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    校園即景作文

    時間:2023-08-27 09:21:53 寫景作文 我要投稿
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    校園即景作文常用【15篇】

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的校園即景作文,希望能夠幫助到大家。

    校園即景作文常用【15篇】

    校園即景作文1

      黎明,我漫步在寬闊的操場里,心情格外舒暢。

      起初,我只是愣頭青似的,在操場上漫無目的地走著。但一次不經(jīng)意的抬頭,讓我看到了從未見過的美麗景色。

      天空中月亮好似窈窕淑女一般亭亭玉立著,灑下它那迷人的光輝,顯得格外引人注目。我匆匆走到操場邊,哦!原來月亮也是長了腿的,因?yàn),它也跟著我跑過來了。

      一會兒之后,天空中泛起了魚肚白,讓我頓感心曠神怡。天邊的紅霞慢慢升起,它最初只是一道紅線,慢慢地,悄沒聲兒地溜到一大半的天空。此時,天空中一半暗,一半亮,看得十分清晰。漸漸地,日出時的淡淡的紅霞把月亮也包裹在一起了。和月亮相對著的,就是那顆嵌在天邊的璀璨的啟明星了!

      走著走著,我來到了校園的前院,月亮在前院卻顯得皎潔而迷人,果然是我的眼睛騙了我,這才是冬天的黎明呀!那湛藍(lán)的天空將這鮮艷的五星紅旗展現(xiàn)的淋漓盡致,著實(shí)令人贊嘆。雖然已經(jīng)入冬,但校園內(nèi)的那一排松樹仍筆直的站立著,它青色的樹葉,仍透出頑強(qiáng)的生命力,一種無名的敬意從我心底油然生起!

      晨風(fēng)送來上課鈴聲,這時天也完全亮了,遺憾的`是那皎潔的月亮,璀璨的繁星也走了,那淡藍(lán)的天空也沒有了那詩情畫意。還好,我用手中的筆留下了這短暫的美麗。

      校園冬天的黎明是寒冷的,是靜寂的,但也是美好的!

    校園即景作文2

      九月是收獲的季節(jié)。校園里有許許多多的香櫞樹。一進(jìn)校門就能看到兩顆,十分大的香櫞樹,因此他在我的`印象中十分深刻。12月香,成熟了,他們便都離開了樹,媽媽到地上玩去了。被我們瞧見了可樂,換了爭先恐后的呃,跑過去搶,拿完就往教室里跑,藏起來,上課,偷偷的吃掉。

      在其他三個季節(jié)里,校園里的香櫞樹最多,只是叢花的陪襯,樹葉長青,兩頭尖尖。那秋季可就不同了,拳頭是的,香櫞掛滿枝頭,一陣風(fēng)吹過,香櫞搖著身子,像是來教我們品嘗一下他們美味的果實(shí)。果然一年級的小朋友被它們吸引來了。拿到香園就好像拿到一個寶似的,抱在懷里跳啊,叫啊,高興極了!還有些人甚至連洗都不洗,在現(xiàn)場只有把它剝開,塞到嘴里了,臉上都笑開了花。這太陽初升時,香櫞似乎也閃著光芒,樹葉綠得冒油;夕陽西下時,陽光透過樹枝,將快快包光斑落在地上,水一樣的在香櫞上流淌著。這便使她看上去更加美味;微風(fēng)初起時,一些“大胖小子”小子從樹上跳下來,靜靜地躺在那吹著風(fēng),曬著太陽。

      香櫞個個,為秋天帶來點(diǎn)點(diǎn)金黃,伴著同學(xué)們銀鈴般的笑聲奔向遠(yuǎn)方。

    校園即景作文3

      如果你要問我:“你的校園哪個季節(jié)最美麗?”那我真的要說一說冬天了。

      早晨,我走進(jìn)校園,校園里已是白雪皚皚了。走進(jìn)教室,同學(xué)們已是書聲瑯瑯了。下課了,同學(xué)們都像是一群出了籠的小鳥,在校園里自由自在的奔跑,嘴里還不停的喊著“下雪了,真美,真漂亮!”我們開始玩打雪仗,堆雪人,就連我們的“小老師”平時斯斯文文的大班長李奇也走下“繡樓”加入到我們的隊伍里。盡管我們的手都凍得通紅通紅,但是我們的心里真的很高興!鞍パ,雪打到我身上了,討厭,看我怎么反擊你!毙@內(nèi)叫聲,笑聲和歡呼聲匯成一片。校園內(nèi)的花壇上和樹上都是雪花。校長在樓上抓拍了這個場景并口贊一絕:雪花飄落進(jìn)校園,少年雀躍喜空前;冰天雪地渾不怕,要留朝氣在人間。

      漸漸的`雪停了,天空中灰色的棉被,被風(fēng)姐姐吹散了。太陽公公又露出了笑臉,綻放出萬千金光,照耀著整個學(xué)校,那積雪顯得分外晶瑩,分外的刺眼,該上課了,同學(xué)們才戀戀不舍的走進(jìn)教室。

      校園的冬天,真是有說不出的美麗;道不完的歡樂;訴不盡的情趣!

