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    寫景象作文

    時(shí)間:2023-12-21 15:19:28 寫景作文 我要投稿
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    寫景象作文[必備]

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的寫景象作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

    寫景象作文[必備]

    寫景象作文 篇1

      我雖然住在城市里,但我喜歡秋天的村莊,詩(shī)情畫意的村莊。

      秋天給村莊換上了黃色的新裝,換上了豐收的景色。村頭有幾棵婀娜多姿的柳樹,微風(fēng)中,它們搖擺著黃色的辮子,仿佛在向人們炫耀著自己的新裝。再往里走,就來到了菊花園,那的菊花色彩繽紛:有白的,有黃的,有紫的……他們的姿態(tài)更美:有的彬彬有禮;有的盛氣凌人;有的`羞羞答答;有的昂首怒放;有的倒掛枝頭;有的一枝獨(dú)秀;有的千朵成群;有的孤芳自賞……芬芳撲鼻,沁人心脾。勤勞的蜜蜂在花叢中飛來飛去忙著采蜜,好似小精靈一樣翩翩起舞。隨著濃郁的花香,我們來到湖畔。好美的湖啊!

      微風(fēng)輕輕地吹拂著水面,泛起粼粼波光;湖面平靜時(shí)猶如一面鏡子,四面的垂柳映照在水面,形成美麗的倒影。垂柳的枝條飄在空中,好似少女的縷縷秀發(fā)在空中飄動(dòng);又好似慈愛的母親用她的手撫摸著自己的孩子。一只金魚猛然間從水里探出頭來,湖面蕩起一圈波紋。湖中有條小船,我們坐在船上,就好像在波瀾壯闊的大海中航行,一股涼爽的風(fēng)迎面而來,愜意極了。一群鳥兒在空中高高地飛翔,歡快地唱起了歌,聲音清脆圓潤(rùn),為什么它們那么高興,那么激動(dòng)呢?因?yàn)樗鼈儗⒁氐綔嘏哪戏搅恕?/p>

      村莊的人們?cè)谖萸按钜还霞,種些南瓜,或種些絲瓜,讓那些瓜藤攀上棚架,爬上屋檐,到了秋天,便結(jié)出了青、紅的瓜,它們一個(gè)個(gè)掛在房前,襯著那長(zhǎng)長(zhǎng)的藤,綠綠的葉,構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的裝飾。在月明人靜的夜晚,蟈蟈寄住在他們屋前的瓜架上。“蟈蟈,蟈蟈蟈……”蟈蟈的叫聲,在秋天婉轉(zhuǎn)地歌吟,歌聲脆嫩而又悅耳,此起彼落,忽近忽遠(yuǎn),如訴如泣,組成了一首秋天的奏鳴曲。讓那些辛苦一天的人們,甜甜蜜蜜的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

      秋天的村莊多姿多彩、如詩(shī)如畫,我愛秋天的村莊!

    寫景象作文 篇2

      天,藍(lán)藍(lán)的,陽(yáng)光似乎比以前更猛烈些;云,隨著微風(fēng)輕輕飄動(dòng)著……

      現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入初夏,初夏的感覺真不一樣。

      人們脫去了春裝,穿上了夏裝。樹葉比春天時(shí)增多了一些,一些嬌弱的人站在樹蔭下乘涼。涼爽的微風(fēng)和著茂密的樹葉,給人的.感覺真是妙不可言。

      我穿著短袖,靜靜地觀賞著別人的衣著,有些愛美的小姑娘穿上了花裙子,微微張開的裙子在微風(fēng)的吹動(dòng)下顯得格外動(dòng)人。

      來到小溪邊,溪水還是那么清澈,我脫掉鞋子,光著腳丫走進(jìn)了溪水里,溪水給我?guī)淼臎鏊⒖虖哪_底傳到了整個(gè)身體,真舒服。

      我低頭望望腳邊在嬉戲的魚兒,不禁感嘆到鄉(xiāng)村的魚兒可真不怕生啊,與我們城市里的魚兒比起來真是個(gè)鮮明的對(duì)比啊。

      天,漸漸黑了;夜,漸漸降臨了;鄉(xiāng)村的初夏真令人留連忘返。

    寫景象作文 篇3

      烏云,壓了過來。

      烏云密布的天,忽然來了一個(gè)霹靂,轟隆!伴隨著雷聲,本來,黑壓壓的天空中,出現(xiàn)了一道白光,但下一秒,白光沒了。

      隨后,下起了大雨。

      雨珠很大,黃豆般大小。雨也大,有種被傾倒出來的感覺,因此,雨發(fā)出了自己獨(dú)特“嘩嘩”的咆哮聲。

      傾盆大雨把人們分成了兩類。

      一類是幸運(yùn)的,不慌不忙的,因?yàn)樗麄儙Я藗,就低著頭慢慢地走,生怕自己的鞋被水給打濕。

      一類是悲催的,慌慌忙忙的,因?yàn)樗麄儧]帶傘,這些人就把手放頭頂,為了讓自己被雨水淋到的地方少些。他們也不管三七二十一,直接在雨中奔跑,希望可以找個(gè)躲雨的地方。

