寫景優(yōu)秀作文(范例9篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的寫景優(yōu)秀作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫景優(yōu)秀作文 篇1
我喜歡太陽。
冬日里，在墻角放一張?zhí)僖�，躺著，暖洋洋的，可舒服�?可夏日的太陽火辣辣的，就只能躲在屋內(nèi)欣賞它了。
清晨，它升起來了，順著窗簾的縫隙，穿過透明的玻璃窗，悄悄地爬進了我的小房間，映在了我的.小床上，照著懶懶的我。暖暖的，暖暖的，我醒了，看著它，忽然間，發(fā)現(xiàn)它好調(diào)皮啊，竟然在席子上，跳起了優(yōu)美的舞蹈，看，一格一格的，有規(guī)律地，“光”、“影”、“光”、“影”……當我用指尖輕輕地觸摸它，它竟跳到了我的手上，暖暖的，久了，熱乎乎了。
看著，看著，有點眩目了�？伤�在跳躍著，一會兒在這兒，一會兒在那兒，一會兒…好有活力，樂此不疲。突然，想起了老師說過的話：太陽是生命之光，萬物得以生存，給予了我們很多，但不求回報，我們得感恩于它…想不到小小的它竟是這么偉大，咦，爸爸媽媽也不和它一樣嘛，給了我生命，還時時刻刻關愛著我，也不求回報，那我得……
于是，我馬上蹦起來，拿了面包，跑進爸爸媽媽的房間，調(diào)皮地喊著：早餐來了——爸爸媽媽笑了，我也笑了。
從此，我更愛太陽了。
寫景優(yōu)秀作文 篇2
遲到天平山寒冬已至，料想觀楓葉時節(jié)已過，小學同學卻邀我去天平山。這真是遲到天平山！ 天平山三絕：怪石、清泉、紅楓。
一進山門，首先就是一潭清泉。北風夾雜著冬的氣息撲面而來，水卻越發(fā)清冽。垂柳枝梢，略顯鵝黃，瘦長的葉子隨風飄蕩。衰柳清泉，卻更有一番韻致。水面上蕩著些許銀杏葉，水下幾尾金魚忽而調(diào)皮地吮著葉柄，忽而像受了驚嚇，一下子潛入水底。金黃的銀杏葉和火紅的金魚戲于水中，煞是有趣！ 斜上山腳，另外二絕已映入眼簾。楓樹自山腰浩浩蕩蕩紅到山腳；塊塊怪石遍布在山路兩旁。楓樹紅得令人感慨，令人激動地想朝那瓦藍的天空吼上一聲。陽光溫暖起來，透過銀杏樹，直直的，斜斜的，映在那楓葉上，葉子立即展現(xiàn)出一種透明的.、嬌媚的酒紅。遠遠看去，那紅楓很有層次地長在山坡上，從上自下，深紅、暗紅、酒紅、桃紅、淺紅、淡紅將天平山各劃走一塊，宛如一座紅色的山嶺。我被這片楓的海洋震撼了！我的心熱烈起來，陽光似乎也熱烈起來；太陽在燃燒，楓葉似乎也在燃燒，開始像火苗一樣在枝頭跳動。真是一片富有魔力的紅楓田！ 奇形怪狀的大石頭盤踞在路旁。它們像巨獸，像和尚，像車馬，齊刷刷地指向山頂。它們靜靜地在山上矗立了幾千年，看遍世間滄桑變幻。我羨慕它們，有俊美的身軀，還能與紅楓相伴，俯瞰那清泉，微波蕩漾。
遲到天平山。并沒有遲到那如畫三絕。
寫景優(yōu)秀作文 篇3
傍晚的雨，是清新的。還沒開始下，天色就暗了下來，夏日的燥熱不知什么時候被拋到九霄云外。一陣涼爽而又歡快的風不急不慢地從我臉龐走過，沒有春風那樣磨磨蹭蹭，也沒寒風那樣急不可待；它就像一個快樂的孩子，唱著一首不知名但婉轉(zhuǎn)動聽的小曲，帶著一串銀鈴般的笑聲，悄然走近了我，于是同樣的.，一抹燦爛的微笑也綻放在我的嘴角。 傍晚的雨，是淅淅瀝瀝的。只聽見啪的一聲，一顆小雨點在陽臺的窗戶上綻開了一朵美麗的小水花，不一會兒又在狂風的催促下匆匆地消失了，只在窗上留下一個水印。我的心一下子興奮許多，猛地推開了窗戶，來吧，小雨點，你愿意在我這兒休憩片刻嗎？
傍晚的雨，是充滿歡樂的。我禁不住雨的邀請，帶上一把傘，與之共舞。當我撐開傘時，磅礴的雨又多了分親切，少了一份暴躁。它們親親熱熱地和我一起玩耍：鉆進我的衣袖里捉迷藏，在我的發(fā)梢間跳躍，在我的指尖綻放，又消失，像在演繹一個個精彩的魔術…… 漸漸地，雨小了，我暢快的笑聲回蕩在石路的盡頭，顯得格外清晰明亮！
