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    冬天的雪寫景作文

    時(shí)間:2022-07-03 22:36:55 寫景作文 我要投稿

    有關(guān)冬天的雪寫景作文匯總10篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的冬天的雪寫景作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

    有關(guān)冬天的雪寫景作文匯總10篇

    冬天的雪寫景作文 篇1

      “呼……呼……”

      冬天的雪夜晚降臨,黎明停息。

      雪像煙一樣輕,像銀一樣白,飄飄搖搖,紛紛揚(yáng)揚(yáng)。從天空中灑下來(lái)。不一會(huì)兒,地上就像天上的白云掉了下來(lái)。

      雪像一層厚厚的棉被,從天上降到地上的禾苗里。在寒冷的冬天給禾苗帶來(lái)了溫暖:在干燥的冬天變成水,給禾苗帶來(lái)了充足的營(yíng)養(yǎng)。它真是用處大。

      雪像一個(gè)孩子們的.玩具。一下雪,小朋友們打雪仗,堆雪人,堆冰山……真好玩。我告訴大家:“雪真是好玩的東西!

      。《斓难┱婷姥!

    冬天的雪寫景作文 篇2

      冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?春天是一首詩(shī),一首美妙的抒情詩(shī),詩(shī)中的豐富情感卻是從冬天的濃濃詩(shī)意里醞釀出來(lái)的。

      “君自故鄉(xiāng)來(lái),應(yīng)知故鄉(xiāng)事。來(lái)日綺窗前,寒梅著花未?”蠟梅是詩(shī)意中的一景。蠟梅中有開(kāi)黃花的,有開(kāi)紅花的,黃的熱烈,紅的奔放。不管開(kāi)黃花的,還是開(kāi)紅花的,她們都是冬日里的絕唱。蠟梅的香氣淡淡的,幽幽的,沒(méi)有牡丹的富貴之氣,也無(wú)郁金香的邀寵之味。真不知如何夸贊這香氣了,也許朱自清先生那句“好像遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的”再恰當(dāng)不過(guò)了。香氣是蠟梅的品德,顏色是蠟梅的情操,然而真正鑄就其靈魂的是她傲寒獨(dú)立、“且教桃李鬧春風(fēng)”的堅(jiān)強(qiáng)與高潔。不畏嚴(yán)寒是蠟梅的本性,只是沒(méi)有幾個(gè)人知道其在臘月一枝獨(dú)放的用意。她不想與桃李爭(zhēng)春,“無(wú)意苦爭(zhēng)春,一任群芳妒”,只有詩(shī)人才知道她的內(nèi)心。

      雪也是冬日里不朽的意象。今年的雪下得格外大,詩(shī)意在白雪的世界里也就格外濃!膀}人擱筆費(fèi)評(píng)章”的梅雪之爭(zhēng)沒(méi)有分出高下。我不是騷人,只是在尋覓雪的詩(shī)意罷了。雖然都是雪,不過(guò)也分為南北兩派。北方的雪總是透著北方漢子的血性!凹娂娔貉┫罗@門,風(fēng)掣紅旗凍不翻”“欲將輕騎逐,大雪滿弓刀”都是名篇中關(guān)于北方雪的描寫。當(dāng)然這些還不能完全體現(xiàn)北方雪的血性。魯迅先生說(shuō)雪是有戰(zhàn)斗精神的,“是死去的雨,是雨的精魂”。南國(guó)的雪便溫柔了許多,也多了些詩(shī)情畫意。“飛雪帶春風(fēng),徘徊亂繞空”,西湖的雪是那樣靈動(dòng)飄逸,宛然一個(gè)妙齡少女,令多情的人無(wú)限遐想。

