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【實用】夏天寫景作文5篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的夏天寫景作文5篇，希望對大家有所幫助。
夏天寫景作文 篇1
夏天沒有春天的鳥語花香，沒有秋天的果實累累，沒有冬天的皚皚白雪，但夏天卻有自己獨有的特色。
夏天早晨的太陽橘紅橘紅的，好像發(fā)了一晚上高燒，又好像和誰生了一場大氣。天很高，藍藍的，像一片大海，又像剛剛擦過的玻璃。白云一片一片的，像大魚的魚鱗，又像穿了白紗裙的公主。挨著太陽的`云粉紅粉紅的，像抹了胭脂。地面上有的樹翠綠翠綠的，有的樹墨綠墨綠的。夏天的樹個個舒枝展葉，很有精神，好像一把把撐開的綠絨大傘。花兒也開了，有紅的、白的、紫的、黃的……五彩繽紛數(shù)也數(shù)不過來。
中午太陽黃的發(fā)白，陽光變得又熱又強，太陽像一個大號火爐烤著大地。白云熱的不知道跑到哪里去了，小鳥也熱的不能歌唱，大樹熱的耷拉著腦袋。只有知了瘋狂的嚎叫著，好像再說：“我要喝水，我要喝水……”
臨近傍晚，終于起風了，可是這風也是熱風。吹在身上不但不涼快，反而讓人覺得很燥熱。不一會我的頭發(fā)就貼在臉上，衣服也被汗水浸透了。我想要是有一個大水盆該多好啊！
雖然夏天非常炎熱，可是我依然喜歡夏天。因為媽媽告訴我：“夏天是所有農(nóng)民最喜歡的季節(jié)，夏天代表著收獲，沒有夏天的炎熱就沒有田野里豐收的景象�！蔽覑垩谉岬南奶�。
老師點評：這篇文章小作者從夏天的早晨、中午、傍晚三個角度為我們描繪出一個多姿多彩的歡快的夏天。本文語言優(yōu)美，多處運用比喻、擬人等修辭手法，將太陽比作大號火爐，將白云比作魚鱗和穿白紗裙的公主，生動形象地寫出夏天的特點。
夏天寫景作文 篇2
公園里，樹木綠油油的，越長越茂盛。池塘里，荷花開滿了池塘。紅荷花像涂了胭脂一樣；白荷花像一個個穿著白裙子的小仙女，她正在荷葉上翩翩起舞呢！ 許多青蛙跳上荷花呱呱地放聲歌唱�？蓯鄣尿唑押兔利惖暮s來了，說：我們來伴舞吧！池塘簡直成了一個大舞臺。
一群小朋友帶著愛玩的體育用品，有的踢毽子，有的.拍皮球，還有的在打羽毛球。
夏天多美�。�
夏天寫景作文 篇3
這個夏天非常熱，熱得讓我想永遠也不出去。
如果我出去了，就感覺太陽一直再跟著我跑，怎么也甩不掉，而且太陽一直往我“吹熱氣”，還往我身上“亂涂黃油漆，最后就涂黑油漆”，如果太陽累了，就會坐在我的頭上，讓我滿頭 大汗，而且夏天是太陽最猛的時候，更是讓我汗如雨下。要不是上興趣班，我才不愿出去，難道你們不喜歡涼快，喜歡炎熱嗎？所以說，大家最好多呆在家里，等天氣涼了再出去吧。
夏天太熱了，如果天上有神仙的'話，我就要找他們理論，讓夏天涼一點。
夏天寫景作文 篇4
十年前的那個夏天的午后，當知了在樹梢歌唱的午后，他和她牽手從小院內(nèi)走過。突然一片楓樹葉從他們的眼前飄飄落下。他們停住了腳步，她叫了他一聲夏，他叫了她一聲楓。然后他們望著對方傻傻地笑了。
十年后，依然是一個炎熱的夏天。他們十六歲了。一個偶然的機會，一個穿著純白短袖的男孩隔著僅一米的距離坐在楓的眼前。楓看到他像夏一樣有可人的`酒窩，大眼睛上的單眼皮，和小時侯穿白短袖從楓身邊走過的氣息。十年了，夏的一切都無法被被楓望記。
他就是夏。十年前，楓親口叫他夏，他望著楓傻傻地微笑。夏轉(zhuǎn)口叫她楓，那種童稚中夾雜的溫柔剎時流入楓的心中。這么多年了，楓都沒有忘記那一刻。當楓抬頭準備與夏微笑時，突然發(fā)現(xiàn)夏的眼中沒有對楓的絲毫眷戀。窗外，樹上的楓葉隨著夏天的風飄飄落下，夏與楓坐在一起欣賞著這樣的風景。楓驀然對眼前的這個男孩叫了一聲夏。余光中，楓看到了夏好奇地看了自己一眼，但夏不知道楓是在自己，接著又把目光轉(zhuǎn)向窗外的楓葉。
“坐在同一張四方桌子邊，你的眼里，讀不到卷著我的訊息。
夏天，風只會把楓葉送到地上，然后又從楓葉的世界逃走，讓楓葉獨自寂寞。
夏天寫景作文 篇5
雨下起來了，“淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝……”漸漸的，雨大了起來，“嘩嘩，嘩嘩嘩……”不知什么時候，天空變得黑沉沉的了。
雨越下越大，“嘩啦啦，嘩啦啦……”我打開窗戶，朝窗外張望。��！窗外的`景物好漂亮，讓我大吃一驚！
我想起了李白寫的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”你肯定會說：“這是雨，怎么是瀑布呢？”我覺得夏天的雨很像瀑布。你瞧，從天上落下無數(shù)條雨絲，像細線，像針，落在路上。雨越積越多，積雨從高處往低洼處流著，真像河流一樣！雨把積雨上加了許多“彈孔”！
再看看大路，已經(jīng)變成“河”了！一輛輛車馳過，濺起無數(shù)浪花，真是太美了······