小學(xué)寫景作文精品[6篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的小學(xué)寫景作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)寫景作文 篇1

　　我的家鄉(xiāng)是個景色優(yōu)美，物產(chǎn)豐富的地方。如果你們想來觀看，那就讓我給您說說吧！我的家鄉(xiāng)有許多地方。首先是楊桃園，遠看像一片美麗的星空，空中的“楊桃”像一個個晶瑩剔透的寶石。近看，有的是斜的，有的是彎的，還有的是直的�？粗�看著就留口水了。我們趕緊來翟楊桃吧！一邊摘楊桃一邊想：“楊桃的味道怎么樣呢？”然后是草莓園，遠看，一顆顆草莓在綠葉中像一顆顆紅寶石。一陣風(fēng)吹來，草莓“娃娃”動了起來，似乎在說：“小主人，快來摘我吧！我等不及了！”再是菜園，首先看到是一對菜葫蘆，遠看像一對沙錘。好像是一對情侶。近看，它們的身上長滿了雪白的小刺。它們身上長的`小刺像鎧甲勇士身上的鎧甲。像白胡子老爺爺?shù)暮�子。首先映入眼簾的還有鄉(xiāng)村田野，綠油油的草地，一望無際，原來，一片褐色的土地上撲了一層綠地毯。然后，那邊有結(jié)對的牛羊，在有限自在的吃草，好像邊吃草，還邊說：“好吃！好吃！”呢！再往那邊看，是一個五顏六色的花壇，一陣風(fēng)吹過，縷縷的花香味，撲面而來。最后是小河。小河的水，清澈見底，當然少不了魚兒了！有的是黑色；有的是紅色；還有的花色的......有的魚在玩耍；有的在吐泡泡；有的在睡覺......介紹到這里，我想起小時候在水里游泳、憋氣、打水仗，在河邊釣魚，媽媽在河邊洗衣服。啊！我美麗的家鄉(xiāng)，你是多么好！多么美！多么漂亮��！我喜歡你家鄉(xiāng)！

小學(xué)寫景作文 篇2

　　在一個涼爽的清晨，清涼的微風(fēng)徐徐的吹在我的臉上，忽然，天空飄來一朵大烏云，頓時烏云密佈，整個天空彷彿變成一片灰色的大草原，遮住了溫暖的太陽，因為天氣變得涼爽，楓樹也染上一層薄薄的紅暈，我知道秋天來了。

　　樹林裡落葉滿地，枝梗上少了些許茂密，殘葉在風(fēng)中顫抖，顯得搖搖欲墜，金黃色的稻穗像一波一波的海浪不停的擺動，農(nóng)民們在一旁收割稻米，忙得不可開交，又是豐收的一年，喜悅掛在每個人的臉上，農(nóng)村充滿歡樂的氣氛。還有秋天裡最重要的日子─中秋節(jié)，農(nóng)曆八月十五日，秋月緩緩升起，這天就是人人所期待的中秋節(jié)。中秋節(jié)當天，月亮特別圓，所以家家戶戶都會在月光下一邊快樂的'賞月，一邊烤肉、剝文旦和吃月餅。秋天真是個美好的季節(jié)。

　　秋天的景致總是披著一層神秘的面紗，雖然看不清也摸不著，有人說它帶著些許的憂愁，像是一個多愁善感的少女，但我覺得它竟是如此的美，而且?guī)е�一絲絲浪漫的美麗季節(jié)，秋天是我最喜愛的季節(jié)。

小學(xué)寫景作文 篇3

　　說起我們的校園，我真是三天三夜說不盡，不管是教室，操場，還是校園里的一磚一瓦，或一草一木，我都感到無比的自豪，這是為什么呢？單憑“我愛育才”這四個字，就能體現(xiàn)的淋漓盡至，另外，老師還會讓我們每天晚上都看書，暢游在書海洋里，這世上肯定會有不喜愛看書的人，這些人，我真為他們感到可惜，讀書，就是為了教給小朋友知識，給予小朋友樂趣的，有很多人都特別愛看書，而這些愛看書的人，就算長大不功成名就，也會是一個擁有內(nèi)涵和知識的人。那些不愛看書的，就算讀，也是做做樣子，他們只能是浸泡在書的死水里面，遲早會腐爛，長大在社會上也會立足不了的。