      家鄉(xiāng)的雪格外特別。我的家鄉(xiāng)就全國(guó)而言,在南方;就南方而言,在北面。所以,家鄉(xiāng)的.雪既不乏南雪的詩(shī)情畫意,又不乏北雪的戰(zhàn)斗精神。家鄉(xiāng)人在雪的潛移默化下,也就具備了雪的品格。國(guó)難當(dāng)頭,愛(ài)國(guó)志士輩出,雪的血性表現(xiàn)出來(lái)。雪也見(jiàn)證過(guò)家鄉(xiāng)文人的凄美愛(ài)情。雪后初晴,水繪園中的香樟樹發(fā)出一陣沙沙的聲音,不知是才子的詩(shī)情化作,還是佳人的眼淚使之動(dòng)容。

      冬天里梅雪的詩(shī)情濃濃的,正孕育著充滿詩(shī)意的春天。

    冬天的雪寫景作文 篇3

      早晨5點(diǎn)多鐘,我起床,從宿舍去教室。天地還仍然被夜色所籠罩著。一走出宿舍門,我驚呆了。

      只見(jiàn)整個(gè)校園都變成了白茫茫的一片,地是白的,樹是白的,與天空上的黑暗交相呼應(yīng)。踩在雪上,感覺(jué)到很舒服,像踩在海綿上一樣。抬起頭,看著天上的小雪花還在飄飄灑灑的落往人間,像一個(gè)個(gè)美麗調(diào)皮的小精靈,我愜意的放慢了腳步,突然發(fā)現(xiàn)整個(gè)校園好美好美。

      啊!冬天來(lái)了,寒冷的冬天我最想做的事是什么呢?毫無(wú)疑問(wèn),就是呆在自己的被窩里,看著窗外下著雪,那種安謐與自在,是我無(wú)限向往的。走在雪中,處處都充滿了一股浪漫的味道,蔓延在每一個(gè)人的身邊,讓每一個(gè)人的心都會(huì)自覺(jué)的沉淀下來(lái),不在浮躁,希望寄自己與這一片雪中,不在自拔。雪,是冬天的使者,她向我們傳遞著冬天來(lái)臨的訊息

      下課后,操場(chǎng)無(wú)疑成了同學(xué)們打鬧嬉戲的場(chǎng)地,每個(gè)人都在瘋狂的玩著雪,打著雪仗,這是雪帶給我們的另一種奇妙美好的享受。我自己走到操場(chǎng)的一邊,默默地堆起了雪人。知道我為什么堆雪人嗎?因?yàn)槲蚁肫鹆四,你說(shuō),在下雪時(shí),我們各自要為對(duì)方堆一個(gè)雪人,象征著我們的愛(ài),讓我們即使在不同的地方也能通過(guò)雪人來(lái)感受到彼此的溫暖。花了一個(gè)課間,我終于堆好了我們愛(ài)的雪人,看著我凍得通紅的手,在看著眼前這個(gè)可愛(ài)的雪人,我幸福的笑了,我想,我們會(huì)永遠(yuǎn)在一起的?晌彝,雪是會(huì)融化的,太陽(yáng)一出來(lái),雪就煙消云散了,這不正象征著我們短暫而美好的愛(ài)情嗎?

      這個(gè)冬天,下了好幾場(chǎng)大雪。這個(gè)冬天,好冷。從前的.我,最喜歡的就是雪了,雪象征著單純,美好,純潔,無(wú)暇,寄托了我這個(gè)花季少女太多太多的幻想與憧憬?粗业男木蜁(huì)安靜下來(lái),我喜歡獨(dú)自一人走在雪中,看著小雪花一片一片的落在我的身上,然后融化,這個(gè)過(guò)程讓我感覺(jué)到美好。冬天了,我的手也變得很涼很涼,還記得去年冬天我們?cè)谝黄,你給我暖手,你向我傳遞著你身體和心靈的溫度,我感到了溫暖。而今年冬天,我只有自己一個(gè)人默默地搓著手,流著淚,想我和你過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那份溫存和感動(dòng),讓我如何忘記。