    校園即景作文4

      我的學(xué)!段ㄍW(xué)校》。它的占地面積很大,而且也非常的漂亮,里面有操場、教學(xué)樓、噴泉、綠化帶、停車場、體育館、籃球場等等。下面就讓我來介紹一下我美麗的學(xué)校吧!

      我的學(xué)校大門上深深地銘刻上了《唯亭學(xué)!匪膫大字,它的右側(cè)是傳達(dá)室,左側(cè)則是停自行車的地方,很寬敞。告訴你個秘密:我發(fā)現(xiàn)每天停放自行車的地方好像都停不滿似的,無論有多少輛自行車,都可以停放的下。怎么樣?厲害吧?

      走進(jìn)校園,最先看到的是三根巨大的噴泉水柱,可漂亮了呢!那噴泉在跳躍,在唱“嘩啦啦,嘩啦啦,嘩啦啦”的歌。水柱在最頂端的'時候,猛地爆炸開來,那情景好像一朵正在緩緩綻放開來的透明的曇花,但是沒多久,這絢爛的景象歸于平靜,這未免令人有點(diǎn)掃興。但是不久,這美麗的“曇花”就會再次出現(xiàn)的。

      再往里走,你就會看到好幾棟高大的教學(xué)樓,每天清晨早讀時,在這幾棟教學(xué)樓內(nèi)都會傳出朗朗讀書聲。你再仔細(xì)聽聽,就會聽到不一樣的聲音,有語文古詩;有數(shù)學(xué)公式;還有英語課文,甚至你還有可能聽到唰唰的寫字聲呢!

      我喜歡我的學(xué)校,我歡迎你們來參觀我的學(xué)校,你們喜歡我的美麗的學(xué)校嗎?

    校園即景作文5

      我第一次去宿舍涼亭寫生時,我驚詫于小涼亭的美了。

      小涼亭面積不大,但也不小,十分適宜。四周鮮花草綠,樹木環(huán)繞,景色怡人。后面有幾顆柚子樹,很可愛,紅紅的柚子燈籠似的掛在枝頭,把小涼亭點(diǎn)綴得充滿生機(jī)。一叢小草還頑皮地探出了“腦袋”恰好在我寫生位置的后面,我頭往里一縮,往后一靠,向上瞄,看見藍(lán)藍(lán)的`天空襯,太陽正映照著那株小草著,別說,還別具一番風(fēng)味呢。

      四周的樹木,高低不同,粗細(xì)各異。它們?yōu)樾鐾ぷ隽瞬簧佟柏暙I(xiàn)”呢!炎炎夏日,為小涼亭遮蔽了強(qiáng)烈的陽光,寒冬臘月,在銀裝素裹的天里,它似乎也失去了往日的風(fēng)采,躲在白雪公主精心為它縫制的衣服里,助它度過漫長的冬天……

      在小涼亭里看書,也是個不錯的選擇。這里可以免受別人的打擾,沒有哪個地方比這里更加清靜,你會默默地享受獨(dú)處的時光。此時此刻,只有一本被你青睞的書和小涼亭陪你。

      “咔”一張照片拍下來,多么有詩情畫意啊!此刻的你,是安靜的。那被喧鬧瑣事煩亂了很久的心。在這兒,得以凈化,得以升華。

      坐在這么一個別致的小涼亭里,心情格外舒暢。只要待在小涼亭里,仿佛所以瑣事、煩事都煙消云散了,那可好?

      哦!這小涼亭實(shí)在是討人喜歡!我喜歡這讓我驚詫的小涼亭!

