- 相關(guān)推薦
熟悉的地方也有風(fēng)景初二作文(通用26篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的熟悉的地方也有風(fēng)景初二作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
熟悉的地方也有風(fēng)景初二作文 1
清晨的鬧鐘“叮!表懼质悄吧囊惶。
走向那條熟悉的小巷,陽光在鳥鳴中安靜地行走。蜜糖般的金色的腳印將小巷溫暖,云是水的波紋,濺起一葉的清涼。小巷里的一景、一物一成不變。有些人正在辛勤勞作著,有些老人坐在門口,拉著家!
這里的人就像時鐘里的齒輪,多一個不行,少一個也不行,他們的一切都是那么熟悉。小巷里的景也是我看厭了的舊景。青色的石板,已朽的墻壁,還有那轉(zhuǎn)角處的一閃一閃的路燈,一切的一切都是那么熟悉。穿過這一條巷,便是學(xué)校了。早讀、上課、午休、上課。雖說是初中卻一點朝氣也沒有,有的只是乏味和無趣。
放學(xué)了,低頭穿過那一條小巷,昏黃的路燈又開始閃了,街道上車水馬龍,汽笛、喧嘩聲充斥在空氣中。看著夕陽下自己拉長了,再拉長了的影子,心想:又是一天過去了。不經(jīng)意的一瞟,卻看見了那一抹墻角的嫩粉。那是怎樣的柔美。
走近,蹲下來。仔細(xì)觀賞那一叢開得正旺的野花。它頂破墻角的水泥,靠著它那頑強(qiáng)執(zhí)著的毅力,開放了花朵,而且開得很怒,粉艷的花瓣,嫩黃的花蕊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像天邊的晚霞投在地面上。粉色中帶著生命的金黃,生命的金黃中又帶著對未來期望的淡藍(lán),如夢如幻,說不出的美。我想:原來熟悉的.地方也有這般的風(fēng)景,我以前怎么不在意呢?
灰黃的矮墻,是那么不引人注意,但這個夕陽,我與熟悉的風(fēng)景有一次美麗的邂逅。
熟悉的地方,也有不一樣的美麗風(fēng)景。只要我們傾心關(guān)注,就能發(fā)現(xiàn)不同的風(fēng)景。
熟悉的地方也有風(fēng)景初二作文 2
人的一生有那么多熟悉的地方,有些熟悉的地方難以忘懷。
小學(xué)的校園我無比熟悉,小學(xué)的校園里有些地方的一草一木我都清清楚楚,還記得那個百耕園,我們在老師的帶了下去了學(xué)校的百耕園,我們以前也無數(shù)次的來過,在炎熱的天氣了,你一走進(jìn)百耕園,里面便會傳來一陣陰涼,比外面舒服多了。里邊雖然不是很大,但你一進(jìn)去,你的'面前就會展現(xiàn)出一些蔬菜,有的快要成熟了,有的還是小芽,里邊種的蔬菜的種類很多,有毛豆,茄子,萵筍,辣椒,葡萄……在這些蔬菜的東面,還養(yǎng)著一只小羊,我記得那好像是一只小山羊,依據(jù)是它頭上有角。這只山羊其他的特點我不記得了,但我現(xiàn)在任然記得它的一只耳朵的前半部分裂開了,在蔬菜的西面有個暖棚,里邊有著許多的蔬菜苗,再向西就有一條小道,里面成列著一些物品,是一些比較舊的東西,有織布機(jī),油燈,蓑衣……這一次老師帶我們來并不是來參觀的,而是來采摘農(nóng)作物去賣的,我們要采摘的東西是毛豆和茄子。我和一些同學(xué)一起采茄子,不過茄子也不怎么好摘,因為它長的特別堅固,不好采下來,不過采著采著,大家也熟悉怎么采了,大家互相幫助,很快就采滿了兩筐,那邊的毛豆也采完了,大家一起把這些東西抬到賣的地方。
不久,其他班的同學(xué)就來買了,還有一些校外的大人,有點同學(xué)開始叫賣了,有的同學(xué)則忙著在那邊賣和收錢,買的人也特別多,弄帶我們都忙不過來了,我們的好幾筐的東西都賣完了,就是因為大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能在那么短的時間內(nèi),把那么多的東西都給賣了,我們的心里也是甜滋滋的。
再熟悉的地方也總是會發(fā)生一些新鮮的事。
熟悉的地方也有風(fēng)景初二作文 3
新的一天,陽光明媚,熟悉又親切。生活中的點點滴滴,都是一個個熟悉的畫面,都是一道道美麗的風(fēng)景。
愛的港灣
早晨,媽媽依然起得很早,依然為我準(zhǔn)備早餐,依然對我說早上好。她那明媚的笑容,就像現(xiàn)在窗外的太陽。溫暖而親切。爸爸走出房間,伸伸懶腰帶我說:“早!今兒太陽真好!吃完飯后出去找個地方玩玩兒去!币廊皇峭瑯拥脑,依然是同樣的語氣,依然是同樣的溫柔。,家,是我們再熟悉不過的地方,它已經(jīng)成為我心中最美最美的風(fēng)景,那是愛的.港灣。
夢開始的地方
早晨,當(dāng)小鳥還在樹上唱歌、還在藍(lán)天中嬉戲打鬧,我已進(jìn)入書的汪洋中。老師如同汪洋中的小船,帶領(lǐng)我們漂洋過海,最終到達(dá)新的世界。老師,是您教給了我們無限的知識,讓我們可以像鳥兒一樣在天空中翱翔;像魚兒一樣在大海中穿梭;像馬兒一樣在草原上奔跑。每當(dāng)我們受傷害時,您都是第一個出現(xiàn)在我們的身邊,來安慰我們。讓我感受到無比的溫暖,欣慰。每當(dāng)我們受到表揚(yáng),得到獎勵時,您都是第一個出現(xiàn)在我們的身邊,來祝賀我們,讓我感到無比自豪,驕傲。我們的夢想從這里起航,校園,已經(jīng)成為我心中最好最好的風(fēng)景。
溫馨的大家庭
早晨,在公園中會看到一些老年人在鍛煉身體,會在咖啡廳里看到一些年輕人在喝咖啡,會在早餐店里看到一些小朋友在吃早飯。他們的臉上都掛著微笑,與他們擦身而過時,都會沖你點頭微笑。我想,每個人都會發(fā)自內(nèi)心的感受到“微笑”所帶來的心動。社會,就是一個大家庭。這就是風(fēng)景,隨處可見的溫馨的風(fēng)景!
風(fēng)景,不一定是紅花綠樹,也許就在你的內(nèi)心里。
風(fēng)景,只要你用心體會,它就在你身邊!熟悉、親切而又美麗!
熟悉的地方也有風(fēng)景初二作文 4
風(fēng)景無處不在,只要你有善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
清晨,陽光透過窗戶照在我的書桌上,我懶洋洋地爬起來打開窗戶,一陣清風(fēng)吹在我的臉上,清新的空氣縈繞在我的身旁。此時,樓下的老人有的在打太極,有的在聊天……小孩們則在健身器材那玩耍。
陽光照在樹上,葉子閃出綠油油的耀眼光芒,那清風(fēng)還時不時地吹動著嗩吶,被太陽照射過的金燦燦的葉子隨風(fēng)飄搖,發(fā)出“沙沙”的響聲。
今天的清晨好不美麗,清新的樹葉配上清爽的風(fēng)和金光閃閃的太陽,這三個配在一起的景色真的很nice!
