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春天的記憶作文（精選34篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的春天的記憶作文（精選34篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
春天的記憶作文 篇1
小燕子，穿花衣，年年春天來這里。我問燕子哪里來？這里的春天最美麗。
——題記
“小燕子，穿花衣，年年春天來這里”，每年的春季，爺爺都會指著樹上的燕子領著我唱著這首《小燕子》
轉眼間，14個春秋已逝去，爺爺也去了一個美好的地方，那個地方?jīng)]有病痛。而我也早已從牙牙學語的那個小女孩成長為可以分擔家務的大姑娘了。時間不等人，獨自一人看燕歸來飛去，心中暗暗唱著那首《小燕子》“美麗的'燕子哪里來？”倒不如說是“美麗的燕子哪里去！”
那日，風停雨疏，亂花飛逝，恰逢病榻上的爺爺挺起身子去撿那掉落的迎春花，我跑到爺爺?shù)纳磉呎f：“爺爺，你生病干嘛還要跑出來�。俊�，說著我也撿起了那掉落的迎春，爺爺并沒有作答，拉著我回到了屋子里。緊接著拿著毛巾給我擦去身上灑落的雨水。那是爺爺最后一次為我擦雨水了
是的，爺爺去了！
雨也緊跟著停了，一直燕子重重的從樹上摔了下來，重重的一聲，受傷了！我輕輕的把它托起來，放在腿上，輕輕的用毛巾擦去了雨水和血跡，就像爺爺為我擦拭去身上的雨水一般。包扎好后，我拿了些食物，它吃了起來，因為這樣的遭受，它吃的分外的香。
燕子傷好后，我把它帶到了山上，要放飛它。我把手高高舉起，它卻沒有飛走，知道我把手一揚它才后知后覺的飛走了。
小燕子，不要留戀，我們終要長大，我們終要離開家人的懷抱，我們終要去經(jīng)歷風雨，成長的陣痛沒有人可以代替。
那年爺爺，燕子，和我！那是關于春天的記憶！
春天的記憶作文 篇2
四月的陽光跳進窗戶，甜甜的微風擠過堅硬的鐵門，終于疲憊地倒在房間里的書桌上，斜置在桌上的相框被拂倒，抖落了一地灰塵。
那是一張黑白照片，堆滿了笑臉；那是歲月的沉淀，猶如覆在上面的厚厚的塵埃。
照片上是緊挨著的矮矮方方的`小木屋，寬闊的場院，正中放了一條長板凳。老人們擠坐在板凳上，孩子們窩在老人的懷里，只伸出腦袋來，大人們則并排站在老人們后面，憨憨的笑著。更遠處，翠綠的竹林依稀可見記憶席卷而來。
院子里住著三戶人家，姓氏不同卻親如一家。當綠意爬上院子中間那棵老槐樹的枝頭時，老人們可高興了，他們搬來椅子、桌子，圍坐在樹下下起棋來，手邊泡一杯剛從田間摘來的春茶，日子便在這一拿一放中悠悠而過。孩子們老是赤著腳在院子里追逐嬉鬧，或是嚷嚷著要去捉蝌蚪，或是蹦蹦跳跳地捕蝴蝶，玩得不亦可乎。本來大家都怕極了照相，可是這次不一樣，他要搬家了，要離開這個大家庭了。在那個四月，所有的風景都被定格。
四月的陽光依然，卻又不似從前。
歲月活潑地蹦開了，如今他已是白發(fā)蒼蒼的老人。滿屋子絢麗的彩色照片拼出了一個繽紛的世界，那張黑白照片已然發(fā)黃，毫不起眼。他盯著照片，聽著窗外喧囂的汽笛聲，突然想起了那棵老槐樹，那些人，那段愜意的日子�，F(xiàn)在，他只能到公園去和一些不認識的老人下下棋了，手邊也沒有春茶；他的孫兒從來沒有像他小時候那樣鉆進爺爺?shù)膽驯�，咯咯笑個不停，孩子們有很多很多各種各樣的玩具，他們不知道青蛙就是長大了的蝌蚪，也不會去捉蝴蝶，哦，對，他又想到--這一幢幢高樓大廈間哪有蝌蚪和蝴蝶呢？他每天只是對著電視機，看看別人的世界；他每天都會把門敞開，希望對面的鄰居可以露個面兒，打聲招呼，然而只能瞥見匆忙而過的背影，聽到猛然傳來的巨大的關門聲。他終于知道，這已不是幾十年前的那個院落。
墻上一排排的彩色照片將歲月串起，時光掠過一張張笑臉，然后他就老了。他幾乎已經(jīng)忘記了這幅幾十年前的風景。要不是四月的春風叫醒他，它一定會被灰塵掩蓋得面目全非。
時光荏苒，綠意漸濃，那段屬于春天的記憶慢慢涌出相框，涌出眼眶
春天的記憶作文 篇3
又到了一年生機盎然的季節(jié)，看著書桌臺前擺著的一盆充滿活力的仙人球一個蔥綠的小刺球，洋溢著青春的氣息，那個渾身帶刺的形象，不禁又讓我回想起一年前，那段叛逆的時光
“我的事不需要你來插手！”我憤怒的將書包摔在桌上，“那你說，明明向我保證不再上網(wǎng)，怎么又登起了QQ？”她毫不退讓的質(zhì)問道。她語氣中的理所當然讓我更是生氣。翻著我的手機還有理了！這叫偷看個人隱私！看我一言不發(fā)，她頭上的眉皺得更深了。一陣沉默后，窗外一陣微風吹來，風中的幾分涼意讓我的心情更加不暢，她冷冷地丟下一句，你的手機我沒收了，以后不準再上網(wǎng)，隨著“砰”的一聲關門，她的身影消失在眼角，“切！收就收！有什么了不起的！”我嘴上不停地嘀咕著，手上早已不耐煩了，書桌上堆得亂七八糟，心情指數(shù)也是降到了冰點，我厭惡地把書扔到一邊�？纯醋约旱姆块g，想想每天過著相同的生活，我真的是厭煩極了，窗外的嘈雜聲更是讓我心情煩躁，那個生機盎然的春天頓時變得這么毫無趣味了。
我憤怒地推開窗，室外的天空陰沉沉的，鳥兒也不知躲到哪去，小區(qū)旁的建筑工地傳來的嘈雜聲越發(fā)叫人心煩意亂。我無奈地關上了窗，卻正好瞟著桌角的'仙人球。這半個月以來，我和媽媽這樣的爭吵已不知發(fā)生了多少回，一天總有一兩次吧？原本要給仙人球澆水的事情也早就拋之腦后了。但是它卻絲毫沒有因為缺水而枯黃，而是長得比之前更大一些了，外表的青綠也一如既往的生機勃勃，這陽光的外表，讓人看了真是無比驚異。咦，澆和沒澆一樣啊！那我索性不管了，任你自生自滅吧！為了暫時忘掉心里煩悶的事，我干脆上了床，躺在床上，腦海里不斷回想著我與媽媽爭吵的畫面。
那一次我因為在車上低頭玩手機，而沒有和她講話，她就不高興了。就開始跟我嘮叨，手機對眼睛的傷害，長期低頭對頸椎的害處等等。但我只專注于玩手機，一直沒理她，最后唉，現(xiàn)在回想起來，自己當時實在是太自我，心中不免多了幾分愧疚。
因為這些擾人的事，讓午睡中的我翻來覆去睡不著，過去的種種，多多少少都是我的錯，都怪自己太不懂事，太沉溺于手機QQ和手機游戲了，去向她道歉？還是算了吧！好沒面子的！心中糾結不已的我索性坐了起來，光著腳丫子在地上來回走動著，思考著該怎么辦，這時，一束陽光從窗外射了進來，我又驚又喜的拉開窗。剛才還陰暗的天一下子又放睛了，這讓我心情大好，心中的烏云也都不見了，再看看我家的仙人球，充滿精神的外表給了我勇氣。我突然想起了什么，發(fā)瘋似的沖出了房間，來到廚房，急忙忙地倒了一杯水，又跑回房間，媽媽被這聲響引了出來，一臉疑惑地看著我，我拿起水杯，小心翼翼地為仙人球澆著水，看著在陽光折射下晶瑩的小水珠掛在針葉上，像一顆顆璀璨的珍珠，晶瑩閃亮我和媽媽都會心地笑了。那過去的一道道隔閡在這一瞬間也消失殆盡了。
現(xiàn)在，我每隔十天便會給仙人球澆水，每次都滿懷期望，期待我和它一樣快樂的長大，這個春天的腳步又近了，我期許著，在這美好的時光中，留下一筆單單屬于我的最炫目的青春的色彩！
春天的記憶作文 篇4
這一年的春天來的似乎太調(diào)皮了。一反往常的和風細雨、五彩爛漫。今年的春天穿插著寒氣和冷清，晃悠悠地姍姍來遲，而人們仿佛也晃悠悠地適應著這種變化，若不是看見遠方柳條上渲染的新綠和墻角邊趴著的嫩草，人們?nèi)悦悦院貙r令定格在冬季�？刹还茉鯓�，春天還是來了。
也許是因為春的遲到，才讓我更加思慕并引起了我更多的記憶。
