與秋天的作文
導(dǎo)讀:作文簡(jiǎn)介,夏哥哥踏著炎熱的光走了,秋伯伯乘著涼爽的風(fēng)來(lái)了。秋伯伯手里還拿著一支畫筆,把大自然涂上了美麗的色彩。... 如果覺(jué)得寫得不錯(cuò),記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦!
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篇一:我與秋天牽牽手
夏哥哥踏著炎熱的光走了,秋伯伯乘著涼爽的風(fēng)來(lái)了。秋伯伯手里還拿著一支畫筆,把大自然涂上了美麗的色彩。嗨!秋伯伯請(qǐng)你牽著我的手,我們一起走一走吧!
看!秋伯伯來(lái)到了果園,他給蘋果染上了紅色,給梨涂上了黃色,給西瓜畫上了綠色
呵呵,秋伯伯來(lái)到了田野。秋伯伯給田野點(diǎn)燃了豐收的希望,給農(nóng)民伯伯臉上注入了豐收的笑臉。緊接著秋伯伯馬不停蹄,又來(lái)到了森林里。森林里百草蔥翠,樹(shù)木繁茂,空氣清新。舉目天空,大雁們排成了一排排的“一”字形,飛向南方,飛向那溫暖的國(guó)度,直到明年春暖花開(kāi)才能回來(lái)呢!
秋伯伯信步走到了小河邊,把那些落下的葉子向河流揮灑,河面與日光交相輝映,頓時(shí)金燦燦的,美麗極了。
秋伯伯,您慢點(diǎn)走吧,讓我緊緊牽著你的手
篇二:與秋天共舞
春、夏、秋、冬四季,每個(gè)季節(jié)都有它自己的特點(diǎn)。春天到處充滿生機(jī),夏天太陽(yáng)公公朝我們微笑,冬天白雪皚皚,漫天的飛雪像是被大風(fēng)吹起的柳絮。而秋天是一個(gè)瓜果飄香的季節(jié),我最喜歡的是秋天。
秋天來(lái)了,秋姑娘仿佛有什么魔法一樣,給世界都染上了五彩繽紛的顏色。走進(jìn)果園,映入眼簾的是紅紅的蘋果,像是弟弟紅紅的臉蛋,好像在對(duì)農(nóng)民說(shuō):“農(nóng)民伯伯,我成熟了,快點(diǎn)來(lái)把我摘走吧!”不僅是蘋果成熟了,柿子也像是害羞的小姑娘,用稚嫩的小手遮住金燦燦的臉頰。
我最不能忘記的,就是在栗子樹(shù)下吃栗子,擠在一起玩過(guò)家家的情景。栗子樹(shù)下是我們的快樂(lè)窩,我們邊唱邊跳,從滿是小刺的外殼里砸出栗子,剝開(kāi)厚皮,把甜甜的果肉放在嘴里,滿是白色的甜汁兒,別有一番滋味。栗子樹(shù)下常常傳來(lái)我們的歡笑聲。
與秋天共舞,在秋天里自得其樂(lè)。我愛(ài)美麗的秋天!
篇三:與秋天相遇
獨(dú)自走在被雨洗刷過(guò)的馬路上,空空蕩蕩,只余我一人踏著緩慢的步伐,不免心生感傷。幾片枯黃的樹(shù)葉悠然飄落下來(lái),像蝴蝶一樣輕巧地落到了我的肩頭。
這時(shí)的我將原本低垂的眼瞼抬起,拉回了我遠(yuǎn)去的思緒。環(huán)顧四周,轉(zhuǎn)眼間,遲鈍的我突然發(fā)現(xiàn),原本蔥綠的樹(shù)葉換上了金黃的外套,甚至有許多片葉子“欲去還留”地在枝頭悠蕩,并時(shí)不時(shí)的飄落下幾片。這不禁使得易多愁善感的我想起了這樣的一句話:葉的離去,是風(fēng)的追求,還是樹(shù)的不挽留?這樣想著,帶有涼意的風(fēng)便刺向了我的臉龐,原來(lái),不知不覺(jué)間,秋天已經(jīng)踏著無(wú)聲的腳步來(lái)到了我們的身旁。
秋,是一個(gè)怎樣的季節(jié)呢?有人說(shuō),秋是一個(gè)美麗的季節(jié),有人說(shuō),秋是一個(gè)收獲的季節(jié)。讓我說(shuō),這是一個(gè)思念的季節(jié),更是一個(gè)傷感的季節(jié)。
看,天氣涼了,樹(shù)葉黃了,花兒謝了,連那被喚作堅(jiān)強(qiáng)的小草都枯了。
在秋天,你我可以靜下心來(lái),體會(huì)生活的每一個(gè)細(xì)節(jié),酸、甜、苦、辣,任你回味。人一旦愛(ài)回憶了,就變得傷感了
“故人萬(wàn)里無(wú)消息,便擬江頭問(wèn)斷鴻。”“莫道身閑總無(wú)事,孤燈夜夜寫清愁!薄俺鲩T未免流年嘆,又見(jiàn)湖邊木葉飛!蔽也唤l(fā)問(wèn),人世紛紛擾擾,到頭來(lái),究竟是誰(shuí)的心情蒼白了誰(shuí)的流年?
一卷秋風(fēng)留下縷縷回憶,一襲秋雨帶來(lái)陣陣寒意,花季雨季的我們,沒(méi)有奢求,沒(méi)有對(duì)錯(cuò),一切都是那么真情流露。有人說(shuō),思想是天空中的鳥(niǎo),在語(yǔ)言的籠里,也許會(huì)展翼,但不會(huì)飛翔,聽(tīng)來(lái),與此情此景是那么的類似!
