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風(fēng)景,這邊獨(dú)好作文示例
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【一】:風(fēng)景,這邊獨(dú)好(寫景/700字)
墻角處的美麗,耐人尋味。陰雨綿綿的天氣,壓抑著人們,想要在這無盡的灰暗中尋找到一處耀眼的生機(jī),學(xué)業(yè)的繁忙是我愈發(fā)想擺脫的枷鎖,我感到無奈,憤恨甚至想要放棄,望向窗外的一片寂寥,使人百感交集。忽而發(fā)現(xiàn)墻角處那一抹紅色,不禁驚奇,生長在墻角的花,可以如此鮮艷?
雨微小,我撐著傘來到這個被遺棄的地方,來欣賞這處美麗!霸瓉硎且欢錉颗;ò!”我在心中暗暗贊嘆。清淡的花心正舒展,著嫩嫩的花瓣,像條美麗的裙擺,一顆顆凝聚在花瓣上的晶瑩的雨珠還在往下滴,菱角分明,每一片葉子是那么完美,像個優(yōu)雅的精靈,在花中淺笑,依稀散發(fā)著陣陣幽香,使我癡望。他的根已從花盆底部伸出,抓住大地母親的胸懷,不斷的吸取著,“回報給世界最美好的事物!”點(diǎn)綴著這一寂寥的墻角。我走上前去輕輕地?fù)崦@一獨(dú)特的生命。
我望著眼前這生命的強(qiáng)者,心中感慨萬千!靶⌒〉幕ǘ,頑強(qiáng)的生命,而我為何卻做不到,難道一個人連一朵花都不能及嗎?”我在心中嘲諷道“哼,如果連一朵花都不如的的話,我還會是我么,也許我也可以堅(jiān)強(qiáng)的活出自己的精彩,活出自己,也成為一朵生生不息的牽;!痹谄椒仓胁黄椒。我記起了一個故事中的一句話:“我要開花,不管我是不是野草我也要開花,我要向太陽的方向開花,讓人還絲毫記得我的清香。”也許,這才是生活。哪怕注定枯萎,也要為最后一時的美麗,堅(jiān)強(qiáng)開放;ㄒ嗳绱,人亦如此。
雨停了,太陽仿佛在雨后格外耀眼,穿過這嬌小玲瓏的軀體,折射出刺眼的光輝,讓人肅然起敬。它所散發(fā)出的幽香伴著泥土的氣息撲面而來,夢幻一般輕悄悄地罩著我。我想上前摘一朵,但是我沒有摘。我沒有摘花的習(xí)慣。我只是駐足凝望,覺得這朵牽牛花不止在我眼前,也在我心上緩緩開放。綻放之間,他帶走了我心頭所有的煩悶與懊惱。我沉浸在這花朵的光輝中,別的一切暫時都不存在,有的只是內(nèi)心中的那對未來的渴望。
墻角處的美麗,盡管渺小,但他在我心中,獨(dú)好。
【二】:風(fēng)景,這邊獨(dú)好(寫景/700字)
奧林匹克的足跡已走過巴賽羅那,走過悉尼,雅典,帶著“更快,更高,更強(qiáng)”的執(zhí)著追求,她將走向北京,走向2008。我們十三億炎黃子孫,將大聲地告訴世界:風(fēng)景,這邊獨(dú)好!
這里,有一段悠久的歷史,散發(fā)著醇香。從故宮到天壇,從天安門到十三陵,從長安大街到萬里長城,凡是在你能走到的地方,你都能感受到中國文化深厚的積淀。雖然,中國古時的朝代是盛極而衰,衰極有盛,一代接著一代,不斷變更,但是孔孟儒家的精華卻從未變過,“己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人”“己所不欲,勿施于人”……傳統(tǒng)文化的營養(yǎng)滋養(yǎng)了無數(shù)的豪俠俊士,文人墨客,試問,中國有這樣悠久而又優(yōu)良的傳統(tǒng),世界上有幾個國家能與之相媲美呢?風(fēng)景,這邊獨(dú)好!
這里,有一種頑強(qiáng)的拼搏精神,教人奮斗不止!皷|亞病夫的招牌,已被我一腳踢開!”正如周杰倫所唱的那樣,中國人已不再是過去的中國了,中國人憑借他們的“愛拼才會贏”的精神創(chuàng)造了一個又一個的奇跡。經(jīng)過十多年的艱苦洽談,中國終于進(jìn)入了世界貿(mào)易組織;經(jīng)過頑強(qiáng)的拼搏和艱苦的訓(xùn)練,劉翔成為“110米欄”項(xiàng)目當(dāng)之無愧的王者;經(jīng)過不懈的研究,“神州六號”承載著中國人的夢想,飛入蒼穹。回顧這一幕幕讓人含淚微笑的場面,我想,風(fēng)景,還是這邊獨(dú)好!