春天來了！好熟悉而又陌生的話語。忽然間好像回到了小時候，自已和伙伴們走在上學的路上。春日里，到處可看到油光可鑒的麥苗和風韻可掬的'翠柳。那時，我們還不懂得如何欣賞，只知道折了柳條可以制作簡單的小喇叭。完工后，我們將它插進嘴里，鼓足勁兒認真地吹著，發(fā)出嗚嗚的青澀的聲音。雖然不是很好聽，但伙伴們一經(jīng)比拼，如同嗩吶齊鳴，便覺得趣味盎然。除此之外，我們這兒清明時要插柳枝。清明前一天，約好幾個伙伴，一起到屋后樹林。挑幾個身手麻利，上樹輕捷的好手（大多為男生）負責采摘。只見他們雙手合抱柳樹，穩(wěn)穩(wěn)地一躍，再幾經(jīng)攀援便躍然樹梢，于是大把大把的柳枝便簌簌地落下。女孩們在樹下急忙地撿著，高興地嚷道：“好了，夠了，快下來吧！”男孩子仍有戀意，慢騰騰地從樹上滑下來。分好柳枝，插在門楣前，家家戶戶又多了一抹綠彩。此時麥田里也星星點點地飄起了數(shù)只風箏，它們大都是手工制作，自制的骨架和漿糊，自家的花布和絲線。眼饞的孩子纏著爺爺給自己做一個。老人家樂而不辭，拉個板凳坐在院子里就忙起來了。他們個個都很嫻熟，所以過不了一會兒，一只大蝴蝶便可以展翅高飛了。滿天的風箏在湛藍而又空靈的天際中蕩漾著，似云，似鳥，似浪花。而在天空下，黃發(fā)垂髫，怡然稱快。真可謂是其樂融融！這三件事大概是我最清晰的記憶了。
思緒被拉回來，心里面去空蕩了。兒時的爛漫，慢慢褪色，兒時的情趣，漸漸風干。有一次，小妹拿著一支柳笛讓我去吹，我撫摸著它，手竟禁不住抖了起來。當再次聽到它的青澀的聲音時，我突然哭了。
于是我明白，人在成長的過程中雖然懂得了許多道理，卻也失去了很多東西，尤其是兒時的那份簡單的美好和快樂。我們大多都習慣用復雜的眼光來審視問題，即便是對春天的喜愛也摻雜著功利的成分。當春天早已來臨時，我們的臉上卻依然滯留著冬天冷漠的顏色。我們對春天早已不再敏感，對春天的感覺早已不再真實了。
杜甫說春雨“潤物細無聲”，王安石說“春風又綠江南岸”，柳宗元說“二月春風似剪刀”，韓愈說“草色遙看近卻無”。而在我的春天里閃光的是人性的純潔和樸實。
春天的記憶作文 篇5
春天是個鳥語花香、充滿生機的季節(jié)，到處都是美麗的景色。
我喜歡這個季節(jié)。
才下過幾場蒙蒙的細雨，空氣清新甜潤，我們仿佛置身在一個天然大氧吧里。此時，我才明白了杜甫的“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生”所描寫的情景。小草們爭先恐后從土里探出了腦袋，生怕自己落在后邊，他們東瞅瞅、西望望，仿佛在說：“好暖和的太陽，曬在身上可真舒服呀！”小花們綻開了美麗的笑臉，她們發(fā)出的那種芳香，引來了四面八方的蜜蜂和蝴蝶，小花對它們說：“我的`花粉可好了，麻煩你們一定要幫我多采些回去哦！”還有那河邊的柳樹，像一位楚楚動人的長發(fā)姑娘，正低著頭，梳洗著她那碧綠而又細長的頭發(fā)，嘴里還唱出美麗動人的歌謠。電線上停留的鳥兒也不甘示弱，它們在自己制作的五線譜上，演繹著動聽的音樂劇，和柳樹姑娘在進行著一場歌唱比賽呢！
好一幅美麗的春天畫卷！
我熱愛她，不僅僅是因為她的景色美麗，還因為她孕育著希望。農(nóng)民爺爺希望新的一年有個好收成；工人爸爸希望有個好業(yè)績；而作為學生的我則希望新的一年能學到更多的知識。
喜歡春天，喜歡這個多彩的季節(jié)！
春天的記憶作文 篇6
又是一年春天，又是一個三月。看著書桌邊那一束梔子花，眼底泛起了淚花，陷入了懷著梔子花氣息的回憶……
去年，也是一個春天。我隨父母從上�；匕不绽霞铱赐麪敔斈棠�。每次回老家，對我來說都是充滿驚喜。爺爺會騎著自行車載著我去鎮(zhèn)上吃燒餅，聽昆曲；奶奶會攙著我的小手帶我到田間地頭挖薺菜，摘野花，每天都有很多很多做不完的新鮮事兒。當然，更吸引我的肯定是奶奶的手藝了。奶奶親手做的芝麻桂花糕，是那樣香甜；手搟雞蛋面，切得是一般的薄寬；飽含鮮味的薺菜肉餡的餃子，像等待受閱的士兵一樣排列整齊；鹵制的醬紅色的豬耳朵，香味誘人……
思念隨著行程的時長，越發(fā)濃厚。來到小院，我便歡天喜地地去尋奶奶。一頭銀絲的奶奶正站在一株碩大的梔子花樹下。聽爺爺說，這株梔子樹年齡比我爸媽還要大。粗壯的枝干，油綠油綠的葉子很是茂盛，現(xiàn)在正是梔子花盛開的季節(jié)，一樹的梔子花開得正旺，濃郁的香味都要把我熏醉了。聽到我急促的腳步聲，奶奶轉過身，臉上泛起笑容，眼神亮亮的：“慧兒回來啦？正好喝我剛泡的梔子花茶！”梔子花樹下有一個矮矮的小木桌，桌上有兩杯剛泡的梔子花茶，曬干的梔子花在開水的浸泡下，重又綻放起她潔白優(yōu)雅的身姿，湊近一聞，淡淡的梔子花香飄散開來。
我輕輕端起一杯，遞給奶奶：“奶奶您喝�！蹦棠绦α�，笑容像梔子花一樣燦爛。奶奶接過花茶，輕輕抿了一口，我也學著奶奶的`樣子，微抿了一小口，梔子花的香味便蔓開了，舌尖感受著微甜的茶味，不由神清氣爽。
“好好喝！”我忍不住夸贊起來。奶奶聽了，眼睛越發(fā)明亮：“你喜歡就好！”……
漸漸地，眼前的景物模糊了，奶奶的身影融入了白色的梔子花之中。頃刻間，世界變成了白色，最清晰的，唯有那一朵朵白色的梔子花在風中搖曳。微風中，不斷有花兒脫離了枝葉，隨風飄向遠方，旋轉著，飄蕩著……
去年底，奶奶走了。春風拂過，吹散了梔子花的香氣，一地的花瓣，再無人為我撿拾，曬干，制成香甜的梔子花茶。
一頭銀絲的奶奶，一樹盛開著的潔白的梔子花，成了我春日里最美最美的記憶……
春天的記憶作文 篇7
春天是個鳥語花香、充滿生機的季節(jié)，到處都是美麗的景色。
我喜歡這個季節(jié)。
才下過幾場蒙蒙的細雨，空氣清新甜潤，我們仿佛置身在一個天然大氧吧里。此時，我才明白了杜甫的“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生”所描寫的情景。小草們爭先恐后從土里探出了腦袋，生怕自己落在后邊，他們東瞅瞅、西望望，仿佛在說：“好暖和的太陽，曬在身上可真舒服呀！”小花們綻開了美麗的笑臉，她們發(fā)出的那種芳香，引來了四面八方的蜜蜂和蝴蝶，小花對它們說：“我的花粉可好了，麻煩你們一定要幫我多采些回去哦！”還有那河邊的柳樹，像一位楚楚動人的長發(fā)姑娘，正低著頭，梳洗著她那碧綠而又細長的頭發(fā)，嘴里還唱出美麗動人的`歌謠。電線上停留的鳥兒也不甘示弱，它們在自己制作的五線譜上，演繹著動聽的音樂劇，和柳樹姑娘在進行著一場歌唱比賽呢！
好一幅美麗的春天畫卷！
我熱愛她，不僅僅是因為她的景色美麗，還因為她孕育著希望。農(nóng)民爺爺希望新的一年有個好收成；工人爸爸希望有個好業(yè)績；而作為學生的我則希望新的一年能學到更多的知識。
喜歡春天，喜歡這個多彩的季節(jié)！
春天的記憶作文 篇8
春天的天氣真好��！和煦的陽光照在身上，暖暖的，柔柔的，很舒服。春風拂過臉龐，像媽媽的手在撫摸我的臉。我像一只憋了一整個冬天的小熊，飛跑在人行道上。
我邊走邊欣賞著路邊的風景，迎春花開得那么燦爛明艷，一條條枝干上鑲著黃色的寶石，花壇里的小花紅的像火，黃的像金，白的賽雪……燦爛的顏色引來了一只只蜜蜂和蝴蝶。垂柳肩并肩站在河邊，一條條青碧色的長發(fā)蕩在河邊，時不時吹來陣風，柳條們跳起了歡快的`舞蹈。有時柳條還會糾纏在一起，說著悄悄話呢。
我們來到了人民公園。這里的人可真多啊，車水馬龍，汽車的喇叭聲早已蓋過了小販們的叫賣聲。走進大門，一棵棵挺拔的小草織成了綠色的地毯，在陽光的照耀下，綠得刺眼。在草毯上打一個滾，擺幾個姿勢，都是那么舒服。
最引人注目的是天上飛舞的風箏，有翱翔的雄鷹，有搖搖擺擺的企鵝，還有碩大的金魚……這些風箏在天空中飛舞，一會兒一起飛上天空，一會兒一起俯沖下來，一會兒又在天空中互打醉拳，人們放著風箏，心似乎也隨著它們飛上了藍天。
春天的記憶作文 篇9
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇”。漸漸的，那威風的冬爺爺隨著爆竹聲遠去，隨后是溫柔的春姑娘，她輕點著腳尖，悄悄的來到了我們的身邊，她帶著幾絲欣喜來了，而就在這欣喜中，總有一絲絲的憂愁。而我，就沉浸在這春愁之中……
春，生機勃發(fā)之季；春，失落之季……