看到這美麗的'景色,我不由得陶醉了。要不是爸爸讓我去買早餐,估計我會在這待一整天。
拿著錢,穿好衣服,準(zhǔn)備出去買碗熱干面吃。
走到我們小區(qū)的廣場,一陣香氣透過口罩傳送至我的鼻子里,我摘下口罩,想要知道是“何方神圣”。
我把口罩拉到下巴,仔細(xì)地嗅了嗅,嗯……這香氣很熟悉,好像在哪里聞過。
我回憶著我所聞過的香氣,幾分鐘后,我才發(fā)覺,這不是桂花香嗎?!
有桂花香的地方就有桂花樹,我尋覓著那令人神往的桂花香的源頭。
不得不說我這鼻子真是好使,沒一會兒就找到了。我站在桂花樹下,看著淡黃的桂花,小小的,感覺好神奇。
滿樹的桂花就像剛出生的嬰兒,我看著它們,它們也在看著我。我閉上眼睛,享受著桂花帶來的清香,這時清風(fēng)也來參與這場觀賞。伴隨著香氣和清風(fēng),我已沉醉其中,無法自拔了。
清風(fēng)吹散了桂花香,似乎是想讓每個人都來感受一下這獨(dú)特的風(fēng)景,欣賞身邊的美好。
你看,風(fēng)景處處是,身邊也有,重要的是我們要善于發(fā)現(xiàn),體會這身邊的風(fēng)景,享受身邊的每一寸景致。
熟悉的地方也有風(fēng)景初二作文 5
在一聲嘹亮的雞啼聲中,熟睡的村莊打了個哈欠,揉揉惺忪的睡眼,漸漸地蘇醒過來。村莊繁忙而又安適的一天開始了!
陽光透過簾子直射進(jìn)來,暖暖的,我掀開被子,拿起一旁的手機(jī)看了看時間,“還早呢,才5:30,再睡一會兒,”我自言自語道。剛準(zhǔn)備躺下,只聽見外面有嘰嘰喳喳的說話聲,我被吸引了過去,我站在窗前,拉開窗簾,只看見密密麻麻的人,陽光好刺眼,我打開窗戶,嘰嘰喳喳的聲音更響了,仔細(xì)一聽,原來是一些討價還價的聲音。
早晨的集市是一道風(fēng)景。
毫無睡意的我,洗漱后直奔樓下,打開門,外婆坐在椅子上燒水。她用蒲扇輕輕一扇,那煙就“倏”地冒了出來,在空中繞出曼妙的弧線,再繞著門口那棵歪脖子樹盤上三圈,戀戀不舍地散去了。“怎么起這么早,飯還沒燒呢,你先喝點熱水暖暖胃吧!”外婆見到我就笑開了,那滿是皺紋的臉上愈發(fā)像綻放的花兒。“沒事,我不餓!蔽一卮!澳愕戎,我這就給你燒飯去,可不能把你餓著!蓖馄拍菨M是老繭的手遞過來早已準(zhǔn)備好的熱茶,說完便轉(zhuǎn)身進(jìn)屋,我跟進(jìn)去,坐在外婆身后的椅子上,看著外婆的.背影。
外婆燒飯時的背影是一道風(fēng)景。
吃完早餐后,我和外婆一起去逛公園。早晨的公園里,能聽到小鳥在技頭歌唱。越走越近,隱隱約約聽見掃把“嗖嗖”揮動的聲音,過去一看,原來有位公公在打掃公園。外婆和公公打了個招呼,公公對我笑了笑,露出了黃黃的牙齒。
公公揮動掃把的動作是一道風(fēng)景。
原來,熟悉的地方也有風(fēng)景。
熟悉的地方也有風(fēng)景初二作文 6
春天的腳步近了,它邁著輕盈的步伐,靜悄悄地來到了我們的校園。春風(fēng)拂過,吹綠了大地;春雨降臨,滋潤著萬物;校園內(nèi)春意盎然。
薄薄的晨霧,如輕紗般籠罩著校園,雄偉的教學(xué)樓和宿舍隱沒在淡淡的晨霧之中。小草剛發(fā)的嫩芽,如一根根淡綠的縫衣針鉆出土壤。頑強(qiáng)的小草經(jīng)受住了冬季嚴(yán)寒的拷打,依然挺立在校園的草坪上,迎接著新的一年。正如白居易所寫的“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。
花姑娘綻放出了花骨朵兒,重新披上了五彩斑斕的新衣。在綠葉的襯托下,在太陽的照耀下,她開得更加鮮艷迷人。教學(xué)樓前的幾棵老樹,光禿禿的佇立在我們面前,猶如校園的守護(hù)者一樣,陪伴著校園經(jīng)歷四時變化和風(fēng)吹雨打。我們站在走廊上用雙手觸摸著老樹的樹枝和嫩芽,感受到了生命的氣息,它是如此頑強(qiáng)。
聽!好一首優(yōu)美的交響曲。幾只鳥兒在樹枝上相鳴,“嚶嚶成韻”;草叢里的昆蟲發(fā)出了清脆悅耳的`聲音;教學(xué)樓里同學(xué)們嘹亮的讀書聲,操場上老師“一、二、三、四……”的口號聲……
瞧!那里有幾棟高大雄偉的建筑物——那是我們的教學(xué)樓。它們像一位位高貴的姑娘穿著銀白色的衣裳,在花草樹木的掩映下,亭亭玉立。還有最耀眼、結(jié)構(gòu)最特別的鐘樓,到了夜晚的時候,那會發(fā)光的鐘好像在警示我們要珍惜光陰,努力學(xué)習(xí)。
清晨漫步在校園里,微微濕潤的泥土氣味撲鼻而來,道路兩旁的綠葉上閃爍著晶瑩的露珠,走近一看,還可以清晰地看見它的紋理呢!傍晚時分,清風(fēng)徐來,花兒在落日的陪伴下,也依依不舍的想寂靜的校園說再見……
讀書聲、蟲鳴聲、鳥叫聲,草兒、花兒、樹兒和那些雄偉的建筑物,讓我熟悉的校園再現(xiàn)出了一番別致的風(fēng)景——那是生命和自然的和諧之美!
