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[熱門(mén)]小學(xué)年級(jí)寫(xiě)景作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)年級(jí)寫(xiě)景作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)年級(jí)寫(xiě)景作文300字 篇1
今天早晨,我與父母回到思念已久的家鄉(xiāng)――陳集。
我們先搭公交車,車上的人可真多呀!早上 7 : 00 我們終于回到家了!
中午 12 : 00 ,我吃完了午飯,在家中與可愛(ài)的小黃狗玩了起來(lái)。時(shí)間過(guò)的真快呀,不知不覺(jué)的,天變了顏色,變的暗黃暗黃的,我跑出房門(mén)一瞧!原來(lái)是太陽(yáng)快下山了。
我不知怎么的`,總感覺(jué)今天好熱。媽媽說(shuō):“心靜自然涼。”于是,我來(lái)到鄉(xiāng)村小路上觀賞夕陽(yáng)下山的美景。夕陽(yáng)下山的景色可真美呀!不信,你瞧:天空被夕陽(yáng)與晚霞映[轉(zhuǎn)自]的五顏六色,有黃色、有紫色、有藍(lán)色、有紅色?烧婷!小路也被它們照射的成彩色的了!田野一望無(wú)際,碧綠碧綠的。油菜花叢中的不時(shí)學(xué)飛出幾只美麗的彩色蝴蝶。小溪清澈見(jiàn)底,在夕陽(yáng)與晚霞的映照下,也穿上了彩色的衣服。在小路的邊上,有一座座的房子,房子上的煙囪還冒起一陣炊煙。有時(shí)房門(mén)會(huì)“吱呀”的一聲,走出小姑娘或者小伙子。
夕陽(yáng)下的鄉(xiāng)村景色可真美 !
小學(xué)年級(jí)寫(xiě)景作文300字 篇2
在一個(gè)晴朗的春日,我和家人一起來(lái)到景色如畫(huà)的萬(wàn)仙山景區(qū)游玩,這里有一處神奇的自然景觀——“喊瀑”。
在一處山谷的峭壁上,有一塊突出的蒼綠色的巨石,人們的呼喊聲能夠使巨石周圍的空氣發(fā)生變化,流淌出涓涓細(xì)流。在連續(xù)不斷的呼喊聲中,水流會(huì)越來(lái)越大,漫天卷地,飛騰翻滾,“嘩嘩”地從幾十米的高處奔騰而下,懸掛起一幅珍珠串成的水簾,形成“喊瀑”。
一陣微風(fēng)吹過(guò),把瀑布吹得如雨、如煙、如霧。仰望瀑布,水花迸濺處,飛撒下了無(wú)數(shù)朵小小的白梅,又好似晶瑩的玉屑從碧空中拋下,落入潭中,濺起朵朵浪花,奏出悅耳動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。潭水好像是一張巨大的荷葉,灑落下來(lái)的水珠在碧綠的荷葉上翩翩起舞,似乎每一顆水珠上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng),充滿了活力。
喊叫聲漸漸減弱,瀑布也漸漸地變小,最后滴淌下的水珠,仿佛是五線譜上小蝌蚪似的音符,跳躍在蕩漾著一圈一圈波紋的水面上,發(fā)出“叮咚、叮咚”的'奏鳴曲……
潭邊的植物像是用水洗過(guò)似的,碧草青翠,帶著水珠的花朵顯得更加?jì)善G,生機(jī)勃勃。
這神奇的喊瀑,與周圍的景物形成了一個(gè)天然的大花園,我們都被這眼前的美景給陶醉了。
小學(xué)年級(jí)寫(xiě)景作文300字 篇3
秋天的校園真美!