在那個春天，我跟隨父母來到了這個讓我陌生的城市。那時，我衣來伸手，飯來張口。但人總是要學習的，我到了上學的`年齡，父母為了不讓我落下壞習慣，讓我的姥姥，姥爺帶著我回到了家鄉(xiāng)去上學，眼看“大小姐”的生活就要結束了，那眼中的液體刷的一下流了下來，但那不光是因為這種生活的結束，更是因為自己與父母的親情的關系。
就這樣，帶著對父母的不舍，我走上了火車�；疖嚿系穆曇舢惓｀须s，我的心跳異常的快，看著窗外的父母，不敢說一句話，生怕說著說著就會讓我那快要流下的淚水一下子迸發(fā)出來，我沉默了……
火車開動了，對父母，我是想看而不敢看。終于鼓足了勇氣，抬起了那沉重萬分的頭，在人群之中尋找父母，但他們留給我的是一片空白……
火車中，我努力回憶著剛剛父母給我留下的背影，仔細回憶著母親的那個揉眼的小小動作，淚水終于隨著一聲火車的鳴笛迸發(fā)了出來，但又不想讓二老看到懦弱的一面，我又一次沉默了。
轉眼間，到站了，我們下了車，那雄偉的泰山還屹立在那里，那熟悉的“泰山石敢當”又浮現(xiàn)在了眼前，��！家鄉(xiāng)的感覺真好……
以后，每年春節(jié)我與父母總是相見右分別，每次分別的時候就是大哭一場。明明知道會傷心，還是抑制不住自己內(nèi)心的哭泣。
回憶起這段苦澀的經(jīng)歷，每當看到春天的來臨，我總是說“又過了一年！”，也許這就是那些春憶帶給我的“后遺癥”吧！
春天的回憶不可能都是甜蜜的；春天是風，總是善變的；春天是雨，總是無法令人猜測；春憶也一樣，會隨著春風春雨飄回我們的記憶深處……
春天的記憶作文 篇10
春，一個多么美好的字眼，她散發(fā)著無盡的生命力。百花因春而開放，小芽因春而生長。春天，在我的心中也是那樣的重要。春天帶給我的記憶，如一股清泉，滋潤著我的心田。
春天的記憶，好像是從一段綿綿不段的小雨開始的。
當清明的雨從天空落下時，人們知道，冰冷沒有一絲生機的冬漸漸退去了，等待人們的將是細雨綿綿卻不覺寒意的春天。
略帶潮濕的空氣從大地間彌漫，好似一把萬能的鑰匙，解開了人們被寒氣所禁錮的鎖。人們麻木的四肢被喚醒了。春意，就這樣悄然無聲在來臨了，帶來了一片生機。
春天的記憶，又像是在花香中彌漫。
不各什么時候，迎春花開了，開得是那樣的艷，那一抹黃在還未完全消失的冬天里，是那樣的耀眼。迎春花迎來了春天，也迎來了爭艷的百花。
比起迎春花，玫瑰雖開得晚了些，但在春天里，它也算是早到的了。學校的池塘邊，有一株粉紅的玫瑰，我不愛粉色，卻也被它所吸引。那清新的粉配上嫩綠的葉，真是美極了。清明過后，花開得更嬌美了，人們在樹下散步，享受著芬芳的花雨。
春天的記憶，在鳥語中綻開。
窗外的`枝頭上，漸漸在多了些鳥兒來，雖然大多我都叫不名字，但聽著它們各樣的叫聲，我也不禁感嘆它們的美麗。春日的午后，十分寧靜，鳥兒便成群結隊地在枝頭鳴叫。若要將這聲音放在夏日，定會招來一聲聲漫罵，但春日不同，這些聲音好像綻放出了春天的美好記憶。
春天的美，我是道不完的，只能定格下這一張張美麗的畫面，永存心中。春天帶給每個人的記憶都不同，但我的這份春的記憶，會永遠不干涸，滋潤著我干裂的心田。
春天的記憶作文 篇11
又是一年的春天了，在很多人的記憶中，春天是鳥語花香的季節(jié)。此時，中原大地的萬物正從沉睡中蘇醒，可在遙遠的青藏高原，卻完全是另一番景象。
時間上這里已是春天了，卻沒有任何春的跡象，依舊是冰封萬里，山與山間夾著一小戶人家，幾里內(nèi)就此一戶，家中的兩個孩子在結束了漫長的寒假后要由父親帶著走半個月的`路去上學，通往學校唯一的“路”是一條冰封的夾在懸崖間的河。
這是一段難以想像的旅程，在冰河上處處都是潛在的危險，何況走這路的孩子都只有幾歲，雖然是“春天”，但每刻都有嚴寒的威脅，他們的衣服不能厚得太笨重，因為他們要以各種方式“走”，與他們同行的還有巨大的行李，其中有書，有半個月的干糧。在河上走，說不準哪一步踩下后腳下的冰層就會破裂，就算從水中爬出，也會很快被凍成“冰人”。兩邊的懸崖上說不準哪一塊石頭是非常松動的，只消一絲風，掉落的碎石就足以致人于死地。懸崖頂上是厚厚的積雪，只消父親在前面帶路時使用的金屬棒發(fā)出的聲音響了點，就足以把行走在冰面上的孩子埋在幾米深的雪下。當行走了有一段時間后，河面上有的冰已經(jīng)化了，在河面上無處行走時，孩子們只能在懸崖面上“爬行”，根本沒有什么索道可言，只有石塊，腳下踩的，頭上頂?shù)�。甚至有時邊石頭也沒有，只有踩著臨時打下的鉚釘前行，幾厘米旁就是河水。在路上，每一步都足以致命，但孩子們別無選擇，只為的是遠處那縹緲的讀書聲。
走完冰河再走幾天陸路，就到了學校，這里春天已快結束，孩子們將開始上學，父親原路返回。在孩子們的記憶里，春天就是冰雪、嚴寒，生與死的考驗，沒有生機。也許，此時故鄉(xiāng)的冰雪仍未融化，但在學校，孩子的心中，堅冰在晚春的夕陽照耀下，已悄悄化作滴滴甘露，滋養(yǎng)著心田早春的幼苗。
春天的記憶作文 篇12
拉開窗簾，一股秋風掃過靜謐的天空。風雖劃過在窗外，但刺心的涼意卻扎進了心里。呵，秋天。這棵樹在我窗前在我窗前已許多年了，而去年春天他給我的記憶卻被牢牢地烙印。想起她們，心里頓時覺著快活了許多。
那些花是介于粉色與白色之間的。左邊的花骨朵是白色的，它的形狀十分惹人愛。站在窗臺邊看，猶如一塊柔軟而輕浮的棉絮，看不見一絲的紋理。最外層包裹著的好似一整片的花瓣，從遠處看的話只見得一片雪白。挪動一下身子，卻發(fā)現(xiàn)右邊的花骨朵是粉色的。有一朵花骨朵已經(jīng)微微探出些頭來了，她嗅了嗅這世界的味道，不愿被打擾。而在更遠些的地方，有一朵綻開的花，貪婪的享受著陽光和春風。這種感覺，暖洋洋的。她就像一件藝術品，大自然這位藝術家賦予了她渾然天成的美妙身姿與淡雅的外表，而她則用獨有的芳香迷倒一切；她又似一位佳麗，大自然為她量身定奪了一套粉嫩的外衣，而她則伸出腿腳，固定一個姿勢，盡情展現(xiàn)她曼妙而婀娜的舞姿。
那時，院子里的人們凡經(jīng)過這里無不駐足觀賞。有人高呼：“花開了！”有人走得更近些，讓花香沐浴著自己。有的拿出相機記錄下著彌足珍貴的瞬間。而我，靜靜的'趴在窗戶邊，感覺就像許多年前一樣，體驗著生命的輪回，見證著時間的流逝。
她們生機勃勃的樣子無時無刻不告訴我，春天是美好的。在每個似曾相識的春天里，那些花兒也會永遠在我春天的記憶中，添上清新淡雅的一筆。
年復一年，窗前的花永不謝。
春天的記憶作文 篇13
春季，四季中最美好的季節(jié)；盛開的花朵，不高的溫度，涼爽的春風。一切都是那樣值得人們?nèi)テ肺�。當然，也會留下許多美好的記憶--樓下喜歡晨練的小妹妹，會記的那蔚藍的天空，飛揚的羽毛球和初升的`太陽。樓上那愛遛狗的奶奶會記的那小草上的露珠，公園里那悠揚的琴聲和集體舞的腳步。
而我對春天的記憶會更多。春天時我會起得很早，在清爽的微風下背難記的課文，歷史事件。趁著同樓的小朋友，還都在睡夢中時，便去上學，我當然不會忘記，那對樓傳來的朗朗書聲；朝陽灑在榕樹上，好像鍍了層金一樣的顏色；和小區(qū)，那被養(yǎng)的很胖的貓咪們，沖著陽光伸懶腰的樣子。
到學校的時間會很早，我便有更多的時間記住那日日都不同的朝陽，記住那忙碌的值日生，和估計到畢業(yè)，也不會完工的教學樓。
相比之下，我更喜歡午后和傍晚的記憶。
午后我自然記住了頂著太陽，等著校門開的學生，記住了開門后的蜂擁而至，記住了陰涼的走廊，記住了高于六十分貝的嬉鬧聲，還記住了滿天“紅塵”。
在傍晚，我又記住了那綠化帶里盛開的花朵，公園門口，大聲叫賣的小販，永遠堵車的校門口，幽深的梧桐香濃濃的綠色。
這是春天特有的記憶，它教我學會欣賞美，教我學會觀察生活中的細節(jié)。謝謝春天，謝謝春天教會我的一切……
春天的記憶作文 篇14
北方的春天，乍暖還寒，卻是綠妝盡抹，姹紫嫣紅。
春天總會有一些絕美的記憶，深深映于腦海之中，揮之不去。