這里,有一種現(xiàn)代化的生活方式,有一道優(yōu)美獨(dú)特的人文景觀。如果你來中國,你會發(fā)現(xiàn)縱橫交錯的立交橋,還會發(fā)現(xiàn)長如流水的汽車列隊(duì),你會發(fā)現(xiàn)跨者著現(xiàn)代化步伐前進(jìn)的中國充滿著無限魅力。如今,各種各樣通訊工具隨處可見,人們的生活水平步步攀升,中國的發(fā)展令世界驚嘆,世界的發(fā)展也離不開中國。原來,風(fēng)景,這邊獨(dú)好!
我們的心隨著奧運(yùn)會倒計(jì)時的鐘聲跳動。屆時,這個古老而又年輕的國度將迎接來自五湖四海的賓客。2008奧運(yùn),中國向世界展示:風(fēng)景,這邊獨(dú)好!
【三】:風(fēng)景,這邊獨(dú)好(寫景/800字)
每個人,都是時光的泅渡者,此端是往,彼端是來。猶記得那是春天,我隨著父母去看那茶田。彼時是初春,風(fēng)尚顯峭寒,我Y著棉衣,在茶農(nóng)的引領(lǐng)下來到了田邊。
風(fēng),真的很冷,但無數(shù)棵茶樹卻在這尚顯峭寒的春風(fēng)中孕育出珍珠般的芽苞,嫩梢在風(fēng)中輕顫,細(xì)長的葉片反射著光,如星光般閃爍,一切是那么的春意盎然。我彎下身,探出手,輕輕撫弄著尚還柔嫩的芽苞,指尖輕觸,它輕輕晃動,那柔滑的觸感將我引入了千年前的大唐。依稀望見了繁華的長安街市,望見了街市里的茶館,望見了那個嗜茶如命的“玉川子”――盧仝。
恍惚中,似見他獨(dú)坐一室,手捧熱茶一碗,凝望著眼前茶湯,緩緩將其送入口中,茶在他唇齒間流連、回轉(zhuǎn),直至下喉。這個清瘦的男子,他的從容平靜,乃至于其深邃的孤獨(dú)感,都攜著千年前的塵埃,向我滾滾而來。
我禁不住輕輕折下一片茶葉,將它放入口中細(xì)細(xì)咀嚼,清苦之味在口中彌漫,卻又帶著絲絲甘甜。透過這苦中有甜的味道,我似乎望見了他的眸,那雙涌動著哀苦的眸。為何而苦?因?yàn)樗钪粋生命的萌生,須用另一個生命的消亡代替。每種珍貴的出現(xiàn),須用另一種珍貴與之交換。
茶亦如是。
令盧仝贊不絕口、甚至寫詩贊頌的天下聞名的陽羨茶的珍貴,就在于其從采摘至奉送入京不過短短十天。茶農(nóng)們?yōu)榱税磿r貢奉,必須深入懸崖之上,在高山深澗中舍生忘死,甚至付出生命的代價。然而,清香茶湯入口,又有誰會想到那些為之消散的生命呢?但,盧仝卻思此及彼。我想,他所品之物,不僅是茶,更是人間悲喜炎涼。因了這,茶對于盧仝來說,不再只是口腹之飲,而是他與更廣闊精神世界的連接紐帶,是他與禪心、與道之間的溝通橋梁。于是,他有了“安得知百萬億蒼生命,墮在巔崖受辛苦”的慨然之嘆,有了“便為諫議問蒼生,到頭還得蘇息否”的憂民之念。
但即使是如此名士,也難逃一死,在“甘露之變”中,盧仝亡故。一代名士死于亂中,實(shí)令人惋嘆。然而思憶是不絕的,在清清淺淺的茶香中,我恍惚以為是盧仝這樣的雅士臨門了。
如今,君雖不至,但情融于景,只望著眼間綿延的茶田,嗅著清淡茶香,便也覺得此情、此景,只應(yīng)天上有了。
風(fēng)景,這邊獨(dú)好!