我一走進(jìn)校園的大門(mén)口就聞到了淡淡的清香。那是因?yàn)樾@左面有一個(gè)大花壇;▔杏屑t李葉,紅紅的樹(shù)葉像一把把燃燒的火把,菊花仙子穿上了五顏六色的裙子。有紅的、淡黃的、紫紅的、美麗極了!月季花不但開(kāi)出了鮮艷的花朵,還穿著綠衣裳,微風(fēng)一吹,它就翩翩起舞。
校園右邊有一個(gè)操場(chǎng),操場(chǎng)周圍有楊樹(shù),樟樹(shù)。它們像一位軍人,筆直筆直地站著,守衛(wèi)校園,一片片樹(shù)葉寶寶低依依不舍地離開(kāi)了大樹(shù)媽媽,秋風(fēng)一吹,樹(shù)葉寶寶就滿天飛舞,像一只只金色的'蝴蝶。
沿著水泥大道向前走,就到了我們的教學(xué)樓,我們教學(xué)樓高大整潔,設(shè)計(jì)美觀。特別是到了秋天,夕陽(yáng)下的黃葉,花壇更美。
我喜歡我們的校園,我們的校園真美。
小學(xué)年級(jí)寫(xiě)景作文300字 篇4
到了目的地,我看到了一望無(wú)際的大草原,還有藍(lán)藍(lán)的天。那里的藍(lán)天比別處的更加可愛(ài),空氣也十分清鮮,使我總想高歌一曲,表示我滿心的愉快。在天低下,一碧千里,而并不茫茫。這種境界,既使人驚嘆,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇麗的小詩(shī)。在這境界里,連駿馬和大牛都有時(shí)候靜立不動(dòng),好像回味著草原的無(wú)限樂(lè)趣。
我們?cè)L問(wèn)的然而猛哥爾豹旗。汽車走了許久,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,我們看到了一條迂回的明如玻璃的帶子――河!牛羊也漸漸的多了,最后我們還看到了馬群。到了猛哥爾豹旗,首先引入眼簾的`然而幾座蒙古包,和許多匹馬。走進(jìn)蒙古包我們還看見(jiàn)了一個(gè)英雄的畫(huà)像――成吉思汗。吃過(guò)了奶豆腐和手抓羊肉,喝過(guò)了奶茶,我們換上了蒙古人的衣服,騎上了馬,玩耍起來(lái),奔馳在遼闊的草原上,我高興極了。時(shí)間過(guò)得很快,太陽(yáng)這時(shí)已經(jīng)偏西了,誰(shuí)也不肯走。然而呀!蒙汗情深何忍別,天涯碧草話斜陽(yáng)!
小學(xué)年級(jí)寫(xiě)景作文300字 篇5
春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到人間,大地頓時(shí)春意盎然。余杭塘河也脫掉了灰沉沉的冬裝,穿上了亮麗的春裝。
趁著周末,我和爸爸媽媽去余杭塘河畔尋春。
看,小草從泥土里探出小腦袋來(lái),像一個(gè)個(gè)好奇的娃娃在打量著這個(gè)美麗的世界。瞧,一棵棵垂柳倒映在河面上,像一位位美麗的新娘正在照鏡子呢!千萬(wàn)條才展開(kāi)帶黃色的嫩葉的柳絲隨風(fēng)舞動(dòng),讓我不禁詩(shī)興大發(fā),吟起了賀知章的《詠柳》:“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!
一路前行,我們又看到路旁盛開(kāi)的白玉蘭。只見(jiàn)玉蘭花欣然怒放,就像一只只白色的蝴蝶停在枝頭。一陣微風(fēng)吹過(guò),潔白的花瓣隨風(fēng)而落,我撿起一瓣,它是那樣光滑細(xì)膩,又是那樣芬芳馥郁。
咦,前面金燦燦的是什么?我不禁加快了腳步,走過(guò)去一看,原來(lái)是報(bào)春使者——迎春花。這些黃色的小花,滿綴在細(xì)長(zhǎng)的`枝條上,像一顆顆星星一閃一閃的,向我們眨眼呢!
余杭塘河的春天真是一幅萬(wàn)紫千紅的畫(huà)卷啊!
小學(xué)年級(jí)寫(xiě)景作文300字 篇6
下雪了下雪了,白茫茫的雪花覆蓋了大地萬(wàn)物,真的很美!