熟悉的地方也有風(fēng)景初二作文 7
每當(dāng)金色的光輝透過窗口將房間照亮?xí)r,新的一天來臨了。我打開窗子,一股夾雜著樹木清香的空氣撲面而來,吹走室內(nèi)的污濁,帶來一股清新氣息,雨后泥土發(fā)酵混著樹葉的香氣,侵襲進(jìn)鼻腔,頓時感到心曠神怡。
窗外,是兩棵高大的榆樹。春天來臨,嫩綠的樹葉悄然萌出,散發(fā)著香氣。隨著夏天的到來,枝葉變得婆娑而茂密,吸引著鳥兒在樹上盤旋飛舞;嘰嘰喳喳的叫聲,似一曲美妙的樂章,使人心曠神怡!每當(dāng)秋天,滿樹掛滿了嫩綠的榆莢,似一棵搖錢樹,在風(fēng)中發(fā)出沙沙的聲音。入了冬天,它的葉子鋪就成路,托起一陣又一陣凌冽的北風(fēng)。
深邃而湛藍(lán)的天空上,幾朵淡淡的白云,在秋風(fēng)的吹拂下,似仙女遺失的頭巾;又似散落的百合花的花瓣,在陽光的照射下,閃閃發(fā)光。秋日的早晨,風(fēng)是輕輕的,陽光也是柔柔的。看著如此美好的.畫面,感覺全身輕松而舒暢。
此情此境,我喜歡伏在大理石的窗臺上,靜靜地欣賞,靜靜地梳理自己的思緒,心中便如天空一樣清澈,似云朵一樣輕盈。在我最熟悉的地方,看在熟悉不過的風(fēng)景,一點也不會覺得厭煩。反而帶給我內(nèi)心的寧靜,看到這些熟悉的風(fēng)景便覺得安心。
我想這樣的時光,并不是每個人都能享受到的。那些剛下夜班的醫(yī)生和護(hù)士,剛換下工作服走出車間的工人,他們正拖著疲倦的身體,走在回家的路上。而我也即將返校,回到熟悉的校園,等待發(fā)現(xiàn)熟悉或新奇的風(fēng)景了。
熟悉的地方也有風(fēng)景,正如人的一生也有各種各樣的風(fēng)景,每一個季節(jié)都要靠自己去把握。留住那些熟悉的風(fēng)景吧。
熟悉的地方也有風(fēng)景初二作文 8
我適應(yīng)了大城市的喧囂,卻還是喜歡小城市的寧靜。
因為得知要去青島的我激動萬分,在網(wǎng)上查青島的旅游景點,看到有海底世界,這種心情簡直不能用欣喜來表示了。
于是,到青島的第二天下午,我們就去了海底世界。其實海底世界包括很多,有化石館,海獸館,海底隧道,夢幻水母館……。
我最喜歡的還是海底隧道。隨著人群從入口進(jìn)去,一抬頭,便可以看見各種各樣的魚在上面游來游去,還有大海龜,鯊魚,海星……。坐電梯的時候,墻上發(fā)出藍(lán)色的光暈,我仔細(xì)一看才知道,原來形狀是水母。海底隧道上面還有四層樓,等逛完以后,我們已經(jīng)累得不成樣子了。
在青島呆了幾天就要回去了,坐了四十多分鐘的公交車,又在火車站等了一個小時,一上火車,我就把凳子調(diào)成最舒服的姿勢,看見大海和房子從我的眼前飛過,我的心中說不清是什么情緒;疖嚨乃俣群芸欤灰粫偷搅藵(jì)南,坐長途汽車坐了一個半小時才到了家。
一進(jìn)大門,深深的陽光的味道撲面而來,院子中的地里種滿了應(yīng)季時蔬:黃瓜、絲瓜、冬瓜。一片生機(jī)盎然。瓜的枝蔓順著繩子向上蔓延,漲到了屋頂,石榴樹結(jié)出果實,濃濃的綠色中卻有一抹紅色透出,大蔥昂首挺胸,茉莉嬌艷萬分,開出許多花朵,好像在歡迎我們的回來。一進(jìn)屋,發(fā)現(xiàn)家中十分整潔,據(jù)奶奶說,我們這一出去旅游,鄰居都覺得安靜了不少?刹皇锹,每天妹妹在家大呼小叫地,我也覺得亂,而且她的東西總是到處放。
或許這就是家的`味道,以前,我認(rèn)為在家里枯燥無味,總想出去看看別的地方的風(fēng)景,現(xiàn)在才覺得家中的風(fēng)景,就是最好的風(fēng)景。
熟悉的地方也有風(fēng)景初二作文 9
有人說,熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景,那是因為他對熟悉的地方缺少好奇心、缺少發(fā)現(xiàn)。其實風(fēng)景無處不在。
要問我最熟悉的地方是哪,那一定是我老家了。我老家是住在一個胡同里的小村莊。當(dāng)你邁進(jìn)那大院時,那么你這時就必須用智慧的眼眸去觀察,享受,這熟悉的風(fēng)景。不光是我,我希望更多的小朋友能放下你們手中的遙控器,同我去熟悉的地方也有風(fēng)景吧!
老家的菜園很美,小時候都是吃這些健康的自己家的食品,長起來的。
記得每天早晨呼吸著這里的新鮮空氣,感受著大自然的美好。還記得院子西北角的小屋,里面有很多雜物,其中有一盒粉筆,我和姐姐從小就把那里當(dāng)畫板畫畫,換一塊湛藍(lán)的天空,白白的云朵,還有那美麗而又熟悉的風(fēng)景。同時也是寫字。和更多的小伙伴們一起玩,整個村莊都充滿著歡聲笑語。想一想,那個小木屋是多么美妙,多么快樂的風(fēng)景。∵記得每天晚上都去的小廣場那個廣場和現(xiàn)在的.完全不同,那里有熟悉的人。夏天,蟬知了知了的叫,鄰居家的爺爺奶奶在月光下聊天。聽小池邊青蛙的鳴叫,更好的是小伙伴玩耍的嬉戲聲,這些風(fēng)景一點一滴地勾勒著一幅幅動人的畫卷。是多么美妙,是人心曠神怡。還有雙杠,好像當(dāng)時我還很矮的時候看見大哥哥大姐姐玩雙杠這么溜,我也玩了一番,但不知摔了多少次跤。但現(xiàn)在你看那雙杠這么短,再摸摸干燥的土地,滿滿的回憶……每天都開開心心,無憂無慮。
看,這都是風(fēng)景呀,都是熟悉的風(fēng)景,但現(xiàn)在大自然遭到破壞。這些地方都可能會消失,所以我們要珍惜這手機(jī)的地方,多去觀察,多去用美麗的眼睛去探索。因為熟悉的地方也有風(fēng)景。
熟悉的地方也有風(fēng)景初二作文 10
這再熟悉不過的老房子也要離我們而去了。出于家人對老人的著想,毅然決定把老房子低了,讓老人住進(jìn)了社區(qū)的樓房。沒想到再次走進(jìn)這老房子,竟發(fā)現(xiàn)熟悉的地方也有風(fēng)景。
隨著一聲吱呀聲便推開了朱紅色的大門,一只只栩栩如生的仙鶴便出現(xiàn)在眼前,踩在它們腳下的,是一棵棵蜿蜒盤曲的.老松。中國畫平素在表現(xiàn)花鳥蟲獸是也常常講究一點象征,這仙鶴應(yīng)也是表現(xiàn)某種美好的寓意,也同樣為這老家平添了幾分生機(jī)。這便是老家的迎門墻。平時覺的再普通不過的一面墻,現(xiàn)在看來卻充滿著新奇。隱約看到了越出墻頭的斑斑點點綠跡,一下子就勾起了我的回憶。