走在春天的幽徑中，綠意已爬上枝頭，嫩綠的芽苞點點滴滴，鋪了一眼朦朧如淡霧的綠，偶爾幾片還未褪去的黃葉，在空中一聲嘆息，落入大地的懷抱。“把握生命里的一次感動……”沙啞而又豪邁的歌聲，游走于天地之間，又巧合地落入我的耳中。忍不住去看，發(fā)現(xiàn)一位大伯在忘情的歌唱。他的頭發(fā)花白，灰蒙蒙的一片，黑瘦的面頰上刻入的是蒼桑。一套淡藍的制服皺皺巴巴像被揉成團的紙球，寬大而松跨地掛在他身上，一雙同樣黑瘦的`手緊握在胸前，像在抓住命運的尾巴�！白屨嫘牡暮烷_心的淚……”唱到高潮處，他的眼睛里綻出一種明亮的光，手不知不覺伸展，既而是整個胳膊，張開整個懷抱，仿佛要擁抱整個春天。他的聲音顫抖，又是拼盡全力的吶喊，——那是靈魂在顫動。我不知道他背后的故事，但他的歌，讓這個春天熱血沸騰，是一份春天的記憶，有烈焰的味道。
在春天雨后的丁香花叢中，芳香和著淡淡的雨氣，在空中漫延。深深地嗅著，便醉了。“來，跟媽媽念，‘朝辭白帝彩云間’。“朝辭白帝彩云間�！被▍采钐巶鱽肀吃娐�，一個是溫暖的女聲，一個是稚嫩的孩童聲，一沉一浮，一起一落，和諧得宛若一支歌。原來是對母子�！芭尽！焙⒆犹M水洼踩碎了一洼的天空，濺濕了媽媽的裙邊�！袄洳焕浒�？”媽媽急忙蹲下?lián)岣珊⒆油壬系乃�，猶豫了一下，掀起長裙的一角仔細的擦干孩子腿上的水跡。孩子一下緊緊抱著媽媽，撲閃著大眼睛，說：“不冷！抱著媽媽就不冷�！眿寢屝α�，吸了吸鼻子，空氣里是潮濕而甜絲的味道，感覺是春暖花開。我看著，心不由的一顫，有溫流包裹我一般。又是一份在春天的美麗的記憶。
春天，燕子尋覓尋覓要去筑它的巢，而我走走停停收藏春天的記憶，點點滴滴，交匯聚集，不經(jīng)意間，已然繁花似錦。
春天的記憶作文 篇15
少時的歡樂時光早已逝去，但是，留給我的是那時的記憶。時光，可以退回去嗎，就像錄音帶一樣？事實擺在面前：當然不能，于是在我的腦海中，只有一段一段美好的記憶。
在我的記憶深處，有一個鳥語花香的、美麗的季節(jié)，我們在山上放聲歌唱，走在山間小路上觀覽城市所沒有的景象，山間的花朵開得十分茂盛，于是我便有了這樣的印象：花！是根的.想象，是根用苦難打造出的芬芳的、甜美的事業(yè)，花在山間盛開，根在土中沉醉，花瓣的每一次伸展都觸動了根的喜悅，相互依存，不可分離。我們在山頂上放聲大笑，望著天空，天是藍的，在天的映襯下，我們的皮膚、瞳孔也變成了藍色，我們展開雙臂，沐浴在天賜的陽光下，仿佛像那小樹一樣，茁壯成長。
天空是美麗而又清澈的，河旁、房前、開滿了各式各樣的花，它們一齊生長，萬紫千紅、競相比美。它們在尋找，尋找那抹燦爛的陽光，它們張開葉子，展開花苞，好像在感受空氣的溫軟，我微微的吸一口氣，剎那間仿佛置身于花的海洋。
這是四季的第一個階段，人生的又一次起程，帶上對生命的希望，找準風向，向遠處飛翔，這也是農(nóng)民伯伯的又一次辛勞，他們起早貪黑，灑下飽含農(nóng)民希望的種子，日夜照料，期盼它們早日開花、結果。這，不好比祖國和我們嗎？春，是一年的開始，也是一年的結束，只有在開始時用盡全力，才能獲得碩果。
我回憶過去，更向往未來，讓它們充滿希望，布滿水珠，注定收獲，洋溢歡樂，讓它們給這個世界留下更多更美好的回憶！
天，藍藍的，仿佛吹一下氣便能引起圈圈波浪。
草，綠綠的，仿佛是用防水顏料染上去的一樣。
花，紅紅的，仿佛向往著今年的豐收和獲得碩果。
在多年后，也許，我還會，我還會想起某個春天。
春天的記憶作文 篇16
此刻，我正坐在窗前，望著那渾濁的天空，看著街道上擁堵的并不斷排放尾氣的一輛輛汽車，不禁想起了那個春天。
在十年前的那個春天，我依稀記得，那時的城市還很美，在那萬物復蘇、生機勃勃的季節(jié)里，一切都是那樣地充滿活力。
路邊的小草從松軟的土地中悄悄地鉆了出來，如同一個個快樂的孩子，燦爛地笑著；旁邊的一棵棵垂柳抽出嫩芽，在清風中梳理著自己的長辮；公園的池塘里，咕嘟咕嘟地冒著水泡；草叢中的一朵朵鮮花也綻放出美麗的笑容……
在那時，天空那樣蔚藍，空氣格外清新，湖水無比清澈。在那時，街道上并沒有多少汽車，可騎車、步行的人們同樣快樂。小區(qū)里并沒有多少高樓大廈，可住平房的人們也很幸福。人們的生活條件并不富裕，卻擁有著優(yōu)美的環(huán)境、平靜的生活和親愛的家人。整個世界都處在一片安寧與和諧之中。
孩子們在愉快、自在地奔跑，后面的母親也緊緊地跟著，在孩子的后面幸福地追著；老人們在廣場上、公園里、街道旁慢跑、散步、打球、下棋，無比悠閑；學生們有序地成群結隊奔向?qū)W校；成年人則騎自行車或步行去工作。
那時的我，正無憂無慮地在公園里玩耍，我會去嗅嗅鮮艷的花朵，撫摸柔嫩的小草，捧起明凈的'湖水，感受溫暖的春風，我從來不知道為環(huán)境而擔憂。
而今天，我不知道人類究竟做了什么，花朵不再鮮艷，草坪不再干凈，湖水不再清澈，春風也不再柔軟。人們都在開車去學習和工作，在減少鍛煉的同時不知道他們又是否意識到汽車在排放尾氣。
有些人天真地認為，大自然無比強壯，堅不可摧。然而在如此貪婪的人類面前，地球終將疲憊不堪，人類也終將被憤怒的大自然驅(qū)逐。到那時，人類所能看到的最后一滴水，恐怕是自己的眼淚了。
我望著窗外，想著，我依然想回到那個安靜的年代，永遠停留在記憶中的春天。
春天的記憶作文 篇17
在這春天里，每一件溫馨的小事，都可以成為永久的記憶。
今天早上由于外面下雨，母親很早便把我叫起床。
我習慣性地到了廚房，看見盤子上放著幾張剛出鍋的烙餅，在陰雨天中散發(fā)著熱氣，有一股雞蛋的芳香。
我站在母親身后，隨意瞥了一眼母親。雖只能看到母親日趨佝僂的背影，但我早已發(fā)現(xiàn)，母親身軀在歲月的消磨下已失去了往日的苗條，漸漸變胖了。母親年輕的.面龐也漸漸失去了往日的光澤，毛孔中出現(xiàn)了讓人討厭的黑點點。雖然額頭、眼角并未出現(xiàn)皺紋，但卻如一朵開始走向凋謝的花，變得粗糙了。我知道，這是出現(xiàn)皺紋的前奏，歲月并未憐憫任何一個人。
“快吃，不早了，要不我給你煎個雞蛋吧�！薄班拧�。
不一會兒只聽見油鍋內(nèi)響起了噼里啪啦的聲音。我邊吃烙餅邊看著母親。母親左手緊握著鍋把兒，努力地保持鍋的平衡。她右手緊緊地拿著筷子，在油星四濺的鍋里不時地攪著。她的手謹慎地向后縮著，怕油濺到手上；但卻有一股力量驅(qū)使著她，使她的手不顧一切地向前伸。她的手就像一臺機器，熟練地完成每一個動作。這時有一個油星濺到母親手上，只見她的手飛速哆嗦了一下，用左手很快地抹去油星，又沖回了第一線。
母親的頭部也不時地左右搖晃一下長而卷的頭發(fā)便在背部跳舞，似乎可以驅(qū)走一切睡意。由于油煙機有些低，所以母親只能像一位老人一樣，彎下腰，使腦袋極力向前伸，看清鍋內(nèi)的一切，顯出很費力的樣子。為了配合腰部動作，她的腳后跟微微抬起，這樣便可彌補身高上的不足，整個身體看起來笨笨的。我看著看著，心中漸漸有了一種無法言語的感動。
母親是偉大的�。〖词故浅措u蛋的小事，母親仍極力把它做好，體現(xiàn)出對自己孩子最平凡的愛。我漸漸感動了，雖然凝視不到半分鐘，但卻使我明白了許多。在這個春天里，母親有一顆永遠都不會累的心，猶如一朵不敗的花永遠盛開在我的記憶里。
春天的記憶作文 篇18
我是一棵櫻花樹，靜靜的等待著又一年春天的到來，她還會來么？他還會繼續(xù)等待么？
他和她是一對非常要好的朋友，時常在我的腳下玩耍，累了就靠著我休息。每一年春天，他們就會格外開心，因為我又開花了。那時，他就會為她捧起許多櫻花，而她也會笑笑，笑容似櫻花般甜蜜而又美好。
十幾年過去了，又是一年春天，櫻花樹下，他和她都以長大，男孩照例在櫻花樹下捧著她心愛的櫻花，靜靜的等待著她的到來。一個小時，兩個小時，三個小時，男孩執(zhí)著的等著她。終于，她來了，他便像往常一樣把大把的櫻花放入她的手中，可是她卻狠心的把他的櫻花丟下，把他對她的愛也丟下，滿眼含淚的告訴他，她要搬走了。他愣住了，這時她的父親來叫她，她走了。風起，花落，曲終，人散。我也哭了，大把大把的櫻花墜地，把他淹沒了，把他對她的愛也淹沒了。