      雨越來越放肆。

      伴隨雨中不時(shí)的轟隆隆響聲,樹葉紛紛落了下來,仿佛秋季降臨。而一些嬌弱的花兒,卻已折了腰。

      放眼望去,雨籠蓋了整個(gè)世界,就像起了霧那樣,朦朦朧朧。小路上,坑坑洼洼,雖然公路上的景象較好,但也積起了水。

      也許是積水的原因,也許是雨太大的原因,馬路上不怎么會(huì)有車,大概過幾十分鐘才會(huì)有一輛車。

      這雨來的快去的也快,這也是夏雨的.特點(diǎn)吧。

      一會(huì)兒,天空中的云不在黑,也不再密,稀稀拉拉的,露出大把的蔚藍(lán)天空。太陽(yáng)露臉,一片晴朗,鳥兒在空中翱翔,彩虹橋也在空中若隱若現(xiàn)。

      七彩的顏色,湛藍(lán)的天空,再繡上幾朵白云,哇,雨過的世界,真美!

    寫景象作文 篇4

      今天傍晚,下起了暴雨。先是一道閃電劃破了整個(gè)天空,閃電好像是一根金線,從我眼前閃過。這時(shí),我就看見天空被這根金線劈成兩半。接著,就是一聲驚天動(dòng)地的雷聲,它似乎要把整個(gè)宇宙震碎了似的。雷聲在頭頂上轟鳴,大地似乎被震的顫抖起來。我嚇得魂飛魄散,我趕緊躲在桌子底下,而且,還直冒冷汗呢!

      這時(shí),突然下起了傾盆大雨。大雨滂沱,暴風(fēng)雨助著雨勢(shì),瘋狂地翻滾怒號(hào),似乎要用那鐵豆一般的雨點(diǎn)把一切都擊碎、沖毀。那沉重的雨點(diǎn)和著旋風(fēng),竟如擰在一起的一條鞭子似的,從天空上兇猛地抽打了下來;又像瀑布一樣直瀉而下;又像翻倒的江河,猛烈地向下傾潑;還像千針萬(wàn)線,把天地密密集集地縫合起來院子里的.瓦罐,瓦盆發(fā)出叮當(dāng)?shù)捻懧。屋檐下,千百條小河在嘩啦嘩啦的流淌著。天,仿佛要塌下來了!

      過了一會(huì)兒,雨停了下來。黑暗的天空出現(xiàn)了幾絲光亮,我就從桌子下面鉆了出來,我還以為彩虹出來了呢,便歡呼了起來。媽媽走過來,撫摸著我的頭,對(duì)我說:哎!傻孩子,晚上怎么可能會(huì)有彩虹呢?啊!咚的一陣響亮的雷鳴,打斷了我和媽媽的對(duì)話,我嚇得又躲進(jìn)了桌子的下面。

    寫景象作文 篇5

      我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村,那兒美麗的風(fēng)景星羅棋布,美不勝收。尤其到了秋天,大自然更是美輪美奐,目不暇接。成熟的氣息彌漫著在園子里,散發(fā)著誘人的清香。豐收在望,莊稼人一個(gè)個(gè)笑逐顏開,喜上眉梢。梨兒黃橙橙的,泛著金光,閃閃發(fā)亮,在青綠間露出一張張笑臉。綠油油的白菜,這兒一叢,那兒一叢,如同給園子鋪上了一塊綠色的地毯。更令人心曠神怡的是站在園外望園子:滿園一片金黃,偶爾點(diǎn)綴著一點(diǎn)綠色,分外和諧。賞心悅目。樹披金裝,

