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    湖寫景的作文

    時(shí)間:2022-07-01 14:56:13 寫景作文 我要投稿

    湖寫景的作文四篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的湖寫景的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

    湖寫景的作文四篇

    湖寫景的作文 篇1

      一陣風(fēng),輕撫過平靜的湖面,揚(yáng)起低垂的柳枝,夾雜著兩三滴露珠,迎出了一朵厚厚的飛云。

      碧波蕩漾的湖面上落下幾滴雨水,漾起了一圈細(xì)紋。

      雨,如閑庭信步一般走來,隨風(fēng)飄下一縷縷雨絲,仿佛漫步在天際。

      蒙蒙細(xì)雨,紛紛降落在水中,響起美妙的樂聲。湖水,在細(xì)雨中蕩漾;柳枝,也隨風(fēng)搖曳著。幾條小船,也拉起了棚子,在雨簾中瀟灑地遨游。一切是多么自然、和諧,構(gòu)成了一副淋漓的水墨畫。雨,如青絲帳中,如云中霧里,一切都如潑墨寫意,給這幅清幽的畫卷更添一絲神秘。

      斷橋上,游人們打開了一把把傘,猶如綻放著一朵朵色彩斑斕的鮮花。長堤上,人們享受著這西湖的雨景:桃花的紅,在雨中變得更紅了;楊柳的綠,在雨中變得更綠了。雨滴的映照下,一切都變得模糊又奇幻,桃花的紅,楊柳的綠,也交融在一起了。所有的顏色,都仿佛交匯在畫家的調(diào)色板上。

      雨中的.山林,又是另一番景色。在深山中,沒有一個(gè)人在你左右,在雨中顯得更加幽靜。只能聽到雨水滴落山溪的聲音。這里,是最本初的世界,沒有一點(diǎn)外來的氣息。好好享受這幽靜吧,你會(huì)在這里忘記你的煩惱與憂愁,放慢城市里緊張的節(jié)奏,得到生命的感悟。在這里,仿佛自己也和大自然融為了一體。

      坐船中,吟一首小詩,“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”西湖,瀲滟的水色,空蒙的群山,都在雨中展現(xiàn)。久立四望,雨中的三潭映月在雨色中交相輝映,陽剛的雷峰塔也多了幾分柔情。

      雨慢慢地離開了,太陽照耀著浴后的西子湖畔,伴著幾聲蟲鳴,杜鵑在一枝掛滿露水的樹枝上婉轉(zhuǎn)地歌唱。蕩漾的湖水波紋散去,明鏡照耀著太陽的光芒!磅r花”收攏了,小船回港了,桃花的紅和楊柳的綠又分開了。“水光瀲滟”的余音結(jié)束了,“山色空蒙”也已經(jīng)過去了。三潭映月和雷峰塔都回到了原來的樣子。

      如船過無痕,雨,匆匆過去了,只留下一串美好的記憶。

    湖寫景的作文 篇2

      都說晴西湖不如雨西湖,雨中的西湖給人帶來的是一種另類的美感呢!雨中的西湖就像是一位古典的美人在向人們敘說自己的故事。

      小雨淅淅瀝瀝地下著,我打著傘漫步在西湖邊,湖邊的柳樹扭動(dòng)著腰肢,而一些古木則傲然挺立著,給人一只威嚴(yán)的感覺。

      西湖水在雨的輕撫下更顯得嫵媚動(dòng)人,湖面上盛開了一朵朵水花;湖面倒映著藍(lán)天白云,倒映著雷鋒塔和斷橋,倒映著一個(gè)個(gè)動(dòng)人又凄美的神話,這些倒影在盛開的水花中更加模糊不清了。這真是欲把西湖比西子,濃妝淡抹總相宜!

      雨過天晴,一顆顆水晶般耀眼的水珠滴溜溜地在荷葉上翻跟頭;荷葉有的亭亭立在水上,有的.婉轉(zhuǎn)靠在水面,一片連著一片,一眼望不到邊。而那萬綠叢中一點(diǎn)紅荷花更是引人注目:有的荷花亭亭玉立,像一位高貴的少女;有的荷花正剛剛盛開,東張西望地看著這個(gè)新奇的世界,臉興奮得通紅;還有的羞澀地打著花骨朵的。這些荷花像一顆顆明珠,又像滿天繁星,真是接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅!

      忘不了啊,人間仙境西湖!

