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校園的冬天作文（通用10篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的校園的冬天作文（通用10篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園的冬天作文1
校園的春天，生機盎然；校園的夏天，活力四射；校園的秋天，端莊沉穩(wěn)；而我卻鐘愛校園的冬天，因為她別有一番風(fēng)情！
在南方，在南方的'校園，雪從不造訪，雨也很吝嗇，但我們也不會為此而煩惱，而是笑著迎接。
校園里，學(xué)生們都在認(rèn)真聽課；食堂阿姨也在備菜；領(lǐng)導(dǎo)們都在各做各的事只有寒風(fēng)在顯擺她的妖嬈。風(fēng)把人們的臉刮紅了，我們不跟她玩，跑進教室里，關(guān)上了門，關(guān)上了窗，但它仍然要往里擠，好像見不到人，不肯罷休似的，叩得門窗“啪啪啪”直響，鬧得我們上課時注意力都無法集中，你說它討不討厭？
而在跟教學(xué)樓比高的樹木，也承受不了冬爺爺頒發(fā)給他們的禮物，掉光了頭發(fā)，光禿禿的。花壇里的小花也卸了妝，酣香的睡著。等待著明年的春天來將她喚醒。
“叮鈴鈴”早操時間到了，同學(xué)把插在口袋里的手極不情愿意拔了出來，飛快地跑著，巴不得快點結(jié)束，也希望的冬風(fēng)別太猛。可偏事與愿違，冬風(fēng)猛烈的刮著，像個潑辣的婦女。這時，時間也好像靜止了，怎樣才可以跳過這個時間段��！“哎呀，風(fēng)又來了！”她撩起我的衣角，吹散了我的頭發(fā)，發(fā)絲兒繞在我脖子上，癢得我直打的顫。
冬天五彩賓紛的校園��！你是何等美麗、動人！雖然你沒有雪景，但你演繹著幾分愜意，幾分浪漫，幾分陶醉。我愛校園冬天！
校園的冬天作文2
校園的冬天是極美的。
落日的余輝懶洋洋地爬過山那潔白而光滑的肌膚，曖曖地照在這片靜謐的大地上，照在書聲朗朗的校園里。天邊的云兒飄過，像是在追隨同伴的腳步。
校園的初冬有些異常的冷，天空中只有一絲風(fēng)似牽著的線，牽著霏霏瑞雪，但這些白嫩的粉蝶似的雪，似乎是害羞，總是不敢跑下來與人們嬉鬧，只是悄悄地躲在白里透紅的云彩里看著同學(xué)們玩耍嬉笑。仰頭望，這些風(fēng)像調(diào)皮的孩子永不疲倦地與我嬉戲，拂著我發(fā)熱的臉龐。我發(fā)現(xiàn)時間已過，匆匆跑進教室。風(fēng)還沒玩累，繼續(xù)一一跟校園里的花草樹木打招呼，直到太陽招呼她回家，才依依不舍地告別。
早晨，冬霧彌漫。霧散之后，便開始大聲晨讀。讀著讀著，不知不覺就下課了。我不由得往窗外望去。瞧瞧，校園真美��！那青松的針葉上，凝著一層厚厚的白霜，仿佛身在仙境，散發(fā)著透明而神圣的光，神秘而又令人向往，像是一樹樹透著神秘色彩的秋菊；那落葉喬木的枝條上裹著銀白色的絲帶，宛如一株株白玉雕似的春華而秋實的樹；垂柳銀絲飄蕩，灌木叢都成了潔白的珊瑚叢，千姿百態(tài)，令人撲朔迷離，恍惚置身于童話世界中。