      冬天,是一個(gè)殘酷殘忍的季節(jié),他抹殺了我的希望,冰凍了我的回憶。

    冬天的雪寫景作文 篇4

      早上,外面一片霧氣蒙蒙。天上仿佛飄飄灑灑往下落著什么,似雪,但沒(méi)有雪的綿柔;似冰,但沒(méi)有冰的硬實(shí);似雨,又沒(méi)有水的流動(dòng)之感。這就是霜,獨(dú)特的霜,潔白而又美麗的霜。

      中午,在家里做了一上午的作業(yè)之后,我踩著潔白的霜在小區(qū)里漫步。在偏僻之處,樹叢中的潔白的小路上很快印上了我悠然自得的腳印。

      看著周圍的一切,我不禁為之贊嘆!霜簡(jiǎn)直就是一位充滿愛(ài)心的能工巧匠,精心地裝飾著一切東西。它落在高高的枇杷樹,核桃樹還有玉蘭樹上,他們長(zhǎng)長(zhǎng)的樹枝就像是童話里仙女的銀色的`魔法棒;它落在矮墩墩的萬(wàn)年青上,萬(wàn)年青一下變成個(gè)可愛(ài)的雪球了;它連最不起眼的草坪也沒(méi)忘記,把它裝扮成了一張漂亮的白色絨毯。雪霜是那么地細(xì)心,它把每一處都裝扮得潔白而均勻,把愛(ài)散播開(kāi)來(lái)。哪怕是一根根細(xì)細(xì)小小的,分著岔的樹枝,也被打扮得毛茸茸的,活像一只只鹿角傲然挺立著。

      最奇妙的是,它落在葉子上,無(wú)形中給每一片小小的葉子都勾上了一層花邊。一些葉子的鋸齒的邊緣也被雪霜完美地詮釋了—小小的細(xì)碎的凹凸,被雪霜放大了,更加的明顯而美麗!

      我站在花壇旁往遠(yuǎn)處看去,竟發(fā)現(xiàn)了一個(gè)白色的人間仙境。隱隱約約中,一棵棵松樹仿佛是一座座連綿起伏的雪山。木制長(zhǎng)廊頂上纏繞在一起的干枯枝蔓,竟然變成了一片云朵,我想,它肯定是天上云朵家族里最淘氣的一個(gè)小孩子,自己偷偷跑下來(lái)玩的。

      看著看著,我不禁沉浸其中,流連忘返。

      吃過(guò)午飯,我迫不及待地跑下樓來(lái),卻發(fā)現(xiàn)上午美麗的雪霜景象卻不復(fù)存在?蔹S的樹葉依舊安然地坐在樹枝上,偶爾隨風(fēng)輕輕的搖晃。我又跑到小樹林里去看,剛才那毛茸茸的鹿角也消失得無(wú)影無(wú)蹤了,只剩下一支支干巴巴的樹枝,真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處”啊!

      我想,上午我看到的美麗潔白的雪霜景象應(yīng)是一場(chǎng)美麗的夢(mèng)吧?

    冬天的雪寫景作文 篇5

      一年四季,春夏秋冬,是時(shí)間的印記,是歲月的劃痕,是萬(wàn)物的更新變換。

      冬天,是慵懶的,自然界的蟲鳴鳥叫都安靜了下來(lái),它們把自己嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的藏在了一個(gè)看不見(jiàn)的地方,那里沒(méi)有冷風(fēng)的召喚,沒(méi)有外界的打擾。

      冬天,這個(gè)漸冷的'季節(jié)。我們?yōu)樽约号狭艘患忠患拿抟,生怕被那瑟瑟的寒流凍了自己,我們也想躺在溫暖的被窩里,也想蜷縮在一個(gè)不被打擾到的地方,然而,我們有著太多無(wú)法割舍掉的使命,我們要被大腦緊密的控制著,去做自己該做的,這便是人類與萬(wàn)物最本質(zhì)的區(qū)別。