    湖寫景的作文 篇3

      我們的校園里有一個(gè)美麗的地方,它叫蛐蛐湖。

      蛐蛐湖旁的櫻花花瓣落在地上,好像是給石子路鋪上一層層粉紅色的被子。蛐蛐湖的南面是一片樹林,在楊樹叢中兀立著一棵最高的楊樹,微風(fēng)吹過,大楊樹點(diǎn)頭致意,小楊樹搖頭晃腦,真像是老師給同學(xué)們上課。北面是長著矮一點(diǎn)的龍爪槐,但是龍爪槐的枝桿猶如龍的爪子,仿佛在向蛐蛐湖發(fā)起邀請。

      一陣風(fēng)吹過來,湖面上擴(kuò)散出一道道水紋,水里的魚兒紛紛游到荷葉下躲雨,就連小鳥也來看熱鬧。

      看!蛐蛐的水真綠。》路鹗且粔K晶瑩剔透的孔雀石?!蛐蛐的湖水真靜!站在湖邊看,湖水好像凝固起來一樣!熬G樹陰濃夏日長,樓臺倒影入池塘!睏顦、龍爪槐、櫻花樹的`影子映入湖水中,簡直美極了。我站在小小橋上,湖中央的太湖石像士兵一樣守護(hù)著蛐蛐湖。剛下課的同學(xué)們也跑過來看蛐蛐湖,魚兒們顯得更加高興,歡快地游來游去,鳥兒嘰嘰喳喳叫著,好不熱鬧。

    湖寫景的作文 篇4

      當(dāng)你想到碧綠的湖水時(shí),你肯定會(huì)聯(lián)想到湖;當(dāng)你想起美麗的西施時(shí),你也許就會(huì)想到美麗的西湖。西湖,不知有多少人在欣賞她的湖光山色,不知有多少人拿起相機(jī)拍下了那些美好的一刻…… “楊柳青青江水平,聞郎江上唱歌聲!

      清晨,柳芽兒紛紛不情愿地睜開眼睛,像一個(gè)個(gè)睡得香甜卻被媽媽叫醒的孩子。楊柳阿姨在兩岸揚(yáng)起手臂,柳芽兒爭先恐后地跳下樹枝,去旅行了。有的落在波光粼粼的湖面上,小金魚被嚇得四散而逃,以為是什么怪物;有的頑皮地落在了行人的頭發(fā)上,樂呵呵地看著行人在頭上撓來撓去;有的孤獨(dú)地呆在原地,吟著凄涼的詩歌,望著碧綠的湖水。當(dāng)湖水平靜時(shí),就是一面鏡子,照藍(lán)了天,照綠了樹,照紅了花,照白了云;當(dāng)湖水蕩漾著一圈圈波紋時(shí),就是一塊無暇的翡翠,隱隱地泛著一層青光。

      梨花雪白雪白的,一場雨過后,落英繽紛,梨花們已經(jīng)準(zhǔn)備好降落傘,跳傘了。只見一片梨花在樹枝老師的.哨聲下,嬉戲打鬧,盤旋著,飄落著,飛舞著,喊叫著,給路人一個(gè)驚喜——大大小小的梨花“澆”了他們一身。小河彎彎扭扭的,一會(huì)兒水流急著趕路,遇一個(gè)急下坡,摔你個(gè)狗啃泥;一會(huì)兒三十度急轉(zhuǎn)彎,絆你個(gè)措手不及。水深很淺,但水底高高低低,你踩了個(gè)大坑,又滑了上去,高低起伏,像玩“激流勇進(jìn)”一樣刺激。這時(shí)你也許會(huì)在青苔邊發(fā)現(xiàn)一片紅彤彤的果子——野草莓,這些果子酸酸甜甜,可好吃了!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,紅彤彤的野草莓像一片片云霧,讓人捉摸不定這些好吃的“云霧”到底在哪里。

      當(dāng)夕陽落下時(shí),荷葉們享受著最后幾縷陽光,希望能盡早復(fù)蘇過來。天邊的彩霞像那在天邊沸騰燃燒的火,而在另一邊沒被映紅的云,像忠誠的士兵守護(hù)在貴族旁邊,隨時(shí)聽命于他們。天上,太陽嘆了口氣,低沉地落了下去,看著冰清玉潔的月亮慢慢升起,像一只珍貴的玉盤,星星爭先恐后地一顆顆升起,照亮了整個(gè)天空。西湖的黑夜是最美的,好似一場演出臺上晃眼的燈光,最引人注目。

      西湖每時(shí)每刻都很美,對嗎?

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