      一陣陣微風(fēng)吹過,片片黃葉飄飄揚(yáng)揚(yáng),如同一只只彩蝶,隨風(fēng)翩翩起舞。漫步在花園里,整個(gè)花園盡態(tài)極妍,美不勝收?,黃色換得淡雅、白色花的高潔,紫紅色花的熱烈深沉,潑潑灑灑,在秋風(fēng)中爛漫爭(zhēng)艷。當(dāng)然,故鄉(xiāng)的秋天,霧是最迷人的,也是最受孩子們歡迎的。每到早晨,云霧彌漫了世界,霧山霧海,連綿起伏的群山,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),如同蓬萊仙島一般,令人心旌神馳。偶爾在云霧中露出一座農(nóng)舍,炊煙周圍繚繞著,早餐散發(fā)的陣陣香氣,和著略帶含義的晨霧構(gòu)成了和諧迷人的畫卷。每當(dāng)起霧的時(shí)候,故鄉(xiāng)的秀麗山川和心中的海市蜃樓就融為一體了。不論何年何月,離得多遠(yuǎn),身處何地何方,故鄉(xiāng)的秋景永遠(yuǎn)朦朧在我的生命中。故鄉(xiāng)的秋天,也是風(fēng)的世界,雨的天堂。秋日的早晨,微風(fēng)絲絲的歌唱著。送來了珍珠般的露珠。送來了秋日的`涼爽,吸取了夏日的炎熱;帶來了雪白的云霧,擦去了酷暑的殘跡。雨是最尋常的,細(xì)如牛毛,密密的斜織著,有如花針,閃閃發(fā)亮。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲說得多好呀。家鄉(xiāng)的秋雨來臨之前,.總是先有秋風(fēng)的征兆。秋雨落在地面上,毫無(wú)半點(diǎn)聲響。秋雨是和諧的,它帶走了夏日長(zhǎng)久的干旱,送來了期待已久的濕潤(rùn)清涼,我喜歡秋天的雨。故鄉(xiāng)的秋天啊!每當(dāng)您到來,我心中的歡愉總是無(wú)法言表的,只能用大詩(shī)人杜甫的一句詩(shī)漫卷詩(shī)書喜欲

      我愛我的故鄉(xiāng),我更愛故鄉(xiāng)醉人的秋天。 狂來概括了。

    寫景象作文 篇6

      春天,踏著優(yōu)美的音律緩緩的走來了,那包容萬(wàn)物的錦襄里,有欣欣向榮,有生機(jī)勃勃,更多的還有細(xì)雨連綿。

      夜里靜臥在床上,忽聞一陣細(xì)雨的喧鬧,急拉開窗簾時(shí),窗外細(xì)雨如銀針打在地上,復(fù)回床臥時(shí),在一片黑暗中喃喃自訖,“夜來風(fēng)雨聲,花落……知多少……”料想明天一地殘花,翻身隨即入睡。

      醒時(shí)不覺已艷陽(yáng)高照,搖搖擺擺地推窗,不住一驚,窗外并沒有多少花落。但比起落花,窗外全外一派春意盎然,反而格外使人歡欣不已,但想起昨夜自訖,難道是孟浩然說錯(cuò)了?難道落花換來的不是憂傷,更多的是千樹萬(wàn)樹犁花開的歡悅?

      靜想半晌,遂為通曉,誰(shuí)言落花帶來的.是憂傷,苦悶?落花之后,更有千萬(wàn)花朵流光溢彩的開放,更何況落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。夜中的風(fēng)雨,不是無(wú)情的摧殘,更多的是千萬(wàn)美麗來到的預(yù)言,或許我們應(yīng)該感謝夜中風(fēng)雨,使我們居住的星球綻放更多美麗的精靈,風(fēng)雨之中澆下的花應(yīng)也是面帶微笑......風(fēng)雨是輕柔的絮語(yǔ),讓美麗的花綻開微笑……

      望著萬(wàn)花齊開的美景,誰(shuí)能想到昨夜之花凄美慘痛的落在泥土之上?但萬(wàn)花終究是一個(gè)開放,何須怨言一夜風(fēng)雨?給了我們齊麗之美,也給了我們凄凄的美麗,各個(gè)美麗一齊開放,更是融成了一種和諧與艷麗的美……

      夜來……風(fēng)雨聲……

    寫景象作文 篇7

      這個(gè)冬天不冷。

      在房檐下泡一杯茶,帶一把藤椅,用杯子的溫度暖著雙手,倚在椅子上,看著天上往下掉雪花,心里很是愜意、平靜。

      這是入冬以來的第二場(chǎng)雪,大年初二的早晨天微微亮才開始。躺在床上翻騰著,忽然看到窗外飄著天使般的雪花,欣喜之余,翻身下床。

      景色真的很美!因?yàn)樘爝較早的緣故,四周很安靜,更因?yàn)闀r(shí)處大年之中,外界也幾乎沒有往日汽車的喧囂。雪很大,就連平日看的很清楚的東西,霎時(shí)也都變得隱隱約約、模模糊糊,我手里抱著熱茶,很舒服的躺在藤椅上,仔細(xì)的觀賞著雪景。但不經(jīng)意的向杯中一望,卻突然發(fā)現(xiàn),淡黃色的茶葉忽起忽落,緩緩隨著手的晃動(dòng)而搖曳,竟和這場(chǎng)大雪銜接的如此完美!