他離開了家鄉(xiāng)，去當了兵。又是幾年后的'春天，他回來了，我也老了，望著遠處遍布的高樓大廈，他茫然了，倚著我坐下，眼角溢滿了晶瑩的淚花。我也哭了，櫻花紛紛落下，卻掩埋不住那份深深的悲傷和愛戀。我知道，他還在等她。
不就后，工人來了，要把我砍掉，以修建更多的高樓大廈。我沒了力氣，等著死亡的降臨。然而，他卻來了，用身體緊緊的護住了我。工人無奈，都罵他是個瘋子，幾番爭執(zhí)后，工人都搖著頭，離開了。我知道他緊緊保護的不僅是我，還是他的回憶，還是夢里的她。
時光飛逝，又是幾十年后的春天，他老了，走不動了，卻還是每天靜靜的來到我的面前，等待著她，那樣的無悔，那樣的癡情，就如年輕時的他一樣。淚眼朦朧中，他又仿佛看到了她，他們都變得年輕，他們又在我的腳下，而他又為她捧起了一把櫻花。
春天，是他們的記憶，我也同樣。
我是一棵櫻花樹，靜靜的等待著又一年春天的到來，她不會來了，但他卻還在等待著。
春天的記憶作文 篇19
那份愛將緊緊包裹著你，即使風吹雨打，永遠溫暖如春。
——題記
“啪！”刺耳的巴掌聲在我耳邊響起，剎那間一陣撕心裂肺的疼痛感傳向大腦，惡狠狠地向后轉去，卻發(fā)現(xiàn)那目光正炙熱如火，一時語塞，羞愧寫滿了臉頰。
“看看你的成績，怎么還好意思笑，難道還有什么比這更讓人心痛嗎？”頓了頓，只見他目不改色，依然暴怒的說，“無論如何，看看你的日常生活，就知道你能否有所成就，無所事事……”
愛，緊緊如此嗎？
在床上仔細回想著白天的一切，眼淚卻不由自主的流了下來。難道我就這么不被人肯定，難道我就只能眼看著別人的成就，而與我無言？
溫暖的三月依舊溫暖，可對我而言，卻是寒冷孤寂。
看著別人享受著來自老師的呵護，而我，卻被閑置一旁，一個人在猙獰的柏油馬路上行走，目光迥然，涼徹心底。
既然別人能夠享受愛的滋潤，我為什么不能？我將用我的'汗水書寫你對我的刮目相看！
也許，他，是對的。
半個學期后，我取得了優(yōu)秀的成績。本想著可以讓他欣慰一番，可是，那冷冰冰的臉卻依然無情的刺痛著我的心。他無言，而我，則更是徹底無言。
愛，真的不能環(huán)繞我嗎？
陷入了沉寂……
獨自一人行走在愈加撲朔迷離的路上，天色已暗，紅彤彤的火燒云在我眼中也變?yōu)榱撕谏�。此情此景中，他突然出現(xiàn)了，有一點不同的是，他面帶笑容，且和藹可親。
只見他緩步踱來，“恭喜你了，總算不負我這個有心人�！�
我哭了，那是什么樣的淚水，我不是很清楚，但我深深地知道，總有一顆心在為我而跳動，我明白了自己的無知，那淚水恰似一江春水，將這無限的罪惡款款帶走。
愛，原來就在我身邊啊。
后來，在一個明媚的春天的早晨，他離開了這個學校，我向他寄去無限的思念，希望那能陪伴著他，更希望他的思緒依然陪伴著我。
只言片語，道出的是無限的愛。而我們，恰要做一個愛的發(fā)現(xiàn)者，就像溫暖的春天一樣，愛畢竟是會來的，而誰能更早的發(fā)現(xiàn)春天，誰便會永遠享受那春光的明媚。
春天的記憶作文 篇20
春天，本該是姹紫嫣紅，風和景明，煥然一新的一片祥和景象，處處回蕩與充斥著孩子們天真爛漫的笑容與甜美無暇的歌聲。但事與愿違，在這特殊時期，我們都被禁錮在家中，無聊極致，殊不知春天的腳步正向我們緩緩走來，也許2020年的春天，早已在我們的腦海里埋下了一粒小小的種子。
在我的記憶中，2020的春天是被一棵又一棵櫻花樹所環(huán)繞，細膩的風兒輕輕親吻著枝頭含苞待放的櫻花骨朵兒，陣陣花香傳遍中華內(nèi)外，大江南北。這每一朵迷人的櫻花都似一位位善良的白衣天使，而他們恰恰都有一個美麗的故事，去做逆行者。他們在用生命綻放自己，成全他人。春天在我的記憶中是粉色的。
2020年的春天是一顆又一顆小種子凝聚在一塊構成的，在經(jīng)歷過風雨無情地嘲弄后，他們以另一種嶄新的姿態(tài)爬了出來，像春天走了過去。這每一粒小小種子都似一名名奮進的中學生們，也許在他們心里，都暗暗埋藏了一粒種子，都在等待春天的升華，盼望著盛夏的蓬勃。春天在我的記憶中是綠色的。
2020年的春天在一顆又一顆愛國的`心的襯托下，顯得格外別具一格，生機勃勃，春天被中國紅籠罩著，無處不彰顯著我們的中國魂。春天在我的記憶中是紅色的。
2020年的春天似一朵櫻花;如一粒種子;是一顆愛國的心。這個特殊的春天正以最美的方式深深留在我的腦海里，溫暖著我的心。
春天的記憶作文 篇21
“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”。這句話是唐朝詩人賀知章的佳作，形象的描寫了初春的美景。一場春雨過后，我獨自漫步在鄉(xiāng)間的小路上，呼吸這雨后帶著泥土芳香的清新空氣，欣賞著大自然被春雨洗禮后的美景。
春姑娘拿著她的生花妙筆來到人間，她給花兒涂上了口紅，給樹兒戴上了綠帽，給麥苗披上了青紗，給大地穿上了萬象更新的禮服……沉寂了一冬的大地頓時熱鬧起來。
春天多么美麗！何況還有洗衣姑娘的歌聲，騎牛牧童的揚鞭聲和春耕老農(nóng)的笑聲呢！在這些樸實無華的鄉(xiāng)間美景和純真豪爽的歡聲笑語中，朋友，您難道沒有觸到春的呼吸、聽到春的脈搏嗎？
春天不知不覺的.到來了，春風吹啊吹、吹啊吹，吹綠了柳樹，吹紅了桃花，吹得小草鉆出了嫩芽，吹得太陽的臉紅了。這時燕子也在天空中一邊飛一邊歡快地叫著，它們是春的使者。
春，生機勃勃，明媚的春光，灑在身上，暖在心里。爛漫的春花，啁啾的小鳥，透露著春的靈秀、春的歡樂。啊，迷人的春天，孕育著一個多么金碧輝煌的希冀！那一簇簇醉人的嫩綠，幻成一團團漸次萌動、耀眼的金黃……
春天，大地從冬寒里蘇醒復活過來，被人們砍割過陳舊了的草木，又茁壯地抽出了嫩芽。不用人工修培，他們就在風吹雨澆的陽光的撫照下，生長起來。這時遍野是望不到邊的綠海，襯托著紅的、白的、紫的……種種野花。一陣陣濕潤的微風吹來，那濃郁的花粉和青草的氣息，直向人心里鉆。無論誰，都會把嘴張大，深深地呼吸，像痛飲甘露似的感到陶醉、清爽。
我愛春天，愛春天給我永新的記憶，愛春天給我活躍的春思，愛春天給我輕松的春行，愛春天給我暢然的春情。
春風浩蕩，春雨滂沱，春光明媚，春色無邊。�。《嗝春玫拇禾彀�，小草翠綠茸茸，鮮花爭奇斗艷，小鳥在枝頭歌唱，麥苗在吮吸露珠，真是萬象更新，美不勝收��！
春天的記憶作文 篇22
春天的風年年吹過，拂走的是舊年的落花，普照的是金色的陽光，盛開的是向陽的花朵，沉淀的是春天的記憶。
那卑，外婆的棉被
那年，四歲的我發(fā)現(xiàn)了一個問題：為什么全家只有我的棉被是暖哄哄的？我一路跑到陽光燦爛的小院，外婆正在曬棉被，她臉上的皺紋像一朵盛開的向陽花，瓣瓣深藏著慈祥的.笑意�！耙驗殛柟庀矚g乖孩子，它鉆進了你的被子。”外婆笑著答道。
當我漸漸長大，外婆也已故去多年，那記憶中的棉被仍溫暖如春，我的心里有一幅畫面：向陽的小院中，外婆慈祥的笑意，陽光落在棉被上，空氣中綻開暖暖的香氣。
那年，外婆的棉被，是春天最溫暖的回憶。
那片，向陽的花圃
曾幾何時，那片向陽的花圃吸引了我的目光。花圃中沒有嬌艷的月季，雍容的牡丹，淡雅的芍藥，有的只是幾朵不起眼的向陽花。
但是，我曾在暴風雨中領略過她的豪氣，疾風驟雨中，區(qū)區(qū)幾朵小花點亮我的眼睛。豆大的雨珠砸下，她卻仿佛是暴風雨中的精靈。時光荏苒，我的腦海中仍有一幅畫面：暴雨中，幾朵向陽花頑強屹立，彰顯著生命的堅定與美麗。
那片，向陽的花圃，是春天最堅定的記憶。
那刻，陽光的微笑
陽光，一個多么光明的名字，卻有一雙黯淡的眼睛——他是一個盲人，我們說。
“不，我是一位聆聽者�！�08年的春晚，他以一位盲人的視角詮釋了一個愛與感恩的春天。在那樣一個萬家燈火的的夜晚，我的腦海中留下這樣的畫面：他深情地歌頌著，綻放在閃亮的鎂光燈下，那樣飛揚的微笑，撕碎陰霾。