    校園即景作文6

      有人喜歡甲天下的桂林,有人喜歡風(fēng)景獨(dú)特的黃山,還有人喜歡屹然傲立的泰山,但我喜歡冬日的校園。

      清晨,校園里彌漫著蒙蒙的一層薄霧,翠綠的松樹葉上被撒上了一層“糖霜”,看上去讓人覺得有一股甜甜的味兒!昂艉簟钡娘L(fēng)聲與掃地工人那枯枝的掃把在地上磨擦出的“刷刷”的'聲音融合在一起像是是一種美妙的音樂。操場上的薄霧讓人覺得如仙境一般朦朧。教室里單調(diào)的燈光配上風(fēng)聲與白霧,就讓人感覺到一種朦朧的甜美。

      上午,太陽公公趁人不注意,已經(jīng)悄悄地爬上山頂,校園的薄霧慢慢的散去。不一會兒就把清晨的涼意一掃而光。校園中那朗朗的讀書聲,讓人聽起來感覺像是沉浸在一場巨大的交響曲中。中午時刻,太陽已經(jīng)變成紅彤彤的一個大火球,大家吃過午飯,都出來享受著陽光的溫暖。同時“風(fēng)妖”也還在不時地做怪,把同學(xué)們的鼻子和耳朵凍得通紅通紅,像草莓一樣。午睡時,有調(diào)皮的“風(fēng)孩子”還在玩耍,它們時不時把門“咣”的一聲狠狠的關(guān)上,把門弄得“咣咣”響,讓同學(xué)們不得安寧。

      下午三點(diǎn)左右的時候,辛苦了一天的太陽公公準(zhǔn)備要下山了。曬了一整天的大地被照得暖洋洋,校園里的凳子上坐著很是暖和。太陽那金黃的光芒還照在校園里,一些角落變得金燦燦,好像是用金子點(diǎn)綴的校園。操場上有許多同學(xué)在玩耍,游戲……同學(xué)們的臉也變成金色的了,慢慢地一個個竟都變成小金人了。

      再后來夕陽漸漸西下,但那幅美景還印在我的心中。

    校園即景作文7

      走進(jìn)福塘境,你會看見一個華麗的大門,頂棚上嵌著七個大字——福清市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

      剛進(jìn)入校園,便見著左右兩邊各有一株粗壯的大榕樹,這兩棵大榕樹已有約六十歲高齡了,它們像無懼風(fēng)雨的守門人,又像位非常有禮貌的紳士在向著人們鞠躬。榕樹不斷往外冒出的綠葉不就像小學(xué)培育的一代又一代的.學(xué)生嗎?它的這些根緊緊扎入土中,不就是指扎根在這里學(xué)習(xí)的我們嗎?

      大門往前走,一塊綠草如茵的草地格外引人注目。孩子們都喜歡去那上面玩耍。如果說草地是一張畫卷,那么為它添加色彩的畫家不就是孩子們嗎?風(fēng)雨過后,有雨珠的草地在陽光的照耀下顯得更加美麗了,從高處看,還以為地是鉆石鋪的呢!

      草地旁邊,一座大樓座落在那里。那是科藝樓,大家都萬分期待科藝樓開放。我們之所以如此期盼,是因?yàn)槲覀冎蝗ミ^一層,還有其它層沒去哩!

      科藝樓右邊是經(jīng)官樓,經(jīng)官樓底下有個小花壇。這些花的品種真不少,都露出了燦爛的笑臉。橙色的是菊花,紅色的是玫瑰……一陣風(fēng)兒吹過,花朵就朝著我們招手,我聞到了一陣清香。

      從高處俯視操場,會看見操場上出現(xiàn)了一個“大坑”,那是通往一個新奇的地下世界的通道……你想去探索那神奇的地下世界?那就來我們學(xué)校看看吧!

    校園即景作文8

      教室一旁是一條長廊,長廊外就是那古色古香的思鑫坊,紅瓦青磚,是我在杭州看過最有古典韻味的房子。隨著時間流逝,這種房子幾乎沒有了。

      思鑫坊的瓦片特別漂亮,整整齊齊、鱗次櫛比,在夕陽下光影交錯,非常漂亮。一片片紅瓦好像一個個音符,每一個音符都記載著一個過去的故事。

      這里不僅風(fēng)景好,樹也很堅強(qiáng)。天長小學(xué)剛剛成立的時候,思鑫坊里有一小塊土地里有一棵小樹苗,因?yàn)榈匦∷陨L很艱難,當(dāng)它生長到和我們一般高的時候,思鑫坊改建,人們發(fā)現(xiàn)了這棵樹,就把它的土地變大、變寬、變深?,現(xiàn)在它已經(jīng)變成參天大樹,夏天給天長和思鑫坊帶來一片陰涼,冬天為我們擋住寒冷的.北風(fēng)。