剛認(rèn)識它時總是好奇的很,爬墻虎真的有兩只腳可以爬上去墻壁嗎,面對這已占據(jù)了整面墻的爬墻虎,我實在有些懵懵懂懂。但不久后我就找出了答案。爬山虎是有腳的,并且腳上還有吸盤……這讓我喜歡上了爬墻虎。爬墻虎把外墻涂得很綠,根扎在墻根,藤則攀墻亂爬,葉子重重疊疊,像厚厚的毯子,并且整個房頂都是它的地盤。有的會從窗口探進(jìn)頭來,充滿著好奇心。不知不覺間,爬墻虎便成為了老家的一員。每隔一段時間我們就會修理爬墻虎,以免爬入鄰居家的外墻。時間久了,總不會再去仔細(xì)觀察它了,對它的變化也是習(xí)以為常了。每天經(jīng)過外墻時,只要還在,就安心了。對待爬墻虎也如花花草草一般滿不在乎了。再次見到爬墻虎,它還是一如既往的綠,現(xiàn)在藤葉間還冒出了淡黃帶點淺綠的小花,嬌滴滴的。風(fēng)吹過來的時候,葉子沙沙啦啦的響,好聽極了,現(xiàn)在盛夏驕陽如火,爬墻虎卻濃蔭送涼。
這些風(fēng)景,是以前我看不見的,原來熟悉的地方也有風(fēng)景,只是我們?nèi)鄙儆^察與發(fā)現(xiàn)。其實,風(fēng)景無處不在。
熟悉的地方也有風(fēng)景初二作文 11
永恒的時光,帶走了我十二個春秋。我一直呆呆地生活著,覺得生活十分平淡,沒有韻味。驀然回首,才發(fā)現(xiàn)熟悉的地方竟美得精彩紛呈。原來,熟悉的地方也有風(fēng)景。
熟悉的地方也有風(fēng)景,那是雨中的小巷。漫步在走過無數(shù)次寧靜的小巷中,呼吸那雨中清新的空氣,在細(xì)細(xì)的雨絲中小心得繞開一個又一個的水坑。端詳著在風(fēng)雨中搖曳的花草,根據(jù)記憶熟練地轉(zhuǎn)過第三個彎,只聽“喵”地一聲,一只橘貓滾著線團(tuán)穿過,閃入一扇門不見了。已經(jīng)六點了,從各家各戶的排風(fēng)扇飄出了一縷縷輕煙,朦朦朧朧地向上飄去,在空中消散。透過煙雨,一戶人的陽臺上種著各種可愛、奇特的小盆栽,綠綠的,肥嘟嘟的。我們來到姑奶奶家門前,爺爺輕輕敲響了那扇帶著芳香的木頭門,姑奶奶開了門,看到我們,開心地迎接我們進(jìn)了門。不曾想過,走過千遍的小巷,竟有一天發(fā)現(xiàn)了這種溫暖的風(fēng)景。再普通不過的漢口小巷中,風(fēng)景竟如此美麗,熟悉的地方也有風(fēng)景。
熟悉的地方也有風(fēng)景,那是雨中的火車站。進(jìn)了火車室,我站到后窗窗前,細(xì)細(xì)打量曾看過無數(shù)遍的那從眼底一直向天邊延展的火車軌道。伴隨著“嗚-嗚-”的'聲響,火車進(jìn)了站。很多人依次上了車,站臺上送別的人向車上的人招著手,依依不舍地道別。車上的人湊到車窗旁,向窗外的家人招手回應(yīng)。每一次的揮手都是一場離別,也是一句無言的祝君平安。車開了,站臺上的人在朦朦的煙雨中目送火車載著自己的家人朋友漸漸遠(yuǎn)去,久久不愿離去?吹竭@一幕,我心中思緒萬千。再普通不過的火車站臺,欣賞過無數(shù)遍的地方,竟也有暖暖的風(fēng)景,熟悉的地方也有風(fēng)景。
云卷云舒,花開花落,生活哪里不是一處風(fēng)景?熟悉的地方依然有風(fēng)景。
熟悉的地方也有風(fēng)景初二作文 12
這里,曾經(jīng)是我最熟悉不過的地方。我喜歡這里,但也厭煩這里。我喜歡這里的歡聲笑語,卻也對這里繁重的課業(yè)提不起好感。
這里,是我待過六年的地方。
曾經(jīng)的這里,有著我和伙伴們嬉笑的聲音。我在前面跑,她在后面追。那時,臉上的笑容深深地刻在我的腦海中。
朋友,你還記不記得當(dāng)年我們一起許下的承諾?你說,我們要一直一直在一起,永遠(yuǎn)都不分離。但是,我卻對你說,雖然我也這么希望,但天下沒有不散的宴席不是嗎?你和我終究是要分開的'。
現(xiàn)在的這里,有著一片陌生的笑容,一片陌生的聲音。小孩們之間的游戲,他們之間的約定,以及彼此的笑臉,讓我不禁恍惚。當(dāng)我像他們這般大時,是不是也是這樣的天真、無暇?是不是同他們一樣與伙伴互相嬉鬧?當(dāng)時的我們沒有一絲的顧忌。
在這熟悉的地方,我尋找到了一片風(fēng)景:天真、純美。
走在教室外的走廊上,每個教室里都要看上幾眼。嘿,瞧那個小孩兒,他正在和同桌激烈的討論著什么。老師一個犀利的眼神看過來,他敏銳的察覺到了,只能躲閃著自己的目光?吹竭@一幕,我不禁笑出聲來。
曾經(jīng)的這里,我和你因為一件事情而被老師叫住。你和我都深知自己犯了什么錯,低下了平時那高傲的頭顱。老師走后,你我相視一笑,就好像什么也沒發(fā)生一樣。
在這熟悉的地方,我尋找到了一片風(fēng)景:稚嫩、愛玩。
這里,曾經(jīng)是我最熟悉的地方。但現(xiàn)在,我不敢保證什么。我還記得那是我們在土里埋下的月季的種子,我們說,要等它長大,等它長大后,就會開出更多更美的花。就連這美麗的愿望,終是沒有實現(xiàn)。
熟悉的地方也有風(fēng)景初二作文 13
是誰翻開經(jīng)典的章節(jié),以一張筆墨飄香的請?zhí),邀你再次掀開書的帷幕,走進(jìn)書中那熟悉的地方。
一直很喜歡看《小婦人》。
喬和勞里站在小船的兩側(cè),手里拿著船槳,奮力地劃。喬雙手握住船槳,用力向上一提,再捅入水中,使勁向后一劃,船就向前移動一點兒。她戴的“巨無霸”大帽子這時候倒成了天然風(fēng)扇。劃船時上下擺動,扇出陣陣清風(fēng),“造福”后面的人。在艷陽高照下,喬的胳膊很快就酸了,汗水也浸濕了她的衣服。她用手抹了一把汗,看到大家都在努力地劃,她咬了咬牙,也接著劃了起來。
喬的大帽子和船槳是一道活潑的'風(fēng)景。
貝絲坐在凳子上,手指在鋼琴鍵上舞動著,腳在踏板上也伴奏著。只見她面帶微笑,細(xì)長的手指在黑白琴鍵上靈巧地跳躍著,時而悲傷,時而快樂,時而似陽光明媚,時而似流水潺潺……琴聲帶走了一切煩惱,取而代之的是十分的舒心與愉悅。
貝絲的手指和琴鍵是一道優(yōu)美的風(fēng)景。
圣誕節(jié),出征的馬奇先生回來了。大家蜂擁而上,嘰嘰喳喳地說個不停。小女兒艾美一下子撲進(jìn)父親的懷里,一個勁兒地撒嬌。父親慈愛地?fù)崦念^,說:“小艾美長高了,也變得更加懂事了!苯又,他又看了看身邊早已熱淚盈眶的女兒們,吻了吻她們的額頭。看到家人平平安安,孩子們也都長大懂事了許多,馬奇先生感到十分欣慰。一家人圍在火爐邊,其樂融融。
馬奇家的火爐是一道溫馨的風(fēng)景。
烏云是遮不住光明的,人間的愛是我們離開時唯一能夠隨身攜帶走的東西。平平淡淡,與世無爭,散發(fā)著芳香,在塵世間盛開。原來熟悉的地方,也有風(fēng)景。
熟悉的地方也有風(fēng)景初二作文 14
靈動的生命繞著你跳轉(zhuǎn),燈火闌珊處,那最熟悉的地方,一首關(guān)于生命的樂曲正悄悄的拉開序幕。
又是個雨夜,我如同往常拖著沉重的步伐走向公交站。
在這個城市里,過得起夜生活的人似乎不怎么需要公交車這種廉價的交通工具,我便一個人坐在車站里,希冀那最后的一班車到來。陣陣風(fēng)從耳邊呼嘯而過,盡管是夏天,雨夜還是冷,我拉緊了衣領(lǐng)。婆娑的樹影在風(fēng)中變換剪影,這樹啊,醉了。我細(xì)看,卻發(fā)現(xiàn)暗處,也有人與我一同在車站里……