      說(shuō)到冬天, 首先讓人想到的是冷,除了冷就是雪,潔白的雪花是一切美好的象征。詩(shī)人的筆下,是雪的王國(guó)。“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開(kāi)”,塞外苦寒,北風(fēng)凌冽,使得昨夜的雪花飛舞起來(lái),勝似千萬(wàn)朵梨花爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放!斑b知不是雪,為有暗香來(lái)”那是王安石梅花里的雪花,梅花傲雪,卻是如今一種難得的精神!巴韥(lái)天欲雪,能飲一杯無(wú)?”在皚皚白雪的夜晚里,約三倆好友,煮酒共飲,恰是一種溫情與愜意。

      除了詩(shī)人眼里的雪,在愛(ài)情的世界里,“雪”常常被用來(lái)形容愛(ài)情的純潔無(wú)暇。忠貞不渝的愛(ài)情容不得她有半點(diǎn)的精神瑕疵,這里沒(méi)有污點(diǎn),沒(méi)有丑陋,更沒(méi)有背叛,這便是為我們視為最昂貴的禮物,這就是愛(ài)情,如雪的愛(ài)情。

      皚皚白雪是冬天最美的景象,那銀裝素裹的世界是獨(dú)屬于它的氣質(zhì)。一場(chǎng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪,壓抑住了寒冬里的躁動(dòng)不安,空氣會(huì)因?yàn)樗牡絹?lái)而濕潤(rùn)起來(lái),霧霾天空不再那么肆意妄為,出行的人們可以大膽的邁開(kāi)他們的腳步,孩子們可以盡情的在雪地里玩耍,獨(dú)享這一片歡樂(lè)的世界。

      這便是冬天,一個(gè)寒而不“冷”的季節(jié),冬天來(lái)了,春天就一定不再遙遠(yuǎn),只愿這如雪的美,能伴你我更遠(yuǎn)一些。

    冬天的雪寫景作文 篇6

      一年中有生機(jī)勃勃的春天,有烈日炎炎的夏天,有碩果累累的秋天,有粉裝玉砌的冬天。而我最喜歡冬天,冬天的雪真迷人!

      晚上,雪花攜著寒風(fēng),在冬日里撒歡,好像給大地穿了一件白毛衣。這正如“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開(kāi)”一般。一朵朵潔白透亮的雪花,飄落在地,如同一個(gè)個(gè)小姑娘在跳著優(yōu)美的華爾茲一般,十分美麗。

      清晨,太陽(yáng)還未升起,樹枝上、屋頂上、大地上,都在一瞬間內(nèi)換上了冬奶奶為它們準(zhǔn)備的新衣。孩子們?cè)谘┩:,一個(gè)個(gè)都出來(lái)打雪仗,滾雪球,堆雪人。他們多開(kāi)心。⊙┎粌H僅只有外表美麗動(dòng)人,而且它還孕育著千萬(wàn)人的希望:農(nóng)民伯伯們盼望著雪的來(lái)臨,因?yàn)?“瑞雪兆豐年”。一場(chǎng)及時(shí)的雪,將預(yù)示著明年秋天的大豐收,雪花可以殺死千萬(wàn)的細(xì)菌,又隨著春天的到來(lái)化成水,滋潤(rùn)了大地。雪是多么樸實(shí)、默默無(wú)聞! 午后的雪,是一天當(dāng)中下得最大的。樹枝被裝點(diǎn)成了白珊瑚。我伸手摸了一下雪,。⊙┤崛岬,軟軟的。它是那樣晶瑩!一朵朵雪花,每一片都是那么潔白無(wú)瑕。

      我愛(ài)冬天的雪,雪并不愛(ài)幕虛榮,它只是一個(gè)天資絕妙的`舞者,它的目的、它那高尚的追求遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎你的想象。

    冬天的雪寫景作文 篇7

      一個(gè)冬天的清晨,拉開(kāi)窗簾,看見(jiàn)外面下起了大雪。向遠(yuǎn)處望去,大山披上了“白袍子”;房頂戴上了“白帽子”;樹木穿上了“白棉襖”。整個(gè)世界都變成了白色。

