游鄭和公園作文2篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的游鄭和公園作文，希望能夠幫助到大家。

游鄭和公園作文1

　　在暑假里的一天，我和爸爸媽媽一起來(lái)到了美麗的鄭和公園。

　　一進(jìn)，公園我就看到了美麗的燈，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去我還看到寬廣的湖水，一坐巨大的石像，我心想：“奇怪，這么大的石像是怎么做的呢？又是通過(guò)什么方法運(yùn)到這湖里的呢?在這湖放了這么久它有沒(méi)有裂開(kāi)呢？”我們邊走邊看，突然我看到了一個(gè)有四個(gè)龍頭的柱子，樣子十分壯觀，我連忙叫媽媽給我拍照，媽媽她爽快的.答應(yīng)了，拍完以后我一看，很有趣�。ㄎ绎栠@龍頭）往左走我看到了一塊又一塊的板子，變問(wèn)爸爸那是干嘛的。爸爸想了一會(huì)回答：“那應(yīng)該是吸收太陽(yáng)能量的板子吧！”走著走著我們來(lái)到了展覽館邊上。一進(jìn)里面我們就看到了許多文物，比如模仿古代人造船的石像、模仿將軍的石像，用的繩子、碗、茶壺……一大堆東西叫人數(shù)不勝數(shù)你不親眼看看是不會(huì)相信的，我們還參觀了鄭和寶船，在船頭玩了一把，接著我們走了一小會(huì)兒，走到了一個(gè)可以開(kāi)船的地方，爸爸買了一張票，我們開(kāi)始開(kāi)船咯！開(kāi)著開(kāi)著我們就到了一個(gè)有音樂(lè)噴泉的地方可誰(shuí)知噴泉突然開(kāi)了我們被弄得滿身是水，可是不誰(shuí)都可以這么“走運(yùn)”的哦…………

　　很快就到三點(diǎn)了，我也要回家了。

游鄭和公園作文2

　　在古城南京有一個(gè)中外交流文化主題公園——鄭和公園，是為了紀(jì)念偉大的航海家鄭和七下西洋而修建的。

　　星期日，我和媽媽一起去鄭和公園玩。一進(jìn)公園映入眼簾的是一條彎彎曲曲的鵝卵石路，路的右邊是個(gè)童趣園，很多小朋友在里面開(kāi)心地參加各項(xiàng)游戲，不時(shí)傳出陣陣銅鈴般的笑聲。

　　路的左邊是個(gè)池塘，池塘邊有座小巧玲瓏的“望月亭”，寓意下西洋官兵望月思鄉(xiāng)之情。順著鵝卵石路，沿著池塘邊往前走，看見(jiàn)一座假山，我站在山頂?shù)娜龑毻だ�，整個(gè)公園盡收眼底。水面碧波蕩漾，魚(yú)兒在隱隱約約的水草中嬉戲著，岸邊垂柳在風(fēng)中翩翩起舞。

　　下了假山，我們走上了穿越池塘的“過(guò)洋橋”。橋名源自鄭和發(fā)明的.“過(guò)洋牽星圖”�！斑^(guò)洋牽星術(shù)”是我國(guó)航海史上重要的技術(shù)，幫助鄭和船隊(duì)成功完成七次下西洋的艱巨重任。

　　橋的盡頭就是航海廣場(chǎng)了。來(lái)到廣場(chǎng)，只見(jiàn)中央矗立著一座鄭和雕像。他手握航海圖。雙眼眺望遠(yuǎn)方，海風(fēng)吹起了他的斗篷。雕像周圍是他七下西洋的歷史介紹，我仔細(xì)地把閱讀著，記錄著。廣場(chǎng)上小朋友們?cè)谧鲇螒颍�玩輪滑，大人們�(cè)谏⒉健⑾缕濉?/p>

　　走在回家的路上，我的腦海里一直在想，鄭和下西洋的船是什么樣的，它應(yīng)該又高又大，上面還有很多大大的白帆……

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