那刻，陽光的微笑，是春天最樂觀的記憶。
流光恍如一夢，在這成長的春天里，我的記憶長廊里留下三幅畫面：溫暖、堅定、樂觀。這是陽光，是向陽花開，是永恒的春天的記憶。
春天的記憶作文 篇23
伸手擋住了陽光，掌心的陰影，脈搏分明。天空劃破一道傷痕，在伏爾加河上刺入一抹燦爛金光。題記
莫名的陰影壓抑在心中，是……一種不言而喻的傷感考試失利。一往清高宛如天鵝的自己，還沒來得及伸開翅膀去飛翔，就面臨了腥風血雨的戰(zhàn)斗，結果也是遍體鱗傷。
怎么去面對？那些外在的、內(nèi)在的壓力，壓得我呼吸困難，下一秒就有窒息的感覺……淚水滑過臉頰，凝結成了憂傷的代價永遠這么不堅強的自己，何時才能學會長大？何時才能笑看挫折？
雖然已是陽春三月，可南國候鳥遷徒的路線好像錯亂，那些街道旁的柳樹也異乎尋常地裸露著枝干，綠色的影子被誰遺忘在了遠方？我胡思亂想地在街上逛著，不知不覺地走到了兒時時常游戲的廣場。那里，有許多放風箏的孩子。
又想起上個周末，幾個同班同學出來放風箏的情景。不耐煩地擺弄著藍色蝴蝶的`風箏，每個都帶著自己的娛樂設備手機、MP3……對衣服也穿得超講究……大家是來放風箏的還是來競選模特��？風箏沒放起來，就去附近的KTV發(fā)泄了……或許是學習上的壓力太大了，使我們不得不喪失了童年無憂無慮玩的心吧。
不想那個了，只是記得自己自認傷感地說了一句話“縱 使 風箏再向往藍天，也只能被細線禁錮了自由。”這不就是自己嗎？我對自己苦笑著，臉上的五官卻總不那么協(xié)調(diào)。
廣場上仍有許多五彩斑斕的風箏在飛著，牽線的是那些有著與自己童年影子相符的長著稚氣未泯臉的孩子們。他們牽著線開心地笑著、喊著，興奮極了這是童年美好的經(jīng)歷��！
我暫且忘記了令人頭疼的考試名次，站在陽光下，閉上雙眼，抬頭對著陽光，貪婪地呼吸著溢滿歡樂的空氣……
“姐姐，你看我的老鷹風箏飛得多高��！”“慢點跑！還真把它當成老鷹�。∧蔷�要是不夠了，它就要掉了！”“掉下來又怎么樣？至少它也當了一次飛機�。 �
耳邊傳來這段對話打破了心中那個沉重的花瓶，滿地碎片都是虛無。一只風箏，就算被線禁錮，但也有過自己曾追逐的藍天夢啊。而不是像現(xiàn)在的自己、現(xiàn)在這個年齡的我們，還未褪盡羽翼，就被無知的未來嚇得望卻、退縮。我需要的是童年時毫無雜質(zhì)的單純信念：就向前闖吧！暴風雨都是前行的贈品！
在這個單薄的春日里，沒有太多人，沒有太多事，只是一個孩子的話，一段自己對未來的遐想，定格了自己豆蔻年華中最唯美意境的一頁青春色彩。
想自己也許不該長大，只需要一顆童年時無所畏懼的心就夠了。2012年的春天，未來日記中的美好回憶。
春天的記憶作文 篇24
春風年年如期而至，吹過丘陵山崗，染就花紅柳綠，吹得小溪拍手歡唱的時候，站在陽臺上望著遠方那依稀可見的原野，我塵封已久的思緒像種子一樣，在春風的吹拂下開始在心田萌動，在暖暖的陽光中發(fā)芽，生長！
最是難忘的過往當然是童年和學生時代的春天了。許是天寒衣單，腹中饑餓的緣故，總覺得那時的冬天特別的冷也特別的長，故而對春天的渴望就尤為強烈，如離鄉(xiāng)的游子渴望見到母親一樣，時時盼，刻刻想！
而當春天在不知不覺中和我一起走在上學，回家的路上時，我愉快的.心情就像盛開的桃花一樣，燦爛而芳香；輕盈的腳步亦如撒歡的山羊，上竄下跳，曲折蛇形！一路和同行的伙伴嬉戲打鬧，驚得小鳥東躲西藏不知哪兒是最安全的地方。熱了就毫無顧忌的脫掉穿了一冬的棉襖，裸露出并不雄壯的脊梁，春風，春光就親吻得肌膚愜意而舒暢！
春天不僅給我們了溫暖，同時也給我們帶來的填腹充饑的“野菜美味”，柳葉，楊葉，榆錢，槐花，依次登場，伴我們度過青黃不接的饑餓時光。
愛玩是天性，但苦難中的我們早早體味了“吃”的重要性。小草剛露尖尖角的嫩綠，我們就知道什么是菜，什么是草，什么能吃。什么有毒味苦不能吃。
愛惜糧食，愛護莊稼，如同愛護我們的眼睛，是流入我們血液，銘刻在心的重要課程。
星期天，我們就利用廢作業(yè)紙，用毛筆寫上“愛護莊稼，人人有責”，“今日一粒子，明日十升糧”等字樣，用麻桿或秸桿做成旗子，插在田間地頭，提醒過往的人們，不要踩踏成長的莊稼。如果發(fā)現(xiàn)田間有被抄近道者踩踏的痕跡，就會在那里插一面寫有“有路不走，走地是狗”的旗子，雖說不文明，但效果卻好。
去學，回家，日日路過。看那綠油油的麥苗，在春風的吹拂下翻成一道道麥浪，仿佛向我招手致意；風中旗聲獵獵，麥浪滾滾，又如萬馬奔騰，那份自豪的心情簡直無法言語！巨大的責任感就會在心底涌動，升騰！
如果有幸占到一塊油菜地，等油菜花開了，十里飄香，滿地金黃，蜂飛蝶舞，穿梭繁忙，美景盡展眼簾，心情如蜜。
誰的旗子誰負責，自然是地隨旗走，若旗子被風扯爛了，雨淋濕了就主動換新的，一直看護到莊稼顆粒歸倉。
年年歲歲，周而復始，護麥小旗就陪伴我從小學飄到了中學。
雖然，現(xiàn)在的護麥小旗我已無處可插，亦無饑餓之憂，但我知道，他一直飄揚在我的心里。“愛惜糧食，莫忘過去的苦難”。同時“責任重于泰山”的道理已經(jīng)根植于我心靈的土地！
春風吹來的時候，他就會在我的心里風生水起！
春天的記憶作文 篇25
春天，是一首動人的詩；春天，是一幅斑斕的畫；寫出了難忘的過去，描繪出了少年的回憶……——題記
幾番寧靜的沉思，幾行凌亂的文字，幾縷飄動的絲發(fā)，在這平凡的日子，一個人靜靜地坐在麥當勞二樓靠窗的一側，低著頭沉思著作業(yè)中的難題，偶爾緩緩的抬起頭望向窗外，不經(jīng)意的一次回眸，看到了旁桌的情侶，不免勾起了心中那段封鎖了很久的記憶……
那年的春天，情竇初開的我們，走到了一起，少年的愛情來得如此意外。情竇初開有時候只需一句話、一個眼神便已足夠。就這樣，我們度過了初中這美好的兩年。
記得，每到周末的這個時候，我們便成了這里的常客，捧著濃濃的咖啡，看著桌上的幾本雜志，度過每一個周末。
初見時的羞澀，玩鬧時的瘋狂，早晨的一句“起床啦”，深夜的一句晚安，一切的一切仿佛還在昨天……
但，那天的一個電話改變了我，也改變了一切！
那是一個初春的.早晨，空氣中彌漫著春天花兒的香氣，散發(fā)著春的氣息，這時的一個電話，打破了清晨的寧靜，她說在老地方等我，我如約而至，走到二樓，遠遠便看到那再熟悉不過的身影，我走向前去，還未等開口，她便轉身便抱住我，抽泣著對我說：“對不起，以后不能陪你了……對不起……”。說罷，便塞給我一個信封，轉身離開了，我久久的佇立在那里，望著她的背影由近到遠，有遠變?yōu)橄�，一滴晶瑩的淚珠，伴著她的離去，摔在地上……信中有一支筆，她說，她知道我喜歡寫字……
思緒被那對情侶的離去打斷了，我揉了揉噙著淚珠的眼角，寫下了這篇文章，寫下了這段春天的回憶……
幾行凌亂的文字，幾縷飄動的絲發(fā)，幾滴晶瑩的淚，還依稀留著昨日的芬芳。
春天的記憶作文 篇26
伴隨著鳥語，花香，春天再次來臨。
用蠟筆輕輕帶過，描繪上一層富有青春的顏色。
春風飄過，吹起屢屢細煙。殘冬留下的白雪，化成一灘清澈的流水。草長鶯飛，楊柳拂堤，紅杏出墻，春色滿園，都是那么的美！都是那么的欣欣向榮！
在奪目的春天中，打著傘，站在那座熟悉的石橋上，紛雨灑落，吹起不知哪家秀女的絲發(fā)。煙色朦朧，俯下看，邊圍的籬笆上冒出那可愛的春筍。倔強的.生長著，然后成為一棵竹。
有人說春天是不解風情的，任由落花無數(shù)，枯葉亂飛。只是一句“枝上柳棉吹又少，多情卻被無情惱”，斷定了那春天的無情�？墒牵钟姓l知道，那只是留戀的太少了，徘徊的太多了，匆匆來過罷了……
春雨，它是春天的魂。它的雨滴帶著不同的韻味：潤如酥的小雨是溫順的，清明的小雨是斷魂的，煙花三月的細雨則是多情的。讓人望而間斷。詩人筆中經(jīng)常把雨寫的蕭瑟，動人，使人心中燃起一種古韻的感覺，那樣的美妙，那樣的清靜。