　　走進樓梯，首先映入眼簾的是每班門口張貼的同學(xué)的.照片，和家長的照片，還有每班的班規(guī)、班訓(xùn)、班詩……

　　每當人們從玻璃窗口看著滿是塑膠的操場，就會想起這是學(xué)�；ň拶Y建造的，這無非不就是想讓同學(xué)們有個好身體，能夠多運動，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。最讓我忘不了的是操場上的那幾個大字“我運動，我健康，我快樂！”這些都讓我們已經(jīng)足夠完美的校園又增添了不少生機！

　　我美麗的育才，你給予我了高尚的人格，堅毅的品質(zhì)，以及豐富的知識，更多的是童年的快樂，謝謝您！

小學(xué)寫景作文 篇4

　　我家樓下的花壇里有一棵樹挺拔地站在那里，它是一棵枇杷樹，個頭比我要高很多，和其他的花草相比最引人矚目。

　　枇杷樹枝干向四周伸展開來，一樹的葉子，遠看就像一把撐開的大傘。走近看，你就會發(fā)覺它的葉子很獨特。一片片狹長的葉子，油綠油綠且肥肥厚厚的，它們像花瓣一樣圍成圈，葉柄很短，或近似無柄，葉子的邊緣是鋸齒狀，上面長滿了毛茸茸的細毛，但脈絡(luò)清晰，狀如琵琶，“枇杷”可能因此而得名吧！ 枇杷樹的花不是特別搶眼眼球，是淡黃色，給人一種淡雅的感覺。當枇杷花開滿枝頭的時候，會散發(fā)出一種淡淡的清香，好似茴香的味兒，又像中藥的味道。

　　枇杷樹生命力頑強，這棵樹就是當初郭老師吃了枇杷，隨手把核扔進花壇，沒想到竟然長成了一棵枇杷樹，我不禁為它的隨遇而安而佩服。

　　枇杷最吸引我的，是它多種的`用途。

　　枇杷樹的果實——枇杷，圓圓的、甜甜的、金燦燦的。它號稱水果中的皇后，可以說無人不喜無人不愛。而且它的營養(yǎng)價值極高，可以治療咳嗽、哮喘，所以枇杷也是中藥中的佳品，用它做成的枇杷糖漿可是非常暢銷呢！就連它的葉子也很有用，是中藥中的極品，可以治咽炎，醫(yī)學(xué)家們也倍加珍惜它。

　　枇杷樹從里到外，從上到下都是寶，怎能不受大家歡迎呢？

小學(xué)寫景作文 篇5

　　在我眼中最美的地方還要數(shù)像一幅風(fēng)景畫的離宮文園了。

　　文園是離宮美麗的一角，這里亭臺樓閣，池館水榭，映在青松翠柏之中;假山怪石，花壇盆景，藤蘿翠竹，點綴其間。戲水的魚群在水面上爭相奪食，在陽光的照耀下閃爍著點點銀光。

　　在我的眼里文園是一首詩、是一幅畫、是一個美麗動人的故事、是一支典雅優(yōu)美的樂曲……

　　在這種美景下與其用眼睛去觀賞，不如用心去感受、去體會。還記得我們一起爬過的那座假山嗎?還記得清澈小河里的'群魚兒嗎?還記得爺爺們在涼亭里放聲高歌嗎?還記得那管青翠的柳笛嗎?還記得這里的一切嗎?

　　對，我都記得，因為文園是我心中最美的地方，我愛美麗的文園。

小學(xué)寫景作文 篇6

　　坐在金黃色的沙灘上，我感覺到大海的神威。

　　大海的特性千變?nèi)f化，溫柔的時分，海風(fēng)緩緩，拂面而來，彷彿母親輕柔的手指，輕撫我的臉龐，感覺好溫馨；氣憤的時分，浪濤洶涌，滔滔白浪變成巨大的偉人，不斷的撲擁而來，感覺真恐怖；哀痛時，海濱的.沙灘上沒有一點聲響，就像一個孤獨的旅人在那里哭泣，感覺真哀痛！

　　沿著海岸，我找到一片柔軟細白的沙灘，享用日光浴。天空是開闊的藍，海則是另一種深邃澄凈的湛藍，海天一色融成一塊果凍，凝結(jié)住此刻美好的韶光。

　　微弱的海風(fēng)不斷爬梳我的發(fā)梢，岸邊高高卷起的浪花，像跳躍的音符，在我心里譜成一首歌，長久下來的抑郁，也隨之遣散。

　　這一次來大海玩，讓我重新品味日子里的單純；腳步能夠怠慢，人生就有更多美麗的景色。