公園的聲音作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的公園的聲音作文，希望能夠幫助到大家。

公園的聲音作文1

　　今天，我來到公園里，聆聽大自然的聲音。

　　大自然有許多奇妙的聲音，只要仔細(xì)聆聽，就能聽出它的奇妙！

　　剛走進公園，就聽見小鳥“嘰嘰喳喳”的叫聲。聽，公園的`小湖邊，魚兒弄水“嘩啦，嘩啦”的聲音；看，那邊有兩三只毛茸茸的小黃鴨“嘎嘎”地叫，小雞也不甘示弱，“嘰嘰”地叫著�！皢辍獌海瑔辍獌骸�，那是誰在歌唱？哦，原來是我們的草叢歌唱家——小蟲子呀！我來到桂花樹下，樹上傳來了“嗡——嗡”的聲音，那是勤勞的蜜蜂在采花蜜呢！

　　“轟隆隆”，忽然下起雨來，雨越下越大，雨點打在地上“啪啪”作響。過了一會兒，雨停了，青蛙“呱呱”地一邊跳，一邊叫。我走到亭子前，雨水“滴答，滴答……”，匯成了一曲優(yōu)美的交響曲。

　　時間不早了，我告別了公園，回家了。

公園的聲音作文2

　　昨天，媽媽帶我去了公園。

　　走在公園的小路上，一陣風(fēng)吹來，樹葉沙啦啦地掉下來，秋風(fēng)在掃落葉呀！

　　在金燦燦的葉叢間，時常有些嘰嘰喳喳的鳥叫，這聲音好像在說“秋天啦，秋天啦，要搭窩嘍！”

　　走累了，我坐在樹下休息，似乎聽見那嘰里呱啦的蟲鳴聲。

　　小河里的水不多，但它還在不停地歌唱：“小河潺潺，流向大海，大海嘩嘩，洶涌澎湃。”小河不停地跑著，我也情不自禁地跟著跑起來。��！我真快活。

　　風(fēng)發(fā)出呼呼的聲音，旁邊的孩子在你追我趕，那些小孩一個個笑哈哈的'，不知多開心。

　　公園里的健身器材也很忙碌，它們有的發(fā)出嚶—嚶的聲音，有的發(fā)出咯吱咯吱的聲音，還有的發(fā)出吧嗒吧嗒的聲音。

　　我的身上帶著風(fēng)鈴，一陣風(fēng)吹來，風(fēng)鈴叮當(dāng)叮當(dāng)唱起來，好像在說：“真涼快！”

　　公園真是又熱鬧又美麗，我喜歡它。

公園的聲音作文3

　　星期日早晨，我和媽媽一起去公園晨練。

　　剛走進公園的大門，一陣鳥鳴聲響起�？矗�那樹上的樹枝旁飛著幾只正在“嘰嘰喳喳”叫的小鳥，好像是在說：“早上好！”

　　我和媽媽接著往前走�！鞍　�—”有五個人像風(fēng)一樣跑過去，許多人在圍觀，有的人在喊“加油加油”，有的人在拍照，還有的人在錄視頻。他們在干什么呀？我和媽媽都有個大問號。我和媽媽看得更仔細(xì)了。“嘟——”響了一聲哨響，哦，原來我和媽媽不知不覺地走到了公園的跑道了，這里正在舉行一場100米短跑比賽。

　　“啊—啊—”一聲很長的.女高音傳進了我的耳朵里，我和媽媽聞聲望去，原來，亭子那邊有人在練嗓子呀！一群人圍在亭子旁，有的人叫好，有的人在拍掌，時不時發(fā)出一陣“啪啪啪”的掌聲，還有的人拍照，發(fā)出“咔嚓”的聲音。

　　公園里晨練的人可真不少，公園里的聲音也不少。我喜歡這豐富多彩的聲音。

公園的聲音作文4

　　早晨，我來到了公園，這里的空氣是那樣的清新，天空是那么明朗，使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。除此之外，我還聽見了許多大自然的聲音。

　　颯颯的秋風(fēng)吹起樹葉，發(fā)出沙沙的聲音，像貝多芬的曲子那樣優(yōu)雅、美麗。還能聽見鞋子發(fā)出卜咕卜咕的笨拙聲。手碰到了什么冰涼的東西，用心一摸，原來是被露珠沾滿的西番蓮大花朵。中午雖然沒有人，但還是時而傳來令人倍感溫柔的蟋蟀的.聲音。

　　從發(fā)出聲音的方向走去，不知是蟲子感覺敏銳還是怎的，叫聲馬上停住，但很快便又接著叫了起來。我趟著腳下的草葉聽著蟋蟀的叫聲。下午，一天最涼爽的時候，人們說話的聲音聽起來格外清晰，腳步聲也很輕快。走在公園中心，行人雜亂的腳步聲，電車，汽車發(fā)出的聲音紛至沓來。即便在這一片喧囂之中，仍讓人感到下午的清爽怡人，晚上，“噴泉發(fā)射季”，站在噴泉旁感受著噴泉的涼爽，真讓人身心愉快啊。

　　公園的聲音，大自然的聲音。

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