有時候人就像未復蘇一樣，只睜著半只眼睛去看待春季。他們只認為冬天留下的冰吻還沒消退，還依然裹著厚厚的“棉衣”，去保護自己不被寒冷刮得四分五裂。但是，不去感受它，怎么知道那印記是否還在留著？
去看看田野，山坡。滿地的鮮花看得五顏六色，使人眼花撩論。難怪詩人愛描寫春天，畫家愛描繪春天，因為它吸引著人們，讓人們不斷地去探尋。那股優(yōu)雅矜持的樣子，像一個江南女子一樣，帶著嬌羞的笑容。
裊裊鵝黃著地輕垂，一泓鴨綠粼粼而起。再忍受了夏季的炎熱，秋天的迷茫，冬天的寒冷，終于迎來了春。它彌補著干涸寂寥的心，擦拭久違激動的淚水，它像抹不掉的記憶，難以釋懷。它美得艷麗，美得驚心動魄。它總是能讓人去尋找它，不斷的激勵，去看它那破繭而出的驚艷與神秘！
春天的記憶作文 篇27
春天，是花開的季節(jié)；春天，是忙綠的季節(jié)；春天，是陽光的季節(jié)；春天，是溫暖的季節(jié)；春天，是蘇醒的季節(jié)；春天，是播種的季節(jié)；春天，也是孩子們的季節(jié)。
春天是一位嬌滴滴的小姑娘，沒有冬爺爺那犀利又冰冷的眼神，也沒有夏姑娘那火一般的熱情，更沒有秋婆婆那成熟的面孔。春天沒有因此而自卑，她把希望帶給大地，她用色彩裝飾大地她用生命喚醒大地。
春天是冬天和夏天的過渡期，雖然總是讓人感覺春天很短暫，但她還是給人們留下了美好而深刻的記憶。
記得小時候，每到春天我就到姥姥家小住。姥姥是個莊稼人，春天當然是她們最忙綠的季節(jié)。
種地，我對著種子許愿，“等你發(fā)芽了保佑我考試100分，還有讓媽媽給我買個布娃娃”………我看著姥姥把種子放進事先挖好的土坑里，然后把它填平。我給它澆水。說：“既然春天來了，那你快點發(fā)芽吧”河邊的老槐樹開花了，散發(fā)著淡淡的香味，我坐在樹底下，哼著歌，嗅著花香，心想難道這就是春姑娘散發(fā)出來的嗎？原來春天的味道這么香。我爬上樹去摘下一嘟嚕還沒有完全盛開的小白花，放在了書里，第二天書里也有了春天的氣息。
呵！路邊的迎春花，地里的油麥花，田埂上的叫不出名字的小花都來湊熱鬧，紅的、黃的、紫的………摘一朵最鮮艷的，跑到媽媽身邊，給媽媽別在耳朵后面，“真漂亮”我說�！懊葶@出了”我用它編了兩個指環(huán)，“媽媽，你一個，我一個，好不好”媽媽不說話，笑著接過指環(huán)。我又跑到河邊，我看到了從遠處游來的野鴨，姥姥說：“這群野鴨每到春天都出現(xiàn)在這條河里，你看，它們多可愛，它啊！是春天那個調(diào)皮的娃娃變出來的�！笔菃幔课夷坎晦D睛的盯著那群鴨子。弟弟的叫聲讓我回過神來，“姐姐，姐姐”鑼鼓響了，廣場上有扭秧歌的，我們趕緊去看呀！好！我爽快的答應著。廣場上一群穿著粉衣服，系著綠腰帶，拿著花扇子的人們已經(jīng)隨著鑼鼓聲扭了起來�！敖隳憧此麄兿癫幌翊禾斓暮�！”“像！”我的眼神仍未離開那些“蝴蝶”。直到夜幕降臨人們才漸漸散去。姐“有星星”一顆、兩顆、三顆…。的確，別的季節(jié)很少看見這么亮的星星。
我不愿意春天過的太快，因為春天一過我就要回家了。如今我已經(jīng)是中學生了，不知道那里的春天是否還和以前一樣？那里的伙伴是否還在哼著春天的歌謠？那里的春天是否還會記得我？我何時才能與家鄉(xiāng)的.春天再度相聚？
那幾年的春天的記憶已被我放在了心里，春天的草，春天的花，春天的味道，春天的一切一切，都在心里，腦海里。如今的春天是實現(xiàn)我夢的春天，但書里仍有著故鄉(xiāng)的，春天的氣息。
春天的記憶作文 篇28
如果說秋天是金黃的，象征著成熟和收獲，那么春天就是嫩綠色的，代表著生命與萌發(fā)。
冬去春來，從書的枝椏上探出頭來的點點新綠迎著溫暖的春風，顫動著，地上剛才還是黃的土，忽而就有了嫩綠的草牙，不久就變的深綠，漸漸地綠成一遍，在陽光下閃耀著多彩的光斑。于是大地就成了綠色的，嫩草剛鉆出來還是軟的，坐在上面感覺它是細軟輕柔的，眼看著就知覺的它是一片綠茸茸的地毯，上面的小花朵朵，就像地毯上點綴的花朵一樣，這醉人的地毯上，誰見了都想睡在上面，打幾個滾。
要想飽覽春天最濃的綠色，莫過于看湖水了，記得朱自清先生曾經(jīng)寫過梅雨潭的綠，深得甚至微微發(fā)藍。那是集葉片、草尖和天空為一體的顏色。在明澈的湖水中，無數(shù)的小魚在水邊嬉戲，他們可能是在經(jīng)歷一冬的冷后，出來享受陽光的溫暖，還是悶在水底一冬，難于消解心里的煩躁，出來透一透氣，呼吸一下春天新鮮的氧氣。綠水里的小魚也是綠色的，所以看著它們覺得它們也是充滿了活力、充滿了生機的。
春天的綠色是誘人的，但春天絕不僅限于綠色。它是全色的，任何一個季節(jié)也沒有春天這樣的色彩多，繽紛的到花朵就充分說明了這點。春雨過后，高的樹上、矮的灌木上、低的地上都會有各色的花朵綻開著笑臉。有時走到樹林里會遇到一樹伸出杲杲的枝椏，擎著一枝枝火把似的大紅花，讓人心動神往。
春天也是無色的，它把樹木洗的`更清新、更蔥郁，無色的春雨能滲透到春天的各處，讓春天比其他季節(jié)更新鮮、更清新。
在明媚的陽光下，幾陣春風過后，楊柳的花絮在空中飄飄搖，逢松松的四處游蕩，飄忽不定，很想漫天飛舞的雪花，知識沒有冬天那樣冷罷了
置身與春景中，和煦的陽光下，怎么不讓人嘆服大自然的瑰麗多彩，一霎間就如同萬花筒一樣變換出絢麗多姿的色彩。
春天的記憶很美好！
春天的記憶作文 篇29
朦朧中聽到了春雨打擊傳呼的身音。“唉——”我嘆息道，“今天一定是一個陰雨天，”
隨即推開窗戶，只見天空中一片陰暗。一想起萬物開始生長起來，我不禁又興奮起來，雨后的空氣是最清新的。
走出門外，一股沁人心脾的氣息撲面而來，閉上眼睛吮吸著這被過濾后得到新鮮空氣，此刻，鄉(xiāng)間小道上路邊的小草偷偷地鉆出來，嫩綠嫩綠的，仰望天空，伶俐可愛的小燕子從南方飛來了，在蔚藍的天空中劃出一道優(yōu)美的弧線，路邊橋邊，春風拂過，水面泛起微波，千萬條細柳，齊舒了它們嬌嫩的眉眼，婆娑的身影，清晰地倒影在河面上，波光粼粼，呈現(xiàn)出一幅飄逸的山水畫。
來到大街上，街道兩旁的`樹木長出嫩葉，花兒露出笑容，人們臉上帶著微笑，懷著愉快高興地心情，邁著輕盈的步伐，頓時感到無比清爽，陽光時而強烈，時而柔和，走進公園，花香撲鼻，我被吸引到一片桃花盛開的地方，那里花香四溢，樹上小鳥們歡快地唱著歌兒，花間，許許多多的蜜蜂在嗡嗡嗡地鬧著，樹下，小孩子在追逐打鬧，一片歡樂的景象。
我最喜愛春天，春天沒有冬天的寒冷，也沒有夏天的炎熱，更沒有秋天那樣的干燥，一切事物都萌發(fā)在這個美好的季節(jié)，這個季節(jié)是充滿希望的，它讓我找到了自己的追求和希望，找到了自己前進的方向。是啊，“春風吹又生”，這句話把整個春天都描述出來了。春天，不僅延續(xù)著我們對往事的美好回憶，更充滿希望，一切事物在新生的環(huán)境下，茁壯成長。
突然，一束陽光射進視線，我仿佛覺得有一顆種子從心底里慢慢萌芽。是啊，我自己也需要有一個新的開始，在這個春光明媚的日子里，我也要開始新的奮斗了。
這就是我對春天記憶！
春天的記憶作文 篇30
春天，草長鶯飛，春天，鳥語花香，美麗的春天，留給我們太多難忘的記憶。
記憶中的風
春風，是一場可以吹入人內(nèi)心的風，“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”是它們的光輝成就。一陣春風過后，小動物們睜開了朦朧的睡眼，大地上頓時一片生機勃勃的景象，然后將暖流吹向人間，讓人們脫下厚厚的棉衣，讓小草迫不及待地鉆出嫩芽，只要是風所在之處，處處充滿了生機與活力。在公園里、天野里、草地上都有風停留的氣息，孩子們會因我的到來而拿出風箏，讓心中美麗的風箏隨著我的流動而飄拂，飛向?qū)儆谒鼈兊奶炜铡?/p>
記憶中的雨