小作者觀察仔細,敘述時井然有序。文中語言準確，鮮明、生動，內(nèi)容極其豐富具體。對于景色的描寫,語言簡練而準確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合。一些精妙詞語的使用,無形中為文章增添了不少情趣。
寫景優(yōu)秀作文 篇4
夏，到了。
蟬不停地叫著，一群群棲息在樹上，叫聲大，如一顆流星從天空劃過，綻放出五彩的光芒。擾了樹上的雀兒，停下時，世界寂靜的很，仿佛來到另一個時空。
唯獨，那荷塘，如往常一樣，一點兒沒變，只是在這多睡了一年罷了。
荷塘很大，是有人無意間種下的。不小心灑下的幾粒種子，竟成了這聞名全鎮(zhèn)的大河塘。
荷塘前有幾株老柳，搖擺著，荷塘未誕生前，它們早已身強力壯了。風一吹，柳條們微微搖擺，深綠的柳枝拂進水中，成了水天不可交接的一幅剪影。看著，望著。
荷塘一到夏天，各種東西就露出頭來了。
深潭。碧綠的`荷葉大得像一把傘，微微搖曳著，煞是惹眼。曲曲折折，一望無邊。望向遠方，紅日映著荷葉，構成了一幅迷人的風景畫。再加上幾只燕兒，更是漂亮�！敖犹焐徣~無窮碧，映日荷花別樣紅�！�
荷花，好有詩意的名字。荷自清香淡雅，若水情懷，好像一件珍寶，微微一碰便隨風搖擺�；ㄗ匀皇欠曳紦浔�，妖嬈動人。兩者合并，哪里就不是一件奇寶？
仿佛墨水沾上一般，尖端的胭脂紅，就像毛筆筆尖，靚麗純美。一直，一直，一直到下，靚麗的胭脂轉(zhuǎn)瞬像變成了淡雅的白玉，清香撲鼻。詩情畫意，如詩如畫。
突然感傷起來，“出淤泥而不染�！倍嗪玫脑�。望著那迷人的荷塘，突然覺得心微微一顫，縮緊了一般，趕緊跑走了。
卻沒有發(fā)現(xiàn)，兩滴恰似珍珠的晶瑩剔透的東西，離了眼角，落在了荷塘上。
泛起了幾圈漣漪，還是那樣，不會兒就沒了。
世界，還是那樣靜。荷塘，還是那樣動人，只不過又增添了幾分寂寞。
寫景優(yōu)秀作文 篇5
撲鼻的花香帶著稚氣的笑聲飄蕩在校園的上空，瑯瑯的讀書聲在校園間回蕩著。這就是我的校園——我深深愛著的沈小。
春天，學校的走廊間開滿了迎春花，那長長的枝條垂下來時，就仿佛是一個涼棚，上面還點綴著一些黃色的“花紋”呢！操場邊，一朵朵五顏六色的花兒爭先開放，一只只蝴蝶在花兒上方翩翩起舞。從遠處望去真分辨不出哪個是花，哪個是蝶。
夏天，火一般的太陽將教學樓照得十分明亮。我們來到成蔭的大樹下乘涼，在一起說笑著、嬉戲著。樹上的知了使勁地叫著，仿佛為夏天的到來而興奮�；▔械男〔菰谶@個季節(jié)變得更綠了。
秋天，學校里的梧桐樹下積滿了一層落葉，在半空中還飄著一些梧桐樹葉，如同許多蝴蝶圍著大樹飛舞。不時飛來一群大雁在校園上空盤旋，好象正在和我們告別呢！一陣秋風吹過大地，地上的梧桐樹葉飄起來，如同千萬只枯葉蝶同時起飛，十分好看。
冬天，下雪了。滿樹的'雪花掛在枝頭上，不由得使我想起了一句話：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。在操場上，放眼望著這一片潔白，那場面是何等的壯觀啊！
我愛校園，愛校園里春天的生機勃勃；
我愛校園，愛校園里夏季的絢麗多彩；
我愛校園，愛校園里秋日的片片落葉；
我愛校園，愛校園里冬景的磅礴壯觀。
寫景優(yōu)秀作文 篇6
家鄉(xiāng)，是我們最熟悉不過的地方，在家鄉(xiāng)時，家是鋪在地上的畫，離開家鄉(xiāng)時，家是一幅掛起來的畫，只要你一抬頭就能看見。
我的家在一條小河旁，在夏季的時候，能看見小河里有一群群的鴨子在水面上游泳，覓食，它們搖著尾巴，可愛極了！還能看見有些人在小河旁洗衣服。小河旁的樹木彎下了腰，向一位位老爺爺。它們垂到水面上，畫著波光粼粼的水面。
