花”的味道。安靜的呢，就仍然在樹媽媽的懷抱里。
秋姑娘再帶我們?nèi)ス麍@。蘋果們各個紅紅的，像化了妝似的，特別好看。一只只黃澄澄的桔子你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ兀⌒∨笥褌儙е葑�，也和農(nóng)民伯伯們一起摘各種各樣的水果。你說果園的景色美不美？
秋姑娘然后帶著我們?nèi)淞�。高大的銀杏樹挺拔地站在那里，一片片銀杏葉從樹上飄下來，像一只只黃蝴蝶在翩翩飛舞。
秋姑娘接著又帶我們?nèi)ヌ镆�。大片大片的稻谷翻起了金色的`麥浪。這種豐收的景象使得農(nóng)民拍手笑。
秋姑娘最后帶著我們?nèi)タ创笱恪４笱銈兣闹R的隊伍去南方過冬。
秋天的景色很美，它是我最喜歡的季節(jié)。
優(yōu)秀寫景作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在新鄉(xiāng)，她雖然沒有多大的名氣，但她卻有著自己特有的風(fēng)采，令人仰慕。
她又可敬的母親河——衛(wèi)河。她雖然沒有長江那樣令人喜愛，也沒有黃河那般洶涌澎湃，但她卻用她那鏡子般的身體，默默的為人們提供水源，為花草樹木獻(xiàn)出每一滴水。她那純潔的心靈永遠(yuǎn)不會被污染，她那清澈的河水永遠(yuǎn)不會被破壞，因?yàn)�，新鄉(xiāng)人把她視為珍寶，視為自己生命的源泉。
她有美麗的公園——和諧公園。園內(nèi)奇花異草，清靜幽雅，風(fēng)光秀美，使游人流連忘返。你瞧！游人劃船時不小心將小河撓癢了，“咯咯咯”，小河大笑起來，蕩起了一圈圈的漣漪，了的旁邊的小寶寶也笑著拍起了胖乎乎的小手。遠(yuǎn)處，一座座小山連綿起伏，有的'上面光溜溜的，如綢緞一般，有的則怪石嶙峋，像來蛤蟆似的。山腳下有一個小湖，里面養(yǎng)了一群紅尾小魚，快樂的嬉戲著，不時發(fā)出“哈哈”的笑聲，玩捉人的時候，為了引起“捉人者”的注意，還故意翻出小小的水花.
夜晚，是昆蟲們最興奮的時刻，螢火蟲小姐走上舞臺，對觀眾說：“今天，又迎來了一個新的夜晚，讓我們一起來欣賞美妙的音樂吧！”接著，昆蟲樂隊走上舞臺，表演起青蛙作曲家寫的《昆蟲歌》，一陣陣叫好聲在夜空中久久回蕩。
我愛我的家鄉(xiāng)，愛這美麗的家鄉(xiāng)！
優(yōu)秀寫景作文 篇6
我們的校園是個美麗的大花園。教學(xué)樓前面是操場，右邊是花壇，那就先給大家介紹介紹操場吧。
春天，操場上的雪融化了，校園的水泥路上都是水，那些水都是從操場上流下來的。有時還會有許多的小朋友在水里玩耍。
夏天，操場上的臺階上擺滿了花，有粉的、紫的、紅的。同學(xué)們經(jīng)常圍在那里賞花。操場的四周是榆樹墻，夏天的時候榆樹墻就長出嫩綠的枝葉，有很多一年級的'小弟弟小妹妹在榆樹墻下玩捉迷藏，榆樹墻很密，如果躲在密的地方準(zhǔn)會看不見你。
秋天，校園操場上都是從樹上、榆樹墻上落下來的黃樹葉，就像是鋪上了一層薄薄的黃地毯。操場的中間立著一個高高的旗桿，旗桿頂端迎風(fēng)飄揚(yáng)著一面鮮艷的五星紅旗，好像在告訴我們要好好學(xué)習(xí)。
