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    寫景的作文

    時(shí)間:2023-10-21 09:06:50 寫景作文 我要投稿

    寫景的作文【集錦9篇】

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的寫景的作文9篇,歡迎大家分享。

    寫景的作文【集錦9篇】

    寫景的作文 篇1

      我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的家鄉(xiāng)。

      進(jìn)了家鄉(xiāng)的大門,哪里的小草探出了腦袋,小花、小樹在隨風(fēng)舞動(dòng)好像在為我們舞蹈。繞過了草叢就來到了我家的果園,這個(gè)果園有籃球場(chǎng)那么大,到了秋天一定會(huì)果實(shí)累累,讓人直流口水。我真想嘗嘗啊!走完果園,就來到了美麗又芬芳的花園。里面的花朵是多么美!使人神清氣爽當(dāng)游人們離開的時(shí)候一定會(huì)戀戀不舍,這樣芬芳撲鼻的香味讓人好像回到了童年呢!

      登上了山峰上,站在山峰前面向上看,一朵朵白云在天空飄來飄去,好像穿上了婚紗在舞蹈呢!仿佛自己也像一朵白云在舞蹈。站在山峰前面向下看,家鄉(xiāng)的景色大半收在眼底。蔥郁的樹叢掩映著黃的、綠的、紅的。屋頂,向東遠(yuǎn)眺隱隱約約可以望見很多座房子。

      從山峰上下來,就是一座又堅(jiān)固又美麗的大橋,這些橋上有很多人,橋邊的.扶手有各種各樣的圖案,橋下有很多孔,每隔1米就有一個(gè)孔,孔的旁邊雕著小仙女,姿態(tài)不一,沒有哪兩個(gè)是相同的。

      我的家鄉(xiāng)到處都有美麗的景色,說也說不盡,希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞。

    寫景的作文 篇2

      春天,萬物復(fù)蘇,春暖花開,星城鮮花盛開,其中最美的就要數(shù)櫻花了。

      櫻花各種各樣,千姿百態(tài)。瞧,那一團(tuán)團(tuán),一簇簇,淡粉色,玫瑰紅,乳白色的櫻花姹紫嫣紅,讓我目不暇接!層層花瓣就像一個(gè)個(gè)夾心小面包。在花瓣中間,花心像一朵朵太陽花,迎風(fēng)招展,婀娜多姿。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去乳白色和淡粉色的櫻花像一朵朵白云,玫瑰紅的櫻花看上去像一片火海 。

      早晨當(dāng)我坐著媽媽的車去上學(xué)的時(shí)候一出門就會(huì)看見兩棵高大的櫻花樹,枝頭的花朵開得清新,鮮艷,露出燦爛的笑臉,好像在對(duì)我說:“一定要好好學(xué)習(xí)呦!長(zhǎng)大后才能為社會(huì)做貢獻(xiàn)!泵慨(dāng)我回家的時(shí)候我總喜歡在櫻花樹下玩一會(huì)兒?纯催@一朵,聞聞那一簇,賞心悅目,沁人心脾。我拿著一朵小花,欣賞著它的美麗純潔,數(shù)著花瓣、花心,花瓣是淡粉色的,每一朵由五個(gè)花瓣圍成,形狀像酒杯;花心是嫩黃色的,每一朵花的花心有十七八根。花心從花瓣中探出小腦袋,像是一個(gè)個(gè)好奇的孩子悄悄地探視著外面的精彩世界。 但奇怪的是黃色花心的中間有一根綠色的花心,我問媽媽這是什么?媽媽說:“這是‘雌心’!

      在同一棵樹上,花的形態(tài)也不一樣,有的.含苞欲放;有的剛剛綻放,粉嫩的像嬰兒的笑臉,甜美純潔;有的正熱熱鬧鬧的開放著,像一群活潑可愛的孩子。

      一陣微風(fēng)吹來,櫻花四處飄落,無數(shù)的櫻花灑在我的身上,我覺得自己仿佛就像櫻花一樣,穿著淡粉色的衣裳與櫻花在一起嬉戲,打鬧。蜻蜓飛過來告訴我清早飛行的快樂,蝴蝶飛過來告訴我昨夜的好夢(mèng)。

      過了一會(huì)兒,我才回過神來,原來我不是櫻花,我是在看櫻花呢!