黃昏，校園昏沉沉的，好像有千絲萬縷的情緒似的，又像海水一般洶涌澎湃，能夠淹沒一切，還有一絲揭開藏頭露尾般的裸露感。校園里的花草樹木形態(tài)萬千，晶瑩透亮，伴著同學(xué)翻書時的輕微響聲，好像出征的戰(zhàn)士，披著銀色的盔甲；又好像是一片片戰(zhàn)帆在遠(yuǎn)航
不知名的銀色小物在校園中飄飄灑灑紛紛揚揚。不一會兒，地上便有薄薄的一層。我走在校園的小路上，尋思著寫作思路，地上薄薄的一層便為我唱出歡快的足音，伴著足音，我盡可展開想象的羽翼，去追尋自己心中美好的回憶，去擁抱自己心中的`幸福！
我深吸一口氣，一股涼浸浸甜滋滋的花香浸入我的心脾。我不由得想到一顆純潔的心，我忽然覺得校園是那樣純潔，那樣美好。臨近期末，我們深夜寒窗苦讀，為的就是能在眾多的人中脫穎而出。在初冬的校園里，我們不懼寒風(fēng)，不忘初心，堅信勝者為王的道理，它的背后便是努力！在這個冬天，考出理想的成績，不辜負(fù)親人與師長的期望，更是為了做最好的自己。
走在初冬的校園里，看著美如畫的校園，我剎那間明白了什么，腳步更加輕快，但帶著不同尋常的堅定！十年樹木，育社會棟梁；百年育人，育經(jīng)緯之才。吶喊時刻，聆聽青春，我們要用拼搏向青春致敬。
校園的冬天作文3
秋姑娘帶著豐收的喜悅剛剛離去，冬爺爺帶著他的禮物悄悄地走來了。
清晨，潔白的雪花從半空中優(yōu)雅地飄落下來，好似跳著婀娜多姿的舞一般。鵝毛般的大雪紛紛揚揚地飄落下來，地上全是雪，厚厚的，軟軟的；房上落的是雪，白皚皚的，又松又軟；樹上蓋的是雪，積雪把樹枝壓彎了腰世界換上了一件銀裝素裹的盛裝。
我踏著厚厚的積雪來到學(xué)校，放眼望去，校園一片白色。雪花落在圍墻上，落在房頂上，就象一團團奶油冰淇淋。雪像厚厚的白地毯，偶爾踏上了幾只小腳印，增添了幾份童話色彩。
剛下早讀，同學(xué)們便蜂擁來到操場，享受那冬天的.恩賜。嘻嘻哈哈只看見一群同學(xué)正在打雪仗呢，流彈橫飛，白煙四起，打得遍地開了花。校園的中間一群同學(xué)們正在堆雪人，他們把雪揉成一個雪球跟朋友一起打雪仗，有人把雪堆成一個大雪人。尖尖的鼻子，圓圓的臉蛋，小小的嘴巴，大大的眼睛，別提多可愛了。
“丁零零”上課了，我們回到了教室，校園里又響起了朗朗的讀書聲。它飛出教室，與冬景交融。我們的心暖和極了，因為有了冬雪的洗刷，我們都舒暢了許多，讀書聲也更響亮了！
冬天是寒冷的，但是校園里卻充滿了生機。我愛冬天，我更愛校園的冬天。
校園的冬天作文4
來到實驗中學(xué)這個大家庭已經(jīng)大半個學(xué)期了，我以實驗學(xué)子的身份見證了學(xué)校由秋天的涼風(fēng)習(xí)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)槎斓暮L(fēng)凜冽。
不同于春天的生機勃勃，夏日的炎炎酷暑，金秋的涼風(fēng)拂面。校園的冬天，寒風(fēng)刺骨，可能是因為校園建立在半山腰的關(guān)系，風(fēng)刮著，寒冷，但不知從何吹來，可能每個方向都再刮著。這可苦了同學(xué)們！走在校道上，同學(xué)們無不是將手插在口袋里，仿佛被黏住了般，怎么也出不來了；或是把衣服拉鏈拉得高高的，恨不得將整個臉都包��；要不就把腰彎的低低的，想盡量少受到寒風(fēng)的折磨，是真正應(yīng)驗了“恨不得找個地縫鉆進去”！可即使是這樣，也還是沒有影響同學(xué)們要奮發(fā)學(xué)習(xí)的決心，這種信念就像一個小太陽，在心中默默燃燒，支撐著一個個學(xué)子們熬過整個冬天。