冬天，校園像是蓋了一層薄薄的白被子，上去一踩被子就象是被施了魔法一樣，馬上就會變成黑被子，樹上也覆蓋了一層白雪，好象披上了一件白棉襖，用手上去一摸，它就會把白棉襖脫掉。
��！我愛我美麗的校園。
優(yōu)秀寫景作文 篇7
在校園的一角，我不由得停住了腳步。
從未見過這么美的景色，校園那薄凉的角落，竟會有如此的美景。一顆蒼老的大樹，干癟的枝干卻非常堅挺，有幾分蒼勁的樣子。樹下火紅的楓葉，堆積如山。這棵樹從不與花爭奇斗艷，秋天花落，這棵樹終于綻放了光輝。
操場邊那一排排松樹，春夏秋冬，歲月輪回，松樹依然佇立在那里，傲然挺立，猶如軍人的風(fēng)骨，猶如烈士的氣節(jié)。
廣場上蕭瑟的秋風(fēng)，吹動著紅旗，楓葉飄來蕩去。那宿舍樓就是校園里最宏偉的建筑。樓旁的.溫室，里面開滿了五顏六色的花。屋內(nèi)出奇地溫暖，象征著母愛的康乃馨開的最艷，各種各樣的花開著，我不覺想起了以前：“二零一二年的母親節(jié)，我第一次送花給媽媽。那時媽媽的反應(yīng)十分激動，十二歲的兒子在母親過的第十二個母親節(jié)第一次給她送花，這種感覺，難以言喻……”
走出了溫室，擋住視線的是學(xué)校最蒼老的辦公樓，泛黃的磚塊砌在樓上，錯落有致，樓內(nèi)許多老師忙碌著，在這座校園里，恐怕就是這座樓最古老，歷史最悠久了。老師們辦公的環(huán)境和我們學(xué)習(xí)的環(huán)境相比，那就是天壤之別。
食堂邊的花壇，只留下了已略顯枯黃的小草，隨風(fēng)搖曳著好像隨時都會這段似的。
我又來到了樹旁，秋風(fēng)一吹，樹上又一片楓葉，落了。我手捧落葉，感慨萬千，樹的品質(zhì)、精神，都是十分可貴的。有多少人，如樹一樣平凡，在平凡的崗位上，卻有不平凡的業(yè)績。秋天的樹，也許會掉光了葉片，但來年的春天還會更加茂盛的。樹，用情，用心去譜寫自己的價值，這，就已經(jīng)夠了！
在秋天的校園中，在這無言的樹旁，我不有的加快了腳步。
優(yōu)秀寫景作文 篇8
春天來了，綿綿的春雨把大地洗綠了，暖暖的春風(fēng)把小河吹醒了。湛藍(lán)的天空像剛洗過的藍(lán)寶石一樣。瞧，遠(yuǎn)處的群山多么壯麗，一山綠，一山青，一山濃，一山淡。
清澈見底的小河靜靜地流躺，水中的小魚快活地游著。有的在嘻戲，有的在追逐，多開心呀！
草地碧綠碧綠的，那顆顆露珠點(diǎn)綴在葉尖上，可漂亮了！花朵五顏六色，紅的似火，白的似雪，粉的似霞。
一對小白兔在暖暖的陽光下滾來滾去，像兩個雪白的'絨球。它們有時在樹蔭下休息，有時在草地上追逐打鬧，有時在河邊欣賞自己美麗的倒影。
五彩繽紛的花兒吸引了成群的蝴蝶，它們一會兒在花蕊中打滾兒，一會兒在花瓣上休息，一會兒又展翅高飛，可有意思啦！
大樹挺拔蔥翠，像一個個衛(wèi)兵在保護(hù)美麗的家園。樹上的小鳥快活地叫著，像一個個報春使者，它們在天空中飛翔，告訴大家，春天已經(jīng)到來。
迷人的春天讓我情不自禁想起一首詩：
草長鶯飛二月天，
拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學(xué)歸來早，
忙趁東風(fēng)放紙鴛。
優(yōu)秀寫景作文 篇9
我們的學(xué)校一年四季都很美麗！
踏入校門，穿過長廊，映入眼簾的則是我們學(xué)校的操場了。如果說我們學(xué)校像一條環(huán)形的項鏈，那么操場猶如一顆珍珠，鑲嵌在這條項鏈的中間。操場，既是學(xué)校的中心，也是我們學(xué)生的樂園！
春天，操場四周的花草生機(jī)勃勃，招來色彩斑斕的蝴蝶還有蜜蜂，也吸引了愛美的女孩子的眼球。甚至有人追著蝴蝶忽略了上課的鐘聲。男生則喜歡在操場上奔跑嬉鬧，偶爾也有人去追追蝴蝶。
夏天，操場旁高高的`梧桐樹長了茂密的葉子，投下一片陰涼。同學(xué)們?nèi)宄扇�，一邊在樹底下乘涼，一邊吃著冰棒。只有幾個超級“籃球迷”不顧烈日的烘烤，還在操場中間打籃球。他們的“英勇壯舉”也成了樹蔭下同學(xué)不變的話題。
秋天，操場旁的樹葉落下來了，成為一只只飄舞的枯葉蝶。同學(xué)們踩著枯葉，“咔嚓咔嚓“地脆響。簌簌的秋風(fēng)，趕不走那些跳繩學(xué)生的熱情，也吹不走那在空中飛舞的毽子。操場上依然一片生機(jī)。
冬天，雪花飛舞。漫天大雪讓操場銀裝素裹。同學(xué)們有的在堆雪人，有的滾雪球，有的打雪仗，一個個小臉蛋盡管都凍得彤紅，但依然讓整個操場一片沸騰。
操場，我們的快樂天堂，你陪伴我們度過一個個春夏秋冬，見證了我們快樂地成長！
優(yōu)秀寫景作文 篇10
我奶奶住在農(nóng)村里，一到奶奶家我便會盡情地欣賞那迷人的風(fēng)光，美啊！
這天我再次觀賞景色，瓦藍(lán)的天空中飄著幾朵白云；青青的山；碧綠的水；鮮花開發(fā)了，小鳥、蝴蝶、蜜蜂都在自由自在的飛舞著。這樣的景色是沒有一位畫家能畫出的。春天邁著輕快的腳步走來了，百花吐艷，竹林有了生氣，陣陣花香引來了翻飛的蝴蝶，于是寧靜的田野變得熱鬧了！春姑娘在封凍河面上蹦呀跳，冰層裂成了碎塊，化成了流水；春姑娘在大地上踩呀踩，春草探出頭來；春姑娘抱著花枝搖呀搖，花苞含笑綻開……
春天隨著落花走了，夏天披著一身的綠葉兒在暖風(fēng)中蹦著跳著走來了。風(fēng)兒帶著微微暖意吹著，時時送來布谷鳥的叫聲，她在告訴我們：“春已歸去�！绷胰债�(dāng)頭，道路兩旁成熟的谷物熱得彎下腰，底下頭。蚱蜢多得像草葉，在小麥和黑麥地里，在岸邊的葦草叢中，發(fā)出微弱而嘈雜的鳴音。秋天帶著一身金黃，邁著輕盈的腳步，悄悄的來到了人間。秋光絢麗，秋風(fēng)送爽，如海的高粱舉起火把，無邊的大豆搖響銅鈴。大樹都批上了黃色的衣裳。風(fēng)葉似火，就像一團(tuán)烈火一般。冬天，批著一身白棉衣，來啦！路旁的樹木綴滿銀花，毛茸茸的，比原先粗壯了，建筑物像金樓玉宇似的閃出耀眼的'銀輝。小路上就像鋪了一層白色的地毯，又仿佛妙手的畫家為大地繪成一副白色純潔的圖案。農(nóng)村的景色，美不勝收。
我愛農(nóng)村的美景！
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