游浣花溪公園作文2篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的游浣花溪公園作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

游浣花溪公園作文1

　　走完大道，來到一片平坦地域。有兩位老人在平整的水泥地面，用特殊的筆，書寫飄逸的書法。不少游人駐足觀看，品字賞文。一米左右的筆桿，筆頭是用海綿制成，沾上清水，就在地面上書寫不同字體的書法。兩位老人，神情怡然，不緊不慢。筆下的字，抑或清麗娟秀，抑或蒼勁有力，抑或剛?cè)釒諠�，抑或唯美古樸。我深深感嘆，居然有如此的方法，將對書法的熱愛，發(fā)揮得淋漓盡致。既可健身，又是環(huán)保的典范，還帶來濃濃的文化氣息，何樂而不為？靜靜觀看，暗暗佩服，實在忍不住，便趁著一位老人空閑時，與他攀談。老人說話聲音溫和沉穩(wěn)，眼光柔和，性格開朗。與他聊聊這種寫法的來源，字體的結(jié)構(gòu)，字的筆畫，我對他們寫的書法的.感受。旁邊的一些人，也加入我們的聊天之中，氛圍和諧，不時輕輕的笑聲飄揚……

　　幾個小時的徜徉，仿佛走過了幾千年的時光。帶給我太多的感觸，激發(fā)無限的感慨。一個城市的韻味，不是一朝一夕所能形成的，而是通過漫長時間的積累沉淀，才沉積出如此淳厚的文化氛圍和底蘊。也不是任何一個城市都能如此，只有成都這樣的詩歌之都，才有這般濃重的詩情畫意，才有揮之不散愈來愈深的濃濃詩意。

　　不枉此行，在這樣讓我流連忘返的城市中，氣定神閑，身心愉悅的感受著讓我內(nèi)心無比沉靜的濃濃氣息。

游浣花溪公園作文2

　　十月一日是國慶節(jié)，爸爸媽媽告訴我和弟弟一個好消息：“十月二日要帶我們?nèi)コ啥加瓮嫒�天。”我和弟弟高興得跳了起來。

　　當天晚上，我在床上翻來覆去睡不著，心里想著：“爸爸媽媽將帶我們?nèi)ナ裁吹胤酵嫜�？�?/p>

　　十月二日早上，我七點鐘就醒來了，快速地穿好了衣服又跑到弟弟的房間把弟弟叫醒。吃過早飯，我們一家就上路了。

　　坐在汽車上，我看見公路兩邊的樹葉黃了。哦，秋天來了！我仿佛看見秋姑娘正對著我們笑呢！大約一個小時，我們終于到了成都，只見街道兩邊掛著許許多多的燈籠、彩旗、還有慶祝國慶的標語。

　　隨后我們到了這次旅游的第一站：“浣花溪公園�！边@個花園是一個五星級的公園，它座落在杜甫草堂的背后。我們是從杜甫草堂的后面進入浣花溪公園的。

　　浣花溪公園里面左右兩邊是三蘇、三曹。三蘇分別是：蘇軾、蘇洵、蘇轍，三曹分別是：曹操、曹 、曹植。我們繼續(xù)往前走。我發(fā)現(xiàn)前面有一條詩歌大道，在大理石地面上刻有很多詩人寫的詩，如：曹植的七步詩i，李白的靜夜思，杜甫的絕句。我還看見了杜甫，李白的塑像。杜甫手上我不知道拿的.是什么，一個白白的東西，我想：“是不是拿著一本書呀！”

　　我又繼續(xù)往前走，在大道的兩旁，有許多詩人的塑像：白居易、王安石、杜甫、杜牧。我還和它們照了像呢！

　　不知不覺中我們在浣花溪公園逛了大約三個多小時，天色漸漸暗了下來，我才一一不舍地離開了浣花溪公園。今后我要多來這個鳥語花香、絢麗多彩的公園。因為這里有山有水，風(fēng)景優(yōu)美，最重要的是可以學(xué)到很多知識，如果有機會，我還要重游浣花溪公園。

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