      在思鑫坊左邊是杭州最繁忙的地方——市一醫(yī)院,順著醫(yī)院大樓往上看,哇,居然有一個直升飛機(jī)停機(jī)坪。每當(dāng)有緊急情況,遠(yuǎn)方病人危急時,醫(yī)院就出動直升飛機(jī),救死扶傷。

      極目遠(yuǎn)眺,能看到大名鼎鼎的友好飯店,它有一個非常漂亮的樓頂旋轉(zhuǎn)餐廳,顧名思義,在那里用餐可以看到整個杭州。我曾經(jīng)在那里尋找我最愛的天長小學(xué)。

      心中有愛,才能看到美!我愛天長,我愛廊外外美景!

    校園即景作文9

      冬姑娘悄悄的來了,陪伴她的是雪精靈,雪精靈一片一片的飄了下來,給大地爺爺披上了銀色的小棉襖,調(diào)皮的小朋友,還在棉襖上,印了兩三個腳印呢!風(fēng)婆婆也來湊熱鬧,天氣更冷了,我一步一步艱難的走向?qū)W校。

      終于到了學(xué)校門口,學(xué)校的人依舊很多,“但卻沒有聲兒”,四周一片靜寂。整個學(xué)校都白花花一片,大地披上了一層銀裝。我隱隱約約地看見了測量體溫的地方,急忙上前測了體溫,就趕緊向教室走去……

      下課了,風(fēng)突然停了,雪也不下了。抬頭一看,原來是太陽公公伸著懶腰出來了,它紅艷艷的,像一位害羞的小姑娘,把柔和、燦爛的陽光灑向花帶、草坪、教學(xué)樓……太陽公公慢慢升高了,陽光也越來越強(qiáng)烈了,照在雪精靈的身上,剎那間,雪精靈神奇地消失了,變成了小雨珠,這未免令我有點(diǎn)掃興,我還想在操場和同學(xué)們堆雪人呢。

      再看看一旁低年級的小學(xué)弟、小學(xué)妹,他們一聽見下課鈴,一下子就飛奔向操場,頓時操場就變成了歡樂的海洋。他們有的'在跑步、有的在跳繩、有的還在雪地里踢毽子……剛下了點(diǎn)雪,操場很濕滑,我真擔(dān)心他們嬉戲時一不小心滑倒,來個“四腳朝天”?粗麄兺娴媚敲撮_心,我都忍不住笑了。

      啊,冬天的校園真美!

    校園即景作文10

      我們美麗的校園分為上中下三個大院,每個大院規(guī)劃合理,十分漂亮。而令我印象最深的還是校園的中院,因?yàn)槲覀兠刻斓拇蟛糠謺r間都是在這里度過的。它是我們學(xué)習(xí)、生活的樂園。

      一進(jìn)學(xué)校大門,就是校園的中院。進(jìn)入中院,首先映入眼簾的是兩排紅得似火的山茶花,這種山茶花在冬季開得最艷,那鮮紅的花朵配上那筆直的花桿顯得格外漂亮。

      繼續(xù)往前走,便到了那既莊嚴(yán)又神圣的旗臺前,在那高高的旗桿上有一面鮮紅的五星紅旗。每當(dāng)我看到它時,就會激起我那濃濃的愛國之情!旗桿后面有一棵茂盛的小葉榕,每當(dāng)炎熱的夏天,同學(xué)們都很喜歡去樹下玩耍。在這顆小葉榕旁邊還有一兩棵柳葉榕,柳葉榕的名字是因?yàn)樗娜~子很像柳葉而得名的。在柳葉榕下面還有幾枝漂亮的三角梅。再襯托上那一片青青的小草,中院顯得格外生機(jī)勃勃。

      接下來是中院的下半部分,在這里有兩條綠化帶。一條在左邊,一條在中間。在左邊的那一條綠化帶上有很多低矮的.植物,例如菊花、蘭花、白臘樹等等,而在中間的那一條綠化帶上,雖然只有幾朵水仙和灌木叢顯得很樸素,可它卻給學(xué)校增添了幾分活力。在中院還有四棵雞冠刺桐樹,它們像是四個衛(wèi)兵守護(hù)著學(xué)校,守護(hù)著我們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

      我們在校園的中院學(xué)習(xí)知識,鍛煉身體,明白了許多做人的道理,健康快樂的成長。我愛校園的中院,愛它和諧之美,景色之美!