一只麻雀?是為這雨所困,不能高飛?我好奇地審視著這位沉默的同伴,卻發(fā)現(xiàn)它也在審視著我。對于一只麻雀來說,在黑暗中,似乎不能分辨事情,它把我當(dāng)成一棵樹了!這只夜盲雀竟跳到我的腳上。我屏著呼吸,盡量裝成一棵樹,它便對我唧唧喳喳地耳語。我才知道,麻雀的叫聲在魚丸卻是如此動聽。
漸漸地,我似乎成了樹。我張開雙臂,供它棲局,它便在“枝頭”上與我聊天談情。它說雨淋濕了它的雙翅,它的羽翼無法張開飛翔;它說大風(fēng)趁它遲鈍,試圖將它送向遠(yuǎn)方,它不愿,便逆風(fēng)翱翔;它說閃電嫉妒它的堅強(qiáng),妄想將它打落,它便傲視閃電,馳騁于空中戰(zhàn)場。它沒有戰(zhàn)馬,卻擁有無限力量,它雖嬌小,卻鐵骨錚錚,不折不撓……我崇拜它的英姿,便給予它贊美的目光;我向往它的`堅強(qiáng),便握著它的手,感受那份柔軟與堅強(qiáng)。這讓我熟悉的公交站里,成了我倆相遇相知的地方。
車終究還是來了。我在樹的剪影下站起來與它道別。它歪著頭看著我,不懂我為何會動,為何能離去。我與它相約,下個雨夜再見。我留戀它的靈動、堅強(qiáng)。
回身遙望那熟悉的地方,麻雀踏著樹影離去。那片風(fēng)景,將永生難忘。
熟悉的地方也有風(fēng)景初二作文 15
我們總是認(rèn)為熟悉的地方不會有令人耳目一新的風(fēng)景。其實不然,每當(dāng)我看著一成不變的藍(lán)天,總會恍惚間看到一道彩虹若隱若現(xiàn)。
今年秋天,地上的落葉少了很多。上學(xué)的路上,我們總會看見一個老人,身著橘色的潔工服,在路邊細(xì)致的打掃著。入秋那一陣子,他總是把垃圾車塞得滿滿的,然后拖著年邁的身軀,邁著蹣跚的步子,消失在大街的拐角……
每一天,我都能看到他。如果你眼前的地面有落葉,那么一定是因為他還沒有來得及打掃。我們幾乎天天都能看見他,有時他會到附近的建筑工地邊,與農(nóng)民工蹲在街邊吸幾口煙。凡是他走過之地,通常都是一塵不染的,可唯獨(dú)此時,他愛在地面上留下幾根孤寂的煙蒂。
盡管他在人們的視野里不間斷地工作,可還是會被人群淹沒,被人們遺忘。即使成天與他擦肩而過,人們也不會讓目光在他身上停留一秒鐘。可他依然如故。歌詞中唱得好:“汗水在他的身上化成了彩虹,疲勞節(jié)奏延續(xù)生命的河流,每個人都是他的小小英雄!
也許是我們已經(jīng)習(xí)慣了他的存在,也許是我們沒有感到他有多么的辛苦,因此,他的存在從未引起過我們的注意。反正我們已經(jīng)習(xí)慣的是經(jīng)過他打掃干凈的街道,是清晨裝滿落葉的垃圾車,是那一成不變的橘黃色。
干凈的街道才能讓我們對他的'存在稍有感知,憨厚的面容才能喚醒彼此麻木的神經(jīng),熟悉的姿態(tài)才能使你我對他的奉獻(xiàn)多點感激。
又是斜陽高掛,他留下了一地清靜,一片清新,拉著車愈走愈遠(yuǎn),夕陽把他的影子拉得很長。路人都看見了,老人的右上方,是一抹美麗的晚霞,在這熟悉的地方勾勒出一副獨(dú)特的風(fēng)景。
熟悉的地方也有風(fēng)景初二作文 16
去外婆家,有如走進(jìn)一部70年代的黑白電影。小時候,從我記憶懂事起就烙下了深深的印象,它像是一座兒童樂園。長大了,它則更像一道古典風(fēng)景。
它坐落在城市的邊緣。小地方,就是這樣,無人賞,無人識,就連拆遷隊也從不問津。地圖,導(dǎo)航儀上也沒有,像是等待發(fā)覺的新大陸。從戰(zhàn)火紛飛的時候到現(xiàn)在已有50多年了,社會的日新月異在這兒卻沒有太多的體現(xiàn)。該來的來了,該走的走了,它很固執(zhí),持守自己的個性,冷視高樓大廈的浮夸。桀驁不馴——這是它最好的代名詞!
排空世俗,這沒有“污染”。雖然,這對我來說太熟悉了,但是再熟悉的地方也有風(fēng)景。
沒錯,轉(zhuǎn)角后的小巷實在太美了,總讓我難以忘懷。一腳踏上那幽長的小路,總有說不出的.飄逸、悠閑,這是在人聲鼎沸的公園中無法尋找到的感覺。深青的石板,依舊吐露著古木花香;小小一青苔也書寫著多少歲月的印。青磚黑瓦縫中長起的一叢草,孤獨(dú)地隨風(fēng)搖曳,草莖已成了黃褐色,卻還是那么挺拔、蒼勁,也許是生命的頑強(qiáng),正如這小村子。越向深處走,陽光也就越少,雖然是夏天,但透著絲絲陰涼,柳條在幾絲陽光下飄舞著,又時而拂向我的臉,分外頑皮。興許就是這些讓我難以忘懷吧!接著走,所有的陽光都被大樹遮蓋住了,在城市里很難找得到如此大的樹蔭。在這兒,蟈蟈,知了七嘴八舌叫得很歡。也許,只要我翻開石板,它們總會詫異地盯著我,或者一溜煙的逃了。追尋著它們的身影,來到小巷盡頭,十來間白墻黑瓦房錯落有致地排列著。屋頂上升起的裊裊炊煙,這是村莊獨(dú)有的風(fēng)景。一到門口空氣中就飄來了噴香的飯菜味。呵,這可是我每次來最貪吃的大鍋飯。雖然,現(xiàn)在已經(jīng)沒有第一次的新鮮感,但還是韻味十足。
沒錯,再熟悉的地方也有風(fēng)景。
熟悉的地方也有風(fēng)景初二作文 17
臧克家曾經(jīng)說過:“人生永遠(yuǎn)追逐著幻光,但誰把幻光看成幻光,誰就沉入了無邊的苦海!笔前。覀兛傁胫分疬h(yuǎn)方,向著理想的地方前進(jìn),可我們卻不知道,風(fēng)景也可能在我們身邊。
我從小生活在溫州,對溫州的天氣甚是煩惱。譬如冬景,雖說是冬天,但是根本沒有冬的氣息,樹照樣有葉,花照樣開,一點冬天的跡象都沒有。后來去了北方,終于看到了白雪皚皚,但是處處白茫茫一片,方圓幾里之內(nèi)竟然毫無生氣,這時,我突然感覺溫州之冬并不太差。有時微冷之后,也只用一件大衣罷了。這種狀態(tài),雖不及下雪,但也算是一種情調(diào)吧。
冬日之后,便不覺要到外邊走走。空氣十分清新,仿佛剛被沖洗過一般,踩上去,會有一種舒坦,令人心曠神怡。
溫州的冬,可能沒有“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪”的雄偉壯闊,但它也有“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的`奇異景觀;可能沒有岷山千里雪的豪氣沖天,但它也有“柴門聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人”的寂靜無聲;可能沒有雪積數(shù)十尺的透人心涼,但也有梅花凌寒傲雪的壯麗絢爛……。這時,我驀然感受到熟悉的地方,原來也有這么多風(fēng)景啊!