春雨，是一種可以沁入心田的雨，“隨風潛入夜，潤物細無聲”是它們的真實寫照。一場春雨過后，萬物在無聲中被滋潤，在無形中被呵護。瞧，河邊的柳樹在春雨沐浴下，換上了一套嶄新的迎春禮服，柳枝上綴滿了一顆顆晶瑩剔透的珍珠。一陣微風吹拂后，這些珍珠便快樂的蹦進水中，蹦到岸上，鉆進了泥土中，去喚醒那睡了很久都還沒有蘇醒的小草。小草睜開了水靈靈的大眼睛，伸了個懶腰，探出了個小腦袋，嫩嫩的、綠綠的，充滿了生命的活力。春雨飄到了田野里，麥苗如饑似渴地張開了嘴巴，盡情地享受這甘甜美好的`乳汁，一瞬間，麥苗好像長大了，變綠了。
記憶中的人情
在風和雨的滋潤下，柳樹發(fā)出了嫩嫩的新芽，新芽在春風的吹拂下慢慢長大，到了四月中旬，便是做柳笛的時候了，膽大的男孩子們利索的爬上了樹，折下了嫩嫩的柳條，下邊的孩子們便將柳條捏柔，那嫩嫩的柳條便脫離了白白的枝骨，然后將柳皮隔成幾寸長的柳段。在將其中一頭放入嘴里，輕輕地咬扁，用牙齒細細地理薄，含在唇邊，輕輕一吹，便“嗚嗚”地響起來，每當這時，我們一群小伙伴便靠在柳樹下，歡快的吹著柳笛。他們是我真正的朋友。
春風、春雨、春天的人情，永遠珍藏在我的記憶中。
春天的記憶作文 篇31
迎春花再次怒放，我的童年卻逃的無影無蹤。一時心血來潮，打開塵封已久的書柜，隨意翻閱了一下，一張照片竟然映入了我的眼簾，緊接著，回憶就鋪天蓋地的涌向了我的心頭。
記得那時年紀小，你愛聊天，我愛笑。有一回，我們并肩坐在大柳樹下，微風輕輕地吹動著楊柳，悠閑的小鳥在枝頭動聽的歌唱，不知怎的，不知不覺中我們睡著了�；叵胄〉臅r候，無論是春夏還是秋冬，無論早中晚，你總是默默的'伴隨著我，總在最細微的地方觸動著我的心弦。
有多少次，你徹夜未眠，為我洗衣縫補；又有多少次，你站在小道上張望，張望我的身影，而我，總是調(diào)皮搗蛋貪玩，害得你擔心。
又一次，我玩的過了時間，回家已經(jīng)很完了，遠遠地便看到了你焦急的樣子，一下子慌了神，愣住了，又是羞又是害怕，捂著臉哭泣著，后來便不記得了，只是記得“一定不要讓你傷心”的誓言。
時光消逝的很快，轉眼間就要上初中了，我們村沒有中學，所以爸爸把我?guī)У搅随?zhèn)上，為了上學不得不與你分開。來到了新的學習與生活環(huán)境，我抓緊了學習。我想，等我長大，有了出息，你就可以頤養(yǎng)天年了，我在努力學習，不為別的，只為能讓你為我感到驕傲。
那天的數(shù)學課上，母親拖著她那疲憊的身體，叩開教師門，帶給我你走了的消息。頓時，我感覺天昏地暗，眼淚不受控制的流了下來。但我馬上擦干了，因為你告訴我要學會堅強，少掉眼淚。我要堅強，無論發(fā)生了什么事，只要想到你，我就會堅強的走過。
回到家鄉(xiāng)，我覺得那一步門檻我怎么也邁不過去，凄慘的嗩吶聲一直在我的耳邊回響，一堆黃土把你和我分在了兩個世界里。
春天又一次的來臨，你還會出現(xiàn)在我的面前嗎？倘若有來生，請你做我的孫女，讓我照顧你好嗎？
春天的記憶作文 篇32
春天是美好的，是快樂的，是充滿芳香的，但春天也是短暫的。
春天來臨的時候，天空美麗而又遙遠，繁花似錦。春姑娘帶著生命和希望，邁著輕盈的步伐來到人間。她把足跡留在了祖國各地。
春姑娘把足跡留在了春風里，那略帶寒意的春風，喚醒了沉睡的萬物；春姑娘把足跡留在了春雨里，春雨潤醒了花草樹木，讓他們一起訴說著春天的到來；春姑娘把足跡留在了鳥兒的聲聲啼叫中，那充滿活力的'鳴叫，好似一串串動聽的音符，演唱出春天的第一樂章。春姑娘把足跡留在了祖國各地，她把春意撒向了人間的每一個角落。這風，這雨，這鳥鳴無不顯示出春的風采、春的神韻。
微微的春風吹拂著清凌凌的江水，喚醒了沉睡的小草，吹開了數(shù)不清的五彩鮮花，綻放了人們那一張張真誠的笑臉。
春天，是四季開始第一個輪回的時候，這時，人也就開始了生命的又一次啟程，載上隱隱約約的憧憬，找準方向，匆匆奔向輪回起始的站點。我似乎明白了，那些在歲月中積淀下來的愛和疼痛，陰郁和歡喜，都一點點地殘留在流連的溫馨里。
有春意必有春傷，李煜心緒黯然，嘆“林花謝了春紅，太匆匆”。姜夔怕春逝去，覺春易逝，便“過春風十里，盡蕎麥青青”。“感時花濺淚”�。〈褐畞�，引發(fā)人的希望與憧憬；春之去，留給人傷感與愁思。春是一種自然現(xiàn)象，循環(huán)輪回，來去無情；春是一種文化現(xiàn)象，卷帙浩繁的書卷與詩篇，歷代文人的感情與思想融合在“春”之一物；春是外部因素，你因春荒怠也罷，因春奮進也罷，切記：“一年之計在于春”。
春天的記憶作文 篇33
小燕子，穿花衣，年年春天來這里。我問燕子哪里來？這里的春天最美麗。
——題記
“小燕子，穿花衣，年年春天來這里……”，每年的春季，爺爺都會指著樹上的燕子領著我唱著這首《小燕子》……
轉眼間，14個春秋已逝去，爺爺也去了一個美好的地方，那個地方?jīng)]有病痛。而我也早已從牙牙學語的那個小女孩成長為可以分擔家務的大姑娘了。時間不等人，獨自一人看燕歸來飛去，心中暗暗唱著那首《小燕子》“美麗的燕子哪里來？”倒不如說是“美麗的燕子哪里去！”
那日，風停雨疏，亂花飛逝，恰逢病榻上的爺爺挺起身子去撿那掉落的迎春花，我跑到爺爺?shù)纳磉呎f：“爺爺，你生病干嘛還要跑出來啊？”，說著我也撿起了那掉落的迎春，爺爺并沒有作答，拉著我回到了屋子里。緊接著拿著毛巾給我擦去身上灑落的雨水。那是爺爺最后一次為我擦雨水了……
是的.，爺爺去了！
雨也緊跟著停了，一直燕子重重的從樹上摔了下來，重重的一聲，受傷了！我輕輕的把它托起來，放在腿上，輕輕的用毛巾擦去了雨水和血跡，就像爺爺為我擦拭去身上的雨水一般。包扎好后，我拿了些食物，它吃了起來，因為這樣的遭受，它吃的分外的香。
燕子傷好后，我把它帶到了山上，要放飛它。我把手高高舉起，它卻沒有飛走，知道我把手一揚它才后知后覺的飛走了。
小燕子，不要留戀，我們終要長大，我們終要離開家人的懷抱，我們終要去經(jīng)歷風雨，成長的陣痛沒有人可以代替。
那年—爺爺，燕子，和我！那是關于春天的記憶！
春天的記憶作文 篇34
多年以后，還能記起，一個春日，一個歌廳，一首吟唱行云流水般的歌，那個夜晚的你，如一片夜色里的青蓮，美麗地消失在視野里。
轉眼又是春天，一種孤獨的情緒在歌詞里的滲透，在今時籠罩我的夜色里流淌。有些事情若過眼云煙，有些東西卻銘記在心，等候在不經(jīng)意的日子里的回歸。即使是片刻，也會久久縈繞在懷。
走到窗前，凝視春天。憂傷的`眸子里有一泓清亮的清泉。伸手觸之，卻又飄然如云。春天的暮色竟這樣的讓人無助、讓人沉靜。而在這樣的氛圍里，我似乎聽到了花開的聲音，輕輕地，靜靜地。
春天，大概是睡在平原上，睡在田野里；睡在靜旎的夜色里，睡在你感知的世界里。
對我來說，春天是個憂傷的記憶，多想在你身邊，陪你度過這一季的憂傷。你總是輕輕地告訴我；只會遠遠守侯我，等著我，只會時而冷漠、時而熱情纏繞我；只會淺淺小聚，不能長相廝守；只會讓彼此懂得了感情，懂得了愛，卻不能幸福一輩子；只會找到相識的原點，找不到遠方旅游的終點。
如果只是原點，那該多好�。≡�(jīng)微笑許下諾言，曾經(jīng)相依相伴，曾經(jīng)一同歌唱，曾經(jīng)把酒問天。該認識的，認識了；該了解的，了解了；該習慣的，早已經(jīng)習慣。也許發(fā)酵的情感會更濃更烈，如陳年的佳釀一般。要不，我怎么會有一種痛的感覺呢！
春色很近，心中想要的幸福卻很遠！想想這一段，忙碌從開春到春天，幾近初夏，季節(jié)更迭，不見可以喘口氣的日子。本該是指揮若定的事情，可為什么也雜亂無章？如果說，一定要找個臺階：或許就是心不在焉吧，因為春天的我總是這般。
其實，這么多年，獨自品味春色已經(jīng)習慣，偶爾也會月下小酌。由于詞窮句短，我是發(fā)不出但愿人長久，千里共嬋娟感慨的；我是寫不出輕輕的我走了，正如我輕輕的來；我輕輕的招手，作別西天的云彩這等妙曼詩句的。不愿去想太多，只想讓春天的記憶，柔和一杯咖啡的香，埋藏在即將沉睡的春天里。不再觸摸！
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