    校園即景作文11

      我們的學(xué)校一年四季都很美。

      春天,可真是個讓人陶醉的季節(jié)。你看,春姑娘來了!小花姐姐綻放出多姿多彩的花瓣,在互相比美呢!小草哥哥也不甘示弱,趕忙睜開惺忪的眼睛,伸了伸懶腰,從地里探出了腦袋,瞅著這個美麗的世界。你聽,同學(xué)都在春日里愉快地讀書呢!

      整個校園洋溢著濃濃的書香氣息。連小燕子也像湊熱鬧似的從南方趕回來,加入到這春天的盛會里。

      夏天,更是個百花爭艷的季節(jié)。梨花、玉蘭花姐姐開出了絢麗的花瓣,白的如雪、粉的如霞,構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。而在教學(xué)樓的旁邊,有一片樹林,那是同學(xué)們課間最愛去的地方,大家在這里做游戲,讀課外書,下各種棋,玩得可歡啦!密密的枝葉就像一把把撐開的.大傘,為同學(xué)們遮陽呢!

      秋天,花兒姐姐和小草哥哥去度密月了。瞧!小花姐姐小草哥哥還留下了幾封信呢!這些信就藏在大樹爺爺?shù)念^上,秋風(fēng)一吹,樹爺爺就抖抖身子,那一片片葉子就像一枚枚郵票從樹上飄下來。同學(xué)們興奮地?fù)炱鹚鼈,訴說著秋天離去的各種不舍。

      冬天,樹爺爺?shù)念^發(fā)脫光了,但枝條還是那么粗壯有力。而這時,花壇里的幾株梅花卻欣然怒放著,一場大雪過后,操場上、花壇里、教學(xué)樓頂一片雪白,天和地沒有了明顯的界限,“叮零零”,隨著下課鈴聲響起,同學(xué)們?nèi)缑突⑾律揭话銢_向操場,堆雪人、打雪仗、滾雪球,大家玩得好開心。連老師也加入了我們的行列呢!

      啊!校園真美!

    校園即景作文12

      初冬已悄然無息地來到我們身邊,那綠葉下的孕蕾打苞,一入冬簇簇花兒便像漸漸敷開的胭脂一點(diǎn)點(diǎn)遮去了綠。

      早晨,金黃的落葉鋪滿了學(xué)校大道,踩上去發(fā)出清脆的嘎吱聲,走在上面落葉猶如毛毯般柔軟。剛下過雨,空氣霧蒙蒙的,仿佛籠罩著一層面紗,泥土的清香撲鼻而來,猶如漫游在仙境中。

      走近一棵小樹苗,我俯下身,仔細(xì)地看翠綠如美玉的嫩葉上點(diǎn)綴著斑斑點(diǎn)點(diǎn)的`露珠,一陣微風(fēng)拂來,晶瑩剔透的露水在草葉上滾動,聚集,壓彎了草葉,轟然墜地摔開萬道金光。

      再仰起頭望望那參天楓樹,那嶙峋的樹干,清癯的枝條如一矍鑠老人歷經(jīng)千載風(fēng)云,依舊灑脫淡定。

      我蹲下身瞇著眼睛環(huán)顧四周,蜂兒如一朵小霧穩(wěn)穩(wěn)地停在半空中,螞蟻搖頭晃腦地鋝著胡須,猛然想透了什么,轉(zhuǎn)身疾行而去;瓢蟲爬得不耐煩了,累了,祈禱一回便支開翅膀,忽悠一下升空了;樹干上留著一只蟬,寂寞如一間空屋。

      霧散了,世間萬物都揭開了一層面紗;、草、樹、屋清晰地展現(xiàn)在眼前,陰沉沉的天終于有了一絲光亮,那亮光給天空開了個小洞,穿過云層直射在道路上。我走過滴水的屋檐,走過人煙稀少的樓梯,走過一間間無人的教室,在學(xué)校中徘徊

    校園即景作文13

      剛下過雨,校園的景物像是被清水洗過的一樣,濕漉漉的,閃著水光。我從窗口望去,北門的美景盡收眼底,錯落有致,美不勝收。

      平靜的小池塘如同熟睡的孩子一般,水面波光粼粼,那是他在打著輕鼾。雨后不算刺眼的陽光照射在池塘上,水面上有千點(diǎn)萬點(diǎn)的光斑在跳躍,似萬千繁星,似萬朵銀花,又似萬千銀針,金線……水底有許多紅魚、黑魚在游動,它們時而嬉戲,時而追逐,時而無目的地漫游……池塘中央還有兩個精致小巧的蘑菇亭,如同兩個衛(wèi)士忠誠地守候小池塘這個可愛的孩子。亭子邊上還有兩座精致的.石橋橫跨在水上,為小池塘增添了幾分韻致……。