其實,人生的道路也何嘗不是如此呢?有一個故事,一位想要發(fā)財?shù)娜耍犝f某個地方有金子,便變賣家產(chǎn)前往尋找,歷經(jīng)艱險卻依舊失敗,最后心灰意冷,回到舊地時,卻在后院地里發(fā)現(xiàn)了金子。讀完這個故事,我不禁感慨萬分。是的,我們每個人都有私欲和貪婪之心,一心想要成功,于是就向遠(yuǎn)方狂奔,卻忽視了自己身邊存在的風(fēng)景。
人生的道路上,我們一直執(zhí)著于追求前方,卻忽視了身邊的風(fēng)景,忽視了最熟悉的地方,或許,正是這些最熟悉的地方,才有最美的風(fēng)景吧!
熟悉的地方也有風(fēng)景初二作文 18
生活中并不是缺少美,而是缺少那雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
——題記
忙碌于塵世間的我們,卻因工作、學(xué)習(xí),而過多地忽略了那些不經(jīng)意的美麗?蛙囋诼飞线M(jìn)進(jìn)停停的行駛著,車內(nèi)的氣息讓我的胸口一陣窒悶,打開窗戶,與自然的味道來個親密的接觸。終于到了,我的故鄉(xiāng),我的童年,我的快樂,你哺育了我,讓我張大成人,又是一個春天,我又回來看你了。你的懷抱中依舊依偎著許多生命,你很快樂,因為你的臉硤退去往日的黃土,現(xiàn)在你是一個嶄新的自我,就像你微笑時的連龐。微風(fēng)過處,送來春的氣息,魁花的純潔與白凈讓我心,拾起一朵小魁花,將它放入掌心,用自己已長滿痕跡的雙手撫摸著它,暖暖的液體在我的全身流動著它似乎要浸滿所有的細(xì)胞,讓他們嘗嘗我眼中的那傷苦澀。記得:家鄉(xiāng)那條小路,在我幼兒園時,我是在家鄉(xiāng)的學(xué)校上學(xué)。每天,我都會踏著那條家鄉(xiāng)小路去學(xué)校。伴著燦爛的陽光,伴著清新的空氣,伴著小路兩旁的美景,我蹦跳著跑向?qū)W校。
陰雨天,從天空落下許許多多的雨滴。落在小路上,落在花草樹木的.身體上,落在我的傘上。雨,瀟瀟灑灑地落下來,而小路卻越來越泥濘。我的鞋上已沾滿了泥,但我不會埋怨雨滴,更不會埋怨這條家鄉(xiāng)小路。抬起頭,任憑細(xì)雨落到我的臉上,嘗一嘗雨的味道,是甜的,一直甜到心里……在這條家鄉(xiāng)小路上,腳印無數(shù),車輪印無數(shù),但小路還是默默地奉獻(xiàn)著。
在這條家鄉(xiāng)小路上,留下了春夏秋的痕跡,留下了農(nóng)民的喜悅,也留下了無數(shù)學(xué)子成功的消息。如今,我已不在家鄉(xiāng)上學(xué),也不能經(jīng)常踏在小路上了。
小路也被鄉(xiāng)親們修成了柏油路,它更漂亮了!我愛家鄉(xiāng)的小路,愛它的美麗,愛它的奉獻(xiàn),愛它的……
熟悉的地方也有風(fēng)景初二作文 19
生活里并不缺少美,缺少的是發(fā)掘美的眼睛。熟悉的地方也有風(fēng)景,那風(fēng)景卻多少次與我們擦肩而過。歸根到底,還是因為我們?nèi)鄙倌请p發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
————題記
小時候,我的小伙伴都癡情于電視里的卡通片,他們對動畫里的人物、情節(jié)都有個人獨(dú)到的見解,甚至對分岐也要爭個你死我活。比如:就喜洋洋智商高還是灰太狼智商高就能唇槍舌劍地戰(zhàn)上好幾天,然后雙方會伸出拳頭來達(dá)成思想的統(tǒng)一,于是,一場和平的辯論賽轉(zhuǎn)變?yōu)楸┝Φ奈溲b械斗,F(xiàn)在想想,還是蠻有趣的`。
我當(dāng)年卻是有所歸屬。不過,我既不是喜洋洋派,也不是灰太狼派,我是書迷派。
不知是何緣故,讓我這個調(diào)皮佬只要一接觸到書本就立即投入到它的懷抱。我曾手捧書卷十幾小時水米不沾,大抵書本真是我的精神食糧了吧,書便成為我最熟悉的地方。
多年后當(dāng)我沏上一杯香茗,拂去書卷上的塵埃,再次拜讀,感情又不同于往昔,往日不懂的文章卻趨于淺顯,往日深覺晦澀的詩句卻變得流暢。我從詩句中看到了新的東西:高達(dá)武在塞外吟著“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”時的豪邁大氣。劉禹錫在低谷中吟著“乘舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”時的開朗豁達(dá)。王摩詰在深山野林中的酸楚之音“復(fù)值接輿醉,狂歌五柳前”。
不論是杜子美在一葉孤舟上的落魄身影還是于少保在奔赴刑場時的大義凜然,都像是由他們的詩句為我繪出的風(fēng)景。這些詞藻、這些詩句就像一幅磅礴的水墨山水畫,一鳥一獸、一草一木,都從書中的文章而來。書卷,這個熟悉的地方,也還有如此瑰麗的風(fēng)景。令我深思,令我徜徉。
生活中充滿了美麗,一鳥一獸、一草一木、一花一石,均是可愛的存在。只要你慢下腳步,細(xì)心觀察,就會發(fā)現(xiàn):熟悉的地方也有風(fēng)景。
熟悉的地方也有風(fēng)景初二作文 20
晨風(fēng)習(xí)習(xí),瓊枝帶露。啊,又是一個大霧天。家鄉(xiāng)的霧沒有峨眉山的霧那樣厚、那樣秀,也沒有黃山的霧那般奇麗渺遠(yuǎn)、變幻莫測,但我最欣賞的還是家鄉(xiāng)的霧。我的家鄉(xiāng)位于崇山峻嶺之中的會稽山麓,這里層巒疊嶂,千巖競秀,萬壑爭流,這里的霧有它獨(dú)特的魅力。
家鄉(xiāng)的霧白得美,白得樸素。像瑞雪一樣的白嗎?它沒有。它白中略灰,白里泛青,比白雪美多了?刹皇,濃霧沉睡在青山秀水之間,汲取了山間草木的靈氣,不就打扮得更秀美了嗎?這樣的白霧只有鄉(xiāng)村才擁有,任何丹青高手,也很難調(diào)得出來吧?家鄉(xiāng)的霧白得自然,白得真誠,我真想抓一把在手中,甚至擁它入懷,把它點染在畫紙上,不時地欣賞它。
家鄉(xiāng)的霧濃得深,濃得純,絲毫沒有城市中的霧那般含有油煙味。行人相隔幾步時,只能聞聲,而不能見人,吸入一絲霧氣,清涼清涼的。我們背著書包上學(xué)堂,濃霧飄上了我的前額,和我親吻,我沒法回避,這個多情的女子啊,你是在渲染你的熱情和好客嗎?望望四周,霧茫茫的一片;蛟S有人會感到憋悶,看不到連綿逶迤的群峰,看不到蒼翠茂盛的竹木,可我不在乎。
濃霧變幻著,一會兒化做了涼風(fēng),一會兒變成了小露珠,沾在我的發(fā)梢上,沾到我的睫毛上。我輕輕合上眼,清涼的'感覺使人心曠神怡,經(jīng)霧水的洗禮,我似乎明眸含“淚”了。
家鄉(xiāng)的霧柔得真美。它韌如白云,剪不斷扯不斷。它輕輕敷在小草上,小草在霧的撫摸下歡呼雀躍。
太陽漸漸升起,霧漸漸地變淡了。一輪紅紅的圓日高懸在半空中,高山、峰巒、樹木漸漸露出了輪廓,經(jīng)霧水洗滌的山川大地,充滿著勃勃的生機(jī)。那奄奄一息的枯木似乎也滋潤了,有了生命的氣息。
家鄉(xiāng)的霧親切、熱情,我愛家鄉(xiāng)的霧,它真讓人思念。
熟悉的地方也有風(fēng)景初二作文 21
秋風(fēng)飄飄,葉落花枯,人比黃花瘦!}記
一個星期的緊張的生活結(jié)束啦。睡了一夜,走出了早上八點多就起床了。帶著期望和期待大門,托著軟綿綿的身軀走向那熟悉又陌生的鄉(xiāng)村瓦片屋?粗瞧破婆f舊的房子不禁有點心酸,但這就是值得我們?nèi)涯畹。東莞這些老建筑逐漸的少了,打著什么科技創(chuàng)新的口號把歷史悠久的文物給拆遷了。這樣做值得嗎?