看那操場，一年四季都是春意盎然，綠得發(fā)亮！那有同學(xué)們嬉戲時的歡笑，有初三學(xué)長學(xué)姐們?yōu)⑾碌暮顾�，有每個同學(xué)拼搏的意志！
看那籃球場上，一些男同學(xué)正在打籃球。他們不畏懼風(fēng)寒、積極鍛煉的意志令人不由得實驗中學(xué)的校訓(xùn)：“戰(zhàn)勝自己！”他們戰(zhàn)勝了這寒冷的冬天，他們戰(zhàn)勝了自己！
人們都說冬天漫長而枯燥。的'確，冬天很漫長�？啥爝^后又是一個嶄新的開始，我們應(yīng)該珍惜這個過程，它能給予人的并不只是愁緒和寒冷，它更能鍛煉人的毅力！鋼鐵般的毅力！
正如政治老師所說：“學(xué)習(xí)是一個苦樂交織的過程�！倍煲嗍侨绱�。就算你在寒風(fēng)肆虐時被傷害的體無完膚，就算你備受冬天的折磨，但當(dāng)你迎來第一絲春風(fēng)，第一縷陽光時，你會發(fā)覺你經(jīng)歷的也許并不是一個漫長的、凜凜的寒冬！
在實驗中學(xué)呆的也算久了，我漸漸體會到在實驗中學(xué)里肆虐的寒風(fēng)，還有別樣一種美。
此時天際，眼中再也不是那個天寒地凍的冬天，迎面吹來的北風(fēng)，正給我一種不一般的趣味！
我愛冬天，更愛校園的冬天！
校園的冬天作文5
我生活在美麗的天山腳下，這里有盛開的雪蓮，還有我的校園我的家。
冬天到了，紛飛的雪花在空中跳起優(yōu)美的舞蹈，姿態(tài)輕盈，步履整齊，累了它就會停下來在地面上休息，地上白茫茫一片。清晨校園里的積雪又松又軟，每當(dāng)踩上它時，就會發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲，它就好像在說：“別撓我，我怕癢”。
校園里的雪常常被風(fēng)兒卷成各種各樣形狀，有的像橢圓，有的像心形，還有的似三角形。背風(fēng)的地方雪特別厚，迎風(fēng)的地方又幾乎沒雪。風(fēng)兒好像在我們的校園里畫畫呢！屋檐下有長短不齊的冰溜子，也有倒卷的雪柱，拿長桿子一拍，散落下來，同學(xué)們就開心地散去。
操場上的冬天就更美了，許多小朋友不怕冬天的寒冷，在操場上嬉戲，玩耍。有打雪仗的，有踢足球的，有堆雪人的，有在雪面上作畫的，笑聲喊叫聲連成一片。
再說說我們明德樓前的那塊空地，此處是孩子們的樂園，也是校園的一道風(fēng)景。同學(xué)們聚集在這熱鬧非凡，有的在玩跳皮筋的游戲，有的'在玩老鷹捉小雞的游戲，還有的在玩偷西瓜的游戲。笑聲回蕩在整個校園，開心極了。
走進學(xué)校的大門，你會發(fā)現(xiàn)兩旁的松柏更蒼翠了，五星紅旗在白雪的映照下更鮮艷了，朗朗書聲傳來，教學(xué)樓顯得更莊嚴(yán)了。校園顯得更可親了。在我的眼里，校園的冬天最美麗。
校園的冬天作文6
“呼……呼……”北風(fēng)來了，冬天近了。
校園的林蔭道上，那兩行幾乎只露著枝干的老樟樹，仍然不時有黃葉翩然而落，像大大小小的五彩蝶兒漫天飛舞——那是它們短暫生命的無悔回歸，那是它們美麗生命的最后展示！落葉鋪撒在路上，厚厚的一層，如地毯般，毛絨絨，軟綿綿。走在上面，讓你感覺舒服極了，一天工作和學(xué)習(xí)的疲勞都在其中得到了化解。