“人人解說(shuō)悲秋事,不似詩(shī)人徹底知!币粓(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,天冷了,遠(yuǎn)方的人啊,我思念的人啊,記得添衣御寒。
篇四:與秋天約定許你一世諾言
我在葉芝的詩(shī)行深處,尋覓歲月遺漏的聲音,沾滿塵土的留聲機(jī),緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)著讓人沙啞的記憶。成長(zhǎng)默默帶走太多的光陰,你尾隨著那光陰一路傾聽(tīng),可天堂的盡頭里,你已化作朝圣者的靈魂,離我遠(yuǎn)去,不曾留下嘆息。時(shí)間的鐘擺,不知不覺(jué)中拋棄了你,以及你陪著我的點(diǎn)滴,我多想你還在那原地,陪我眺望遠(yuǎn)方的風(fēng)景。
漫步于午夜的馬路,望著奔騰的車流,細(xì)數(shù)著繽紛的霓虹,心中不免有些許失落:生活于塵世的浮華間,卻已漸漸淡忘那伴我成長(zhǎng)的你。
日子在不經(jīng)意間已經(jīng)流逝了1年,你離別我已經(jīng)365天,我甚至已經(jīng)忘了你的蒼顏。但行云流水般的思念仍時(shí)時(shí)激蕩著我內(nèi)心的海岸線,如潮涌般熱烈,如烈焰般燒灼,那么強(qiáng)烈又勢(shì)不可擋。
記憶中的你,鬢角已是初冒銀絲,臉上早已暗淡無(wú)光,咖啡色的老年斑也星星點(diǎn)點(diǎn)依附在你的臉上,皺紋如溝壑般,渾濁的雙眸深深的嵌在你的眼窩中,好似一雙隕坑,讓我目不忍視。
那年,你已經(jīng)61歲了。
小時(shí)候,因?yàn)楦改傅钠?jiàn),打算將還在襁褓中的我送人,是你不顧他們的反對(duì)將我接過(guò)你的手中撫養(yǎng),這一養(yǎng)就是七年。那時(shí)候,我最喜歡和你出去玩,你總會(huì)用你的大手將我的小手包含在你的手心。而你那雙粗糙的大手好像什么都會(huì)做。還記得我上三年級(jí)時(shí),老師要求我們每個(gè)人做一個(gè)花籃,可心不靈手不巧年齡還小的我怎么做也做不出一個(gè)花籃樣來(lái),終于我的自信心被那些“丑八怪”打擊得面目全非。每當(dāng)我做不到自己想做的事時(shí)便會(huì)毫無(wú)目的的大吵大鬧。這時(shí)的你,就會(huì)細(xì)心的教我做好每一件事,用你那佝僂的身軀將我擁在懷中,抱著我,摟著我走過(guò)了我的童年。
上初中后,由于貪玩和對(duì)未來(lái)的迷茫,我很少有時(shí)間陪你,你每次來(lái)看我,我總會(huì)嚷嚷著叫囂著說(shuō)煩死了煩死了,我不是小孩子了,我父母會(huì)照顧我!殊不知我陌生的話語(yǔ)好似將你和那個(gè)疼愛(ài)我的爺爺劃分邊界把你弄得遍體鱗傷。但你依舊呵護(hù)我,擔(dān)心我會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)而照顧不好自己,所以你總是千叮嚀萬(wàn)囑咐,可我卻不珍惜。就這樣你又陪我走過(guò)了年少。
直到前不久你生病的消息傳到了我的耳中,我打電話告訴你我忙完初三這段時(shí)間就去看你。你卻說(shuō)“不用了,好好安心學(xué)習(xí),我在吃藥化療的,這病沒(méi)多大問(wèn)題,沒(méi)事的,沒(méi)事的!蹦阈呛堑恼Z(yǔ)氣讓我安心了不少,可是母親告訴我,你每天都會(huì)拿著一把椅子坐在那空曠的房門口看著我每天上學(xué)的必經(jīng)之路,看著旬日東升,看著人潮涌動(dòng),看著夕陽(yáng)落幕,卻等不到我一句遲來(lái)的問(wèn)候。聽(tīng)著聽(tīng)著,我沉默了我為我的年少無(wú)知你的傾心付出感到痛心。
直到你真的離開(kāi)我。那天,好多人啊,好多人都來(lái)了。唯獨(dú)我,呆呆地立在房門口,看著父母撕心裂肺的呼喊著:“爸!爸!你醒醒啊!”但你好像是生我的氣了,始終都沒(méi)揚(yáng)起你那和藹的微笑。我懵了,我只是去好朋友家玩了一晚,卻從此失去了你。我哭著、喊著、后悔著,但是我再也尋不到你?粗藖(lái)人往,我才明白,你真的永久的、永久的缺席我的未來(lái),我才真正明白李清照的曲終人散,物是人非。
秋風(fēng)在怒嚎,天空在垂淚。你已經(jīng)離開(kāi)了我一年。在這個(gè)“自古逢秋悲寂寥”的季節(jié),干澀的秋風(fēng)刮得光禿禿的枝干頹然地立著,我深深的祝愿:這一世我沒(méi)來(lái)得及珍惜,只怨我的少不更事,下一世我想做你的守護(hù)者,讓我用一生報(bào)答,用一世傾心所愛(ài)。
高一:十月時(shí)月
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