【四】:風(fēng)景,這邊獨(dú)好(寫景/1000字)
早上7:30,我們乘上校車,經(jīng)過漫長的車程,終于到達(dá)了我們的目的地“歷奇山莊”。一下車,就感覺到空氣的清新,群山環(huán)繞著這個小山莊,不時的一兩片落葉,落到了悄悄穿過山莊的小河中,蕩起層層漣漪。
走過一條小橋,仿佛橋這頭比橋那頭的天更加遼闊,但始終看不到鳥兒翱翔的身姿,它們好像都在害怕什么似的,這讓我感覺到氣氛的不對勁。同學(xué)們說笑著,拍照著,玩耍著,有感覺一切都是那么的正常,就只好跟隨大家一起忘我地說笑著,拍照著,玩耍著。
真正的挑戰(zhàn)在早上10點(diǎn)多的時候開始了,我們班第一個挑戰(zhàn)的項(xiàng)目就是攀巖,這對我這么一個有恐高癥的人來說是一個陌生而恐怖的項(xiàng)目,第一次挑戰(zhàn)攀巖,我毫不猶豫,果斷地穿上安全服,系上安全繩,一步一步地走向那面攀巖墻,一點(diǎn)一點(diǎn)地往上爬。在距離終點(diǎn)還有一米左右的時候,我的手感覺到?jīng)]力了,開始不由自主地顫抖,我努力地控制著,但手抖得讓我無法再抓住墻上的石頭,手心開始不停地冒汗,手一點(diǎn)一點(diǎn)地往外滑。突然,我的手抽筋了,松開了手。最后我還是放棄了,任憑繩子帶著我在空中飄蕩,又一點(diǎn)點(diǎn)地降落,著陸。
接著是一個考驗(yàn)著每個班同學(xué)們之間默契程度的項(xiàng)目——“大腳板”。在這個項(xiàng)目中我主要表演著一個領(lǐng)導(dǎo)者的角色,帶領(lǐng)著同學(xué)們起步、轉(zhuǎn)身、沖線,即使喉嚨都喊啞了,但我覺得這是值得的,能為班級付出自己小小的力量也是一件很開心的事情。盡管最后沒有拿到一個好的名次,但能看到我們班的同學(xué)們步伐一致,朝著同一個目標(biāo)努力拼搏,這就是這個項(xiàng)目的意義所在。
歷奇山莊的午餐很豐盛,也很美味,這為我們下午挑戰(zhàn)的項(xiàng)目增添了無窮的動力和能量。
下午挑戰(zhàn)的項(xiàng)目比上午更加艱難。
首先是劃船,從河岸這邊滑到河岸那邊,將屬于自己的隊(duì)旗搶到再劃回來,而那條船是同學(xué)們一起做好的,只是用塑料桶、竹竿、繩子組合而成,但是它卻在這個項(xiàng)目中帶給我們勝利,更帶給我們勝利后的喜悅。
接著是最難的項(xiàng)目——“畢業(yè)墻”。150多號人在不借助任何工具的前提下翻越一面高4米,寬5米的墻。在同學(xué)們的幫助下,我第一個成功地爬上“畢業(yè)墻”,開始了“高空作業(yè)”,將下面的同學(xué)一個又一個地拉上來,仿佛已經(jīng)忘了自己的恐高癥,忘了自己的手在早上才抽筋。被我拉上來的同學(xué)們也一起加入了進(jìn)來,和我一起將同學(xué)們拉上來。
回來的車上,我有點(diǎn)舍不得這個熟悉而又陌生的山莊,我也明白了為什么橋這頭的天比橋那頭的天要遼闊,為什么這么遼闊的天空會沒有鳥兒翱翔的身姿。
風(fēng)景,這邊獨(dú)好,但是再好的風(fēng)景也比不上同學(xué)們澎湃的激情,比不上同學(xué)們合作時候那感人的友情,這才是這里最美最好的風(fēng)景。
【五】:風(fēng)景,這邊獨(dú)好(寫景/450字)
在朱家尖小學(xué),隨處都可以見到這樣一道風(fēng)景。不管是低年級女生或高年級女生,人人都會玩幾手排球。排球,也成為了我們學(xué)校的一大特色。這不,區(qū)運(yùn)動會開幕式上,我們學(xué)校的大型排球操隆重登場了。
160人的團(tuán)隊(duì),穿著統(tǒng)一整潔的服裝,意氣風(fēng)發(fā)地站在東港中學(xué)的草地上。作為排球操的一員,我激動極了,暗暗地在心里發(fā)誓:動作一定要連貫,千萬不能途中掉球,千萬不能給學(xué)校抹黑。
熟悉的音樂響起,我們卯足了勁,扣球、傳球、轉(zhuǎn)球,一連串的動作,看上去輕快,利落,一氣呵成。
我瞅了瞅身邊的同學(xué)。她們個個臉上汗津津,紅撲撲的,可是她們的笑容卻是那么自然,那么燦爛,像是燃著的火苗,人情奔放。我被她們感染了,也情不自禁地挺直了胸膛。排球隨著音樂的節(jié)奏,靈活地轉(zhuǎn)過頭頂,轉(zhuǎn)過膝蓋,在我們的舉手投足間,團(tuán)隊(duì)不停變幻著不同的陣容,或方陣,或橢圓形,或圓形,真正展現(xiàn)出排球的魅力。
表演結(jié)束后,我們還意猶未盡,嘰嘰喳喳地談?wù)撝吓_時的感受。有的說,很緊張,胸前像是揣了一只小兔子;有的說,很激動,就怕出什么差錯;有的說,一上臺,啥都不想了,就惦記著音樂響起。
我沒說話,微笑地看著同伴們興高采烈的樣子。
此刻,我其實(shí)想說一句:風(fēng)景,這邊獨(dú)好!
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