      石橋北邊是一個水車,在“吱吱呀呀”地唱著歌。風(fēng)一吹,水花四處飄散,它散下無數(shù)水珠,似銀花盛開,又似明珠散落。緊挨著水車的是一艘古老的帆船,上面寫著“灌河弄潮”四個大字,仿佛正載著我們的夢想揚(yáng)帆起航,駛向未來。

      和蘑菇亭遙遙相對的是中心路兩側(cè)的四方亭。四方亭被一大片郁郁蔥蔥的竹林簇?fù)碇。竹林中有無數(shù)鳥兒,它們飛進(jìn)去又飛出來,邊飛邊鳴,熱鬧極了。亭子北面是一大片草坪,郁郁蔥蔥的小草像是給大地鋪上了一大片綠地毯。草坪中還點(diǎn)綴著無數(shù)小花,它們白的像雪,紅的如火,黃的似金……。

      校園的美景真像一首詩,一支歌,一幅畫!

    校園即景作文14

      校園大家都很熟悉吧。校園是我們的第二個家,那么它是什么樣子呢?讓我們一起看看吧!

      春天,走進(jìn)校門就可以看見花壇里盛開著花兒,十分美麗。粉色的、紫色的、黃色的、紅色的……各式各樣。上課時,校園里傳來陣陣的讀書聲,加上眼前的`景色,仿佛置身幻想的境界里。那嫩嫩的綠色葉子搖擺著,仿佛伸出無數(shù)只熱情的雙手,向你招手示意。各種樹都換上了綠裝,迎著春風(fēng),在春光里翩翩起舞。

      夏天,校園是一片綠色的海洋。走進(jìn)校門,一排排高大的樹,它那樹葉和樹枝向四周伸展開,好像一把大傘。晴天為我們擋住了火球似的太陽光。

      秋天,走進(jìn)校園,活力無限的花壇映入眼簾,有的紅的似火、有的黃的似金……一陣大風(fēng)吹來,大樹還是那么挺拔,就像一位威嚴(yán)的士兵在守護(hù)著我們的校園。

      冬天,走進(jìn)校園,天上陰云密布。一會兒,一股冷風(fēng)吹來樹葉被迫離開大樹媽媽的懷抱。飄下小小的雪花為整個校園添了一份美景。

      春風(fēng)拂面,驕陽似火,秋高氣爽,白雪皚皚。我愛我的校園!

    校園即景作文15

      我們的學(xué)校非常美麗,到處洋溢著我們的歡笑聲和朗朗的讀書聲。

      春天,一進(jìn)校門,就可以看見同學(xué)們在歡樂地嬉戲。春天的校園里有美麗的香樟樹和高大的廣玉蘭。香樟樹長出嫩綠的枝葉,開出了嬌小的花兒,一陣微風(fēng)吹過,花兒的香氣撲鼻而來,讓人神清氣爽。高大的廣玉蘭也開始發(fā)新芽了;▔,小草們從土壤里探出了小腦袋,新奇的觀察著周圍的一切。我們穿著五彩繽紛的衣服,在這美麗的校園里嬉戲,讀書。

      夏天,香樟樹和廣玉蘭像一把把撐開著的翠綠的太陽傘,美麗極了。低矮的紅繼木也開出了深紅或粉紅的花。我們下課了來到了樹蔭下跳繩,做游戲,開心極了。

      秋天,樹葉黃了,一陣風(fēng)吹過,樹葉落了下來,像一只只金黃的蝴蝶在翩翩起舞,樹葉落在了地上變成了一枚枚郵票,我在想原來是它們郵來了秋天呀!小草可禁不住秋霜,紛紛躲回土里。此時,我們在操場上拾起大自然的郵票,或做成各種各樣的書簽,或拼成各種美麗的圖案。

      冬天,香樟樹的葉子更濃綠了,為冬天的校園增添了許多生機(jī),花壇里的.幾簇梅花開了,偶爾一陣淡淡的清香迎面撲來,還以為昨晚下雪了呢!難怪詩人說“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香"呢!轉(zhuǎn)眼這學(xué)期就要結(jié)束了,我們開心的迎接期末考試。聽,校園里到處充滿了我們的讀書聲與孩子們在一起的討論聲。

      美麗的校園,我悄悄拾起你的微笑,放在了我時光的相冊里……