    寫景的作文 篇3

      寒假我和爸爸媽媽去了海南。我是第一次坐飛機(jī),心里非常高興,兩個(gè)半小時(shí)到達(dá)海南,飛機(jī)降落“三亞鳳凰國(guó)際機(jī)場(chǎng)”。上飛機(jī)的時(shí)候我們還穿著棉襖可到了那里像變了一個(gè)世界“很熱”,我們趕忙換上夏裝,坐上汽車爸爸說:“我們等下就可以看到海啦!”

      我們住進(jìn)靠著海邊很大很大的賓館。我一放下行李就和爸爸奔向海邊。一邊跑一邊喊“大海,我來啦!”來到海邊,我驚呆了,大海真大!放眼望去真的望不到邊。藍(lán)藍(lán)的天空飄著白白的云,和大海在一起是多么的迷人。在沙灘上有很多來自不同地方,不同國(guó)家的游客都在這里游泳,散步曬太陽。走在柔軟的沙灘上,海浪一個(gè)接一個(gè)向我打來,我驚叫不已。

      接下來的幾天里,我去了很多的景點(diǎn),有南海觀音廟,天涯海角,鳳凰嶺公園,海底世界,蜈芝州島……還有很多地方。我最喜歡的就是:蜈芝州島,它那里的`景色絢麗神奇,十分美麗,我坐船去的,到了那里媽媽和我一起堆沙玩,我做了很多動(dòng)物圖形有:烏龜形狀的、蝴蝶形狀的、小鳥形狀的還有美人魚形狀的等等。堆沙的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了很多不同樣式的貝殼有:扇形的、蝴蝶形的、小號(hào)形的……看得我眼花繚亂。

      在海南,不管是走在街道,景點(diǎn),還是沙灘,都可以看到一棵棵高大挺拔的椰子樹,它們像是一個(gè)個(gè)忠實(shí)的衛(wèi)士,守衛(wèi)著海南。

      這次旅行中,我增長(zhǎng)了許多的見識(shí)海南太美了,我愛海南!我愛大海!我更愛我的祖國(guó)。

    寫景的作文 篇4

      一大早,我來到陽臺(tái)上看看我種的土豆發(fā)芽了沒,我仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)沒什么太大的變化,它怎么沒發(fā)芽呢?我明明已經(jīng)好好照顧它了呀?我跑去廚房問媽媽:“媽媽,媽媽,我種的那盆土豆怎么沒發(fā)芽?它是不是生病了?快告訴我,快告訴我!”“你別急!眿寢屢贿叿畔率掷锏奶O果一邊對(duì)我說:“土豆在冬天是長(zhǎng)得很慢的,它還需要很多陽光和少量的水的幫助才能發(fā)芽長(zhǎng)大,別太著急了!甭犃藡寢尩脑,我又問:“真的?”“真的,只要你好好照顧它,給它多曬溫暖的陽光,喝少量的水,它就會(huì)發(fā)芽!蔽矣盟垦b了一些清涼的水,快速跑到陽臺(tái)上,給它喝了一點(diǎn),再打開陽臺(tái)上的'窗,讓它曬曬太陽,吹吹風(fēng)。“土豆,土豆,快快長(zhǎng)大吧,我會(huì)有耐心的等你慢慢長(zhǎng)大的!”媽媽走了過來,摸了摸我的頭,溫和地說:“真是個(gè)好女孩,它看你那么的有耐心,一定會(huì)很快就發(fā)芽的!”“恩”我臉上洋溢著笑容,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    寫景的作文 篇5

      我的家鄉(xiāng)湄潭位于貴州高原北部,大婁山南麓,烏江北岸。這里,山清水秀,植被優(yōu)良,氣候宜人,富有天然氧吧的美稱,是一個(gè)宜居、宜游、宜發(fā)展的好地方。