江南的冬天時常會有那如珠雨簾從天而降，來得那么的悄無聲息，讓人不覺有“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”的意蘊。這時，那些首先發(fā)現(xiàn)雨的同學(xué)們會高興的喊著、叫著，打破了校園的沉寂。然后，就有三三兩兩的同學(xué)會撐著小花傘，飛似地奔出教室，欣賞這朦朧的雨景。有的還情不自禁地把手伸到傘外，熱情的接待調(diào)皮的雨兒，讓它們在自己的手心歡快的蹦來跳去。雖是冬天，沉浸在這雨中的同學(xué)卻都沒有感到絲毫的寒意。
江南的.冬天雪倒是不常下，所以一到下雪時，校園里顯得格外的活躍。你看，那鵝毛似的大雪飄滿樹傘，蓋滿屋頂，鋪滿大地，淹沒荒草，展現(xiàn)在眼前的就是一個銀裝素裹的童話世界，讓人感到一種飄然的舒心。此時，你一定會幻想著挪威森林里那個坐在梅花鹿拉德雪橇，穿著紅棉襖，戴著紅尖帽，背著滿兜禮物的老人，正朝你飛馳而來。一陣風(fēng)吹過，耳畔就會有一陣陣“簌簌”的聲響，被壓彎了腰的枝條輕輕抖動，雪球兒便跳動著、閃爍著投入大地母親的懷抱。當(dāng)然，最快樂的是同學(xué)們。校園里的各個角落里都能見到它們打雪仗、堆雪人、推雪球……一陣陣的歡笑聲不時從這兒那兒飛揚開來！
多么可愛的冬天！多么可愛的校園！
校園的冬天作文7
校園里的冬，是那樣的多姿多彩。它，總是擺動著婀娜的舞姿，吸引著我們的眼球。
當(dāng)窗戶上裹上一層白霜，在那一座座教學(xué)樓被白色覆蓋時，它，已悄然無聲的來到了我們身邊。沉浸在這片白色里的我們，總是興高采烈地與她共同嬉鬧。打雪仗、堆雪人，玩的不亦樂乎，就連在樓梯上摔跤，也成了一種“風(fēng)尚”。鵝毛大雪越積越多，我們也不顧一切的'往上撲！一不小心，滑倒在地，也顧不得滿身的雪，就本著一副“視死如歸”的模樣，滾成一個又一個的“雪人”。雪是那么的大，像一床松軟的棉被。在這厚厚的雪里，無論是多么文靜賢淑的“眼鏡一族”，還是腳步匆匆的“抱書聯(lián)盟”，都少不了一場轟轟烈烈的“雪戰(zhàn)”。在這滿園的雪上，又有誰能禁得住它的誘惑呢？
雪，慢慢的小了。校園里的塔松紛紛披上了潔白的大衣，那是美麗爾雅的冬姑娘玲瓏的身段，一棵連著一棵，連綿不斷；徑邊的花兒也蓋上了雪制的薄被，點點凸痕，像是冬姑娘小巧玲瓏的鼻子；那校園里一塊塊的觀賞石，則是冬姑娘捉迷藏的好地方！校園里的雪漸漸薄了，一串又一串的鉆石就綴連在屋檐上，陽光下使它散發(fā)出五光十色，好不漂亮！盆里花兒上的水珠也折射出萬丈光芒！校園，變亮了！
雪 ，緩緩?fù)Ｏ铝四_步，它漸漸融化。教學(xué)樓，漸漸露出棱角，松上的雪，也漸漸脫落，終于伸了個懶腰。一切都返璞歸真，露出了真面目。紅花別樣的紅，綠草也格外的綠，它們在雪的洗濯后，仿佛一塵不染，更加清新了�？�！操場上，一個個雪人留在了那里，它們快要融化，可依然保持著新生的姿勢，真佩服它的毅力！
迷人的冬，你為何不永遠(yuǎn)不陪著我們呢？我愛你，冬天！
校園的冬天作文8
瞧!冬姑姑來了,她來到了我們的校園,讓我們的校園變得另有一番情趣.