      我盼望下雪的時(shí)刻終于到了。穿好棉衣,戴好帽子、手套就跑出去玩。飄飛的雪花像柳絮,像蒲公英一般,在空中飛舞。輕輕地落在手上,臉上,脖子里,涼冰冰的,好玩極了!我伸出手,想接住朵朵雪花,可雪花剛落在手上,還沒(méi)等我看清楚它的樣子,就變成了水滴。真希望雪花不會(huì)化掉,可以讓我看清它的樣子。這場(chǎng)雪讓孩子們感到格外開(kāi)心。我們一起跑到雪地上,玩打雪仗;玩滑雪鍬;滾雪球;堆雪人……。

      雪下得很大,沒(méi)有一點(diǎn)要停的'意思;我們也玩得很開(kāi)心,一點(diǎn)也不覺(jué)得累。我喜歡冬天,更喜歡冬天里的雪。啊!小雪花,潔白無(wú)私的小天使,你自由自在的飛吧,無(wú)拘無(wú)束的舞吧,這個(gè)世界需要你,我們大家都喜歡你!

    冬天的雪寫景作文 篇8

      今天早上,我拉開(kāi)窗簾一看,哇,下雪了。我開(kāi)心極了,終于又可以玩兒雪了!

      只見(jiàn)大雪飄飄揚(yáng)揚(yáng),灑向大地。雪花晶瑩透亮,而且形態(tài)不一,似柳絮,似鵝毛,似梨花,潔白輕盈,美麗極了。雪越下越大,越下越急,從灰暗的天空中匆匆地飄落下來(lái),凌空劃過(guò)無(wú)數(shù)道弧線,隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)、飛舞。抬頭仰望,整個(gè)世界是那么美妙,那么神奇,那么富有詩(shī)情畫意!

      這些美麗的雪花把大地裝扮成了一個(gè)銀裝素裹的世界。那美麗的雪花落在大地上,好像為大地鋪了一層鋪了一層厚厚的、白白的地毯。屋頂上,也落滿了厚厚的雪,像蓋上了厚厚的棉被,柳樹上也落滿了雪花,就像仙女的一條條銀絲帶在隨風(fēng)搖擺,還有楊樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,那樹枝上好像開(kāi)滿了一朵朵潔白的梨花,最美的樹就是松樹了,雪花輕輕地覆蓋在上面,好像掛著一個(gè)個(gè)小雪梨。

      這時(shí),各家各戶的孩子都按捺不住內(nèi)心的喜悅了,飛跑出去玩兒雪了,我也立即穿上衣服,快速飛奔了出去。我們一起堆雪人,打雪仗整個(gè)院子都變成了一個(gè)笑聲的海洋,伙伴們的.笑聲在天空中不住地回響,似乎把樹枝上的雪都震落下來(lái)了。

      當(dāng)我們玩累了,坐下來(lái)休息時(shí),便開(kāi)始靜靜地欣賞起雪花來(lái)。我把手伸出來(lái),想接幾片雪花來(lái)看個(gè)清楚,要抓住這淘氣的雪花,可不容易啊,我越想死死地抓住它,它越從我的手指縫中跑出來(lái)?僧(dāng)我無(wú)心時(shí),雪花卻拼了命地往我手上落,我仔細(xì)一看,這些雪花像梨花瓣、像白梅,又像鴨絨,還像鵝毛,大的,小的,各式各樣,晶瑩剔透。不一會(huì),他們變化成了小水滴,晶瑩透明,如同珍珠一般,感覺(jué)涼絲絲的,舒服極了!