      湄潭是久負(fù)盛名的魚米之鄉(xiāng),有茶園面積60萬畝,其“湄潭翠芽”48次獲國(guó)家級(jí)金獎(jiǎng),湄窖酒曾獲國(guó)際萊比錫金獎(jiǎng),湄潭“茅貢米”連續(xù)5年奪走國(guó)家金杯,還有“國(guó)家級(jí)生態(tài)示范縣”這最讓湄潭人感到驕傲的榮譽(yù)。從湄潭的每一份榮譽(yù)都可看出湄潭在成長(zhǎng)。

      我的家鄉(xiāng)湄潭有許多美麗的景點(diǎn),有進(jìn)入上海吉尼斯紀(jì)錄的天下第一壺茶文化公園,現(xiàn)代紅色文明的發(fā)祥地——田家溝,中國(guó)第一個(gè)國(guó)家級(jí)農(nóng)墾試驗(yàn)場(chǎng)基地——象山,世界地質(zhì)杰作的又奇觀——奇洞天等等。萬畝茶海就是一個(gè)美麗的景點(diǎn),進(jìn)入茶海,你會(huì)不禁陶醉在這一片茶的海洋,茶的芳香中,一個(gè)個(gè)采茶姑娘就像一只只蝴蝶,在碧毯上翩翩起舞,她們一邊采茶,一邊唱歌,每采摘一顆茶芽就孕育了一份希望,她們像蜜蜂一樣,用勤勞的雙手釀造生活的蜜。

      站在觀景樓上,一眼望去,寬廣遼闊,條條茶行,蛟龍出海,玉蟒匍匐;片片茶園,綠浪浩瀚,碧毯鋪陳。再看茶海的形狀,橫成波,縱成浪,近是濤,遠(yuǎn)是潮。這所看所景,總會(huì)讓人產(chǎn)生一種寬闊胸懷,讓人放開心胸,抒發(fā)情感。

      我的家鄉(xiāng)湄潭還是一個(gè)革命老區(qū),1935年,紅九軍團(tuán)在羅炳輝、蔡樹藩、何長(zhǎng)工的帶領(lǐng)下,駐扎湄潭14天,保衛(wèi)遵義會(huì)議的召開,遵綏湄江紅軍游擊隊(duì)在湄潭輾轉(zhuǎn)湄潭、綏陽、遵義戰(zhàn)斗,留下一段段可歌可泣的故事。所以,我的家鄉(xiāng)湄潭在革命抗戰(zhàn)時(shí)期發(fā)揮著非常重要的作用,我們湄潭人也為此感到驕傲。

      萬畝茶海是湄潭茶文化的`象征,它的芳香一定會(huì)讓人為之傾倒,湄潭的青山綠水、人文景觀一定讓人陶醉,這是一方秀美的土地,一位位純情的姑娘。我愛我的家鄉(xiāng)。

    寫景的作文 篇6

      夏天走了,秋天飄然而至。在這涼爽的季節(jié)里,最適合觀察樹葉了。

      當(dāng)我還沉浸在這美景里時(shí),一個(gè)可愛的小家伙乘著風(fēng)兒頑皮的落在了我的肩上。我低頭看了看,原來是一片楓葉。我小心翼翼的把它捧在手里。貼在臉上,涼冰冰的.好舒服!突然,一陣風(fēng)吹來,又有幾片楓葉飄落下來。有的像小寶寶的手掌邊緣還長(zhǎng)著不刺手的小鋸齒!巴\囎鴲蹢髁滞,霜葉紅于二月花!币豢吹竭@棵楓樹,我就會(huì)想起杜牧的這首詩。

      和楓葉的紅艷相比,銀杏顯得格外柔美,你瞧,它們多像一把把精巧的小蒲扇呀!秋風(fēng)中,銀杏葉一片片地飄落下來,好像給大地鋪上了一層華麗的黃地毯。

      秋天的落葉,你點(diǎn)戳了秋天的世界,也凈化了人們的心靈!