冬天的天空雖然沒有夏天那么晴空萬里,也不像春天那樣溫柔,卻有著自己獨特的風(fēng)格.它像一塊厚厚的鉛蓋在天上,讓我們直感涼意襲來,云姑娘也像被凍涼似的不愿出來，可天就像一個頑皮的孩子，又像一個驕傲的大人物，一個勁兒的展示著它的威力，一點兒都不注意別人的.感受.看!連風(fēng)弟弟都來給它助陣了："呼呼"地吹著，似乎總不滿意，它像一個稱職的環(huán)保員，一些垃圾都禁不住它的嚴(yán)寒，在風(fēng)弟弟的帶領(lǐng)下，又一個個滾回了垃圾箱，讓我們的校園更加美了，真該賞它個"環(huán)保衛(wèi)士"的稱號了.
天雖冷，但卻擋不住我們堅強的意志，教室里教室外，我們一個個還是生龍活虎.課堂上，我們書聲朗朗，老師也滔滔不絕地給我們講課，教室里安靜地似乎掉一根針都能聽見，可風(fēng)弟弟也想來湊個熱鬧，就想方設(shè)法地從窗戶縫門縫里鉆進來胡亂翻起書來，給我們套近乎.下課了，風(fēng)弟弟也完全放開了它調(diào)皮的一面，悄悄的鉆入我們的衣服，讓我們覺得涼絲絲的，也有同學(xué)和風(fēng)弟弟賽跑捉迷藏，玩得熱火朝天，以往安靜的校園又變得熱鬧起來.
到操場上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片黃色，小草也忍不住冬姑姑的一時到來，凍昏過去了，兩旁的大樹--我們的安全衛(wèi)士，現(xiàn)在也都變得光禿禿了.此時的風(fēng)更加放肆了，竟跳起了舞，唱起了歌，一時不知它有多猖狂，小樹枝被吹掉了，地上也掀起了黃沙，風(fēng)把它卷到天上，變成了"黃旋風(fēng)"，太陽公公也抗不住嚴(yán)寒，一會兒鉆進云朵，一會兒又顯得寂寞鉆了出來給同學(xué)們以溫情，真有意思!
冬天給我們帶來了美景，也磨練了我們的意志，我愛冬天的校園!
校園的冬天作文9
冬天伴著飄飄落下的雪花，跟呼呼吹來的冷空氣，像一個個飄動的小精靈，悄悄地來到了我們的校園，悄悄地來到了我的身邊。
校門口的香樟樹上已經(jīng)披了一身白衣，靠近教學(xué)樓的小路也被雪覆蓋著了，掃雪的老師和同學(xué)們，正在忙著掃雪。卻忘記了冬姑娘設(shè)下的陷阱，拿著掃把和鏟子忘情地扭起了迪斯科……冬姑娘在天寒地凍的校園里盡情地舞蹈，而只能縮在厚厚的棉衣中欣賞她的'獨舞……有幾個同學(xué)正在做值日，看他們認(rèn)真勁兒，好像不怕東風(fēng)的呼嘯。操場上，有幾個同學(xué)正玩著單杠;跑到上，有一些健身的同學(xué)正跑著……
“叮鈴鈴......”早讀的鈴聲響了，頓時，校園突然寂靜下來，沒有剛才的喧鬧了，只有那朗朗的讀書聲，此時，緊張的學(xué)習(xí)生活又開始了……