      但畢竟是冬天,偶爾襲來的陣陣淡淡的夾著雪花的冷風(fēng),也不免時(shí)刻提醒一下,現(xiàn)在是冬天!這時(shí),手中唯一的熱源又會(huì)使人從寒顫中漸漸平息下來。

      也許是由于太靜的緣故,雪落到地上的聲音竟然可以聽的一清二楚,甚至,有些大。以前有人說可以聽到雪花落地的聲音我總是不大相信,現(xiàn)在明白過來,聲音不是沒有,而是世塵的聲音總是太大掩蓋了這天然的非人工的音樂!這是天籟之音,是人們追求忙碌的時(shí)候所無(wú)法聽到的!

      聲音很和諧,很單純,伴隨著漫天飛舞的雪花,儼如一位白衣少女翩翩起舞。

      少女跳了好一大陣,足跡越來越密。不經(jīng)意的一小會(huì)兒,也不知道眼睛有沒有眨動(dòng),雪已經(jīng)積了厚厚的一層。我手中的熱茶也幾乎變成了涼茶,掀開茶蓋,習(xí)慣性的用蓋子在茶水面上撥幾撥,然后一口氣打發(fā)了,隨即起身。這時(shí)候天已經(jīng)大亮,雪也漸漸的變小,然后就神奇的在人們不注意的瞬間停止了,總之,我不知道這雪是怎么停的,中感覺眨眼前是白雪紛飛,眨眼后戛然而止,整個(gè)過程既自然又神奇!

      很有幸成為在這場(chǎng)雪上第一個(gè)留下腳印的`人,至少在這個(gè)院內(nèi)是這樣。腳踩在雪上,感覺很柔和,伴隨著很有層次的“蹭……”的聲音,當(dāng)腳步抬起后,又會(huì)完整的留下一個(gè)你腳的形狀。我繼而又留下了“掌印”、“拳印”,甚至躺在雪上蓋了個(gè)“全身印”。告別世俗,告別喧囂,人的底印原本是雪白的!

      因?yàn)槭谴竽辏也挥萌タ紤]什么與學(xué)習(xí)或其他令人費(fèi)神的事,一年中只有這幾天是真正自由的。我慢慢的向前走著,一路上留下了各式各樣的腳印,有做出的問號(hào),有做出的驚嘆號(hào),也有省略號(hào),玩著玩著累了,開始一步一個(gè)腳印的走,走著走著,回頭一看不禁好笑:這原來就是我的足跡?

      天亮了,人多了,每個(gè)人走過之后都留下了不同的腳印,然而腳印越多,也便成了一條被踏實(shí)了的路,后來居上者也只需借著這條路向前走便罷,只有少數(shù)頑童會(huì)在路邊的凈雪中留下自己的足跡。我佇立良久,最后卻也無(wú)奈的向前繼續(xù)走,因?yàn),前方才有機(jī)遇,才能容納你的足跡!

      不一會(huì)兒,雪花又起,漫天飛舞,很美很美,美麗的同時(shí),覆蓋了所有的腳印,包括我。動(dòng)身回家,身后,凹凸依舊。

    寫景象作文 篇8

      初夏不同于春天的溫暖宜人,不同于冬天的冰天雪地。不像秋天的高遠(yuǎn),不似盛夏的酷熱。令人覺得別有一番印象。

      初夏是一幅斑斕畫。陽(yáng)光普照著大地,給人以春天般的暖意,金黃色的陽(yáng)光透過灰白色的云朵,呈現(xiàn)出淡紅色的朝霞和火紅的云彩,變幻無(wú)窮,美輪美奐。道路兩旁,綠樹參天,好似一把把撐開的大傘,給人們帶來舒心的陰涼。微風(fēng)徐來,輕拂柳枝,溫柔愜意。遠(yuǎn)處的田野,經(jīng)風(fēng)兒的彈奏,掀起陣陣麥浪。濃郁的桑葉,翠綠欲滴,養(yǎng)的蠶兒又白又胖。花園里,冰清玉潔、白里透青的`廣玉蘭像嬰兒的笑臉,甜美、純潔、惹人喜愛。而最美的夏花當(dāng)屬那出淤泥而不染的“荷花仙子”了,粉紅色的荷花亭亭玉立,花瓣純潔高雅,清水出芙蓉,讓人賞心悅目。放眼荷塘,一碧千里,真是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!背跸牡囊雇砀匀,星空璀璨,浩瀚千里,沉醉其中,飛緒其外。初夏真是一幅五彩的畫。