科技創(chuàng)新與保護(hù)歷史文物必須是對立的嗎?我可不這么認(rèn)為。
所謂歷史文物是中華優(yōu)秀文化的重要部分。中華文化源遠(yuǎn)流長。博大精深?偸钦f要保護(hù)中華文化,難道拆遷歷史文物不屬于破壞文化嗎?文物像某些自然資源一樣是不可再生的資源,一梁一柱,一碑一刻,一磚一石,無不凝聚著先人的智慧,留存著沉淀了千百年的`中華歷史禮貌,價值不可估量。然而由于眾多科技創(chuàng)新的原因,文物大面積遭到破壞,談不上什么保護(hù)管理,政務(wù)為了興旺發(fā)達(dá),牟取利益,再加上群眾法律觀念淡薄,意識不到保護(hù)文物的意義和職責(zé),導(dǎo)致文物拆遷、毀壞現(xiàn)象經(jīng)常發(fā)生,讓人心痛。
有多少讀者作者寫寫出了倡議書,呼叫政府不要拆遷歷史文物,呼叫世界保護(hù)文物。但星星之火,不足以燃燒.政府和國家沒有正視這一問題。這樣下去我們的文化之花會一步步走向枯萎。
讓我們共同倡議和保護(hù)歷史文化吧.留住文物,就是留住中華文化的血脈,就是對先人和歷史的尊重,就是在歷史和現(xiàn)實之間架起了一座對話和溝通的橋梁。相信在不久的將來,文物不會再是被遺棄一域的孤客,它會成為推動中國旅游經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要文化資源,它會像一位睿智的老人,引領(lǐng)著我們向和諧富裕禮貌的社會前進(jìn)。文物萬歲,中華文化將會源遠(yuǎn)流長、博大精深。
熟悉的地方也有風(fēng)景初二作文 22
我是一個十分喜愛旅行的人,每一年暑假我總會吵著讓媽媽陪我出去旅游,這其中的原因,也正是我覺得外面的世界風(fēng)景是那么的優(yōu)美,有那么多的稀奇古怪的東西吸引我的眼球。
久而久之,我也對外面的世界充滿興趣,總是迫不及待的要一探究竟,卻對自己的家鄉(xiāng)風(fēng)景全然不感冒。在這假期,媽媽邀請她的一位老同學(xué)來平陰玩,他們一家住在肥城,好不容易來上一趟自然是要好好招待一下了。媽媽精心為他們挑選了平陰幾個有名的景點,我想了想,覺得這幾個地方?jīng)]有什么好玩的東西?腿丝隙ú粫矚g。
約定的日期終于到來了,我們一大早就迎接了他們一家三口,便按照預(yù)定的計劃開車前往瑪鋼公園。到達(dá)目的'地后,我們帶著客人進(jìn)入了公園,開始帶著客人參觀起來,雖說是帶著客人,但我覺著更像帶著我參觀。因為由于我總是認(rèn)為家鄉(xiāng)里沒有什么好地方,每次媽媽叫我出來玩我總會找個種借口來拒絕,就算我迫不得已出來,也只是掃上幾眼就吵著要離開,F(xiàn)在靜下心來仔細(xì)的觀察公園,我發(fā)現(xiàn)這個公園透露出來了清靜與淡雅,由于來的時間比較早,公園里沒有平時那么多的人,也正適合我們游覽。這一次,我看到了自己從來沒放在眼里的風(fēng)景:碧綠的柳條輕垂水面,蕩起了一圈圈的漣漪,魚兒歡快的在水面上游動,太陽光照射在水面上,閃閃發(fā)光。
隨后我們有前往賢子峪,我心想這個地方我總熟悉吧以前我跟奶奶去這里散步好多次了,沒覺著有什么好看的呀。等到了地方,我才真正感受到了這個地方的感覺,是那樣的滄桑,房子一棟棟破舊不堪,雖然里面已經(jīng)是沒有一個人助理但還是那樣有歷史感。
我深深地感動了,原來最好的風(fēng)景就在我們的身邊只不過我們從來沒有注意過,最熟悉的地方的風(fēng)景才是最美的風(fēng)景。
熟悉的地方也有風(fēng)景初二作文 23
那顆西瓜種子發(fā)了芽。當(dāng)我看見它的時候,是那么陌生,是那么讓我出乎意料?窗!它的兩片圓圓的青翠的葉子像盛開孩子的笑臉,葉片的絨毛上沾滿了晶亮的露珠,它穩(wěn)穩(wěn)的站在黑濕的泥土里,寧靜而可愛,我的心里別有多高興了。
那是我家門前的一塊用地,邊吃邊玩的我將西瓜子隨口吐在了地上。過了數(shù)日,當(dāng)我再次來到這塊地時,竟發(fā)現(xiàn)了一個個西瓜苗,意外的同時,不禁感慨,它的生命力真是頑強(qiáng)!
至此以后,我每天抽空都會給它施肥,為它澆水,盡量讓陽光普照這它們。
時間一天天的過去,西瓜苗也一天天的長大。
一天,烏云密布,一道閃電劃破了天空的寂靜,一聲驚雷攪醒了大地上的生靈。雨,如根根銀劍疾馳而下,狂猛暴戾的射向每一個角落,似乎要把天上的怒意洗凈。
晚上,疲憊不堪的我怎么也睡不著,心中不由的掛念起西瓜苗,心想,那么大的雨,它能撐住嗎?