冬天的校園里，最活躍的還是小同學(xué)們。當(dāng)下課的鈴聲回蕩在校園的每一個角落時，同學(xué)們仿佛像小鳥一般飛奔出來;仿佛像一條剛出缸的小魚兒，活蹦亂跳。同學(xué)們有的打雪仗，有的堆雪人，此時，同學(xué)們共同嬉戲，操場上、小路上、大樹下、教學(xué)樓前到處是，登時，整個校園仿佛像一片歡樂的海洋，歡笑聲、打鬧聲不絕于耳。同學(xué)們都忘記了寒冷，忘記了憂愁，同學(xué)們心里都充滿了歡樂。歡笑的聲音傳遍了整個校園的上空，給冬天的校園帶來了無限的活力
冬天校園里的松樹就像站崗的士兵一樣在保衛(wèi)著校園里安全一樣;又像一位亭亭玉立的少女，正在抖動著她那五彩的衣裳，如此的美麗，美麗得讓人心曠神怡。走近一看，它的葉子像針一樣細(xì)、尖。像是在說：“別碰我，小心我扎你�！�
漸漸的，太陽忍不住露了出地平線了，一縷柔和的陽光照在校園中，仿佛校園穿上了金色的衣服，照在同學(xué)的身上，讓人感覺到一絲溫暖，沒有了早晨的寒冷。
冬天的校園是美麗的，絢麗多姿的，充滿活力的，在這個寒冷的季節(jié)里，冬天的校園對我印象最深。
我愛冬天的校園!校園的冬天雖然很平凡，很普通，但它卻又很美麗，很有趣，有誰會不喜歡這樣的校園呢?
校園的冬天作文10
一抹笙簫一場寒，一片冬韻心中暖。
清晨，剛剛露出頭兒的太陽，調(diào)皮地向人們打招呼。而處在校園之中的我卻在心靈深處徘徊，無法掙脫冬季的美。
冬，一枚玫瑰，一片深情佇立在花柄旁。一串明珠不足與你相媲美。一片紅霞，不足與你相抗衡，一輪明月不足與你相匹配。在冬天漫步校園，望著天空翱翔的小鳥，看著地面上羞澀的花蕊，摸著天空嬌嫩的白云，聞著大地間飄飄的香色。在這校園，仿佛我就是唯一，融之冬，戀之冬，愛之冬，迷之冬。
韻，一種情韻，當(dāng)我看到滿天的白云，當(dāng)我想起校園的冬天，心中已無法自拔。東風(fēng)夜放花千樹，風(fēng)蕭聲動，一壺光轉(zhuǎn)，一夜魚龍舞。古代著名詩人成名詞，也許這就是一種超脫世俗的情韻吧。我的校園，冬季的韻味，是我一種美的情感寄托。夜晚，獨步行走在校園小道中，心中頗不寧靜，漫步校園映入眼簾的是花石柱�；▋合矚g寧靜，羞澀的關(guān)閉了他的心門，而石柱不畏風(fēng)吹、不畏雨打，仍細(xì)微的照顧著這身邊的花兒。
花石柱的前面是毓英亭，冬季的寒風(fēng)仍沖淡不了亭子中的一股暖流。寒風(fēng)蕭瑟，月影無情，但毓英亭卻是如此偉岸與陽光，在風(fēng)婆婆的催動下，一片黃葉輕輕的`飄在了亭子的上面，在落葉的襯托下，這個亭子仿佛又增添了幾分美意，一心赤誠，無法形容你偉岸的身姿，一句言語無法表達(dá)你細(xì)膩的內(nèi)心。
沿著亭子中央走去，是一片汪洋的綠色，點綴了天空中無限的斑斕，顯得如此柔美。操場中一條條的白色條紋映著操場的紅波，顯得如此柔和與美妙，徒步走在操場，望著朦朧的月色，哼著甜甜的小歌，心中的暖意隨之加溫至沸騰，只想獨自走在操場中，腦與心融合，這就是我的冬韻。舍不得月色，停不了的小歌，只與你走著陪你到操場的盡頭，陪你到冬季的年末，陪你到歲月的余輝。
一抹日光一場暖，一身冬韻一心寒。
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