      初夏是一首歌。白天,蟬兒齊鳴,鳥語(yǔ)斑斕,那潺潺流水,歡快的奔向遠(yuǎn)方。夜晚,鄉(xiāng)間最為熱鬧,“聽取蛙聲一片”,時(shí)高時(shí)低,抑揚(yáng)頓挫。如果遇上陰雨綿綿的天氣,那更是人間美景,初夏的雨綿長(zhǎng)纖細(xì),像薄紗的帳簾一樣突然放下,不像春天般淅淅瀝瀝,也不像盛夏暴雨那般淋漓盡致,與大地合奏“夏之交響曲”。初夏是一首歌,一首“人間難得幾回聞”的歌。

      初夏,情一樣的深,夢(mèng)一樣的美。我愛盛夏,更愛初夏。

    寫景象作文 篇9

      時(shí)已冬末春初,校園中早已不再是一片荒涼。酸漿草雖四季常綠,但現(xiàn)在卻也顯出了一種不同于冬日的綠色,嫩嫩的,水靈靈的,如同浸過了水。月季已長(zhǎng)有半尺高,暗紅而微透紫的葉子一片片上豎著,仔細(xì)研究起來,竟比花還耐看一些。白玉蘭此時(shí)已是繁花滿樹,一樹的白花,近觀,如明燈掛樹,遠(yuǎn)看,如雪似霧,心情隨之平淡。

      花園中小道上,來往師生已明顯多了。芍藥,這尊貴的花都不愿呆在地下了,試問還有誰(shuí)愿天天悶在屋里?北風(fēng)早就累了,宣布不干了,東風(fēng)似乎很快樂接受這權(quán)柄。有人匆忙從白玉蘭樹下走過,卻未停一下腳步或轉(zhuǎn)一下頭。而白玉蘭安靜而高雅,幾只喜鵲停在樹上,張開雙翅,開成一道絕美的風(fēng)景,連性急的麻雀都被震驚。有人快步走過月季池邊,匆匆地目光也未能在生機(jī)勃勃的月季芽上停留。大片大片的酸漿草似乎更不被人注意,就如同沙漠中人不會(huì)刻意注視沙土,草原上,人們不注意走過的草。

      一年之計(jì)在于春,萬(wàn)物于春時(shí)發(fā)芽、生長(zhǎng),對(duì)于學(xué)生,春更是一個(gè)學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī)。高三的學(xué)生,忙碌著最后的沖刺,恨不得一秒當(dāng)成一分用。高二學(xué)生面臨著將升入畢業(yè)班的壓力,都說高一基礎(chǔ),高二關(guān)鍵,誰(shuí)敢分心走神去關(guān)注一下空中飛鳥地上花木?高一的學(xué)生還未很好適應(yīng),但又必須面對(duì)人生又一階段。功課要學(xué),而且還要學(xué)好,針眼大的時(shí)間,扎進(jìn)去的`都是一枚釘。學(xué)生如此,生命亦如此。去年的綠草經(jīng)過一個(gè)秋冬的蹂躪,早已無(wú)了綠色,北風(fēng)又把它們吹散的每個(gè)角落都有。現(xiàn)在它們也很忙,雖然看不出,它正忙著扎新根,忙著長(zhǎng)新芽,但要不了多長(zhǎng)時(shí)間,又一叢新的綠草就會(huì)以全新的形象挺立于大地之上,代替那已成土色的上一代。

      草木有本心,它們有著同人一樣的本心,在這個(gè)將到的春天,他們同人一樣,努力著,奮斗著。春天,不僅是人們的春天,更是大地萬(wàn)物的春天,是一切生命的春天。春已近,這將是一個(gè)萬(wàn)紫千紅的春天,這將是一個(gè)生機(jī)盎然的春天,這將是一個(gè)被很多生命銘記或遺忘的春天,這將是一個(gè)普通但又獨(dú)一無(wú)二不會(huì)再重復(fù)的春天。

      校園內(nèi),依舊有學(xué)生匆匆走過,依舊是花木欣欣向榮,他們將聯(lián)合,繪制春天繁榮的圖卷,也將攜手成就這所學(xué)校又一年的輝煌。

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