第二天,我早早的來到了那片空地,那里只有被打折的西瓜苗。
過了一兩個月,我早已忘記了那個西瓜苗。
當(dāng)我再次路過那片空地時,看到一個陌生而又熟悉的.西瓜藤,上面還有幾個小西瓜。它們差不多有保齡球那么大,圓溜溜的,披著一件綠色的衣服,樣子漂亮極了。那一條打著卷兒的小蒂加上胖胖的小西瓜湊在一起,就像一只肥肥的小豬娃臥在草叢里,心中不由泛起一股暖流。
成功不成功,或許只有一念之差,我相信小西瓜一定會茁壯成長,努力完成自己的愿望,結(jié)出清爽可口的大西瓜為人們品嘗。
從西瓜苗的身上,我得到了一個讓我終身受益的啟示:一個人,只要有頑強(qiáng)的意志、奮發(fā)的精神、堅定的信念,那么,成功就在你眼前。
熟悉的地方也有風(fēng)景初二作文 24
隨著落葉那輕快的腳步,我又來到了這里——一個多次被我記住卻又多次被時間磨滅的地方。兩間緊緊相鄰的屋子,一個土黃色的磚砌成的雞窩,一個廢棄多年的豬圈,還有一顆垂老的柿子樹。在我的記憶中,門前總是被姥爺掃得一塵不染,但現(xiàn)在門旁的土里鉆出了幾棵頑強(qiáng)的野草,葉已枯黃卻仍隨風(fēng)搖曳,抓住墻根,死死地,不肯放手。推開吱呀呀的廚房的門,灶臺上蒙上了一層細(xì)細(xì)的灰塵,雪白的瓷磚染上了歲月的色彩,火鉗照舊放在小板凳旁,還記得兒時的我曾用小手揮舞著這把火鉗,揚(yáng)言要幫姥爺燒水做飯,可姥爺每隔一會兒就要來一趟,我卻總是笑嘻嘻的一邊說著“我會燒水,不用你來”一邊將姥爺硬推出去,姥爺無奈的笑了笑走了出去。
來到堂屋,又看到了那張大紅木桌子,一張鐵絲床——這是姥爺病危時躺的床,一臺紅木的老柜子,拉開不靈活的抽屜,里面躺著幾根紅蠟燭。我不由想到了那個年夜。我們一家人正看春晚看得高興時,屋里“唰”的一下沒了光亮,那時老爺就是從這個抽屜里變戲法一般拿出了蠟燭。墻邊還有一個嶄新的衣柜,原先的衣柜用了多年,終于撐不住了,壞了,姥爺就買了一個新的,卻也不舍得用,有一點污漬急用抹布擦的干干凈凈。還有一間小糧倉,但已經(jīng)沒有了稻子,只能在墻角處尋到幾粒黃褐色的稻穗。
門外的.柿子樹又在同我說話了,但我聽不清,只是“沙沙”“沙沙”,葉子不停的往下掉,遮住了我的視線,溧冽的風(fēng)一陣陣襲來,我裹緊衣服,恍惚間看到了樹下的老人,剛想走近,人又沒有了,空留下一地落葉,一襲思念。
原來,這熟悉的地方也有風(fēng)景,無論時隔多久,它都會等著你。
熟悉的地方也有風(fēng)景初二作文 25
東方的魚肚變成了淺紅色,隨著汽車鳴笛聲漸次響起,睡著了的城市打了一個哈欠,城市繁忙的一天又開始了。
我背上書包,怕吵醒了還在睡覺的父母,躡手躡腳的下了樓。
樓下保安正在進(jìn)行夜班白班的交接,看到我就笑著說:“今天要小考了吧,爭取考一個好成績,進(jìn)一個好初中!焙┖竦男θ菰邝詈诘拿嫒萆险归_,給人一種可以信賴的安全感,我聽了心里感到一股暖流劃過。
小區(qū)保安的微笑,是一道溫暖的風(fēng)景線。
下了樓,行至小區(qū)花園,幾個早起的爺爺奶奶在打太極,行云流水般的動作,看起來極為舒適。
鄰居家的爺爺端著一個茶杯慢慢踱步過來對我說:“小考了,得認(rèn)真了,初中要進(jìn)一個好班。”他的聲音不慌不忙,給人一種安定人心的力量。那個茶杯比我還大吧,顯出滄桑的舊跡,碧綠碧綠的茶葉在轉(zhuǎn)圈、跳舞,顏色動人可愛。
鄰居爺爺?shù)牟璞且坏罍剀暗娘L(fēng)景。
早餐鋪的陣陣香味充滿了整條街道,我邁步走過去。早餐店的師傅忙得像是要打仗的'士兵在做準(zhǔn)備一樣,看到我卻停了下來。“小伙子,今天要小考了,我給你準(zhǔn)備好了早餐,馬上就好了,祝你小考考上一個好的學(xué)校。”說完,把有油的手在圍裙上擦了一下,把早餐遞給我。我正準(zhǔn)備付錢,可師傅卻連連擺手說:“這一次,算我給你的,不用付錢,為你考試出一份力!闭f完,轉(zhuǎn)過身,掀開了蒸籠,熱氣騰騰的蒸汽沖了出來,直上屋頂。
早點師傅油油的笑和開口飽含愛意的早餐是一道溫暖的風(fēng)景。
一路走來,一路熟悉的風(fēng)景,我把這些風(fēng)景涂成了一幅畫,雖然不是那么的華麗,可有一種溫暖人心的深意。
這座城市,在初升的朝陽中,蘇醒了。
熟悉的地方也有風(fēng)景初二作文 26
“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星……”每當(dāng)我耳旁想起這首童謠時,腦海中就浮現(xiàn)出童年時在奶奶家度過的那段難忘的日子……
在我小時候,爸爸媽媽就把我”扔”給了奶奶,直到上小學(xué)的時候才把我接回身邊。
記得上幼兒園的時候,最讓我流連忘返的地方就是——新豐橋。每天幼兒園一放學(xué),奶奶的那雙大手就抱起我,一直在問著我說:”奕菲,今天在幼兒園怎么樣呀!表現(xiàn)得好不好?有沒有同學(xué)欺負(fù)你?”我用稚嫩的童聲慢慢地答道:“今天,老師又表揚(yáng)我啦!”到了晚飯過后,奶奶便會牽著我的.手來到那一座新豐橋。我們一起在橋上抬頭望著天空,數(shù)著星星。奶奶總是一邊數(shù)星星,一邊教我數(shù)數(shù),可真叫人難忘!
今年暑假,我又回老家去看望奶奶。那里依舊有我記憶中熟悉的風(fēng)景。
我們坐車來到了村口,迎面看到的是一片樹林,那里是我小時候跟好朋友一起玩耍的地方,有我童年的喜怒哀樂。記得有一次,我們幾個小孩在樹林里玩捉迷藏,因為太愛跑了,我居然跑到了森林深處。直到天漸漸地暗了下來,我發(fā)現(xiàn)迷路了,當(dāng)場就放聲大哭起來。還好我的好朋友順著我的哭聲找到了我,找到我之后,我哭得就更厲害了。他安慰我說:“沒事的,別怕有我在!”說完,他拉著我的手走出這森林。
車到站后,我們下車還要再走一段的距離。一路上,我們聞著甜潤的空氣,吹著涼爽的風(fēng),好不愜意。
遠(yuǎn)處,我隱隱約約地聽見了奶奶呼喚的聲音,聽見了當(dāng)年我每天幼兒園放學(xué)時,奶奶在門口跑上來幫我拿書包的情景。今天,奶奶又向當(dāng)年一樣跑過來幫我拿行禮。我牽著奶奶長滿繭子的大手,一起走過了那一座新豐橋,走過了那段屬于我和奶奶的獨(dú)有的風(fēng)景。
熟悉的地方也有風(fēng)景!
【熟悉的地方也有風(fēng)景初二作文】相關(guān)文章:
熟悉的地方也有風(fēng)景初二作文05-28