      作文點(diǎn)評(píng):

      憑空想象的虛假秋天的樹葉,請(qǐng)同學(xué)們?nèi)懻嬲那锾斓臉淙~好不好?然后發(fā)作文上來,我看誰寫得好。

    寫景的作文 篇7

      夏天微笑著向我們道別,秋姑娘帶著五彩繽紛的顏料走向我們,為我們打開秋天的大門,妝點(diǎn)世間萬物。

      秋風(fēng)拂過,一片片落葉從天而降,猶如穿著黃裙的小仙子,成群結(jié)隊(duì)地飛舞起來。她們時(shí)而旋轉(zhuǎn),時(shí)而高飛,時(shí)而又輕輕落下,整個(gè)大地都成了她們的舞臺(tái)。走近一看,原來是銀杏葉。我小心翼翼地?fù)炱鹨黄y杏葉。那婉如小巧的蒲扇般的銀杏葉,它們扇走了夏日的炎熱,扇來了秋天的涼意。我不禁把葉子倒過來一看,咦!這不就像小姑娘的裙子嗎?

      一陣微風(fēng)吹來,吹走了我手中的銀杏葉,飛來了一片金黃的梧桐葉。

      梧桐葉金燦燦的,像一個(gè)個(gè)大大小小的手掌。葉子有些粗糙,摸起來如老爺爺?shù)氖忠话。大大小小的落葉隨風(fēng)飄落,猶如無數(shù)雙大手牽著小手,在涼爽的秋風(fēng)中走著走著……正享受著秋天給它們帶來的快樂。

      與梧桐葉相比,秋天的楓葉也毫不遜色;鸺t的楓葉掛滿枝頭,似一團(tuán)火焰,又似小鴨子的腳掌,不由得讓人想起大詩人杜牧寫的'“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!奔t色是極美的,秋天把黃色給了稻田,把桔色給了桔子樹,把金黃色給了梧桐和銀杏,但唯獨(dú)把紅色給了楓樹,楓樹的美是秋日里獨(dú)一無二的風(fēng)景。

      秋天還有一抹綠呢!松樹、柏樹,他們就像特種兵一樣穿著迷彩服,給秋天帶來不一樣的色彩。

      秋是美的,秋的樹葉更是美的。他們讓人留連,讓人回味。我愛秋,更愛秋的葉!

    寫景的作文 篇8

      我在邱皮溝小學(xué)讀書,它位于南票區(qū)邱皮溝街道朝陽社區(qū)的中心地帶,是南票區(qū)最好的小學(xué)之一。

      進(jìn)入校門,往右邊看,最引入注目的是繪畫墻上的畫兒,上半部分畫的是三字經(jīng)的內(nèi)容,圖文并茂,有“性相近,習(xí)相遠(yuǎn)”,“子不學(xué),斷機(jī)杼”等,代表著校長(zhǎng)對(duì)我們的殷切希望,我們每天都能讀到三字經(jīng),怎么能不知道做人的道理?繪畫墻的`下半部分是迷人的風(fēng)景畫:“海底”游動(dòng)著各種各樣的熱帶魚;草原上盛開著各色鮮艷的野花,藍(lán)藍(lán)的天上鑲嵌著幾朵白云;夕陽照射下的小松樹被染成了金黃色,樹、樹影、夕陽組成了一幅美妙的畫卷,真是別有一番意境;我最喜歡的是“桃花島”了,桃樹有高有矮,有大有小,每棵樹上都開滿了桃花,真熱鬧!讓我不由得聯(lián)想到了《三國(guó)演義》中的“桃園三結(jié)義”。繪畫墻上的畫兒不僅同學(xué)們喜歡,附近的居民們也愛欣賞,這里已然成了人們茶余飯后散步休閑的好去處。