      啊,這些雪花,多么美麗,多么迷人啊!我愿永遠(yuǎn)陶醉在這美麗的皚皚的白雪中。

    冬天的雪寫景作文 篇9

      雪,洋洋灑灑。它是冬天的精靈,在撰寫最美的童話。

      “忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開(kāi)”,這不正是雪給我們最好的饋贈(zèng)嗎?你瞧,那殘植,那土坯,都染上了一片銀白。像鵝毛,像小花,像細(xì)針,飄灑著。

      踏入雪的世界,一片寂靜;聆聽(tīng)雪的聲音,吱吱嘎嘎。這場(chǎng)雪,平淡了春的狂想,壓抑了夏的浮躁,安撫了秋的失落,迎來(lái)了冬的沉靜。

      下課了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的從教室里出來(lái),三一群五一伙的去玩雪。不惜讓雪灑滿他們的頭發(fā),塞進(jìn)他們的衣衫

      。我的心仿佛被一張網(wǎng)網(wǎng)回了我的思緒,童年的快樂(lè),頓時(shí)從我的眼前呈現(xiàn):和孩伴們一起堆雪人,打雪仗,活像一只只出巢的小鳥,急切地去玩! …

      我伸出手接住了一片雪花,想與它一同玩耍,不料,雪的生命竟如此短暫,婀娜的身子瞬間化作了一顆晶瑩的水滴。

      略看雪花,看到的只是銀白的身影。細(xì)看雪花,又一樣的感覺(jué),它片片玲瓏剔透,好美呀!

      雪為麥苗蓋上了一層棉被,給梅樹化了一個(gè)碧色的妝。雪是無(wú)私的,它為世界貢獻(xiàn)了一片銀花。

      雪那白云般的身軀,滋潤(rùn)著反春的.麥苗,它像迎春的花朵,裝扮著閃閃的世界。雪花來(lái)的時(shí)候,一絲不染;雪花落的時(shí)候,無(wú)聲無(wú)息… …

      雪花像天使的翅膀,純潔無(wú)暇,美麗動(dòng)人,它是冬天最美的畫。

      我愛(ài)你,冬天的雪花。

    冬天的雪寫景作文 篇10

      也許壓抑了太久,悶憋了太長(zhǎng)的時(shí)間,灰色的天幕經(jīng)歷了冬云的嚴(yán)封之后,終于讓小雪花恢復(fù)了自由,小雪花像公主似的飛舞著降落在人間。

      雪帶給人們快樂(lè),為童年添上了一縷彩虹。小朋友們可以做雪人、打雪仗、滑雪橇……

      他們的笑聲為寂靜的街道增添了幾分歡樂(lè)。

      雪不停地下,覆蓋著大地,小雪花用白色的絨絲編織成圍巾,圍在凋謝的花枝上。瞧,樹枝上一小堆一小堆的積雪,莫不是童話世界中的花仙子在此棲息?還是頑皮的`孩子把好吃的棉花糖放在上面?或者是年輕人希望在雪中覓得知音,做的一對(duì)對(duì)比翼鳥?抬頭望去白色的世界,好似仙境。小雪花的到來(lái),感覺(jué)一切都富有生命。

      我在雪地上行走著,腳下的雪軟軟的,還發(fā)出“咯吱、咯吱”的響聲,像美妙的音樂(lè),身后的雪地上留下的腳印好似跳躍的音符,又想用心靈寫下詩(shī)歌。雪花飄啊飄,有位不知名的的精靈溫柔地輕撫著我的臉龐,冷颼颼的,流進(jìn)脖子里,涼絲絲的。不經(jīng)打個(gè)寒噤。

      小雪花在空中不停地旋轉(zhuǎn)、舞動(dòng)、降落,像一群群會(huì)飛的精靈在天空中舞蹈,幾多零零散散的白云就是他們的舞臺(tái)。我便配合她們,邁出愉悅的步伐、輕盈的向前走去。

      我捧起一把雪,不一會(huì)兒,他們?cè)谖沂种腥诨袅耍畯闹讣獾温,落到地上。相信不久,雪融化的地方?huì)生長(zhǎng)出新的植物,紅的花、青的草、綠的藤……小雪花會(huì)為人間留下五顏六色的春景圖。

      小雪花告訴我:她們是歌唱家,用歌聲打動(dòng)心靈;她們是美麗的舞者,用舞蹈牽動(dòng)心聲;她們是裝飾專家,給大地添了色彩和活力。

      我喜歡冬天,更喜歡冬天的雪。

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