小河旁是一處小花園，春季時，桃花展開了笑臉，像小姑娘害羞的臉蛋。秋季來了，花園里的桂花開了，那米粒般大小的桂花，散發(fā)出一陣陣迷人的清香，一陣微風吹來，一個個橘黃色的小花紛紛的從樹上飄下來了，就像是在下著桂花雨似的`。夏季時，一個個桃子熟了，去摘上一個，然后再咬上一口，甜甜的，就像吃到了蜜糖一樣。柳樹姑娘隨風飄動，在梳理著自己的長發(fā)。到了秋季小河睡著了，小花朵到被窩里去了，樹木冷的瑟瑟發(fā)抖，連樹葉都掉了，換上了新裝。
我愛我的家鄉(xiāng)！
寫景優(yōu)秀作文 篇7
陽光沿著軌跡散落在每一寸空氣里，溢著某一種不知名的溫暖，某一種不知名的芬芳，以一種最好的弧度打落在人的身上，打落在江波上，打落在洛陽橋上。
腳步在石橋上不禁舞蹈起來，鞋跟在石橋上磕碰，響起好聽的旋律……
漫步在洛陽橋上，兩旁風景盡收眼底。波光粼粼的江面泛著綠光，遠望去，像一塊光滑的綠色綢子在一瞬間鋪下、展開，映入眼簾，涌進視線的`綠讓人產(chǎn)生一種極大的心曠神怡之情。微風襲來，抬眼間便望見了默默的日落，染出一片紅，一片黃，交互纏綿。
漫步在洛陽橋上，視線里融入了一片古典的泛黃與黑白，仿佛看見了服裝樸素、打扮別致的惠安女向我走來，仿佛看見了詩人余光中向我走來，仿佛看見了……漫漫的石橋路上，我竟如此清晰地看見那些人、看見那些事，那樣清晰地涌進我的腦中，蕩漾著，蕩漾著，就這樣望見了時光的消融，還有那歲月無情的變遷……
漫步在洛陽石橋上，橋柱記載著曾擁有的一切。橋柱上緊緊貼著的海蠣，是古人智慧的最好證明。因為沒有現(xiàn)在的卓越技術，聰明的古人利用海蠣的特點，穩(wěn)固了整座洛陽橋。即使在現(xiàn)代，這種聰明才智也令人拍案叫絕。
漫步在洛陽橋上，雨蒙蒙地下了起來。雨幕上，情真意切地感受到了“落花人獨立，微雨燕雙飛”的意境，模糊地望著兩旁的江色，恍然間，又想到了龍應臺筆下的“茫茫天地之間余舟一芥，無邊無際無著落”的寂寞。
漫步在洛陽橋上……
思緒隨風飛揚……
洛陽橋，帶著來往的歷史與古城嶄新的未來向前走去……
寫景優(yōu)秀作文 篇8
春天來了。來到了校園里，來到我兜兒里，來到我頭上……
校園的春天很美。水池上的小花開了；長出了嫩綠嫩綠的枝芽兒，特別是那柳樹，長出柳絮后，柳絮落了下來，柳樹的柳絮給學校帶來了濃濃的清香，同學們都到柳樹下去撿柳絮；草地上，長出了嫩綠的小草，它們好像在對我們說：“同學們，你們不要踩到我的`頭上，不然就我就會特別痛，就長不出茁壯的身體了！”
我想變成柳絮，讓同學們把我撿到他們手里；我想變成太陽，讓我看見鳥兒飛，讓我看見同學們在玩耍，讓我看見校園的春色；我想變成春風，把風箏吹動，把柳枝吹起來。
我喜歡校園春色！更喜歡校園！
寫景優(yōu)秀作文 篇9
從前，森林里有一條美麗的小河。小河清澈見底，旁邊樹木茂盛，花朵五顏六色，小草碧綠碧綠，空氣清新甜潤，天空湛藍深遠。有數(shù)不清的小魚小蝦在池里嬉戲，美麗極了！
漸漸的，這里的居民多了，人們過上了幸福的生活。可是居民們也經(jīng)常亂丟垃圾，把垃圾運到小河里。如：小兔子把蘿卜皮扔進河里；小猴把水果皮丟進小河里;小豬開了個工廠，把污水排進河里……沒過多久，小河就被“毀容”了。水黑得像墨汁，還臭氣沖天的。水一濁了，魚蝦們都搬家了，旁邊的.小樹也被毒死了。美麗的小河不見了。
獅子大王知道了這件事后，大發(fā)雷霆，懲罰了那些亂丟垃圾的人們，并命令他們?nèi)デ謇砝�，讓小河恢復容顏。獅子大王很負責任，他還個人們寫了一封信，請求他們保護環(huán)境，不亂丟垃圾，信是這樣寫的：“善良的人們，請你們保護環(huán)境‘不亂丟垃圾，地球是人類的生存之地，請保護大自然！”
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