有關(guān)下大雪的記憶,我只是聽(tīng)爸爸媽媽講過(guò)他們小時(shí)候下大雪怎樣怎樣,這兩天的這場(chǎng)雪可是我記事來(lái)見(jiàn)過(guò)的第一場(chǎng)地上有積雪這么厚的一場(chǎng)雪了。看著天空中飄飄灑灑的雪花,心中那個(gè)澎湃。】 著那些可愛(ài)的雪花,真想永遠(yuǎn)把它留住,再想想爸爸媽媽講過(guò)的她們小時(shí)候下雪天,打雪仗、堆雪人。雖然現(xiàn)在我們沒(méi)有打雪仗,不過(guò),我還是知足了,拿出相機(jī),在院子里和雪來(lái)了個(gè)零距離的接觸。 看著地上白茫茫的雪,忽然很想吃一口。于是我伸出小手,讓空中正在飄落的雪花落在我的手心里,考完試一下子雪花就融化了,沒(méi)辦法,我只好用圍巾來(lái)捧著,還好雪花還可以幸存一點(diǎn)。我連忙用舌 頭舔了一點(diǎn),味道好像有點(diǎn)甜,真的還不錯(cuò)。
拍了照片后,我們就開(kāi)始在院子里堆雪人了,奶奶在院子里的杏樹(shù)下面堆了一個(gè)大大的`雪人。然后又給雪人裝扮上眼睛和鼻子,最后還在衣服上給雪人裝了三個(gè)紐扣,一個(gè)漂亮的雪人就站在杏樹(shù)下 了。
這場(chǎng)雪真的很美麗,真希望它永遠(yuǎn)都這樣美麗下去,讓現(xiàn)在還不懂事的弟弟妹妹長(zhǎng)大記事了也能夠接觸到這么美麗的、真實(shí)的雪景!
小學(xué)年級(jí)寫(xiě)景作文300字 篇7
在五月一日我們?nèi)议_(kāi)著車,去了西湖,去尋找春天的氣息。
在陽(yáng)光的照耀下,西湖碧波蕩漾,波光粼粼,勝日尋芳泗水濱,無(wú)邊光景一時(shí)新。大地?fù)Q上了春裝,綠油油的小草都探出了腦袋,為春日增添了青翠。湖邊的桃花都盛開(kāi)了。走近看,有的`已經(jīng)完全盛開(kāi)了,吸引著人們的眼球;看,這兒紅一簇,瞧,那兒白一團(tuán),各色的桃花爭(zhēng)奇斗艷,成為了湖邊最耀眼的明星。拂堤楊柳也展現(xiàn)出了它那婀娜的身姿,擺動(dòng)著枝條,向人們問(wèn)好。望著兩旁的景色,亂花漸欲迷人眼;在如織的游人間穿行著,滿眼的桃紅柳綠讓我陶醉了。
人群緩緩地移動(dòng),為什么那么多人都要到西湖邊來(lái)呢?我想,大多數(shù)人應(yīng)該和我一樣是來(lái)欣賞春天的美景的吧。“嘎嘎嘎……”咦?這是誰(shuí)的聲音?只聽(tīng)湖邊的小孩一陣歡叫,看著水中的野鴨。哈哈,原來(lái)鴨子也感受到了春天,不愧是春江水暖鴨先知呀!看,那些在楓葉上嗡嗡叫的小蜜蜂也開(kāi)始忙碌地工作了。
西湖是旅游勝地,有著春天氣息有又桃花盛開(kāi)的地方,它時(shí)時(shí)刻刻都給我們的生活帶來(lái)溫暖和快樂(lè)!
小學(xué)年級(jí)寫(xiě)景作文300字 篇8
冬意漸漸消失,迎來(lái)的是春暖花開(kāi)的春天,今年的春天好像沒(méi)原來(lái)那般暖和,是啊,春天來(lái)了,倦意也開(kāi)始了,此時(shí)我正有些睡意的寫(xiě)著這篇文章,我有位朋友說(shuō)今年春天的味道很好聞,我也聞了聞,春天熟悉的味道彌漫而來(lái),我笑了笑,沒(méi)有再說(shuō)話。
在操場(chǎng)上,看著同學(xué)們睡到在操場(chǎng)上,耀眼的陽(yáng)光正在同學(xué)們的衣服上,臉上照耀,此時(shí)是最舒服的時(shí)候,享受著春天的氣息春天的溫暖,那溫暖包裹著我們。
記得那年春天,我們?cè)谔镆吧媳寂,曾在田野上放風(fēng)箏,曾在草坪中與小伙伴打打鬧鬧,我忘記了那時(shí)的.味道,但是春風(fēng)吹過(guò),熟悉的感覺(jué)油然而生,沒(méi)錯(cuò),是春天的味道。
春天沒(méi)有說(shuō)話,我卻聽(tīng)到她的笑,我聞到她身上獨(dú)特的味道,沒(méi)錯(cuò),是春天的味道。
小草萌生,是春天的象征,春天真是讓人充滿回憶的季節(jié)。
我愛(ài)春天。
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