      從繪畫墻南側(cè)的臺(tái)階處走下來,就來到了校園樹木最茂盛的地方,“樹”壇,這里有迎春樹、看桃樹、(不能結(jié)能吃的桃子,主要是觀賞它的花)紫丁香樹,還有一些叫不出名字的樹,樹墻在這些樹的最外層,葉子是針形的,枝葉被老師們修剪的整整齊齊,他們英姿颯爽、精神抖擻,好像一排士兵在守衛(wèi)著祖國(guó)的領(lǐng)土。此時(shí)正值花開季節(jié),這里成了我校最亮麗的一道風(fēng)景線。迎春花開了,黃燦燦的小花兒迎著暖融融的太陽綻開了金燦燦的笑臉,一叢叢、一簇簇,枝青花黃,搭配得多么協(xié)調(diào)!難怪畫家都急著把迎春花搬到畫紙上呢。桃花最可愛了,她們像一個(gè)個(gè)穿著淡粉色、深粉色的衣裙的姑娘,三個(gè)一群兩個(gè)一伙兒地展示著她們的身姿。咦,怎么這么香?原來是紫丁香開了,整個(gè)校園彌漫著沁人心脾的香味。你看,綠葉從中,盛開著一簇簇嬌小的丁香花,它們互相依偎,競(jìng)相開放。從正面看,每朵小花兒像一顆星,它們挨挨擠擠、閃閃爍爍;從側(cè)面看,每朵小花兒又如一支小喇叭,它們聚在一起,傳播著美的信息。它們個(gè)個(gè)張著小嘴,眨著小眼,仰著小臉,那么嬌小、那么玲瓏、那么可愛!

      校園的一草一木、一磚一瓦都伴隨著我的成長(zhǎng),我真希望我們校園的風(fēng)景越來越美!

    寫景的作文 篇9

      老家荷塘里的荷花,差不多是在六月初旬時(shí)才看得見花苞的,而我便在昨天,近距離的欣賞了荷塘的美景。

      在我眼里,覺得荷花還是花苞時(shí)最美。初長(zhǎng)成的花苞,只有苞尖上是紅的,下半身則仍是淡淡的綠。那由綠漸紅的色彩,不是一般的畫筆所能描繪得出來的。已有些日子的花苞則是粉紅的,苞尖是紅紅的一點(diǎn),不摻雜任何雜色。而含苞待放的花朵更是美麗,它已不是上尖下圓的“水滴”狀,而是鼓鼓的,如繡球一樣。似乎只要你用手指輕輕在上面一點(diǎn),它就會(huì)綻放一般。已經(jīng)開放的荷花,只有兩三朵,有股“萬綠叢中一點(diǎn)紅”的韻味。那一株株的.荷花,就如一位位“亭亭玉立”的少女。幾瓣聚攏,幾瓣擴(kuò)散,幾瓣直立,幾瓣橫躺。微風(fēng)拂過,整株荷花都在搖曳;ò暧腥鄣模腥椎,那白里透粉的荷花,更顯得淡雅。

      站在遠(yuǎn)處是很難看清花中央的花蕊的,仔細(xì)看,才隱約可見幾點(diǎn)鵝黃。滿塘的荷花荷葉,只有一個(gè)是光禿禿的蓮蓬,估計(jì)是被哪個(gè)小淘氣鬼給摘去了花瓣吧。而貪吃的我。不由得想著里面的蓮子成熟了沒有,好不好吃。

      再關(guān)滿塘的荷葉,雖無“接天蓮葉無窮碧”之勢(shì),但也有一份美蘊(yùn)含其中。放眼望去,荷葉長(zhǎng)得有些密。仔細(xì)看荷葉,圓潤(rùn)嫩滑。上面還聚集著幾點(diǎn)水珠,頑皮的滾落下來,滴入塘中,蕩起一圈圈的漣漪。

      在荷塘的西面,長(zhǎng)著一朵蓮花。蓮花不像荷花那樣挺立,那樣大,那樣艷,只是小巧的,淡雅的一朵。它的花瓣還沒舒展開來,顏色只是白色的。蓮花的葉子很小,又圓又平,不像荷葉微微上卷。乍見一只小青蛙正伏在蓮葉上,悠然自得;還有幾只螺螄黏在蓮葉上,拉長(zhǎng)了身子,也很愜意。

      塘水很清,藍(lán)天白云的倒影在水中清晰可見,還有幾條小魚,幾只小蝦在快活地玩耍。如此清的水,才出得如此美的荷花荷葉吧。

      老家的荷塘,給我的是一種清新,純真的自然之美,而荷花則給我一種“出淤泥而不染,瀖清漣而不妖”的感覺。放眼望去,真的會(huì)令人陶醉其中。

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